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最新青年節活動策劃案 青年節活動策劃書活動目的(5篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新青年節活動策劃案 青年節活動策劃書活動目的(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新青年節活動策劃案 青年節活動策劃書活動目的(5篇)》。

當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

前臺工作心得體會篇一

為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的.熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:

全校在校學生

二、比賽時間:

5月12日晚7:00

三、比賽地點:

校會議室

四、演講主題:

學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評委:待定

十、照像:待定

十一、計分:待定

十二、計時:待定

前臺工作心得體會篇二

正值學院紀念一周年之際,圍繞“五四”展開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

作為當代大學生,在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色,彰顯大學生的青春風采,打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情,火辣的青春去肩負祖國的使命。

暫定

20xx年5月4日19點

湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系全體師生

湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系

鐵道運輸系團總支

會前工作:

1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節目征集,向各班級下發通知,準備節目。

3、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位主持人作為晚會的主持人。

4、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。

5、準備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

6、晚會前一日將所需舞臺設備所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

7、物質準備:資料、物資、器材準備以及購買物品。

8、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

9、晚會流程

10、節目欣賞

11、主持人致辭:介紹到場領導、老師以及嘉賓

12、領導發言,并宣布晚會開始

13、環節一

過去:緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心

影視資料,視頻放映

舞蹈

環節二

現代:薪火相傳 描繪高鐵時代藍圖

頒獎

詩歌朗誦配合ppt背景放映

環節三 發展 創新 未來與我們同在

優秀學生代表上臺發言

節目欣賞

14、主持人宣布晚會結束

15、領導、嘉賓離場

1、晚會結束后,由組織部負責維持秩序,所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

2、待所有的學生離開之后,組織所有成員留下,并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

3、待場地清掃完畢以后,全體成員留下合影。

4、晚會結束后,由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板,宣傳此次晚會,并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結,發現晚會中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進,之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室,作為晚會資料保存。

6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

1、應急方案:

上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

2、人員意外受傷應急方案:如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由執勤人員進行處理。情況嚴重者,則送往就近醫院進行治療。

3、停電應急方案:

若晚會前停電,晚會最多推遲小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

4、秩序混亂應急方案

在晚會過程中,由組織部干事維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,由組織部干事維持。

第一項目組:文稿資料準備小組

組長:王超 李書良

組員:辦公室成員

任務:主持人稿、領導發言稿等

第二項目組:節目組

組長:曾舜 張放文芳

組員:素質拓展部

任務:、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

準備好晚會所需的一切服裝道具;

主持人及演員服裝、化妝。

第三項目組:宣傳組

組長:周能 陽燦 徐理融 肖林峰

任務:利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;

現場攝影;

裝飾晚會現場。第四項目組:禮儀組

組長:張安然

組員:運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊

任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各*名,入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

物品購買:包括晚會小禮品及請柬等;

晚會當日準備好會場服務物品,如礦泉水等,并接待好領導及老師

第五項目組:舞臺組

組長:唐乘龍、陽燦、羅萍姣

組員:素拓部,宣傳部,組織部

任務:做好舞臺的布置,確保舞臺的搭建和質量;

晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

第六項目組:活動組

組長:李毛、何家駿

組員:組織部

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

第七項目組:

衛生組

組長:肖林峰、劉咪

組員:信息實踐部、青志協

組長:李書良、李毛、劉咪女、潘登翼

組員:青年志愿者服務隊全體成員

任務:、購買及借記舞臺相關物品

幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

物力需要:大教室、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

物品名稱 數量 單價 合計 備注

橫幅 1條 --- --- 系部提供

系旗 1面 --- --- 系部提供

礦泉水 1箱 --- --- 系部提供

音響燈光設備 20xx

服裝費用 800

化妝 300

前臺工作心得體會篇三

20xx年5月4日--20xx年5月31日

1、與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

"慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻"演講比賽方案

為發揚"五四"光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

前臺工作心得體會篇四

1、“愛我醫院”—— 調動醫院團干部和團員青年的工作熱情積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,激發醫院青年人奉獻自我、共建和諧,充分樹立主人翁責任感。

