為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

鄉鎮六一活動方案篇一

鎮黨委政府及下屬各單位及社會各界十分重視兒童工作，堅持兒童優先原則，出實招、辦實事，為廣大兒童“快樂學習，健康成長”創造了良好條件。今年5月25日，鎮婦聯召開了會議，會議討論確定了今年“六一”慶?；顒拥闹黝}是“慶六一爭當文明小公民”。結合未成年人的成長規律，采取未成年人喜聞樂見的教育方式，打造他們歡迎的品牌，進行潛移默化的教育，使活動真正取得實效。開展好今年的“六一”兒童節主題系列活動，發動和組織全鎮少年兒童弘揚拼搏奮進、團結協作的體育精神，提升文明素質，培養文明舉止。

今年“六一”鎮屬各中心小學以“宣傳活動，烘托氣氛;主題活動，展示成果;道德實踐活動，提高思想道德素質”為思路，鎮婦聯、關工委、團委聯合鎮屬各部門、社會各界力量，組織策劃了以兒童為主體，貼近兒童實際，滲透兒童社會生活各個環節，為兒童喜聞樂見的一系列活動，生動活潑地促進兒童少年全面、健康、快樂成長。

今年，鎮婦聯結合實際制定出富有時代氣息、貼近兒童實際的“六一”慶?；顒臃桨?，指導各小學的“六一”活動。各中心小學圍繞鎮婦聯的部署，充分利用節日契機，圍繞主題進行了強勢宣傳，營造了全社會都來關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

創新“春蕾”活動，關愛弱勢群體兒童身心發展。今年六一兒童節，適逢全鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動,鎮婦聯把為貧困兒童辦好事、辦實事作為履行宗旨的實際行動。關注兒童安全健康。我鎮充分利用《食品安全法》的頒布時機，鎮衛生院充分發揮職能作用和部門優勢，在全鎮開展兒童食品安全檢查，積極為兒童健康成長創造條件，為兒童開展免費健康體檢，為兒童少年的健康成長提供了有力的保障。

鄉鎮六一活動方案篇二

xx年的“六一”，我校在五月三十一日全天以過一個“歡樂、和諧、運動、健康的兒童節”為宗旨，在全校師生群策群力下，不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動，還舉辦了我校首屆“小學生趣味運動會”。 為每位孩子搭建了展示才能的舞臺，讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日。不僅激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴、放飛中國夢的豐富情感，還充分展示了我校小學生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑热萁】?，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用?，F將我?；顒娱_展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校各領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜地制定了整個活動計劃。對每位老師的工作也給與支持和理解，并將籌備工作落實到中隊、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用各個部門的展板加大本次活動的宣傳力度，使得這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員和家長們的熱烈歡迎。

二、紅領巾檢閱式，斗志昂揚，形式多樣。

首先是各位中隊輔導員老師組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。在入檢閱中，各中隊隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在三年級的《弟子規》韻律操的展示中，各中隊學生著裝統一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將活動推向了高潮。

從少先隊員們挺拔的身姿和嘹亮的口號聲中，我們感受到了激蕩的豪情和少先隊員們無比的自信。一年級的各個中隊的隊伍雖然沒有高年級隊員們的整齊有力，但足以看出，每個中隊都是輔導員老師和隊員們辛苦的訓練的成果。高年級的中隊步伐鏗鏘有力，口號嘹亮，展現了特色。尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中隊。

三、入隊儀式意義非凡。

這次活動，同學們收獲頗豐。尤其是一年級、二年級的211位學生經過市一中少先隊大隊委審核，光榮的加入了少先隊。在入隊之前我們做了大量的準備工作，手把手的教隊員們怎么敬隊禮、戴紅領巾，還教給了同學們豐富的隊知識

一年級小同學的入隊儀式，由高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾、中隊輔導員于海燕老師帶領隊員們莊嚴的在隊旗下宣誓，大隊輔導員楊真老師帶領新隊員呼號，一(5)中隊的靖偉航同學代表新隊員做了精彩的發言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

