為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
青春 活動 青春活動策劃方案篇一
20xx年月4日(星期五)全天。
:xx運動生態園。
弘揚五四精神、展現青年風采。通過形式多樣的團建活動,創青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。
:總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。
(1)月4日上午8:20公司大門口集合上車,8:0準時發車。總部各部門及國際公司乘坐1號車,其他單位乘坐2號車。
(2)請著運動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。
聯系人:
電話:
黨群工作部
20xx年月2日
青春 活動 青春活動策劃方案篇二
身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;大多數90后大多數是獨生子女,有些孩子會不自覺地流露出自私的一面,做事往往只考慮自己不考慮別人,但是作為祖國未來棟梁的我們,必須有責任感,有愛心,有義務為弱勢群體獻愛心。因此杭州師范大學青春健康志愿者協會定于20xx年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。
1.通過發小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動,來表達我們對阿姨的祝福,減輕阿姨的負擔。
2.在活動中,我們能體會勞動的艱辛,既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動的積極體驗和豐富經驗,同時也讓自己成為有責任感、有愛心的當代大學生。
活動時間:
3月7、8日
活動地點:
二期廣場 活動對象:全校師生
傳單發放:
以發傳單的形式發放相關宣傳資料
活動主題:
女人“最美” 活動內容:
1. 在二期廣場上,在兩個食堂中央陳列出準備好的大量關于樓管阿姨和女老師風采的海報,圖片,展板等(可提前一天擺出)從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的了解。
2. 讓廣大學生寫下對樓管阿姨的祝福或者是對老師的祝福,由我們保管。
3. 在8號統一送給樓管阿姨和老師,并為樓管阿姨和老師獻花。
4. 在8號,替阿姨打掃衛生,幫阿姨看門
(1)由外聯部維持活動現場秩序,保證會場的氣氛與紀律. 嚴防活動現場出現擁擠事件。
(2)適當梳理活動現場(圖片展現場)的人數,以防事故的發生,積極應對突發事故.
(3)做好各方面的準備,爭取更多的人參與其中。
青春 活動 青春活動策劃方案篇三
一、活動目的:
1、給學生一個放松心情,釋放壓力的機會,提供一個展現自我的平臺;
2、讓學生感受到理想可以帶給人無限的力量,使同學們明白樹立人生理想的意義;
3、幫助學生樹立明確的目標與理想,使他們進一步端正學習態度,以更新更高的標準要求自己;
4、幫助學生堅定信念,為實現自己的理想而努力。
二、活動形式:
視頻、朗誦、討論、游戲、故事、歌曲等;
三、活動準備:
學生:準備朗誦,演講,故事等節目;學唱歌曲《我的未來不是夢》。
教師:尋找資料,下載相關的視頻影音,制作課件。
四、活動過程:
(一)、基本情況
學校:贛州一中班級:高二(15)班人數:49人
主題:舞動青春,放飛理想
時間:班會課地點:教室
負責人:陳秋娟何燕主持人:肖小單唐天和
(二)、活動程序
開場白:
女:希臘著名哲學家蘇格拉底曾經說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”
男:理想,古往今來,多少人追求你、多少人向往你,想從你那里得到力量、獲得啟示。然而,你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過今天的活動來回答這個問題。
合:我宣布:高二(15)班“舞動青春,放飛理想”主題班會現在開始。
1.故事與調查結果講述
女:我想先給大家講一則故事,三個砌磚工人在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚”,一個說是“賺工資”,而第三個卻
自豪地說“我正在創造世界上最富有特色的房子。”后來,前兩位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠則成了有名的建筑大師。同學們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?(人活著要有遠大的理想和目標)
男:哈佛大學有個關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果發現:
27﹪的人沒有目標; 60﹪的人目標模糊; 10﹪的人有清晰但比較短期的目標3﹪的人有清晰且長期的目標
20xx年的研究結果表明:
那些占3﹪者,20_年來幾乎不曾更改過人生目標的人,始終都朝著同一方向不懈地努力。20_年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者,行業領袖,社會精英。
那些占10﹪有清晰短暫目標者,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態穩步上升,成為各行各業不可缺的專業人士。如:醫生、律師、工程師、高級主管等等。
其中占60﹪的模糊目標者,幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。
剩下27﹪的是那些20_年來都沒有目標的人群,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們常常失業,靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。同學們,針對以上調查結果你又有什么感想呢?
2.知識競賽(通過他人的世界感受理想的力量)
女:剛剛同學們都說的非常好,接下來我們來個知識競賽,一題20分,得分最高的小組,是有獎品的哦。
男:請看第一題......恭喜你,答對了
女:請看第二題......
男:請看第三題......
女:請看第四題......
男:請看第五題......
女:現在我們來看下各組的得分情況,得分最高的是第x組。恭喜他們,每位組員得到一顆糖。
男:從剛才的競賽題中,我們不難看到:古往今來,凡成就一番大事業的人多數是從少年時期就樹立了遠大理想與目標。心理學的而研究也表明,青少年時期是確立遠大理想與目標的最佳時期。現在就請同學們結合上述故事,調查結果和知識競賽題,談談有理想的人與沒有理想的人在人生道路上有什么不同。
學生自由發言
女:從同學們的發言中可以看得出大家對理想都有自己的獨到見解,也從不同角度說明樹立理想的重要性。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。男:十七歲,是個追夢的季節。是個不需等待的年齡。那么,17歲的我們的夢想又是什么呢?讓我們一起大聲地喊出自己的夢想吧!
