演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
疫情演講稿格式小學(xué)四年級(jí)篇一
演講并不是普通大學(xué)生或者是研究生在校學(xué)生可以做到的。而好多的學(xué)校又喜歡舉辦演講類(lèi)的比賽,讓哪些被臺(tái)上講演家精彩演說(shuō)吸引的學(xué)生躍躍欲試。想要感受一下被關(guān)注和追捧的感覺(jué)。
當(dāng)然,每個(gè)人都有成為明星的權(quán)利,可這看似簡(jiǎn)單的演講實(shí)際上又是最難的一個(gè)途徑。從表面看,演講者的基本要求條件,就是一張吐字清晰的嘴,甚至有的演講人連這一點(diǎn)都不具備。那豈不是會(huì)說(shuō)話(huà),就可以演講?哪有這么簡(jiǎn)單。
演講的必備條件:豐富的人生經(jīng)歷和閱歷、幽默的語(yǔ)言方式和強(qiáng)大的控場(chǎng)能力、一顆坦蕩的心和寬廣的胸懷、看透人生的哲學(xué)高度和思維深度等。
而具備這些條件的,大多是偉人,起碼是頂尖人士之中的佼佼者。
但是這種學(xué)校的演講訓(xùn)練亦有其現(xiàn)實(shí)意義,可以有效的鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),并讓語(yǔ)言能力和控場(chǎng)能力得到大幅度的提升。那么作為在校的學(xué)生參與演講比賽進(jìn)行演講要注意什么呢?或者說(shuō)怎樣才能取得這個(gè)小范圍的成功呢。
演講稿是演講的主要內(nèi)容,演講稿的好壞直接決定了演講的命運(yùn)。所以撰寫(xiě)演講稿要十分謹(jǐn)慎。
一、演講之前要做足關(guān)于演講內(nèi)容的準(zhǔn)備,充分的研究演講內(nèi)容的各個(gè)方面做十分講一分,所講內(nèi)容才有深度。
二、是演講稿的脈絡(luò)層次要清晰,讓演講者能剛好的記住整個(gè)框架。
三、演講內(nèi)容要通俗易懂,符合聽(tīng)眾群體的文化水平和生活理念
四、演講內(nèi)容要健康向上,向聽(tīng)眾傳播正能量,一味負(fù)面的暗示會(huì)變成不良的煽動(dòng)。
五、演講稿中要有精確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),或者幾個(gè)舉例論證,這會(huì)是演講內(nèi)容更有說(shuō)服力。
六、演講稿盡量輕快幽默,太繁沉的數(shù)據(jù)或者死的東西會(huì)讓會(huì)場(chǎng)氛圍變得極其沉悶。歡樂(lè)的氛圍中接受你的東西,效果才好。
裝扮適合場(chǎng)合和群體即可,不要穿的過(guò)于正式,反而讓自己變得拘謹(jǐn)。一個(gè)整潔清秀的外觀,上淡淡的狀就夠了。最美麗的打扮是笑容,多笑笑就能得到青睞。
普通學(xué)生演講技巧之控場(chǎng)
不要急躁,控場(chǎng)中空?qǐng)鲆彩欠浅V匾姆矫妫凶銐虻耐nD,讓觀眾去反映你講的內(nèi)容是否合理是否有趣。
不要讀稿件,你是演講,不是作為一個(gè)發(fā)音軟件讀稿子,這是有秘書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)們做的事情。
不要拘謹(jǐn),緊張是正常的,丹藥學(xué)會(huì)用自己強(qiáng)大的內(nèi)心安撫自己,讓自己找到家的感覺(jué),隨意一點(diǎn),聽(tīng)眾才能共鳴。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周?chē)€有好多學(xué)生不文明不講禮儀。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的.培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個(gè)學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
我叫xx,是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在花,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,遇到,學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周?chē)€有好多學(xué)生不文明不講禮儀。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個(gè)學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
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疫情演講稿格式小學(xué)四年級(jí)篇二
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是習(xí)慣,是好習(xí)慣!它無(wú)聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng),默默影響著我們的一生。
大家對(duì)“魯迅”這個(gè)名字不陌生吧,他是中國(guó)的文壇巨匠,他的很多作品還被選入語(yǔ)文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。每次看書(shū),他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了,就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損,便及時(shí)細(xì)心整理,修補(bǔ),使之面貌一新。因?yàn)椤皭?ài)書(shū)”這個(gè)好習(xí)慣,幫助他在文學(xué)上取得這么大的成就。正如培根所說(shuō):習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。
我這里還有一個(gè)故事:1920xx年,一位11歲的美國(guó)男孩踢足球,不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元,這在當(dāng)時(shí)是一筆不小的數(shù)目,他向父親求助。父親說(shuō):我先借給你,但是一年后你要還我。從此,他開(kāi)始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒(méi)到一年,就掙足了這筆錢(qián),還給父親。這男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn),是誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。
想想我自己,五歲起就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)鋼琴生涯。磕磕絆絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣,曾經(jīng)有幾次差點(diǎn)放棄。因?yàn)閳?jiān)持,練琴成了我日常生活中的一種習(xí)慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因?yàn)閳?jiān)持,幾年的努力沒(méi)有白費(fèi),我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到鋼琴九級(jí)的水平。明年暑假我預(yù)備通過(guò)十級(jí)考試。未來(lái)的生活我將一樣執(zhí)著地堅(jiān)持,與音樂(lè)為伴!與好習(xí)慣同行!
