總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
初中學校第一學期工作總結篇一
學校教務處、政教處、總務處、團支部、工會等部門及學校主要領導從各自分管工作進行本學期的述職,就本學期以來所完成的工作向全體教師進行匯報,總結在本學期工作中所取得的成績及工作中存在的不足,并提出下一步的改進方向。
本學期教育教學成績在全體教師的共同努力下取得長足進步,七年級教學成績總分在全區排名第四,八年級教學成績總分在全區排名第三,九年級教學成績總分在全區排名第九;其中,七年級所有學科中均有學科排在全區前5名,七(5)班的歷史和英語排名全區第一,鄭靜紅同學以總分高出第二名20多分的成績排名全區第一。同時,天龍中學連續兩年獲得平壩區學校教育目標管理考核一等獎。本學期教育教學所取得的成績,離不開上級部門的支持及天龍中學全體教師的共同努力,在新的一年里,全體教師一定“不忘初心、砥礪前行”,努力將天龍中學辦得越來越好。
20xx年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年,也是“十三五”規劃收官之年。20xx年1月至2月寒假及春節期間,大量外出務工人員返鄉過節,將給“控輟保學”工作增加更多困難,形勢更加嚴峻。根據相關文件要求,進一步加強領導、壓實壓緊責任,持續確保輟學“清零”目標,鞏固提升教育保障成果,天龍中學針對本校實際情況,合理安排假期“控輟保學”工作,確保新學期學生按時到校就讀,完整接受義務教育。
(一)學校安全工作一刻也不能放松;
(二)“控輟保學”工作要按時完成,鞏固勸返成果,防止新增輟學。
(三)公職人員嚴禁在公共場所打麻將、適量飲酒,嚴禁酒后駕車。
(四)加強意識形態工作的學習,嚴禁在公共平臺(場所)發表不良言論。
(五)做好新學期學籍系統中“人籍一致”審計準備。
(六)做好春節值班值守工作,有事按程序上報。
初中學校第一學期工作總結篇二
本學期教科研工作繼續健全學校教科研管理和研究體系,規范和開展以學習、研究新課改為中心內容的各類活動,開展校本培訓和校本教研,努力培養一支師德高素質的教師隊伍,全面推進課程改革,努力提高課堂教學效益,進行了高效務實的實踐和探索,取得了顯著的成效。
(一)制定教研活動計劃
學期初,教科室就根據學校工作計劃安排,制定教科室工作計劃。并組織召開由學校領導、教科室人員與各教研組組長教研工作會議,對本學期要開展教研活動作了一個全盤的規劃。會后要求各教研組制定各自較為科學的、系統的、符合實際的工作計劃。從而明晰工作思路,讓教研工作的開展有章可依。
(二)加強校本培訓,促進教師專業發展
1、繼續加強教師教育教學理論、教學技能的學習培訓
本學期我們繼續加強了教育教學理論與實踐經驗的學習,組織教師自習《現代教學理論與有效教學模式》、《專業技術人員的職業發展》,并組織了教師參加了《職業發展》培訓考試和部分教師參加了職業發展脫產培訓,讓各位教師通過學習,真正確立教育新理念,實現課程標準和教學方法由舊到新的轉變。
2、加強校本培訓中的骨干教師引領作用
充分發揮骨干教師的引領作用,通過在課堂教學示范課、觀摩課等加速新教師在思想上和業務上的成熟。
(三)積極開展豐富的教研活動,提高教師教學能力和教學水平
1、加強對公開課教學、研究課教學、聽評課活動的指導和管理
認真積極地開展校內聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統。本年度,這個光榮的傳統還在繼續得到發揚。鼓勵教師之間相互學習,一起討論,共同參與。每次活動,我們都認真抓好以下環節:對于校級公開課,由教科室組織安排、對于各科組內公開課由一位中層領導和教研組長負責組織安排,且要求聽課教師做好聽課記錄、評析;及時安排聽人員課參與評課;做好課堂教學得失的總結。做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等,每位教師由原先的被動變為了主動收集材料在會上交流,并各抒己見,真正開成了具有學習研討性價值的會議,堅決杜絕了不開臨時性的會,不開無計劃無準備的會,不開無針對性不能解決問題的會,不開搞形式走過場邀功請賞的會。
2、組織各種競賽和研討活動
本學期教科室注重宣傳,鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動,這不但讓老師把握機會鍛煉自己、展示自己、體現自身的價值,而且也在為學校爭取榮譽。
(四) 認真落實上級教育主管部門組織的各種教研培訓活動
本年度對上級教育主管部門組織的各種教研培訓活動,都及時安排教師
如:(1)組織歷史組教師到滁州參加20xx年全市歷史教學專題報告會。
(2)組織英語組教師到鳳陽參加20xx年高中英語課題培訓暨課堂教學改革研討會。