四、文藝演出展示風采。

今年的文藝節目基本上是各中隊組織編排的。他們各盡所長。這些精彩的節目都是通過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的展現了學生們的特長。其中尤為突出的節目有：一年級3、5、8中隊的《勇往直前》，二年級2、4中隊的《恭喜祖國富起來》，四年級2、4、7中隊的《好少年之舞》，五年級7、8中隊的《雙語亞克西》，六年級的百人健身操向母校獻上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導孩子們的手繪文化衫走秀表演，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國夢》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂陽光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演，得到了領導、學生、家長們的一致好評。

五、首屆趣味運動會，項目形式新穎.

首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是祝校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在5月前就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各輔導員訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。后勤部門的老師更是認真負責，熱情周到，積極配合。各個方面提供便利的條件。

每年六一活動的初衷是為了增強中隊之間的凝聚力，提高隊員參與活動的積極性，增進中隊之間的交流。為隊員們創設參與活動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發現了一些不足：

一、 舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。

各個節目應從四月的第一周就開始排練，每天只練一小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早，在準備道具、服裝上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。避免工作不到位，有些倉促，一些細枝末節還考慮的情況。

二、全員要對六一活動了然于心。

這一點尤其要從老師說起，每個老師擔任什么職責都應自己清楚，不然當活動真正開始了，還有崗位空缺，人員不夠。各個節目的催場，哪個節目需要什么器材，什么道具，我們都應在節目上場前準備好。比如，今年我編排的小提琴節目，上臺之前，由于我的疏忽，我就忘記通知負責音響的老師我們的節目需要話筒架，以至于讓演員在臺上，讓觀眾在臺下等了很久。

三、 節目形式要大膽創新。

今年的文藝匯演總共20個節目，其中12個都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一匯演活動中，我們的節目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，沒有創新。我們可以組織學生排練情景劇、小品，現在在課外學習各種樂器的孩子也很多，我們也可以借著六一給這些孩子們一個展示特長的舞臺。

7四、表演活動需組織嚴謹，有秩序。

由于參與的人員多，節目多，時間長，這也給我們帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展。從場地的布置、家長安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛工作方面要加強。避免出現今年家長擁擠，導致現場有些混亂的局面。

每年的六一是一個學校綜合素質的展示，也是我們向家長介紹我校，宣傳我校的大好時機。整個活動展現了學校的風貌，學校的辦院宗旨，教育理念，老師的業務水平和精神面貌，從開始籌劃到活動結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新，合作的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!六一活動已

然結束，六一的感動依然在我們心中蕩漾。排練，演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶，我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬xx4年的六一，相信我們會在今年的活動中取長補短，更上一個臺階!

鄉鎮六一活動方案篇三

六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。在這個歡慶的日子里，學校舉行了隆重的“學國學，唱紅歌”文藝演出。

“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，同學們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功?，F將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據教育局關于做好“六一”國際兒童節慶?；顒拥囊庖娡ㄖ?，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀念中國共產黨建黨90周年”和“ 學國學，唱紅歌”設為重點的現代教育新理念，以“紅領巾心向黨”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒?。主要分了三次進行：

(一) 5月23日，在我校組織了以“紅領巾，我為你自豪”和“新世紀的好團員”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發展新隊員、新團員共198名，成立了兩個中隊。

(二)5月31日，在我校又對“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干”、“優秀隊干”、“優秀團干部”“優秀播音員”、“優秀運動員”進行了表彰。其中“優秀團干部”20名，“優秀班干” 14名，“優秀少先隊員” 42名，“優秀隊干”14名，“優秀圖書管理員”3名，“優秀旗手”4名，“優秀護旗手”4名，“優秀播音員”6名，“優秀運動員” 9名。

(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

2、類型多樣。6月1日上午，參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節目共20個，用時在2個半小時左右。經過各位老師多次精心的編排和修改，以及較充分的準備，使節目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(no body)體現了時代的韻律，小演員們動作到位表情歡快，得到了在場觀眾的一致好評，而高段八年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節》則展現了彝族的民族文化，演員們身著鮮亮彝族服裝，踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮，在本次活動中的節目，不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲，還是體現鎮巴文化的陜南民歌，都充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