3.游戲擊鼓傳花-大聲喊出你的夢想
女:游戲規則:當音樂聲起的時候,同學們開始一個接一個傳遞氣球,當音樂停止的時候,球在誰手里就由誰來談談他(她)自己的夢想。在傳球的過程中,弄破氣球或弄丟氣球者要接受相應的懲罰。上臺表演一個節目。主持人做出適當評價
男:說了那么多,同學們知道我們應該怎樣實現自己的理想和目標嗎?下面請我們班的。。。來說說她的看法。大家歡迎
4.故事分享,目標實現法
男:是啊。把自己確立的遠大目標分解成若干個小目標,再循序漸進地去實現它們,我們的自信心和效率就提高了。托爾斯泰也將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天,一個小時,一分鐘的理想。
女:目標分為長期目標,中期目標,短期目標。對于我們來說一個學段一個目
標,一個學年一個目標,一個學期一個目標,一個月,一個星期,乃至一題一個目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去就的從小目標開始。男:已經進入高二的我們,即將面臨人生的重大選擇-高考。不知道同學們心中是否有自己理想的大學目標呢?接下來由何老師給我們講述如何確立和實現高考目標。
5.承接到現階段的目標-高考,講述如何確立和實現目標
女:夢想是甜蜜的,實現夢想之路是坎坷的。現在就讓我們一起來看看20xx中國達人秀年度總冠軍卓君是怎樣圓夢的。田埂上的夢
6.微電影-《天埂上的夢》
男:每個人完成夢想的過程中,總會遇到各種各樣的挫折和困難,甚至被不理解。但不要緊,這只是完成夢想的磨練。請微笑著,一步一步往前走,堅持你的路,不拋棄,不放棄,陽光依然照射住你的前路。接下來,有我們班的黃波同學為我們朗誦食指的《相信未來》
7.朗誦《相信未來》
男:謝謝黃波同學為我們帶來了激情洋溢的朗誦。流星的光輝來自天體的摩擦女:珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚
男:美好的明天來自今天的創造。我想對于青春和理想,班主任也會有獨特地理解。下面我們以熱烈的掌聲請我們的班主任閃亮登場。
8.班主任總結
男:感謝陳老師的意見和建議。到這,我門的主題班會已經接近尾聲了,現在,讓我們懷揣著一顆真誠的心唱出《我的未來不是夢》
9.合唱《我的未來不是夢》
10.目標填寫。
青春 活動 青春活動策劃方案篇四
為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。
11月22日(周三下午第三節課)
階梯教室
三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)
圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;
2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;
3、 比賽結果分設一、二、三等獎。
1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。
2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。
青春 活動 青春活動策劃方案篇五
:20xx年5月14號下午 2:00——4:00
教學樓a403
趙艷(團支書) 魏立君(宣傳委員) 吳丹丹(組織委員) 崔偉(顧問)郭武林(顧問)
吳丹丹(女) 魏立君(男)
08級統計班全體同學 觀摩人員及特邀嘉賓
更好的幫助同學了解創業歷程,增強創業意識,樹立創業觀念,提升同學的創業信心,推動同學們創業事業發展,同時在活動中使同學們得到各方面的鍛煉,提高認知水平
(1)團隊競賽, (2)同學互動
(3)話劇表演 (4)嘉賓點評
圍繞創業主題,排演創業話劇,來再現逼真生動的大學生創業歷程,期間同學可提問,而后嘉賓點評,團日活動策劃書 我青春—我創業—我天下,工作計劃《團日活動策劃書 我青春—我創業—我天下》。
(1)主持人交代背景,引出主題
(2)互動環節 a “頭腦風暴”,考察思辨認知能力。
b “點石成金”,展示自我創業計劃。
c “我的地盤我做主”,話劇模擬精彩紛呈。
(3)收尾環節:嘉賓點評,主持人總結。
次逼真生動的創業模擬,讓同學們廣泛參與進來,不僅鍛煉了同學門的言語表達能力,更重要的是使他們的思維能力得到提高。同時也開拓了同學們的人生視野,拓寬了人生發展方向,特別是本次活動一改往常模式,富有創意,,能真正吸引同學參與,調動其積極性,真正讓團日活動服務于同學們的方方面面。當然此次活動主題也迎合了同學們的需求,加深了同學們對創業的了解和知識,無形中也推動了大學生創業事業的發展。
青春 活動 青春活動策劃方案篇六
聚焦校園,為引導校園文藝風尚、提升校園文化品位、發揚校園才藝精神,特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現時尚新坐標。通過才藝展現,培養學生的創作精神,發掘學生的創新能力。
尋覓校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大酷愛音樂的校園歌手提供全新的自我發展空間,為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個發揮才華的舞臺。本次大賽將以xx各大高校校園為動身點,秉承公平、公正、公然的賽事原則,提拔出前6名優秀的校園歌手。
炫舞青春,音樂同行(暫定)
20xx年10月至20xx年1月 周五或周六(暫定)
全年(暫定)
1) 活動主辦方:xx音尚文化傳播有限公司
2) 活動承辦方:xx音尚文化傳播有限公司
3) 活動媒體支持:1074xx交通臺、xx移動公交頻道、當代生活報、xx晚報
1) 總決賽中現場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團”相干視頻,為選手助陣
2) 總決賽中將邀請xx著名音樂人出席作為特邀佳賓
3) 在比賽現場插入與觀眾的互動游戲環節,可結合援助商家的產品的互動游戲
一)活動前期宣傳工作
1)學校:提早一個月進行校內宣傳、組織鼓勵學生積極參與
2)媒體:為本次活動及商家 ,進行前期預熱宣傳(提早15天)
二)活動中期安排
1)學校:積極配合主辦方的工作,保證活動順利進行
2)媒體:對活動當天情況、商家資訊進行實時報導,本次活動現場將連線商家專訪,具體時間由雙方協議;現場主持人對活動的口播配合資訊