(3)英語組錄制教學視頻和微課參加了xx市20xx年優秀課例暨詞匯教學微課評選。
(4)組織了20xx年繼續教育換證及驗印工作。
(5)組織政治教研組教師參加在來安中學舉行的20xx年高中的政治研討會。
(6)組織物理組教師赴六安二中參加20xx年全省高中物理課堂教學觀摩和評比活動。
(7)組織歷史組教師赴合肥一中參加全省高中老師課程改革與選修模塊教學專題研討會。
(8)組織了各學科16位教師赴天長中學參加20xx年全市高中教學研討會。
(9)組織化學組教師赴合肥一中參加安徽省高中化學優質課評比暨教學觀摩。
(10)組織教師積極申報xx市語文、數學、地理、體育名師工作室成員。
(11)安排張世國老師參加第五批安徽基礎教育資源應用平臺校饑級管理員培訓會
(12)組織音樂、體育教師赴滁州學院參加培訓。
(13)安排了吳宗芳老師參加了20xx年全市高中思想政治教學評選。
(14)安排了張玉琢老師參加了20xx年全市歷史教學評選。
(15)安排組織高三全體老師赴天長中學參加高考考綱分析會。
(五) 與其他處室密切配合,完成臨時性任務。
配合教導處對教師進行教學常規檢查,并做好記錄,以便為教師工作評價提供重要依據。
我校一共有3個xx市級課題,但由于種種原因語文、數學課題處于流產的邊緣,英語課題組正在準備本周五課題中期匯報,力爭本學期能結題。
吳宗芳老師在政治優質課評選中獲三等獎,鄭蘭斌老師在物理論文評比中獲一等獎,黃永余老師在數學論文評比中獲二等獎,劉桂林、崇立琴、王祖勇、陳元梅、胡敏老師在英語論文評選中分別獲二等獎和三等獎,孫鳳金在天長和滁州論文評選中獲三等獎,徐承軍在滁州錄像課評比中獲三等獎。
1、參加各教研組的教學研究活動不多,沒有及時地把握教學方面的存在問題。
2、有些教研組教研活動流于形式,個別教師參與教研活動的積極性不高,教研組活動記錄不詳細等。
3、公開課的材料要求有:教案、公開課登記表、公開課評課記錄表,有一些公開課材料不全,且在評課的過程中也存在許多不盡如人意,聽的多,評的少,即使有的課評了,有礙情面,也是敷衍了事,走過場。評議平淡膚淺,泛泛而談,觸及不到關鍵問題。
4、學校教師在各級各類刊物上發表的教育教學科研論文數量甚少,要繼續鼓勵和加強。
5、怎樣讓新教師更快地成長,師徒結對制度如何更好的貫徹落實,行動上力度還不到。
我們在今后的工作中,將針對這些不足,采取有效措施,爭取把教研工作越做越好
1、加強教科室自身,注重教研組長自身能力的提高,不學習,如同房子沒有窗戶,一年不學習自己知道,二年不學習同事知道,三年不學習學生知道。通過理論學習、集中培訓、外出參觀等形式,提升教研組長教學研究和指導教學的能力。
2、針對部分教師的網絡教研能力薄弱,今后要加強培訓、鼓勵教師運用安徽教育資源平臺和學科網,我上周已經把我們學校在學科網上的用戶名和密碼在教師微信群中公布了。
3、開展形式多樣的教研活動。形式單一的教研活動會使教師失去學習的興趣。對今后的教研工作,要認真探究本校的情況,下學期我們公開課會采用同課異構活動,結合有限的資源,并常與兄弟學校交流開展教研活動的經驗,開展適合本校的形式多樣的教研活動,使教研工作更充滿活力。
初中學校第一學期工作總結篇三
本學期,總務后勤緊緊圍繞學校的中心工作,本著為教學服務、為師生服務,圍繞學期初制定的工作目標、計劃要求,在服務育人、管理育人、環境等做了不少的工作。為了今后更好地開展工作,更好地服務于教育教學工作,現將本學期工作總結如下:
本學期嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做到收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。
1、本學期,在全體教師的共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,從校長到所有中層領導,安排了值日表,從早到晚,每天堅持對校園內、外進行巡視,為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學期,總務處每周對校舍及教育設施、設備等安全進行檢查,發現損壞的立即上報學校及時維修,發現安全隱患,立即排除。總務處每天在放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”情況,發現問題,及時處理,并將檢查情況作好記錄,在每周例會上通報。
每學期初我們及時對各室各班的物品(門窗、桌凳、觸屏等)進行登記造冊,責任到班主任。期中、期末進行驗收,并與考核績效掛鉤,對人為損壞的實行按價賠償。對于新購進的固定資產能按要求及時填寫入庫單,造單入庫,專人保管,做到決不讓學校的任何資產任意流失。