三、通力合作，效果顯著。

本次活動在各部門的相互協作下取得了圓滿成功，受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協助布置會場的老師、同學們，還有組織策劃此次活動的行政班子，每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

四、獲獎情況：

小學(1----6年級)：

一等獎:三(3)班《no body》

二等獎:一(3)《健身娃娃》

一(2)班《愛我你就抱抱我》

三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》

五(1)班《潑水歌》

初中(7---9年級)：

一等獎：八(1)班《七月火把節》

二等獎：七(1)班《喜樂年華》

三等獎：九(2)班《小小女兵》

八(2)班《阿細跳月》

慶六一文藝匯演活動，在愉快的氣氛中圓滿地結束了，此次活動，使學生們在參與活動中得到了鍛煉，感受到了童年的快樂，又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎，活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

鄉鎮六一活動方案篇四

細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，荒地民漢合校正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。900多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天，烏什縣教育局局長和烏什縣運輸公司經理也蒞臨我校，和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、內容豐富、形式多樣。

在"六一"國際兒童節來臨之際，讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。舉辦了"快樂節日，童心飛翔"暨"慶祝'六一'國際兒童節活動及游園活動。通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有：新少先隊員入隊、表彰民族團結好少年、優秀班干部、三好學生、拾金不昧好少年、文藝匯演活動。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排，《最炫民族風》、《火花》、《兔子舞》、《春曉》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班干部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。

三、宣教結合，重視維權。

"六、一"兒童節來臨之際，我校圍繞"平安和諧校園"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;

同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境，。

可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導，總的活動體現了"快樂節日;童心飛翔"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

鄉鎮六一活動方案篇五

xx年六一兒童節，為教育引導廣大少先隊員牢記提出的“立志向、有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國”的希望，展示我校開展明德學堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術環境，活躍校園藝術氛圍， “六一”期間，我校積極響應上級領導的要求，緊緊圍繞貫徹落實師市團委、教育局的重要部署，以面向少先隊員開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題，組織開展了適合兒童特點、豐富多彩的慶?；顒?，通過活動，培養和增強了少先隊員的組織歸屬感、光榮感，為實現“中國夢”做好全面準備?，F將活動情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成班班活動、人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、認真組織，開展豐富多彩的節日慶?；顒?/p>

今年“六一”兒童節，我校放寬視野，沒有僅僅針對 6月1日這一天，開展慶祝活動。而是以“慶六一”為契機，組織了形式多樣、內容豐富的慶?；顒?。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。

1、愛心助學活動?！傲弧眱和澢跋?，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學生家長結成“手拉手”助學對子，解決了部分貧困學生學習文具問題。此外學校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動，為我校二(1)班白血病患者彭飛翔同學捐款11461.8元，該生這學期查出白血病。

2、舉辦師生書畫手工展。孩子的夢五彩斑斕、長著翅膀，孩子筆下的世界無限美好，為了讓孩子們放飛自己童年的夢想，留下美好的回憶，這次活動得到廣大師生的充分支持，共收到作品300余件。其中有硬筆書法、軟筆書法、簡筆畫、國畫、剪紙、手工制品等多種類作品。學校組織學生、老師利用課余時間到展區欣賞作品。有的學生自豪地欣賞自己的作品，有的學生與同伴交流哪些作品好，有的學生在靜靜揣摩著作品寓意。3、全校共有30個節目，有朝氣蓬勃的健美操表演，有姿勢優美的舞蹈，有意境悠遠的古詩朗誦，有 動感十足的拉丁舞表演，有張揚個性的模特表演，有體現團隊精神的合唱，有意蘊深長的樂器演奏。一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。特別是5月27日這臺精彩豐富的節目，吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

三、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式，由大隊輔導員徐波老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員徐波老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