三)活動后期宣傳工作
媒體將對此次活動及商家進行為期半個月的后續宣傳(注:宣傳媒體為本次活動的合作媒體)
項目
項目內容
比賽時間
比賽場次
比賽地點
海選
選出200名候選人
20xx年10月至11月
預期4場
均為xx市各大高校戶外場地進行
小組賽
①200進150
②150進100
③100進80
④80進60
①20xx年11月8日
②20xx年11月15日
③20xx年11月21日
④20xx年11月28
預期4場
升級入圍賽
①60進50
②50進30
③30進20
①20xx年12月6日
②20xx年12月13日
③20xx年12月20日
預期3場
20選6
爭霸賽
①20進15
②15進10
③10進6
①20xx年12月26日
②20xx年1月3號
③20xx年1月10號
預期3場
總決賽
①6進4
②4強pk
①20xx年1月17日
②20xx年1月24號
預期2場
注:以上時間可根據實際情況微調
1) 海選賽區
時間
地點
備注
①20xx年10月11日、12日
xx大學
②20xx年10月18日、25日
xx經貿職業技術學院
2) 小組賽:
時間
地點
備注
①20xx年11月8日
xx國際商務職業技術學院
②20xx年11月15日
xx農業職業技術學院
③20xx年11月21日
xx機電職業技術學院
④20xx年11月28日
xx經濟管理干部學院
3) 升級賽:
時間
地點
備注
①20xx年12月6日
xx財經學院
②20xx年12月13日
xx職業技術學院
③20xx年12月20日
xx工商職業技術學院
4) 爭霸賽
時間
地點
備注
①20xx年12月26日
xx外國語學院
②20xx年1月3號
xx師范學院
③20xx年1月10號
xx藝術學院
5) 總決賽
時間
地點
備注
20xx年1月17日
xx民族大學
20xx年1月24日
備注:以上線路將暫定,具體以實際情況而定
比賽前三名將取得豐富的禮品,以下:
1)一等獎嘉獎3萬元并可以簽約電視臺做主持人;
2)二等獎嘉獎5000元,三等獎嘉獎3000元;
3)總冠軍和亞軍畢業后將有機會來到電視臺實習;并在校期間可取得擔負電視臺主持人或記者等工作的實踐機會;
4)比賽前三名都可做客由xx廣播電臺1074主辦的“全民歡唱”直播間作為特邀佳賓出席;
5)進入總決賽的六強均有機會簽約本公司;第四至六名選手均有機會參與本公司微電影拍攝。
套餐內容
套餐價格
援助回報
活動總冠名
40萬
1)獨家冠名為 “xxx企業冠名之炫舞青春,音樂同行大型校園選秀比賽”。所有提及活動的場合,均提及本次活動由xxx企業誠意冠名本次活動現場主持人連線商家專訪
2)現場主持人對活動的口播配合資訊
3)背景板上體現總冠名商家logo、產品圖片宣傳
4)1074線上宣傳:《1074俱樂部》16:30
《全民歡唱》20:00口播 20次/月
10天:8:15 8:30 18:30 18:45 20:00 20:30 硬廣 6次/天
5)活動期間,xx晚報將提供給商家1/4的黑白硬廣宣傳、2篇550字 左右的軟文宣傳
6)當代生活報將為其提供:1/2版硬廣(25cm*16.5cm)和1/2版大學生音樂節新聞報導;(見報版面:本報文體版)
7)xx電視網做為本次活動的唯一網絡媒體支持方
a、活動前期——預熱宣傳
活動開始之前的15天,聯合我方網站、移動公交廣告資源全力對活動進行覆蓋性的宣傳,360度無死角預告。
渠道網站移動公交方式在xx電視網、xx網,官方微信微博制作專門宣傳窗口,和投票專區天天循環播放活動30秒的宣傳片10次對象網站瀏覽者
公交乘客備注播出時間段:
7:00—9:00 2次
17:00—19:30 2 次
09:00—11:00 2次
11:01—16:59 2次
19:31—21:00 2次
b、活動中期——宣傳跟蹤報導
我方新聞采編職員每周都到活動現場對活動進行采訪報導并于公交移動電視播出,不中斷的關注活動動態,
播出時間段:3個月
播出時長:5分鐘
逐日播出次數:2次
2)在xx電視網、xx網、微博微信網站制作參與選手投票鏈接,以朋友圈的方式通過量變的宣傳手法讓更多的人關注參賽選手關注比賽本身。
3)軟性廣告摻入:播放視頻植入活動名稱角標、麥克風掛活動標志等
c、活動后期——兌現獎項
①繼續跟蹤報導,可制作冠亞季軍的個人專訪
②總冠軍及亞軍畢業后將有機會來到電視臺實習,并在校期間可取得電視臺主持人或記者等工作的實習機會。
③比賽前三名做客“全民歡唱”直播間作為特邀佳賓出席
8)公交移動頻道、xx晚報、當代生活報等多家媒體實時直播活動進展,所有內容均體現活動冠名,宣傳周期為長時間推廣
9)活動后期媒體(本次活動支持的媒體)將延續半個月的后期宣傳
10)贈予價值3萬元的企業宣傳片或微電影;媒體方面可取得1074交通臺為期一個月的硬廣宣傳和公交移動頻道為期一個月的宣傳
6萬
1)背景板上體現參展商家logo或全稱
2) 1074交通臺線上宣傳:
節目《1074俱樂部》16:30 《全民歡唱》20:00 口播 10次/月
10天: 8:00 8:45 20:15 20:45 硬廣 4次/天
3)公交移動頻道進行公交媒體上的宣傳和網絡平臺的宣傳
4)活動前期——預熱宣傳
活動開始之前的15天,聯合我方網站、移動公交廣告資源全力對活動進行覆蓋性的宣傳,360度無死角預告。渠道網站移動公交方式在xx電視網、xx網,官方微信微博制作專門宣傳窗口,和投票專區天天循環播放活動30秒的宣傳片10次對象網站瀏覽者
公交乘客備注播出時間段: 7:00—9:00 2次
17:00—19:30 2 次
09:00—11:00 2次
11:01—16:59 2次
19:31—21:00 2次
5)當代生活報將為其提供:1/2版硬廣(25cm*16.5cm)和1/2版大學生音樂節新聞報導;(見報版面:本報文體版)。
6)活動期間,xx晚報將提供給商家1/4的黑白硬廣宣傳、2篇550字 左右的軟文宣傳;
7)活動后期媒體(本次活動支持的媒體)將延續半個月的后期宣傳
5萬
1)背景板上體現參展商家logo或全稱
2)xx電視網做為本次活動的唯一網絡媒體支持方。
活動前期——預熱宣傳活動
開始之前的15天,聯合我方網站、移動公交廣告資源全力對活動進行覆蓋性的宣傳,360度無死角預告。渠道網站移動公交方式在xx電視網、xx網 ,官方微信微博制作專門宣傳窗口,和投票專區
天天循環播放活動30秒的宣傳片10次對象網站瀏覽者
公交乘客備注播出時間段:7:00—9:00 2次