本學期一開學,首先落實衛生負責制度。學校是文明的窗口,校容校貌是一所學校精神面貌的反映,所以我們嚴格按照學校規定,加強了校園衛生管理。開學前,安排好各班的清潔保管區,責任到班,保管到人,做到定人、定點、專人負責專人保管。健全清衛工作檢查制度。使校園常保整潔,無衛生死角。本學期的后勤工作,在全體教師生的配合下,各項工作都順利地完成了,為推動學校的穩定、改革和發展起到了積極的作用,為學校教育事業的發展作出了貢獻。
做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的較多,一般在我們力所能及的情況下組織教師自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等。盡量自己處理好。自己沒辦法解決的情況下,做好統計,向學校申請維修。
由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
初中學校第一學期工作總結篇四
總務處在校長室的直接領導下,在各處室的配合和廣大教師的支持下,經全體工作人員共同努力,圍繞學校工作計劃,本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨,增強服務意識,不斷提高服務質量,盡職盡責,努力工作圓滿地完成本學期工作計劃。現將工作總結如下:
工作中樹立全局觀念,只要教育教學工作需要的,無條件服從。積極主動地配合各部門做好服務保障工作。分別為各處室、年級部的考試及校長室牽頭的各種活動和會議做好會場布置、環境衛生整治、校園美化建設等一系列后勤服務工作,使每項工作得以順利進行。
不斷學習、不斷創新、不斷進步;總務后勤服務工作整體水平得到大幅度提升。改變了服務的心態,轉變了服務的態度,愉悅了服務的心情。把巡查校園當成“散步”,既鍛煉了身體,又完成了巡查工作,防止可能出現的安全隱患。
做好服務,需要“創新思維”。
征用了行政綜合樓二樓學生閱覽室對面的辦公室,做為“校產管理員”辦公室。把后勤服務人員相對集中,便于為師生服務。把原來的保潔員辦公室改為:“報刊發行室”和“辦公用品庫房”;一個辦公室,兩種用途。巧妙設計,合理利用。
克服家庭困難和天氣炎熱等不利因素,號召全體后勤服務人員盡可能地利用暑假做好新學期的各種準備(維修出新、物資準備)。軍訓服務全方位,新生報到必須來。付出的成本,高于學校支付的加班工資。一些同志上下班的汽油費超過了50元/天,而加班費只有50元/天。在市場經濟的氛圍里,沒有強烈的責任性和事業心,是做不到的。
平時的早早晚晚,后勤同志的付出很少計算“加班費”。大部分后勤同志都是周一到校,周五離校。大部分時間就是“以校為家”,服務的時間自然就多出很多……與人方便自己方便,這是后勤同仁共勉的信條。
帶頭節約,從節約紙張開始。總務后勤所有的紙質打印稿,都是雙面打印。只需一面打印的,除特殊要求外,我們都是用前面余留下的打印紙(已經打印了一面)。
能正確執行預算、厲行節約,嚴格執行會計(財務)制度。實行收費項目及標準公示制度,對收費項目或標準有變化時,如這次經過區物價局審核調整了住宿生住宿標準,由200元/學期。人,調整為350元/學期。人。出示區物價局審批文件,做必要的說明工作。
認真做好收費相關準備工作,精心組織開學收費工作。所有繳費全部通過銀行,直接繳入學校財政賬戶。開學報到時學生憑借繳費單注冊,以班級為單位由先通過總務主任審核,再由會計復核匯總,最后打印票據入賬,無差錯地完成繳費工作。對于繳費過程中學生出現的錯誤,及時修正。所有退款(誤交的),全部采用銀行轉賬支付,拒絕現金支付。本學期收費工作創造了近幾年最好的成效:結賬早、誤差小、無漏繳。
本學期對于老師的大額報銷(500元以上),已全部采用轉賬支付方式完成報銷兌付工作。
堅持規范的財務審批手續:一把手審批制度;嚴把報銷票據關。
進一步規范食堂超市管理,食品(商品)采購,確保質量和衛生。拒絕“三無”產品和過期食品,嚴防食品中毒。
堅持月報月結,服務單位的水電費、垃圾處理費、管理費等及時收回。在確保為師生服務的同時,收回學校的投資成本;為學校的可持續發展做好資金儲備。
本學期新建“垃圾中轉站”,既注重垃圾中轉站的外觀設計(庭院式),又考慮了師生倒垃圾的方便;使之成為校園一景。
在學生做好衛生包干的前提下,安排保潔員及時清理學生保潔未到位的區域。及時修訂保潔員工作職責,獎勤罰懶,績效考核。
從老校區移栽具有代表性的樹木,傳承學校文化。校園綠化面積達到規劃設計要求:42%。
安全工作責任重于泰山,在工作中把安全工作當做頭等大事來抓,防火、防盜、防事物中毒(投毒)、防設施設備的意外傷害等工作從不松懈,積極配合德育處安保辦定期或不定期地檢查(巡查)校園安全服務與保衛工作。牢記“責任重于泰山”,確保師生人生安全和正常的教學秩序和生活秩序。
