每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
三年級(jí)照片作文100字篇一
瞧！這是我上幼兒園第一次照相，那時(shí)候我虎頭虎腦的，還剪了一個(gè)短發(fā)型，眼睛笑瞇瞇的，像彎彎的月亮。嘴巴緊緊抿著（是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張了，不知道該怎樣面對(duì)鏡頭）。
從那時(shí)到現(xiàn)在的三年中，我又經(jīng)歷了哪些事呢？還是繼續(xù)從照片中尋找答案吧！
看，這一張是在同學(xué)的生日聚會(huì)上照的，照片上的我笑得非常的開(kāi)心，嘴上還沾著奶油呢，像個(gè)圣誕老人。因?yàn)槟菚r(shí)候我太喜歡吃蛋糕了，本來(lái)想輕輕地咬一口，可是突然有一位同學(xué)把我的頭按在蛋糕上了，臉上涂滿了蛋糕，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都笑得前俯后仰。最后同學(xué)們都坐在花綠綠的沙發(fā)上準(zhǔn)備照一張合照，我摸著自己滿是奶油的小臉難為情的`坐在一邊了。就這樣，一張小女孩和圣誕老人的照片就被記錄下來(lái)了。
我慢慢的長(zhǎng)大了，現(xiàn)在看以前的照片感覺(jué)自己好笨啊！不過(guò)，我還是很懷念以前快樂(lè)的時(shí)光！
三年級(jí)照片作文100字篇二
這是一張發(fā)黃的照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景。
照片上有堆積如山的廢墟，廢墟上有座破破爛爛的天橋。天橋上面原來(lái)一有著美麗的房屋，可是現(xiàn)在變得七零八落，地面上散落著零零星星的碎片和許多尸體，血流成河，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
在被轟炸彎彎曲曲的'鐵路上，坐著一個(gè)三歲左右的小男孩，這個(gè)小男孩彎曲著腿，他的衣服上浸滿了鮮血，小男孩的身體上全是灰塵，他淚流滿面，臉上時(shí)時(shí)出現(xiàn)驚恐的表情，嘴里在說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦镂液ε隆！?/p>
就在幾分鐘前，小男孩的爸爸媽媽帶著小男孩來(lái)這里接朋友，爸爸穿著黑色的衣服，媽媽穿著淡雅的裙子，有時(shí)爸爸讓小男孩騎在脖子上，有時(shí)小男孩會(huì)被爸爸媽媽親吻，可這美好的幸福太短暫了。小男孩的爸爸媽媽為了救小男孩被炸死了，小男孩哭喊著周?chē)性S多呻吟聲。忽然這里來(lái)了一個(gè)美麗的記者，她聽(tīng)見(jiàn)了孩子的哭聲，順著聲音找到了這個(gè)小男孩。并把小男孩抱到家里。像父母一樣關(guān)心照料著小男孩，小男孩長(zhǎng)大成人后，加入了守護(hù)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
這張發(fā)黃的照片不僅拍下了小男孩哭喊的畫(huà)面，更拍下了當(dāng)時(shí)人們對(duì)和平的渴望。
三年級(jí)照片作文100字篇三
打開(kāi)我的相集，就能看見(jiàn)一張照片。照片上的太姥爺須發(fā)全白了，像一位慈愛(ài)的老神仙，他正緊緊地抱著我，而我淚流滿面。每當(dāng)我看到這張照片，那天的情景就浮現(xiàn)在眼前了。
那是上二年級(jí)時(shí)的下午，那天媽媽有事要辦，讓我一個(gè)人回家。上完第二節(jié)課，我走出教室一看，呀，天空黑沉沉的，好像一瓶打翻了的墨汁。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我想：媽媽不來(lái)，又沒(méi)有雨具，這該怎么辦呀？站在走廊上，看見(jiàn)同學(xué)們有的冒雨在操場(chǎng)上蹦來(lái)跳去的，有的在雨中戲水我又想：哈哈，不來(lái)接我更好呀，我就可以一個(gè)冒雨回家，愛(ài)怎么玩就怎么玩，這可是平時(shí)都找不到的好機(jī)會(huì)呀！
下課鈴響了，我整理好書(shū)包正要往外跑。突然聽(tīng)到有人喊我的'名字。我抬頭一看，原來(lái)是太姥爺來(lái)了，太姥爺今年八十多歲了，平時(shí)不常到外面走動(dòng)，今天怎么有空來(lái)呢？我來(lái)不及多想就沖著太姥爺喊：“不是說(shuō)好今天讓我一個(gè)人回家的嗎？你怎么又來(lái)接我！”說(shuō)完，我扭頭就跑。太姥爺當(dāng)然追不上我，但是，他那沙啞的喊叫聲卻不斷地向我的耳邊傳來(lái)。
好不容易跑到家里，我的全身都濕透了。也明白了原來(lái)“落湯雞”是多么地可憐呀！太婆見(jiàn)我這幅模樣，驚訝地問(wèn)：“你沒(méi)遇到太姥爺嗎？”我一聲不吭，可能是因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)雨，可能是心里惦記著太姥爺我一邊換下濕衣服，一邊想：太姥爺回來(lái)一定要臭罵我一頓。我正想著，太姥爺就從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他渾身濕淋淋的，褲子上沾滿了泥土，他一進(jìn)門(mén)就氣喘吁吁地問(wèn)：“孩子回來(lái)了吧？她有沒(méi)有被雨淋濕了？唉，要不是我摔了一跤，一定能追上她的”聽(tīng)了太姥爺?shù)脑挘业臏I水不禁奪眶而出，我飛快地跑出房間，撲到太姥爺?shù)膽牙铮怕曂纯奁饋?lái)。
正在這時(shí)，爸爸剛好走進(jìn)家門(mén)，他提著剛買(mǎi)回的數(shù)碼相機(jī)，迅速地按下快門(mén)，還一邊笑著追問(wèn)：“你們這是怎么了？”我卻越哭越傷心。什么話都說(shuō)不出來(lái)。
如今，我把這張照片放在相集的第一頁(yè)。每當(dāng)我看到它，我就想起了自己的任性、不懂事，想起太姥爺對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)照片作文100字篇四
今天，我打開(kāi)影集，里面有許多照片：有游玩時(shí)候的照片，還有練習(xí)溜冰的照片，還有全家福，各種各樣，其中的一張照片我覺(jué)得很有意義。
看著溜冰照片，我的思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了 ，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨(dú)立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱贊他，我們都很羨慕，我也想被表?yè)P(yáng)，記得那次，我請(qǐng)小宇哥教我，不管他怎么說(shuō)會(huì)摔好幾個(gè)跟頭，我都不聽(tīng)，因?yàn)槲艺孟胫覂?yōu)美的溜著冰，大人不住的稱贊呢 !