17:00—19:30 2 次
09:00—11:00 2次
11:01—16:59 2次
19:31—21:00 2次
3)當代生活報將為其提供:1/2版硬廣(25cm*16.5cm)和1/2版大學生音樂節新聞報導;(見報版面:本報文體版)。
4)活動期間,xx晚報將提供給商家1/4的黑白硬廣宣傳、2篇550字左右的軟文宣傳;
5)活動后期媒體(本次活動支持的媒體)將延續半個月的后期宣傳
1)背景板上體現參展商家logo或全稱
2)1074交通臺線上宣傳:
節目《1074俱樂部》16:30
《全民歡唱》20:00 口播 10次/月
10天: 8:00 8:45 20:15 20:45 硬廣 4次/天
3)當代生活報將為其提供:1/2版硬廣(25cm*16.5cm)和1/2版大學生音樂節新聞報導;(見報版面:本報文體版)。
4)活動后期媒體(本次活動支持的媒體)將延續半個月的后期宣傳
3萬
1)背景板上體現參展商家logo或全稱
2)現場主持人進行口播資訊,5次
青春 活動 青春活動策劃方案篇七
為了積極發揮青年的生力軍作用,使其更好地服務企業,同時為了打造好“青”字品牌,展現青年活力,亮出青工風采,進一步提高團支部的凝聚力,我團支部特地在20xx年5—9月期間開展“我在青春的路上奔跑”主題系列活動。具體方案如下:
活動一:深入生產一線,尋找最美青工
為了樹立青年榜樣,激勵車間廣大青年職工更好地投入工作,特組織大家深入生產現場,尋找“最美青工”。即每周推選一位表現優秀的青工,利用車間“點贊臺”和各種媒體對其事跡進行宣傳,展現其風采,推廣其工作經驗,擴大影響力,以大力營造全員認真工作、爭做負責任員工的氛圍,使愛崗敬業、創先爭優成為青年職工的自覺追求。現將有關事項通知如下:
橡膠車間所有青年職工
即日起至20xx年8月30日
1、本次活動擬評選36位“最美青工”。各班組要高度重視該活動的開展,積極推薦青年職工參與評選,使其在班中樹立良好榜樣,激勵大家共同進步。
2、參加評選的青年職工要求有事跡材料和工作照片,可以自薦,班組人員也可幫忙宣傳。其中事跡材料字數不限,能表達清楚“美”在哪里即可;照片要清晰,盡量不要豎拍。這也就是大家平時寫的圖片新聞,標題醒目、有實在內容即可。相關材料發至團支部郵箱,屆時團支部將組織評審團確定相關人選。
凡評上“最美青工”的青年職工都有一定的獎勵。
評上“最美青工”的宣傳資料,將在車間的“點贊臺”貼出。該活動完成后將會制成精美的“20xx橡膠最美青工”圖冊供大家傳閱、學習。
活動二:深化青年突擊,強化服務意識
為了使廣大團員青年在急、難、險、重任務面前充分發揮先鋒模范帶頭作用,我團支部特地成立“青年突擊隊”,盡全力服務車間服務企業。
橡膠車間所有青年職工(要求:服務意識強,能吃苦耐勞、自愿加班加點)
即日起至20xx年8月30日
1、時刻參與強化現場tnpm管理。為了強化青年職工對現場管理的意識,動員青年職工廣泛參與相關的管理,我團支部將以青年團員突擊隊為先鋒,不定期對車間生產裝置整個現場的低標準死角進行突擊消除。
2、自覺接受車間和分部的各種突擊任務,如生產需要加派人手干活、在車間檢修期間負責監護關鍵位置的動火、高處及進設備作業等等。
活動三:舉辦業余活動,亮出青工風采
為了更好、更全面地展現職工的風采,我團支部將組織開展一系列業余活動,如趣味籃球賽、羽毛球賽等等,以促進職工鍛煉身體,增進交流,豐富大家的業余生活,使廣大職工繼續秉承“事爭第一,追求卓越”的xx石化精神,更好地“用心工作,幸福生活”,為xx石化的美好明天繼續加油。具體方案以開展“趣味籃球賽”為例:
橡膠車間所有在職職工(含勞務工)
20xx年5月—8月(初定周末便于管理人員參加,因班組倒班時間所限,需分兩次舉行。)
池xx
每個班組自成一隊,可報領隊、教練各1名,參賽人員不得少于6名。
每隊至少有一名掛靠本班組的管理人員參加,同時至少要有一名女職工參加。人數無法湊足的(或沒有女職工參加的)班組,可外請一名本車間在職女職工(含勞務工)參加。
乙烯生活一區籃球場
比賽籃球、飲用水由車間提供,其余自備。
神手投籃、背靠背運球、打“保齡球”
本趣味籃球賽為團體賽,每隊人員需按順序完成項目,總時間最少的勝出。
第一項目:神手投籃
規則:每組隊員依次投籃,需投籃中6球。為確保更多人能參賽,投籃者不管中與不中,投完以后自覺排回隊伍的后面,繼續輪流投球,直至本隊中夠6球為止。投籃方式有以下幾種可選:
1、在正常罰球線上或在梯形范圍以外投籃,男子中1個算1個,女子中1個算2個
2、在正常罰球線上轉3圈投籃,男子中1個算2個,女子中1個算3個
3、在三分線外投籃,男子中1個算3個,女子中1個算6個。
注意:參賽人員在投球時,腳不得踩到相對應區域線上的任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。
第二項目:背靠背運球,每隊6人參賽,分3組。
規則:每隊投夠6球以后,緊接著每隊2名參賽人員同時站于起跑線,共同用背部夾住球前行。途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好方可繼續比賽,到達球場另一邊界限即可。
第三項目:打“保齡球”
規則:待本隊背靠背把3個球都運到球場中央的時候,本隊人員排好隊,采用打“保齡球”的方式把對面起跑線上(直線距離為球場半場)的3瓶礦泉水全部擊倒為此。同時,為確保更多人能參賽,參賽者不管是否擊倒礦泉水,都要自覺排回隊伍的后面,繼續輪流,直至本隊擊倒3瓶礦泉水為止。
備注:第一項目和第三項目規定,每隊的第一個參賽人員為掛靠管理人員,第二個為女職工,第二項目則不作要求。
比賽決出一等獎1隊,二等獎2隊,三等獎3隊,鼓勵獎若干隊。分別給予
獎勵若干。
參賽隊伍16支,分兩天舉行。
場地費用:免費
籃球費用:4個×130元/個=520元
飲用水費用:6箱32元/箱=192元
哨子、秒表:50元
橫幅費用:50元
應急藥品:80元
獎勵費用:一等獎120元、二等獎100元、三等獎80元、鼓勵獎3名各獎50元。
費用合計:xxxx元
青春 活動 青春活動策劃方案篇八
活動背景及活動目的:新學期、新形象,我們華中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現在時代的面前。這是一個個性張揚的時代,這是一個信息爆炸的時代,同時也是一個形象代言的時代!為展現學院形象,塑造大學生"青春、時尚、健康向上"的精神風貌,營造良好的校園文化氛圍,校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨:大賽組委會將本著"公開、公平、公正"的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動主題:"動感青春、唯我飛揚"