進一步明確“水電值班”的工作職責,要求:規范操作;責任到人;堅守崗位;落實到位。“不能發生因為照明原因(燈泡不亮)出現的意外傷害”,成為電工的服務理念和強烈的工作責任心。
自來水管道是否安全直接關系到師生的生活,學校里大部分是住宿生,對自來水的需要不容忽視。安全供水也是節約能源的重要舉措,客觀上也節約了有限的辦公經費。
招聘的水電工離職;兼職“總務倉庫保管員”的老師因為有女老師“生產”需要頂編而離開;老職工周發龍突發疾病休息。原來就不富余的崗位,陡然出現人手“緊張”。積極應對,臨時招聘“退休職工”頂崗。總務組長兼職原來周發龍負責的“浴室管理”;周建龍繼續兼職“倉庫保管員”。突擊性任務,木工、保潔員、水電工、還有負責人等全部上陣。
3名水電工才能有序地維持學校水電正常供應,在1名水電工離職的情況下。臨時安排呂宏保學習水電管理與服務,經過緊張的上崗培訓,拿到“電工證”。水電工齊了,原來呂宏保服務的花草養護等工作又落在了其他同志身上。工作任務增加了,但為學校一年節約人工成本(人頭費+工資)近3。5萬元。
服務對象沒有減少,但服務項目和內容有增無減。在9位山東教師來校“交流教學工作”前后,我們不僅為他們按照學校現有條件以高標準安排好食宿,還新建了獨立的浴室和洗衣間。讓他們安心在校工作,同時也減少了在外租房等額外開支。我校到長樂二中交流的9位教師,我們還得不忘記他們。適時地為他們提供各種方便和服務,資金全力支持,報銷及時轉賬兌付等。
后勤服務與管理更強調:自覺性、主動性、針對性、突擊性、計劃性等“五性”。天天想著“做事”,強調“計劃性”和“主動性”。總務處服務與管理是落實到每一天的,每天有工作計劃;有校內周工作計劃為證。盡管在日常的服務與管理中,困難重重、委屈不斷、埋怨不少;但全體總務后勤同仁絕大部分都能堅守崗位搞好服務,對得起自己所得的那份工資。
初中學校第一學期工作總結篇五
時間過得真快,轉眼就要年關了,回顧自己的班主任工作雖然很平淡,但卻很充實,確實有及時總結的必要,因為班主任只有在總結中才能不斷進步。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優秀班主任。
下面,我就談談我的具體工作和具體做法。
一.開學三步曲
在新學期開始的第一天,我設計了三個活動:
1.展示自我,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,談新學期新的打算,步入初二后的愿望和目標,主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2.競爭班干部。隨著年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識,挑戰意識,領袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。
3.開總結班會。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作,一年來的工作方針,再由全班同學指出我工作中的不足和意見。然后每個同學暢談自己的進步和弱點,查缺補漏,共同進步。
二.狠抓習慣
1.從早讀開始。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀,這時會有兩個班長一前一后進行監督檢查,并隨時做好記錄。具體的時間安排是:7:20到8:00為早讀時間。打掃衛生的值日生必須在7:20分之前打掃完,否則將罰干值日。
2.上好每一節課。要求每一節課都不能遲到,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。
3.規范課間操。第二節課后,由體育委員立刻組織學生到操場集合,要求每個同學認真地去做,發現不認真者或打鬧者隨時制止并記錄,以及時對其進行相應的懲罰。
4.強化自習紀律。要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,兩個同學討論問題不能讓第三個人聽到。班長和組長進行監督和記錄,確保自習的質量。
5.強化作業質量。每天設有專人檢查作業,保證學生按時保質的完成作業,以起到強化和鞏固的作用。
這些日常行為習慣在初一的時候都已基本養成了,這一學期重點是鞏固和發揚,我的體會是培養一批精明能干的班干部是重中之重,一方面他們學會了管理,另一方面班主任得以解脫,基本上能做到我不在的時候也能一如既往。
三、創和諧班級
1.在班里開展了主題班會,學習經驗交流會,學習競賽,小組競爭,辯論會,等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!