老師告訴我:播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣:播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們,我們?nèi)松穆猛具€很漫長(zhǎng),讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!謝謝大家!!
疫情演講稿格式小學(xué)四年級(jí)篇三
窗外滴滴答答的雨聲,讓人的心情有些壓抑,有些喘不過(guò)氣來(lái)。這像極了最近正在爆發(fā)的新型冠狀病毒的疫情,弄得大家人心惶惶。
20__年新型冠狀病毒,因?yàn)樗覀冊(cè)镜某鲇斡?jì)劃取消了;因?yàn)樗覀儾荒苋ド虉?chǎng)逛街了;因?yàn)樗覀兂鲩T(mén)要戴口罩了……這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便。
雖然疫情很?chē)?yán)重,形式很?chē)?yán)峻,但是全國(guó)上下,都在積極采取有效的應(yīng)對(duì)措施。疫情一出,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視,及時(shí)做出防控部署。當(dāng)前,各相關(guān)部門(mén)和地方正在全力以赴,科學(xué)有效地抓好疫情防控。
84歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命,義無(wú)反顧地奔赴武漢病區(qū)一線(xiàn),投身到疫情防控的工作中去。雖然是寒假,我們學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急工作小組,制訂防控預(yù)案組織實(shí)施防控計(jì)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防控力量,落實(shí)各項(xiàng)防控及應(yīng)急措施。
我們家也有自己的預(yù)防措施,就是做到三個(gè)字:宅、戴、洗。宅就是宅在家里,盡量不外出。雖然是春節(jié)期間,但是特殊時(shí)期,我們就不要走親訪(fǎng)友了,可以改用視頻拜年的形式哦。戴就是如果有事要外出,必須戴上口罩,做好防護(hù)工作。洗就是外出回家必須要將手洗干凈,外套、手機(jī)、鑰匙等用酒精進(jìn)行消毒。
20__年的春節(jié)注定是一個(gè)別樣的春節(jié)。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親訪(fǎng)友,沒(méi)有聚餐敘舊。有的是老實(shí)在家呆著,這就是對(duì)這場(chǎng)疫情的預(yù)防措施。20__年,我國(guó)將全面建成小康社會(huì),雖然疫情沒(méi)有辦法控制,但它也擋不住我們?nèi)鎸?shí)現(xiàn)小康社會(huì)的腳步。全面建成小康社會(huì),并不單純是物質(zhì)生活上實(shí)現(xiàn)小康水平,而應(yīng)該是面對(duì)像新型冠狀病毒這樣的突如其來(lái)的疫情,我們有足夠的能力加以應(yīng)對(duì),面對(duì)疫情,我們能盡快制訂相應(yīng)措施,積極加以解決。中國(guó),一個(gè)有著五千年文明的泱泱大國(guó),一定能戰(zhàn)勝疫情,讓我們攜起手來(lái),一起戰(zhàn)勝疫情,一起全面邁入小康社會(huì)。
疫情演講稿格式小學(xué)四年級(jí)篇四
大家好!