四、“我體驗、我成長、我快樂”——紅領巾跳蚤市場活動 入隊表彰儀式結束以后，全校師生匯集操場，人聲鼎沸。同學們以班級為單位形成銷售小組，井然有序地把自己淘汰的或利用廢品制作的小物件拿到跳蚤市場進行交易，管理員、收銀員、推銷員、聯絡員、衛生監督員??協同合作，在交易中體驗各自的角色，感受交流、合作的魅力?？傊瑢W們在活動中鍛煉了能力，體驗了角色，獲得了豐富的生活積累，也為作文協作提供了良好的素材。同時培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。他們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，體會創造價值的樂趣。從小培養節儉、自主創業意識，讓他們在交易中增長才干，學到本領。

五、游園快樂你、我、他

下午的游園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一是我校綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風，老師的業務水平和精神面貌，我校辦學宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導，但愿我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬xx年的六一，會隨著我們我校的發展，更上一個臺階!

鄉鎮六一活動方案篇六

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。

為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.

一。活動內容包括親子游戲、才藝展示、服裝秀等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

這次演出整體來說表現的很不錯，老師們都很團結，沒有拖場拉場的現象，家長們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。

這次的六一活動，我班設計了1組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

現代舞芭比娃娃，孩子們在跳舞的時候很有激情，表現的也很不錯，這次是不光光是演出了，對孩子自身的舞蹈感覺也是一種提高，樂感也都有一定的進步，同時也鍛煉了身體。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了一些工作中的失誤和不足。

其一、活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細節還考慮的不成熟。

其二、芭比娃娃結束的時候有點偏臺 ，以至于在活動過程中出現差錯，多多少少會造成一點負面影響。

當然也有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的， 加油!

鄉鎮六一活動方案篇七

為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節日，我班根據學校的要求開展了一系列的慶祝活動，具體情況總結如下:

我班按照學校的要求結合本班的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一，做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。

2、開展了“人人皆為優”的活動。即特長競賽，如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心。

3、表彰一批優秀學生。 為了表彰先進，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、 “優秀班干部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛生、文明、安全”等先進個人。

4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，我們班舉辦了一場”慶六一,展風采”的聯歡會。俗話說:“臺上一分鐘，臺下十分鐘?！闭娴娜绱?，前期的準備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設計方案，共有四個小版塊的內容，包含了平日所學的領域活動，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動，再到感動瞬間的古詩文《三字經》，這次演出有老師精心指導的節目，也有學生自編自演的節目，有謎語、故事，電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節目中，真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著。孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希望，被感動包圍著，半個多月的緊張準備，謝謝孩子們，也感謝家長給予的關心、指導。先給家長說，謝謝你們，辛苦了

本次活動教師大膽放手，讓學生出主意布置活動場地，安排活動內容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

5、6月1日上午，在操場上參加了學校舉行的文娛匯演，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗溢滿他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節日的心愿。

通過這次活動，我們也積累了經驗，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。

鄉鎮六一活動方案篇八

在這個繁花似錦，生機勃勃的季節，我們又迎來了一個"六一"國際兒童節。xx年5月31日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，來到沙溝小學，舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。全校的小朋友們在這里度過了快樂的節日時光。 現將沙溝小學學校慶六一活動總結如下：

一、全校師生同心協力，精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌之后，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點不足的困難，老師們分開時間段，在圖書室、在教室、在操場、在辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。 在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，五月初就給各班和各位老師安排了具體活動內容，全校教師加班加點，組織訓練 。老師們不辭辛苦，冒著炎熱排練文藝節目，全校教師還在下班后的時間，放棄休息時間，排練節目。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。總之，這天，近兩個半小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。

鄉鎮六一活動方案篇九

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

今年我校吸收新隊員28名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。表彰活動，共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

在活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

送走金色的五月，迎來了六一兒童節，這是孩子們盼望已久的盛大節日，氣球帶著心愿迎風飛揚，鮮花帶著希望綻放，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮太平地小學慶六一既天使之聲藝術節文藝匯演落下了帷幕。

鄉鎮六一活動方案篇十

今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻：表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中，優秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!