2.定期召開家長會。這一學期召開了兩次大型的家長會。第一次是在開學不久后的一個上午,所有的家長都到齊了,我在總結了上學期期末成績后,針對初二學生的特點進行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩的過渡到初三,家長們受益匪淺。第二次是在期中考試以后,這次家長會我針對每一個學生進行了分析,以便家長更好的了解自己的孩子。同時讓部分家長介紹經驗,孩子的學習方法等。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的`幫助。家長會及時地讓家長了解了學生的在校情況,互通有無,方便了班主任思想工作,加強了班級管理。
功夫不負有心人,經過這一學期不懈的努力,班級工作卓有成效,良好的班風和良好的學習習慣已成為有目共睹的事實,我堅信我班會越來越好。
四、班主任隨想
有人作過這樣的比喻:學生的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,就會獲得行為的收獲;你播下習慣的種子,就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會獲得命運的收獲。因此作為班主任抓好學生的行為規范對培養學生良好的品德起著極其重要的作用。
當班主任很累,事情很多,很碎,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。
班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!
初中學校第一學期工作總結篇六
我們緊緊圍繞縣教育局的工作布置,結合學校工作計劃,在校長室的領導下,積極組織實施學期工作計劃,大力推進學校的教學改革和發展,取得不少成績,使教導處的工作跨上了一個新的臺階。
學期來,我們認真組織教研組長和教研組教師學習了上級關于基礎教育工作會議精神。通過學習進一步提高了廣大教師以重要思想作為我們做好各項工作的指導思想,把一切為了學生的發展作為學校教育工作出發點的自覺性,提高了教師的師德修養和愛崗敬業精神,努力工作,銳意進取,開創了學校教學工作的新局面。
同時,我們還繼續組織教師認真學習了課程改革的有關文件和精神,著重選學了有關研究性學習的文章資料,對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索,我們還要求各教研組長結合學科教學組織組內老師進行專題學習。如語文組選學了《中學語文探索》、《語文教與學》、《新課題研究》中有關研究型課程的課例,進行了分析、討論,同時還積極在組內開設研究性學習的公開教學課進行實踐和探索,并取得成功,受到上級有關方面的好評。
不斷規范教學常規管理,健全教導處的質量監控網絡是抓好學校教學工作、提高教學質量的關鍵。本學期教導處繼續規范、認真地抓好學校的各項教學常規,如教案檢查、作業量檢查、作業檢查、教師的上下課時間、考試命題、試卷質量分析、學生座談會和補缺補差等等。與此同時,教導處根據學校工作計劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,本學期進一步加強了教研組長在教研教學分層管理的作用。在教學質量分析上,我們制訂了(任課教師、教研組長、教導處)三級質量分析制,并請駐級行政一起參加教導處組織的質量分析會,積極發揮駐級行政在質量管理以及監督中的積極作用。
本學期我們還建立了備課組長例會制,每月由教研組長召集會議商討教學工作,教導處并不定期舉行備課組長工作研討會,及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流,并為校長進行教學調控提供必要的依據和條件。教研組長的教學管理功能得到了加強。
針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態,教導處還組織有經驗的各科教師為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座,進行作業規范教育和學法指導,并成功地舉辦了以初一新生為重點的學校優秀作業評選和展示活動,為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎。
本學期教導處以教科研為龍頭,繼續深入開展“優化教學過程,推進素質教育”為主題的系列課堂教改攻堅活動,積極發揮學校“課堂教改指導小組”的作用,進一步抓好“四個突破”在課堂教學中的落實工作,大面積提高課堂教學質量。
本學期主要做了以下工作:
1、各教研組共開設校級以上帶課題研究的公開課至少8節。