又一個(gè)清明節(jié)到了,我懷著崇敬的心情來(lái)瞻仰xx革命烈士墓。
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,使我有機(jī)會(huì)受到深刻的思想教育,讓心靈得到一次徹底凈化。
面對(duì)著英雄的墓碑,我心情激動(dòng),思緒萬(wàn)千。我的眼前仿佛出現(xiàn)了五十年前的一幅場(chǎng)景:一群新四軍戰(zhàn)士,被無(wú)數(shù)的受蒙騙的群眾圍追堵截,他們?yōu)榱瞬粋o(wú)辜群眾,始終不放槍不還手,而是耐心的做群眾工作,直至全部壯烈犧牲。他們嚴(yán)守革命紀(jì)律,愛(ài)護(hù)人民群眾,甘于自我犧牲的偉大精神永垂不朽,他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
由此,我想到更多的為解放全民族,建立新中國(guó),而拋頭顱灑熱血的千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士們。如李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。舊中國(guó)是一個(gè)落后的多災(zāi)多難的,半殖民地半封建的國(guó)家,帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義是壓在人民群眾頭上的三座大山。無(wú)數(shù)革命前輩進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),特別是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)二十八年,推翻舊社會(huì),建立了新中國(guó)。他們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。
今天,我們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì),生活在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。我們是幸運(yùn)的一代,我們是幸福的一代。我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。“紅花無(wú)情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨。”革命先烈們,你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥剑銈兣c青山同在,你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。
很多人在清明時(shí)節(jié)會(huì)想到杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”會(huì)想到白居易的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”而我卻總想起“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”總想起“為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?”總是執(zhí)著的認(rèn)為清明節(jié)最重要的意義就在于為烈士掃墓。無(wú)數(shù)革命烈士為了我們今天的幸福生活拋頭顱灑熱血,為祖國(guó)流盡了最后一滴血。不管是留名史冊(cè)的還是默默無(wú)聞的,不管是我們知道的還是我們不知道的,他們都是用自己的青春和熱血為了民族而無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄,是我們心中真正的戰(zhàn)士!天安門(mén)紀(jì)念碑上那毛主席的題詞還記憶猶新:“三年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”是的,在這個(gè)清明節(jié)里我懷著一顆崇拜而感恩的心去悼念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)年代或失去生命或失去親人但卻不失堅(jiān)定信念的戰(zhàn)士! 在感激先烈的同時(shí)我更感激那些在這個(gè)和平年代無(wú)私奉獻(xiàn)著青春的戰(zhàn)士。他們或許整日在隱蔽戰(zhàn)線(xiàn),把自己隱沒(méi)在黑暗之中,他們的青春,他們的熱血,甚至是他們的生命全部奉獻(xiàn)給了一句承諾、一個(gè)信念、一種信仰——“對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),精干內(nèi)行”。他們或許正在世界的其他國(guó)家作為中國(guó)的代表為履行維護(hù)世界和平的職責(zé)而面臨槍林彈雨。他們或許為守衛(wèi)國(guó)土而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),守在邊防的第一線(xiàn),只為讓我們睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),只為捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土,捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)!我懷著一顆無(wú)比感激之心向我們的戰(zhàn)士敬禮。在這個(gè)和平年代沒(méi)有什么比你們更讓人感動(dòng)更讓人欽佩!
清明于我們不只是一個(gè)踏青的節(jié)日,更是一個(gè)祭祀的節(jié)日,一個(gè)教育我們要感恩先輩,感恩現(xiàn)在的節(jié)日。年輪隨日光漂移,清明來(lái)了又去了,留下我們這一代人,在這個(gè)山花爛漫的季節(jié)里寄托我們的哀思和感激。不為別的,只為讓我們對(duì)現(xiàn)在的一切倍加的珍惜和努力!
疫情演講稿格式小學(xué)四年級(jí)篇五
大家好!
我們?cè)谶^(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無(wú)所畏懼。
在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線(xiàn),是他們,不畏艱難。他們,就是來(lái)自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。
八十三歲的鐘南山爺爺,本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái),就跟十七年前,sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前,他曾堅(jiān)定的說(shuō):“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ),帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái),這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。
還有許多醫(yī)生與護(hù)士,在大年三十,當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯,闔家歡樂(lè)的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地離開(kāi)家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。
致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓,一起走上街頭,繁花與共!