活動時間:本次大賽初定于5月上旬,籌備期約從4月中旬至5月上旬,比賽正式開始后將持續一個星期的時間
活動要求:本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質和精神面貌端莊大方,有親和力,掌握至少一門才藝特長,大賽將注重選手的個人綜合素質,本著公平的競賽原則和平民化的評選政策,選出男女各一位形象大使。
活動范圍:華中科技大學武昌分校各系學生
活動流程:
本階段主要完成宣傳、所需節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。
1、節目收集:由節目組負責。主持人初定兩個,由同學或老師推薦和選節目時候的觀察,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2、贊助商確定:由外聯組負責。在可能的情況下聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳:由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附:大賽報名方式
本次大賽共有二種報名方式:
1、通過校團委下達通知到各院系,由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的報名工作。
2. 現場報名
在宣傳過程中接受現場報名,專門設計制作報名表,在各個校區進行宣傳時采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間,找一個周末,分別在東區老校、東區新校設立現場報名點,拉橫幅,做海報并分發傳單,有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名,同樣是填寫"姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話(包括手機和內線)"等信息。
報名截止之后,由一個干事進行匯總分類,將各校區的人數理清晰,最后整理出一份報名者的總表,電子稿由大賽策劃部保存。
注:報名工作必須在初賽開始之前3-4天結束以統計所有參賽選手的信息。
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節目篩選及排練:由節目組負責進行排練。
2、中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網絡宣傳等。
3、會場確定:由某干事負責。聯系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
附:本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑:
1. 網絡宣傳
將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于如學生在線、青春華科以及外的網頁等,同時通過校內網分享宣傳貼、在qq上發布信息來宣傳
2.海報宣傳
設計本次以"魅力華科,炫動青春"為題的的外國文化節形象大使大賽暨開幕式的海報并用手繪和彩印制作,張貼在山東大學主要校區以及外院(老校可以張貼手繪版,其他校區張貼彩色印刷版),以吸引更多的同學來參加本次活動。
3. 分發傳單及宣傳冊宣傳
提前設計簡易明了的宣傳冊,在東新東老進行宣傳。制作與本次大賽相關的宣傳單,最好使用彩印制作,除了文字介紹外,附有上屆形象大使的照片,信息以及上屆大賽的盛況,并可以拉贊助,承諾在宣傳單上給贊助單位進行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯系華科廣播站在廣播時段進行宣傳
5. 校園報刊宣傳
在校園報刊上刊登有關大賽的信息和報名細則
6. 學院宣傳
聯系能聯系到的華科各個學院學生會,通過其組織機構擴大大賽的宣傳面和宣傳效果
注:每種宣傳形式中必須包括預賽和決賽的內容,以方便大家進行準備。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。
2、末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單設計和發放及比賽當日抽獎券及選票的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定:由禮儀組負責。
邀請嘉賓:
學院方面:周進校長等領導
社會方面:各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面:各院系輔導員辦公室老師、個別學院學生會主席
(1)第一項目組:節目組
組員:文藝部演員和法協、德協部分工作人員
任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝,部分由贊助商提供。
(2)第二項目組:宣傳組
組員:宣傳小組全體成員
任務:a、利用海報、橫幅、看板、傳單、網絡等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會現場
d、幕布的設計制作和場地租用
(3)第三項目組:外聯組
組員:外聯部
任務:a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作
b、晚會當天接待贊助商
(4)第四項目組:禮儀組
青春 活動 青春活動策劃方案篇九
聚焦校園,為引導校園文藝風尚、提升校園文化品位、發揚校園才藝精神,特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現時尚新坐標。通過才藝展示,培養學生的創作精神,挖掘學生的創新能力。
尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發展空間,為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。本次大賽將以xx各大高校校園為出發點,秉承公平、公正、公開的賽事原則,選拔出前6名優秀的校園歌手。