2、加大對家常課的聽課、評課活動。本學期校“課堂教改指導小組”對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。本學期對“青年教師”等專題共進行了集中的課聽、評課指導活動,進一步促進了家常課教學質量的提高。
3、開展校初三教學工作調研活動。由校長室、教導處及“課堂教改指導小組”成員聯合進行視導。聯合參加了各備課組的集體備課,分析研究了教學現狀,爾后進行聽課評課。課后又組織教師開設示范觀摩課。
為進一步加強教師隊伍建設,在校長室的領導下,本學期我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優秀教研組、備課組評選活動,通過教學工作專項申報活動,進一步調動了教師參與教學改革的積極性和主動性,促使了教師的自主發展,使學校的教學管理逐步由“規范”向“規范+自主”轉化,通過開展優秀教研組評選活動,也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展,提高了各備課組教研、備課活動的質量。
教育局在年底對我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。為了迎接年檢,并通過年檢進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平,教導處按照局的檢查要求逐項進行認真、細致地自查,發現問題及時整改。借取兄弟學校教學經驗,通過取長補短,力求使檢查的準備工作做得更加完美。由于校領導的重視和教導處全體同志的努力,我們學校在這次檢查中再次獲得很高的評價。我們將以這次檢查為契機,進一步向兄弟學校學習取經,力爭把今后的工作做得更好。
初中學校第一學期工作總結篇七
本學期教研處圍繞教師專業發展、新課程改革和課堂教學效益三個核心,以提高課堂教學質量為目標,開展了各項活動,圓滿完成了計劃的任務。
1、完善教研制度,促進校本教研活動的開展
本學期為進一步提高科組活動的質量,明確提出了科組學期校本教研的主題
和活動的次數,要求每次活動圍繞主題開展各項活動,數學科組、英語科組開展的同課異構活動效果明顯,通過對相同課題不同教師的聽課評課,尤其是對幫助青年教師課堂教學能力的提高非常有效,得到了大多數教師的肯定。
2、領會上級精神,落實教師崗位責任公開課
本學期在總結上學期經驗的基礎上,合理安排各崗位責任教師的公開課,達到了每位教師至少上一節公開課和每位教師至少聽15節公開課的要求,在組織聽課評課方面,各備課組發揮了很好的作用,除了集中評課外,各位教師還通過網上聽課系統進行評課,被聽課教師可以網上瀏覽每個教師對自己的評價,對提高自己的課堂教學能力幫助很大。
3、解決實際問題,為校本教研提供保障
為了保證科組活動能正常開展,本學期初對科組室的環境布置、臺凳等設施設備進行了補充和更換,并要求科組定期搞好環境衛生。根據實際需要,學校研究決定了本學期科組每位教師100元科組經費,為科組活動的開展創造了有利條件。
1、為落實我校名師工程建設,先后評出了三批名師,兩批青年骨干教師,從廣州市一級學校、廣東省一級學校到國家級普通高中示范性學校,名師工程起到了重要作用。為了進一步推進名師工程建設,促進教師的專業發展,全面提高教育教學質量,本學期開展了塘新中學學科首席教師評比活動,經過科組推薦,教研處審核,領導小組討論,行政會議通過,全校公示等程序,評出了8位學科首席教師,他們將對我校學科品牌建設起到重要作用。
2、我校現有廣州市百千萬工程培養對象一名,廣州市骨干教師一名,增城市骨干教師九名,通過他們推動學校教師隊伍建設和學校的更大發展。
1、我校現有增城市“十二·五”規劃課題:
(1)高中語文建設“自主互進”課堂學習模式的實驗研究(z);
(2)利用網絡資源,構建高中英語有效教學范式(z);
(3)“活動寫作”教學對中學生作文素養和能力的培養的實踐研究(z)。
通過申報、開題、研究活動的開展等過程的管理,促使教師課題研究能力的提高。
2、我校20xx年10月申報并立項39個廣東省教育學會規劃小課題有27個已結題,5個評為優秀課題,20xx年3月成功申報并立項17個廣東省教育學會規劃小課題17個,20xx年10月申報廣東省教育學會規劃小課題9個。通過專家的理論指導和各個小課題組教師的團結合作,教師教科研水平得到了很快的提高,由于參與的教師比較廣,形成了我校濃厚的教研氛圍,小課題研究是一種行之有效的教科研新路徑。
3、成功申報廣州市《非線性主干單元教學法》實驗學校。
1、學期末舉辦了20xx年高考備考經驗交流,兩位高考成績突出的科任教師和三位班主任分別在全校教師大會上發言,收到論文30多篇。共評出一等獎2名。二等獎3名,三等獎10名。