疫情演講稿格式小學(xué)四年級(jí)篇六
你們好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在20xx年新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅歡聚一堂,共進(jìn)晚宴,共敘友誼。首先,我代表飯店對(duì)出席今天宴會(huì)的各位來(lái)賓和所有同事表示熱烈的歡迎!向在座的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)并通過(guò)你們向?yàn)樯冻鲂燎诤顾娜w員工及其家人表示的謝意!
即將過(guò)去的20xx年,對(duì)來(lái)說(shuō),是極不平凡的一年,飯店全體員工在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,表現(xiàn)出高昂的斗志和極大的工作熱情,體現(xiàn)出良好的企業(yè)精神風(fēng)貌,使飯店的各項(xiàng)工作得以順利完成,為老字號(hào)的品牌提升,做了可貴的努力。
在此,我向在座的大家道一聲:您們辛苦了!同時(shí),對(duì)一貫顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn)的員工家屬表示欽佩和衷心地感謝!
誠(chéng)信締造偉業(yè)。雖然現(xiàn)在我們離夢(mèng)想還有一段距離,仍需繼續(xù)努力,但我們堅(jiān)信只要我們努力,夢(mèng)想總會(huì)成真。
謀發(fā)展,喜團(tuán)圓。新的一年。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“企業(yè)發(fā)展,員工受益”原則,加快發(fā)展,提高創(chuàng)新能力,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和品牌競(jìng)爭(zhēng)力,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步增強(qiáng)飯店的凝聚力、向心力和整體實(shí)力,迎接機(jī)遇,取得勝利。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們攜手并肩,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)一致,鼓足干勁,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!
疫情演講稿格式小學(xué)四年級(jí)篇七
一:積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,居家隔離,不為社會(huì)添負(fù)擔(dān)。科學(xué)研究已經(jīng)表明,新型冠狀病毒存在3到14天潛伏期以及人傳人的傳播途徑,居家隔離無(wú)疑是保護(hù)自身、保護(hù)他人的最佳方式。請(qǐng)我們相信國(guó)家的防疫建議,既然我們能抗過(guò)非典,就足以證明國(guó)家防疫措施的有效性!讓我們做好“宅戴洗”的個(gè)人,為社會(huì)與國(guó)家減少憂(yōu)患,減輕負(fù)擔(dān)。
二、抵制熱搜心理,準(zhǔn)確識(shí)別信息,不造謠,不信謠,不傳謠。細(xì)想此次疫情的起因,難道不是因?yàn)楂C奇心理引起的嗎?若是那位“毒王”管住自己的好奇心,若是武漢漢口海鮮市場(chǎng)未違規(guī)售賣(mài)野生產(chǎn)品,就不會(huì)有如今的疫情蔓延。所以我們必須吸取教訓(xùn),不獵奇才能保證自身安全。再者,在疫情防控過(guò)程中,假消息層出不窮,總有一些標(biāo)題黨為了流量,制造一些虛假信息,來(lái)留住他的流量,引起我們的恐慌。所以我們一定要關(guān)注信息來(lái)源,不傳播非官方信息。不要因?yàn)樾畔⑹菬崴丫腿ポp信,轉(zhuǎn)發(fā)。
三、建設(shè)積極心理,懂得自?shī)首詷?lè),安心于學(xué)業(yè)。在這人心惶惶之際,保持一顆安定樂(lè)觀的心無(wú)疑是最重要的事情。打敗人的可能并不是病魔,而是心魔。當(dāng)你郁郁寡歡之時(shí),自身的免疫系統(tǒng)便免不了也隨你的心情而消極一番,病毒便可能趁虛而入。居家隔離的日子里,我們千萬(wàn)不能因?yàn)橐咔樨?fù)面消息而被打擊到一蹶不振,而應(yīng)該保持樂(lè)觀心態(tài),相信國(guó)家。若覺(jué)得自己有抑郁壓抑情緒一定要及時(shí)溝通,努力排解,學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè),鍛煉身體。當(dāng)然,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該重視學(xué)業(yè),自覺(jué)自律做好功課。向鐘南山以及支援武漢的醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí),心底懷著為自己和中國(guó)的明天更好的感情更加勤奮地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為國(guó)出一份力,作出自己能做到的一份貢獻(xiàn)。
舉國(guó)同心,筑不敗華夏;舉國(guó)同行,渡困苦難關(guān)。希望我們二十一世紀(jì)青少年能盡自身之力,響應(yīng)號(hào)召,攜手共進(jìn),平安渡過(guò)疫情。