炫舞青春,音樂同行(暫定)
20xx年10月至20xx年1月周五或周六(暫定)
全年(暫定)
1)活動主辦方:xx音尚文化傳播有限公司
2)活動承辦方:xx音尚文化傳播有限公司
3)活動媒體支持:1074xx交通臺、xx移動公交頻道、當代生活報、xx晚報
1)總決賽中現場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團”相關視頻,為選手助陣
2)總決賽中將邀請xx著名音樂人出席作為特邀嘉賓
3)在比賽現場插入與觀眾的互動游戲環節,可結合贊助商家的產品的互動游戲
一)活動前期宣傳工作
1)學校:提前一個月進行校內宣傳、組織鼓勵學生積極參與
2)媒體:為本次活動及商家,進行前期預熱宣傳(提前xx天)
二)活動中期安排
1)學校:積極配合主辦方的工作,保證活動順利進行
2)媒體:對活動當天情況、商家資訊進行實時報道,本次活動現場將連線商家專訪,具體時間由雙方協定;現場主持人對活動的口播配合資訊
三)活動后期宣傳工作
媒體將對此次活動及商家進行為期半個月的后續宣傳(注:宣傳媒體為本次活動的合作媒體)
項目
項目內容
比賽時間
比賽場次
比賽地點
海選
選出200名候選人
20xx年10月至11月
預期4場
均為xx市各大高校戶外場地進行
小組賽
①200進xx0
②xx0進100
③100進80
④80進60
①20xx年11月8日
②20xx年11月xx日
③20xx年11月21日
④20xx年11月28
預期4場
晉級入圍賽
①60進50
②50進30
③30進20
①20xx年12月6日
②20xx年12月13日
③20xx年12月20日
預期3場
20選6
爭霸賽
①20進15
②15進10
③10進6
①20xx年12月26日
②20xx年1月3號
③20xx年1月10號
預期3場
總決賽
①6進4
②4強pk
①20xx年1月17日
②20xx年1月24號
預期2場
注:以上時間可根據實際情況微調
1)海選賽區
時間
地點
備注
①20xx年10月11日、12日
xx大學
②20xx年10月18日、25日
xx經貿職業技術學院
2)小組賽:
時間
地點
備注
①20xx年11月8日
xx國際商務職業技術學院
②20xx年11月xx日
xx農業職業技術學院
③20xx年11月21日
xx機電職業技術學院
④20xx年11月28日
xx經濟管理干部學院
3)晉級賽:
時間
地點
備注
①20xx年12月6日
xx財經學院
②20xx年12月13日
xx職業技術學院
③20xx年12月20日
xx工商職業技術學院
4)爭霸賽
時間
地點
備注
①20xx年12月26日
xx外國語學院
②20xx年1月3號
xx師范學院
③20xx年1月10號
xx藝術學院
5)總決賽
時間
地點
備注
20xx年1月17日
xx民族大學
20xx年1月24日
備注:以上路線將暫定,具體以實際情況而定
比賽前三名將獲得豐厚的禮品,如下:
1)一等獎獎勵3萬元并可以簽約電視臺做主持人;
2)二等獎獎勵5000元,三等獎獎勵3000元;
3)總冠軍以及亞軍畢業后將有機會來到電視臺實習;并在校期間可獲得擔任電視臺主持人或者記者等工作的實踐機會;
4)比賽前三名均可做客由xx廣播電臺1074主辦的“全民歡唱”直播間作為特邀嘉賓出席;
5)進入總決賽的六強均有機會簽約本公司;第四至六名選手均有機會參與本公司微電影拍攝。
套餐內容
套餐價格
贊助回報
活動總冠名
40萬
1)獨家冠名為“xxx企業冠名之炫舞青春,音樂同行大型校園選秀比賽”。所有提及活動的場合,均提及本次活動由xxx企業誠意冠名本次活動現場主持人連線商家專訪
2)現場主持人對活動的口播配合資訊
3)背景板上體現總冠名商家logo、產品圖片宣傳
4)1074線上宣傳:《1074俱樂部》16:30
《全民歡唱》20:00口播20次/月
10天:8:xx 8:30 18:30 18:45 20:00 20:30硬廣6次/天
5)活動期間,xx晚報將提供給商家1/4的黑白硬廣宣傳、2篇550字左右的軟文宣傳
6)當代生活報將為其提供:1/2版硬廣(25cmx16.5cm)以及1/2版大學生音樂節新聞報道;(見報版面:本報文體版)
7)xx電視網做為本次活動的唯一網絡媒體支持方
a、活動前期——預熱宣傳
活動開始之前的xx天,聯合我方網站、移動公交廣告資源全力對活動進行覆蓋性的宣傳,360度無死角預告。
渠道網站移動公交方式在xx電視網、xx網,官方微信微博制作專門宣傳窗口,和投票專區每天循環播放活動30秒的宣傳片10次對象網站瀏覽者
公交乘客備注播出時間段:
7:00—9:00 2次
17:00—19:30 2次
09:00—11:00 2次
11:01—16:59 2次
19:31—21:00 2次
b、活動中期——宣傳跟蹤報道
我方新聞采編人員每周都到活動現場對活動進行采訪報道并于公交移動電視播出,不間斷的關注活動動態,
播出時間段:3個月
播出時長:5分鐘
每日播出次數:2次
2)在xx電視網、xx網、微博微信網站制作參與選手投票鏈接,以朋友圈的方式通過多變的宣傳手法讓更多的人關注參賽選手關注比賽本身。
3)軟性廣告摻入:播放視頻植入活動名稱角標、話筒掛活動標志等
c、活動后期——兌現獎項
①繼續跟蹤報道,可制作冠亞季軍的個人專訪
②總冠軍及亞軍畢業后將有機會來到電視臺實習,并在校期間可獲得電視臺主持人或者記者等工作的`實習機會。
③比賽前三名做客“全民歡唱”直播間作為特邀嘉賓出席
8)公交移動頻道、xx晚報、當代生活報等多家媒體實時直播活動進展,所有內容均體現活動冠名,宣傳周期為長期推廣
9)活動后期媒體(本次活動支持的媒體)將持續半個月的后期宣傳
10)贈送價值3萬元的企業宣傳片或微電影;媒體方面可獲得1074交通臺為期一個月的硬廣宣傳以及公交移動頻道為期一個月的宣傳
展位套餐a類
6萬
1)背景板上體現參展商家logo或全稱
2)1074交通臺線上宣傳:
節目《1074俱樂部》16:30 《全民歡唱》20:00口播10次/月
10天:8:00 8:45 20:xx 20:45硬廣4次/天
3)公交移動頻道進行公交媒體上的宣傳以及網絡平臺的宣傳
4)活動前期——預熱宣傳
活動開始之前的xx天,聯合我方網站、移動公交廣告資源全力對活動進行覆蓋性的宣傳,360度無死角預告。渠道網站移動公交方式在xx電視網、xx網,官方微信微博制作專門宣傳窗口,和投票專區每天循環播放活動30秒的宣傳片10次對象網站瀏覽者