2、“清潔衛生”——熱愛家園清潔環境,給患者創造良好的就醫環境,培養團員青年熱愛勞動、激勵工作積極性創造性、增強集體觀念。

通過以上主題,體現醫院團員、青年勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等。

組 長:袁朝明

副組長:孟慶江

委 員:龐志士

宋曉敏

孫成林

成員:團員青年

4月30日下午組織團干部和團員青年對醫院院辦、大小會議室進行衛生清潔工作,對綜合樓后院進行平整清理,天氣允許情況下進行植樹活動。

通過此次活動在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風貌,從而進一步提升醫院服務質量和水平的提高和完善。

“5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情,5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想,并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。

通過此次活動,激勵醫院團干部和團員青年的工作積極性創造性,從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力。

前臺工作心得體會篇五

繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。

關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

五一期間

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下,我鄉共青團組織努力下,深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉共青團工作,同時預祝活動能夠順利進行,并取得較好的成績!

前臺工作心得體會篇六

活動主題: “弘揚五四精神,構建和諧校園”

活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養同學間的團隊合作意識

活動時間:xx年年4月20日下午1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管1班全體同學—兩名主持人兼評分員

--其余同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環節的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內容:

比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

游戲目的:調動積極性

游戲規則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:1.調動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.

4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

第二關:背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2. 活絡團隊氣氛

比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定

比賽規則:1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

第四關:建塔

一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的:1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.

2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

比賽規則:1.發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。

2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的: 1.展示同心協力在工作中的作用。

2.培養隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規則:1.每隊分別選出代表扮 演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.

3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

2.制作ppt

注意事項: 1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。

活動籌備:獎品,活動用品

活動主題:傳承“五四”精神,發揚愛國熱情

活動目的:通過開展一系列的紀念“五四”運動90周年的活動,增強班級凝聚力,使得同學們能夠發揚共產主義青年團光榮的革命傳統,激發同學們的愛國熱情,弘揚時代精神,增加同學們的責任感和使命感。

活動對象:主要是國貿q0741班全體同學,部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。

活動策劃者:國貿q0741班團支部

活動流程:整個活動分為七部分來開展,具體的活動策劃如下:

(一) 開幕式:開幕式時間:4月25日(周四)下午2:00—3:00。

開幕式主持人:

開幕式地點:大學生活動中心小報告廳

參與人員:國貿q0741班全體同學

邀請嘉賓:鐘老師,周老師,部分優秀黨員,國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。

宣傳方式:網絡宣傳(學校山水藏龍bbs上發帖宣傳),公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳),傳達宣傳(聯系國貿學院各班委員到班宣傳),傳單宣傳(復印一定數額的宣傳單并分發宣傳)等等。

開幕式內容:(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程,并用ppt展示活動方案,簡述我們活動的內容,形式,吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領導老師宣布:國貿q0741班紀念“五四”運動90周年紀念活動正式開始。

(2)緊接著我們會播放一部紀實片,展現中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化,觀看之后主持人現場采訪同學的感受。

(二)活動一:參加升旗儀式,燃愛國之情

活動目的:通過參加升旗儀式,唱國歌,激發愛國熱情,讓大家再次感受:今天的幸福生活來之不易,我們要珍惜時間,珍惜美好的生活。

活動時間:4月27日早上6點40整

活動地點:東大門

活動對象:國貿q0741班全體同學

活動要求:全體同學身穿校服,統一著裝。

(三)活動二:晨讀,學習——貴在堅持

活動時間:4月28日——4月30日

活動地點:圖書館或者中心廣場,按同學們的意愿選擇地點。

活動對象:國貿q0741班全體同學

活動負責人:田彩,魏歡,張懷斌

活動形式:每天早上7點整自愿晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀,由負責人負責記錄晨讀同學,然后匯總在三天之內每天都去的同學,在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵!并提倡大家堅持晨讀,為四六級做好準備!

活動時間:20xx年5月7日

活動地點:教室

活動對象:國貿q0741班全體同學

主持人:聶文斌,祁萬凡

計分者:操茜

活動形式:(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動,建國60周年,改革開放30周年方面的內容,題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環節,參賽隊分為三隊:每三個聯誼寢室為一隊。在必答環節時要在每一隊選一個人來回答,搶答環節時以先舉手為標準來搶答。回答問題時要站起來回答,回答時在場人員要保持安靜!

評分標準:答對一題加10分,答錯一題扣10分,最后如果有兩隊分數相同時就附加一題決勝負!