那天，學(xué)習(xí)正式拉開(kāi)序幕，學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習(xí)，可總是摔跤，我有些急躁了。看著小宇哥像一個(gè)專業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的'停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩!我不甘心，總是練總是摔。
瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著，那動(dòng)作奇怪高笑極了!
這一張照片給我留下了深刻的記憶，每當(dāng)我看到這張照片，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
三年級(jí)照片作文100字篇五
“太好了，下節(jié)課去拍集體照了。”當(dāng)老師公布這個(gè)消息后，全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。
我們?nèi)喽既宄扇旱刳s往“拍攝現(xiàn)場(chǎng)”。我和幾位朋友說(shuō)：“拍照的時(shí)候，我們一起來(lái)比劃‘兔子耳朵’啊！”只見(jiàn)她們幾個(gè)互相神秘地笑了笑，就異口同聲地說(shuō)：“好的。”到了拍攝現(xiàn)場(chǎng)，攝像師喊著：“排成四行，矮的在前面，高的在后面！”我們?nèi)喽夹α恕Ｅ藕昧岁?duì)伍，攝像師問(wèn)：“我?guī)洸粠洠俊蔽覀兙突卮穑骸安粠洠 睌z像師問(wèn)：“你們的襪子香不香？”我們就回答：“香！”于是，拍照就在這一片歡笑中度過(guò)了。
兩天過(guò)后，照片發(fā)了下來(lái)，大家都笑嘻嘻的，只有一個(gè)人擺著“兔子耳朵”。是誰(shuí)啊？看起來(lái)毛茸茸的卷發(fā)，白嫩嫩的皮膚，兔子般的大門(mén)牙。這不是我嗎！我的“玻璃心”碎了一地呀！她們?cè)趺茨鼙撑盐夷兀∥矣衷趺纯梢韵嘈潘齻兊脑捘兀∥以趺锤蠋煛謰尳淮剑?/p>
可是，現(xiàn)實(shí)卻出乎我的'意料，老師居然對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，真可愛(ài)！”同學(xué)們居然也說(shuō)：“你真是照片里的‘主角’，我真后悔沒(méi)那樣做。”
其實(shí)，看看這些老照片，除了回憶，更讓我懂得珍惜童年時(shí)美好的時(shí)光。
三年級(jí)照片作文100字篇六
一個(gè)大約二三歲的小孩子，孤孤單單地坐在被毀滅的鐵路旁哭泣，衣服破亂不堪，臉上還有少許的傷痕和黑塊。他的四周是一片狼藉。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的'一張真實(shí)照片。
這個(gè)孩子叫小強(qiáng)，就在日本侵略者轟炸上海的那天早上，他們一家正在吃早餐，突然天上傳來(lái)陣陣飛機(jī)的轟鳴聲，聲音非常的大。人們一聽(tīng)，明白這是日本鬼子正在轟炸上海。小強(qiáng)的爸媽把碗筷一扔，忙帶著小強(qiáng)往外逃。突然，一顆炸彈無(wú)情的扔在爸爸的面前。爸爸被擊中，倒下了。媽媽隨后也被鬼子射中，倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來(lái)了……。
現(xiàn)在只剩下小強(qiáng)了。親人沒(méi)了，家也沒(méi)了。他能去哪呢，怎么生活呢，誰(shuí)可以來(lái)照顧他，抱抱他，親親他呢？他什么都不知道，他才二，三歲呀。他只能不停的哭著：“媽媽、媽媽……
實(shí)，鑄劍為犁并不遙遠(yuǎn)，只要我們收回貪欲，建立起友誼之橋。我相信，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)被我們永遠(yuǎn)的淡忘，和平則會(huì)永遠(yuǎn)與我們相隨！