公交乘客備注播出時間段:7:00—9:00 2次
17:00—19:30 2次
09:00—11:00 2次
11:01—16:59 2次
19:31—21:00 2次
5)當代生活報將為其提供:1/2版硬廣(25cmx16.5cm)以及1/2版大學生音樂節新聞報道;(見報版面:本報文體版)。
6)活動期間,xx晚報將提供給商家1/4的黑白硬廣宣傳、2篇550字左右的軟文宣傳;
7)活動后期媒體(本次活動支持的媒體)將持續半個月的后期宣傳
展位套餐b類
5萬
1)背景板上體現參展商家logo或全稱
2)xx電視網做為本次活動的唯一網絡媒體支持方。
活動前期——預熱宣傳活動
開始之前的xx天,聯合我方網站、移動公交廣告資源全力對活動進行覆蓋性的宣傳,360度無死角預告。渠道網站移動公交方式在xx電視網、xx網,官方微信微博制作專門宣傳窗口,和投票專區
每天循環播放活動30秒的宣傳片10次對象網站瀏覽者
公交乘客備注播出時間段:7:00—9:00 2次
17:00—19:30 2次
09:00—11:00 2次
11:01—16:59 2次
19:31—21:00 2次
3)當代生活報將為其提供:1/2版硬廣(25cmx16.5cm)以及1/2版大學生音樂節新聞報道;(見報版面:本報文體版)。
4)活動期間,xx晚報將提供給商家1/4的黑白硬廣宣傳、2篇550字左右的軟文宣傳;
5)活動后期媒體(本次活動支持的媒體)將持續半個月的后期宣傳
展位套餐c類
4萬
1)背景板上體現參展商家logo或全稱
2)1074交通臺線上宣傳:
節目《1074俱樂部》16:30
《全民歡唱》20:00口播10次/月
10天:8:00 8:45 20:xx 20:45硬廣4次/天
3)當代生活報將為其提供:1/2版硬廣(25cmx16.5cm)以及1/2版大學生音樂節新聞報道;(見報版面:本報文體版)。
4)活動后期媒體(本次活動支持的媒體)將持續半個月的后期宣傳
展位套餐d類
3萬
1)背景板上體現參展商家logo或全稱
2)現場主持人進行口播資訊,5次
青春 活動 青春活動策劃方案篇十
主辦單位:x建工技師學院建筑經濟管理系系學生會組織部
狂歡元旦舞動青春
為歡慶20xx年元旦,發現優秀藝術人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,體現當代學生的精神風貌。
20xx.12.10.具體待定
學校禮堂
領導嘉賓及全系學生
通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。
晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由員報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,主要以話劇形式。節目有背景音樂開始,由部門員們選出主角其他員配角演出一出情景話劇.晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻.
1.特色統一性:這是在升入學以來音樂學兩個班班團組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。
2.加強互動性:以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的`同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具)。
3.擴參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始
3.主持人宣布整場晚會結束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
青春 活動 青春活動策劃方案篇十一
“青春改革責任”
生態體驗、演講比賽
1、各單位組織一名熱愛林區、熱愛企業、表現優秀、表達能力較強、具有一定寫作水平的大學生青年骨干參加體驗營,進入到停伐后的林場、景點、生態職能單位、創業家庭參觀體驗,讓大家了解企業目前的實際運營情況和職工生產生活情況,親身感受企業在轉型發展進程中保護生態和帶領職工群眾走向致富所作努力,深入大自然發現并體驗得耳布爾林區的美麗景色。
2、參加體驗營的大學生根據自己所見所聞所感,寫出以“青春改革責任”為主題演講稿參加演講賽,評選出優秀選手和稿件參加“北八局協作區宣講活動”。演講稿內容可以感悟青春,可以助推改革,可以勇擔責任。就是要在企業轉型發展、改革前行的進程中表現青年人熱愛林區的熱情,展現青年人參與改革的激情,體現青年人把創新為己任的真情。可以是對家鄉美景和美好前景的贊美和展望,可以是對企業轉型發展提出好的意見和建議,也可以是表述自己身為企業大家庭一員所應盡義務和承擔的責任。
1、生態體驗:9月4日全天
2、演講比賽:9月15日上午9:00
1、生態體驗:廣場(8:00出發)——xxx——xxx(參觀、午餐)——創業家庭(xxx——xxx——xxx——xxx)——xxx(結束)
2、演講比賽:xxx
1、生態體驗:大客車一臺,小車一臺,橫幅一條200.00元。
2、演講比賽:獎品一等獎一名150.00元,二等獎兩名200.00元,三等獎三名150.00元,紀念獎十名300.00元。
合計:1000.00元
青春 活動 青春活動策劃方案篇十二
為把毒品預防教育作為我校安全工作和法制教育工作的一項重要內容,持之以恒地納入日常教育教學工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置。圍繞“無毒青春,健康生活”的宣傳教育主題,以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本,營造一個健康文明、和諧向上的校園環境。現將我校毒品預防教育工作方案安排如下:
學校成立禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。第三小學禁毒工作領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
1、下周(6月19日至6月23日)我校廣播站利用每天早上、中午時間,廣播宣傳毒品的危害性,宣傳家庭防毒、拒毒知識。促使我校禁毒教育活動達到更好的效果,在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍。