二、神圣的時刻 ：新隊員入隊

一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻：文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：

一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;

二年級的《腰鈴兒舞》;

三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;

四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;

五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;

六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。

六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

鄉鎮六一活動方案篇十一

為認真貫徹落實中少辦發?_?1號《關于在“六一”期間開展“紅領巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”全國統一主題隊日活動的通知》要求，團__縣委結合我縣實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利契機，圍繞加強和改進未成年人思想道德建設工作，組織開展了一系列豐富多彩的慶?；顒?，使廣大兒童度過了一個儉樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下：

一、 高度重視，周密安排

團縣委領導高度重視慶祝“六一”系列活動的開展情況，根據文件精神，組織召開了全縣各小學輔導員大會，認真制定了慶祝六一活動方案，要求各學校圍繞主題，積極探索，因地制宜的面向全體少年兒童開展融思想性、娛樂性、趣味性于一體的豐富多彩的活動，營造歡快熱烈溫馨和諧的節日氛圍。在要求各少先大隊周密部署、精心策劃的同時，做好預案，確保活動安全有序開展。

二、抓好結合，深入宣傳

我委把加強未成年人思想道德建設工作與開展“六一”兒童節系列活動機密結合起來。一是面向學校，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范一是，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，利用家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子，為少年兒童的成長提供良好的社會環境。

三、精心組織，有序開展

1、舉行新隊員入隊儀式

在“六一”活動期間,團縣委組織全縣多所學校開展了新隊員光榮加入少先隊的宣誓儀式。新少先隊員們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領巾并莊嚴宣誓，老少先隊員在隊旗下重溫誓詞。這一活動的開展使全體少先隊員在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

2、開展關愛留守兒童活動

在團縣委的安排下，__縣麻塘鎮團委與湖南雅通華美公司組織16名奔馳車主，在麻塘鎮中心小學開展“樂動未來—奔馳希望工程愛心捐助活動”?；顒又?，愛心人士向留守學生贈送了學習用品，開展了愛心募捐活動，并勉勵留守兒童認真學習，熱愛生活，長大后爭做社會有用人才。

3、開展歌舞文藝匯演

為激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，全縣多所學校開展了歌舞文藝匯演。孩子們熱情洋溢的精彩演出，為節日增添了喜慶的氣氛，展示了當代師生樂觀向上、勇于創新、敢于探索的精神面貌。

4、開展評選表彰活動

為營造積極上進、爭當優秀的良好氛圍，__縣__鎮潼溪完小在“紅領巾心向黨”主題隊日上開展了優秀少先隊員、四好少年等表彰活動。通過對優秀隊員和優秀學生的表彰鼓勵，樹立了學生學習的榜樣。

5、開展講故事比賽

__縣___小學“學雷鋒 找榜樣 爭四好”開展講故事比賽決賽。讓孩子們通過講故事，對自己以及身邊的好人好事進行宣傳和總結，激勵孩子們更好的學習和生活。

鄉鎮六一活動方案篇十二

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六·一”國際兒童節。6月1日，校園里人頭簇動，歡聲笑語不斷，學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華，度過了快樂的一天?，F將活動總結如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天，縣教育局領導、學校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領導也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式，由中隊輔導員老師們和六年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、趣味活動。

通過開展慶?！傲ひ弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

“六·一”晚會上節目豐富多彩，舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲，大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》回蕩在校園上空，小品《裝病》博得大家陣陣喝彩，詩歌朗誦《感悟師情》抒發了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

游園活動項目更是豐富多彩?！罢粕厦髦椤?、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“ 聯想abc”等活動。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

四、激動人心的表彰大會。

在激昂的鼓樂聲中，學校對“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰，當受表彰的學生接過獎狀和獎品時，臉上都洋溢著自豪的微笑，在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝。在這

個幸福的時刻，校長向受表彰的同學表示了祝賀，并對全體同學提出了幾點希望，激勵大家奮發向上。

可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，體現了“小夢想 大世界”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了快樂是屬于孩子們的。