2、《教育通訊》第5期11月出刊,共收錄了43篇優秀論文和14幅圖片,向全市中小學、教育行政機關和塘新鎮各村委會,對我校起到了很好的宣傳作用。
3、安排了各崗位責任教師的公開課,為教師學習交流提供了方便。
4、征集了131篇廣東省教育學會校課題研究成果(論文),并送到上級部門評獎。
5、39人參加了廣東省教育學會小課題研究培訓,z分別參加了上海、北京、廣州教科研高級研修班。
6、z老師參加了在深圳舉行的全國高效課堂研討會。
本學期建立了教師電子業務檔案、先進的聽課評課系統并籌備學校網站建設,信息化建設對校本教研的管理注入了新的活力。
初中學校第一學期工作總結篇八
總務后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時處理應急性的工作,如水電搶修,管道堵塞,有時工作確實很辛苦,有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,寒暑假經常不能休息,但我們全體人員能克服困難,不怕艱苦,團結一致,努力做好平凡的工作。同時在服務過程中提高安全意識,為師生提供安全保障的服務。現將工作總結如下:
認真落實安全工作是學校發展的一個重要組成部分,它關系到家庭的幸福,學校的穩定,社會的和諧,我部門高度重視,從以下幾方面落實相關工作:
1、定期召開安全工作會議,研究安全問題,切實落實安全具體工作;
2、加強校園及周邊安全檢查,排除安全隱患,本學期迎接上海市教育委員會第二輪中小學安全風險勘查,得到好評;
3、重抓消防工作,落實各項消防安全措施,預防火災事故的發生。校舍的每一層樓,均按照規定配置消防器材,對電腦房、多媒體教室、實驗室等進行重點配置、重點檢查,并投入資金不斷進行更新及添置工作。所有消防器材有專人管理、專人登記、專人保養;
4、加強門衛管理,嚴格執行出入校門登記制度,把好學校的大門;每天對教室的門窗上鎖情況進行檢查;
5、規范管理食堂,組織食堂人員培訓,加強飲食安全宣傳,保證餐飲安全。
6、定期組織全校師生 “緊急疏散演習”,提高師生應對突發事件的自救能力、反應能力和防范意識;
7、加強技防設施建設,本學期按計劃增添了部分校園監控設備,配合完成施工與驗收,并做好預算,規劃在20xx年完成全校監控,爭取做到校園監控全覆蓋;
我校后勤堅持以“后勤為教育教學服務為宗旨”,始終以學校的教育教學為中心開展工作,全力配合學校教育教學實施計劃,做到了學校教育教學和師生生活的一切保障到位。具體做好以下工作:
1、完善財務預決算制度,規范學校財務管理,促使學校合理有效使用經費。把教育經費切實用在學生發展上,用在教師培養上,用在構建安全和良好的校園環境上,用在必要的校園設施的修繕上;
2、繼續做好設備、設施的配置安裝、驗收工作,加強對專用教室、信息技術設施設備的使用管理,督促各專用室做好維護、保養工作。繼續做好一般設備設施定期保養、定期檢查,及時維修,確保正常使用;
3、規范對學校資產的管理,做好固定資產的登記、報廢制度,做到帳物相符。按照上級要求,做好全校資產盤點、清查工作;
4、嚴格請購、采購、驗收、報銷、領用、保管等制度,認真做好教學用品及辦公用品的采購工作,做好供應,保證教學需要。大宗物資、物品采購嚴格按政府采購規定;
5、做好義務教育階段學生助學、農村學生免費營養午餐、學生營養午餐補貼發放、高中兩免一補、殘疾學生免費教育等相關工作;
6、做好公務卡制度改革相關工作;
7、本學期充分利用校辦廠原有閑置房屋改造成舞蹈房和美術室,為學校藝術教育提供硬件保障;
8、利用國慶假期將學校籃球場進行翻新,施工中嚴把質量觀,為學生的體育活動創建有利的條件;
9、對衛生室進行改造,擴大衛生室面積,并加大投入,采購衛生設備,完成衛生室達標工作。
這學期來,我們總務處的工作得到了領導及老師的關心、支持和幫助。在今后的工作中我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,任勞任怨,虛心學習,苦干實干,我們一定會把工作做得更好。
初中學校第一學期工作總結篇九
本學期的工作已經快結束了,在校長室的直接領導下,總務處遵循學校總體工作思路和工作計劃,全體后勤人員團結一心,敬業、愛崗、奉獻、堅持為教學一線服務的思想明確,主動服務意識好,快節奏、高效率、高質量、創造性開展工作,在服務管理方面邁出可喜的一步,較圓滿地完成了本學期的各項工作,為下學期更好的服務,現做出總結如下:
一、 努力做好日常服務工作,抓好后勤隊伍建設
開學初召開全體后勤人員會議,認真學習學校工作計劃,提出了具體要求,加強后勤人員隊伍的建設,提高工作人員整體素質,使全體后勤人員真正從思想上認識到校興我榮、校衰我恥的理念,讓大家牢固樹立“淤中是我家”的觀念。