2、一、二年級舉辦一次日記畫活動,三、四年級舉辦一次手抄報活動,五、六年級舉辦一次反毒品征文比賽(不得抄襲,語文老師可以指導本班學生參賽),各班于下周四上午放學前把優秀作品(每班1——3幅)交到本年級組長后再交至綜治辦。綜治辦將對各年級上交的優秀作品進行評獎。
3、6月26日(第20周星期一)開展主題為“無毒青春,健康生活”安全教育課,各班下載使用綜治辦制定的統一課件對學生進行教育。
4、讓教師和家長共同關注“中國禁毒”和“江西禁毒”公眾號,組織部分年級學生參加網上禁毒知識競賽,增強全民禁毒意識,提高公民對毒品及其危害的認知能力和抵御能力。
5、做好一期禁毒教育專題成果匯報(微信版)。把本次反毒品的系列宣傳教育活動進行總結、匯報、展示,使師生們、家長們充分認識到吸毒的危害,防毒的重要意義,提高師生、家長的禁毒思想素養。
學校要做到反毒品制度化、規范化、系列化,教育活動形式多樣化,形成長效機制和校本特色。學校師生無涉毒違法犯罪行為,不出現一例吸毒、販毒現象,接受毒品預防教育率達到100%。要使學校的毒品預防工作受上級、家長和社會的一致認可和稱贊。
青少年是祖國的未來,民族的希望,加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一,功在當代,利在千秋。只要我們教育者同心協力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我們的學校永遠是個無毒學校,我們的學生永遠健康成長,快樂生活。
xx
20xx年6月16日
青春 活動 青春活動策劃方案篇十三
根據《濟源市研學旅行管理辦法》、《濟源市中小學研學旅行課程方案》和《王屋小學研學旅行課程方案》,制定本次研學旅行活動實施方案:
科技生態低碳
20xx年5月18日活動一天。
王屋小學
學校組織
(一)研學旅行活動安全領導小組
主要職責
(1)統一領導和協調本次研學旅行活動中的安全工作,制定安全預案和安全措施,安排安全工作,處置突發事件。
(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作,督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執行情況。
(二)各職能小組的分工及職責
1.指揮部
(1)總指揮:
職責:負責統籌安排指揮本次活動過程的所有事宜,作好各項工作的布置和落實。
(2)副總指揮:
職責:協助總指揮工作,檢查督促各項工作落實情況,并作好學校和旅行社相關事宜的溝通與協調。
2.輔導員組
(1)組長:
職責:負責安排輔導員的各項工作,組織相關活動開展。
(2)輔導員:
職責:負責學生的活動組織,如講解、參觀、互動等有關工作,并作好各班狀況的監督工作。
(3)家長志愿者,由學校安排,每班三名教師,為本班安全員。
職責:協助輔導員作好學生的管理和活動的組織,班主任負責學生的安全教育,處理學生的請假等突發事情,并作好家長參與活動的有關工作安排,安全員要監督、檢查活動中安全工作的落實情況,協助處理安全有關事宜,并監督學生途中行進時突發事件等。
青春 活動 青春活動策劃方案篇十四
每一個活動都讓參與者有所收獲,每一個活動都會讓一個集體有了新的展望,每一個活動都會讓生活有了新鮮的風采。
為了更好地增加友誼,完善大學生活的美好時光,更好的宣傳中國共產主義青年團工作。促進新的團體感情,增加大學生的新風采。執著·夢想·追求·團結,我們共同巔峰嶺烈,點心為香,真心綻放,夢想永不止步,現在我們以班級為單位舉行團日活動晚會。策劃xx職業技術學院機電信息系14級機械制造2班團日活動。具體工作如下:
青春派對,放飛夢想
xx職業技術學院燈光籃球場
xx年6月25日
執著、夢想、追求、團結,我們共同巔峰凜冽,點心為香,真心綻放,夢想永不止步。更加促進新班級的感情,增加友誼。完勝大學生活,增加大學的風采,更好的宣傳中國共產主義青年團的精神。
1、活動前的準備:
(1)、桌子、椅子的來源:申請一個教室的桌椅(分布班上同學進行搬遷)
(2)、活動中所需要的水、零食;由班同學提議讓生活委員帶領幾個同學去附近的商店購買
(3)活動中舞臺的燈光、音響設備:在本學院的南門右邊的東北餃子館旁邊租借使用
(4)、活動現場的布置:活動現場四周用繩子圍起,上空用繩子綁住氣球掛好,正面中間掛上團旗,團旗旁邊放活動的宣傳板報。以團旗為基準,現場前方右邊排放桌子、椅子用以給嘉賓和評委就坐,音響設備放在左邊,各位同學和觀眾圍坐在四周。
(5)、團旗:由團支書寫申請書到本學院團委處借用
(6)、宣傳板報:由團支書及這方面愛好的同學一起完成。(包括板報的設計和內容)
(7)、舉辦場地:在本學院燈光籃球場(圖書館東邊)
(8)、活動結束后的現場處理:由全體同學一起進行清理現場垃圾
(9)、邀請單位:本學院團委、機電信息系分團委、機電信息系學生會
2、各崗位的負責人:
(1)、桌子、椅子:由班長寫申請書到本學院文體科處申請
(2)、活動中的所需物品:由班級生活委員全程處理
(3)、舞臺設備:由班長到店鋪進行租借
(4)、活動現場的布置:由團支書進行安排同學處理
(5)、宣傳板報板:由宣傳委員謝申請書到本學院團委處借用
(6)、活動所需場地、燈光、電源:由班長寫申請書到文體科借用
3、邀請合作舉辦班級:xx職業技術學院xx級經濟管理系會計7班
4、活動節目安排:
(1)、由兩個班級一起合作出節目,兩個班級的負責人和文娛委員全程負責(包括節目的申辦、節目的排練和節奴出場)活動中可以游戲插入
(2)、節目順序排放:先以全體同學排列在團旗前合唱團歌后以歌曲舞蹈相交排列(主要由文娛委員負責)
(3)、節目要求:每個節目的內容和用品必須是環保,經濟
5、活動主持人:由班級中同學擔任(包括排出主持稿并加以練習)
1、必須以安全第一,其余第二。注意用電安全
2、每個同學都佩戴團徽,衣服工整,全部到位
3、必須保持活動現場的次序
4、借用物品必須保護好并活動后及時歸還會去
5、活動中每個環節都必須完成,各位負責人必須竭盡全力完成
讓我們攜手共進,齊心協力,共創輝煌。一件事情不管多難,只要我們一起努力,都會成功。正所謂是;”團結就是力量’’;多簡單的事情只憑一個人去完成,都會變得艱難。一個活動的成敗就可以看出以個班級的團結,一個活動也可以加強一個班級體的團結,增強同學的感情,提高同學之間默契。喚起全班的力量,展現班級同學的團結,努力完成這個團日活動。加油!加油!加油!