在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

奉獻(xiàn)作文400字篇一

早上我和爺爺一起去公園散步，大片大片的樹林出現(xiàn)在我們眼前，到處是明黃，暗紅，淡紫色的樹葉，地上一叢金黃，一叢火紅，河面上倒映著五顏六色的影子，真是美極了！

楓葉紅彤彤的，形狀像一把三角叉，中間長兩邊短摸起來滑滑的，一陣風(fēng)吹過，楓葉樹“沙沙‘作響，像少女在自己最后的生命跳最后一支圓舞曲，便結(jié)束了自己的生命，化為一把泥土為來年的春天奉獻(xiàn)了自己。

銀杏葉金燦燦的，中心有一些綠色像一把紙扇，又像一把小傘，更像小女孩的花裙子。風(fēng)中銀杏葉聲聲作響，也像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像一只只蒼鷹在展翅欲飛，有的像小孩子一樣投入大地母親的懷抱。我彎下腰，拾起來放在手中，聽爺爺說這可是寶貝，用來泡茶可以治高血壓。我暗暗沉思這美麗的樹葉真是太神奇了，竟有這么多的作用。

冬青葉子綠油油的像一雙雙綠色的眼睛，又像一個大大的雨滴。還有小小的鋸齒，剛剛生出的嫩芽是紫色的，就像是剛剛開放的花朵，展示出了蓬勃的生機。

一棵棵冬青葉組成了一條騰云駕霧的綠色長龍，整整齊齊的顯得格外蔥綠，真是越看越好看，這些小生命裝飾了我們的生活，裝飾了我們的家園

秋天的樹葉是那么的美麗，又是那么的無私，它們?yōu)榱嗣篮玫氖澜绶瞰I(xiàn)了自己，這種精神，值得我學(xué)習(xí)。

奉獻(xiàn)作文400字篇二

只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會更美好！

在家里，媽媽做家務(wù)很累，要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間，為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也常夸我，說我是她的好幫手。

在班級里，我常常幫老師和科代表抱作業(yè)，課間，幫忙抹黑板……

我們都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了，所以，我們“板報四人組”，就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議：在班上，每兩周就辦一次活動，比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動……老師二話不說就同意了。

有了兩周一次的活動，同學(xué)們對學(xué)習(xí)一下子充滿了樂趣。第一次活動，我們折紙比賽，折紙鶴，看誰折得又快又好；第二次，我們又弄了個“繪畫大賽”，看誰畫得畫最好；第三次……我們使同學(xué)們對學(xué)習(xí)充滿了興趣，難道，這不是愛的奉獻(xiàn)嗎？現(xiàn)在，我們班由學(xué)習(xí)最差的一個班，瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個班。這都是我們的功勞呢！

愛的奉獻(xiàn)真是快樂啊！

奉獻(xiàn)作文400字篇三

當(dāng)我還是一個4歲的小女孩時，我第一次用奶聲奶氣的童音問道：“媽媽，愛是什么？”可媽媽沒有回答我，只是端來一盤西瓜讓我吃，那盯著我吃西瓜的眼里充滿憐愛。

當(dāng)父親放棄好不容易得來的休息日，嚴(yán)格地訓(xùn)練我，讓我終于學(xué)會了騎自行車，帶滿身的傷回家時，我偷聽到父親讓母親給我擦藥時心疼的話語，我的心猛然一顫：原來傷疼的不只是我，還有那外表冰冷的父親的心。母親給我擦藥時，我分明看到父親的眼里溢出了無限關(guān)懷，我覺得我心里有一股暖流在流動，但我不知那是什么。

當(dāng)我同媽媽一起去參加一個朋友的婚禮時，我看到新郎在揭開新娘面紗時彼此愛慕的眼神，在他們彼此之間有一條無形的線，那條線發(fā)出的光干擾了在場的每一個人。他們都哭了，為這對新人交往了5年所克服的困難，為他們最后的結(jié)合。但我沒哭，我只知5年是一個很長的時間。

當(dāng)我看到一個落水的女子被救后，為救他而死的人痛聲哭泣時，我第一次涌出了愛的一點點感覺，但當(dāng)我捕捉它時，它又不見了。

于是今天，我再次問母親：“媽媽，愛是什么？”媽媽慈愛地拍拍我的頭，笑道：“傻孩子，生活不都告訴你了嗎？”“噢？是嗎？”我努力地回想著。突然我心里閃出一線光：“我知道了。”

愛是什么？生活告訴我，愛是關(guān)心，愛是無私的奉獻(xiàn)，愛是人世間最美好的語言。

奉獻(xiàn)作文400字篇四

我從小到大，都是在父母的精心呵護(hù)下長大，生活在父母營造的溫馨家庭里，一點一滴地接受他們對我的愛，我也漸漸地體會到這種無私的愛其實就是他們對我無私的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是什么?可能就是給予吧，因為把愛、財富、知識、貢獻(xiàn)無私地、毫不保留地拿出來奉獻(xiàn)人類、社會、國家，造福于民，用之于民。父母為孩子奉獻(xiàn)真誠的愛心，社會各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財物也是一種奉獻(xiàn)精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個行業(yè)人士奉獻(xiàn)出他們的知識和力量，英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻(xiàn)了自己的可貴的生命，等等這些都是一種奉獻(xiàn)精神。

是吧，要是人人都奉獻(xiàn)一點愛，世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻(xiàn)出一點愛心，世界都將是多么的美好。人類實際諒是生活在奉獻(xiàn)與索取之中，然而，要想為社會、國家、人類作出奉獻(xiàn)就必須向社會索取知識和能量。

其實，我們索取知識的方式有很多，除了在學(xué)校學(xué)好功課外，還可以到大自然中去探索、發(fā)現(xiàn)，書海中去尋求、吸取，人海中去理解、領(lǐng)悟，求知中去摸索、思考，才能獲取更多的知識和能量，才能為人類作出貢獻(xiàn)。

愛因斯坦、愛迪生等都是科學(xué)家、發(fā)明家，他們的一生都在科學(xué)的領(lǐng)域中奉獻(xiàn)自己的才智，但也同時向科學(xué)中探索來獲取知識和能量，直到生命終止。

而我們青少年兒童所要做的也就是去認(rèn)真地學(xué)習(xí)、不斷地去探索來獲取更多的知識，同時也為父母、國家和社會作出更大的奉獻(xiàn)。