(2)為了活躍現場氣氛,由班級同學表演一個小品,小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。

(五)活動四:生命在于運動

活動時間:5月9日,5月16日

活動對象:國貿q0741班全體同學

活動目的:通過體育比賽,不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會,而且加強了同學之間的交流,提高 班級凝聚力。

比賽項目:羽毛球,乒乓球,籃球

比賽地點:體育館,東區籃球場

負責人:戴寒寒,杜康

活動內容:(1)此次的比賽采取自由報名的原則,羽毛球,乒乓球比賽時分為單打和雙打,混雙,籃球采取男女生混合比賽的方式。

(2)每場比賽由2名裁判來判分,最后歸總,每一類比賽都要有冠軍,亞軍,季軍,并給予物質獎勵。獎品統一在晚點名的時候頒發并給予精神鼓勵。

(六)活動五:“才子、才女”才藝大展示

活動時間:20xx年5月14號晚7:00——9:00

活動地點:大學生活動中心四樓

活動對象:國貿q0741班,國貿q0841班全體同學

邀請嘉賓:鐘老師,周老師,部分優秀黨員

主持人:曹靜萍,張天舒

活動目的:通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動,展現新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。

活動過程:(1)兩位主持人首先介紹我們聯誼的目的,接著由受邀嘉賓講話.。

(2)由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》,體現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

(3)緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示,繪畫,歌曲,樂器,舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女,給予獎勵。

(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲,增進友誼。 (5)最后由國貿q0741班合唱《我相信》,展現班級的青春、積極樂觀的班級風貌。

(七)活動六:參觀革命紀念地,感受歷史,樹立崇高理想

活動地點:閱馬場紅樓,毛澤東舊居、中央農民運動講習所舊址

活動對象:國貿q0741班全體同學

活動目的:參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農民運動講習所舊址這些革命紀念地,去了解革命歷史,革命偉人的故事,讓大家切身感受偉人的人格魅力,向偉人學習,樹立遠大的理想,立志為建設美好的社會主義而奮斗。

活動要求:全班60人分六組,每十人一組,每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行,不得大聲喧嘩 。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。

備注:需要校車接送,如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。

經費預算:(1)晨讀堅持者給于一定的物質獎勵,初步預算為50元;

(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵,預算為50元;

(3)體育比賽要在體育館租用場地,費用預賽在120元;

(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送,如果不接送則需要經費支持,預算在400元;如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。

(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水,經費預算為30元。

共計:700元(含車費);300元(不含車費)

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

一、活動目的:

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

音響:

舞臺設計:

舞臺布置:

舞臺監督:

藝術顧問:

安全工作:

總策劃:

評委:

統分:

三、參賽人員:

渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

四、比賽要求:

1、演唱內容:

(1)必唱曲目:兩首中任選一首。

低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉

中段:〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉

高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉 〈〈小鳥,小鳥〉〉

(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

五、評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

六、獎勵辦法:

1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎:每個年級評出一名"最佳指揮獎"。

前臺工作心得體會篇七

歌唱紅歌,展示個性。

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生干部,先進班集體。

5月4日

學校操場

xxxx中學全體師生

(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)

(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

(1)、一等獎:一個班

(2)、二等獎:兩個班

(3)、三等獎:三個班

(4)、表彰各班的三好生,優干等。

策劃人:xxxxxx

策劃時間:20xx年4月xxxx日

前臺工作心得體會篇八

活動主題: “弘揚五四精神,構建和諧校園”

活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養同學間的團隊合作意識

活動時間:xx年年4月20日下午1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管1班全體同學—兩名主持人兼評分員

--其余同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環節的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內容:

比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

游戲目的:調動積極性

游戲規則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:1.調動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.

4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

第二關:背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2. 活絡團隊氣氛

比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定

比賽規則:1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

第四關:建塔

一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的:1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.

2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

比賽規則:1.發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。

2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的: 1.展示同心協力在工作中的作用。

2.培養隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規則:1.每隊分別選出代表扮 演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.

3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

2.制作ppt

注意事項: 1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。

活動籌備:獎品,活動用品

前臺工作心得體會篇九

1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞臺背景由三部分組成:

a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;

b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;

c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員:

a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;

b、邀請老一代本公司共青團干部;

c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;

d、邀請本公司歷屆青年典型;

f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。

5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

1、主持人出場:

b:連接詞

男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合,大家好!

女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。

男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)

女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)

前臺工作心得體會篇十

積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

20xx年4月23日16:00—20:00

云谷社區三樓多功能廳

蔡江育、王智斌

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、游戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)。

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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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