1、注重學習 優化了隊伍建設
堅持每周一的后勤專題會議,及時安排學習職業道德等方面的規范要求;進行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時總結,落實整改。
2、規范制度 , 優化管理
本學期在原有規章制度的基礎上再進一步充實、完善了后勤各項管理制度。
①建立建全各崗位職責,推行了競聘上崗制度和崗位輪換制度,形成了競爭力和危機感的意識。②各類票據辦理規范,嚴格按規定程序操作;③物資采購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度,規范了采購行為。④堅持了兩周一次的食堂衛生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員著裝佩證和規范操作,保證了食堂食品衛生。⑤加強了小賣部的衛生監管,定期或不定期抽查,發現問題,立即落實整改,杜絕了過期變質及三無食品進入校園。⑥水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。對按規定借出的物品及時督促歸還 ⑦對學校各類設備,用火、用電、用水、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。總務處人員也遵守了學校巡查制度,完成了巡查、維修、記載工作。
2、抓好綜合管理 為學校的發展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作、校產管理、食堂、衛生室、小賣部、學生公寓諸多方面。后勤人員積極學習崗位業務,都能在行、在崗、互相配合,順利地完成各項工作。
二、 校產校具管理工作
⑴建立建全科學、規范的校產管理制度,加強校產校具的日常維護,完善校有資產的檔案記載,在規范校有資產管理的同時,努力提高校有資產的使用率,
⑵對校舍的檢查,根據市委、教育局的批示,學校委派一名校舍管理員去南京參加校舍抗震加固的培訓,于上半年對我校教學樓及學生宿舍實施加固了工作。
三、食堂管理
食堂管理是后勤管理的重點,伙食工作的好壞直接影響到師生的工作學習,食堂管理井然有序,狠抓食堂工作人員落實崗位責任制,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。在常態管理的同時加強監督,嚴把進貨關,及時處理招標中的不正當事件的發生。合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。做到食堂物資日清月結。學生生活包餐的厭食管理等工作。把各項工作落實到實處,強化食品安全,瞄準食堂鍋爐間、樓層伙房明火操作間,責任到人,檢查到位,落實到細,杜絕安全事故的發生。
四、整潔校園環境,營造育人氛圍
1、校園環境建設上,追求“精、美”,力圖體現新的建設理念, 總務處加強了對環境衛生的檢查力度,保證全校的環境衛生凈化,學校對現有綠化進行了適當調整,保證了校園的美化。
2、毫不放松抓好安全工作,在學校安全工作領導小組的領導下,定期對校舍、防盜設施、消防疏散通道、消防器材、用電安全、衛生防疫工作等進行檢查,還在一些重要的場所都安裝了監控系統,發現問題及時整改。檢查物業人員對校園內的安全巡視情況及時處理。學生公寓是學校安全保衛和衛生工作的重點,本學期又增加了一名夜班值班人員巡查,確保宿舍安全工作。有力地維護了學校正常教學秩序。
五、開源節流方面
繼續崇尚節約,節水、節電、節油,水費、電費、電話費等各項費用已下浮10%。,水電工作人員每日巡查不少于1次,認真記錄每日巡查維修情況,并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象。①本學期水費從浴室外來人員就浴問題入手,經研究決定凡本校教師家屬就浴,需到財務室辦理相關手續,限制了外來人員不得進入校內就浴,從而降低了水費。②學校電話費很高,我處已與電信局協調,調整了我校電話的使用數量,從而降低了話費。
六、下學期反思計劃
1、在開源節流方面做的不夠,通過用電情況統計,用電的浪費現象有待采取措施。
2、損壞公物現象較嚴重。
3、校產管理方面:對校產全部進行檢查、登記,分口管理,建立電子檔案,明確購置、入庫、出庫流程,掌握物品流向。
4、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
總之,后勤工作是學校教學工作的保障,涉及到學校的方方面面。我們將不斷的總結,改進工作方法,努力打造“淤中學校”這一品牌,扎扎實實地工作,使我校后勤工作更加規范化。