演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
競選語文課代表演講稿篇一
大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。
我開朗活潑,成績優異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。
其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一直連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發現,所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區里的優秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我:你都當過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
一直以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。現在我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交情況,幫助老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。
如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人著想。并且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自己落選的原因,找出并改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實。
希望老師、同學們能夠信任我,請支持我!
競選語文課代表演講稿篇二
4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。
如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同學們按時完成作業并做到及時收發;還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題;同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步(目視大家)。
請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望!(目視同學)我將伸出熱情的雙手(伸出手),當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!謝謝大家(鞠躬)!
競選語文課代表演講稿篇三
大家好!
我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!
我喜歡語文,熱愛閱讀,愛用文字表達我的想法。我寫的小文章共獲得小紅花109朵,“xxt薦”46篇,其中兩篇分別獲得國家一、二等獎,我的博客連續獲得第七屆、第八屆“書香家庭”,我還被評為濮陽市第四屆博客之星的“綠色網絡天使”。
假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學習語文知識,探索語文王國里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會嚴格的要求自己,成為同學們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
如果我這次落選了,也不會灰心,我會努力學習,取長補短,爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。
尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒錯的。
我的演講完了。謝謝大家!
競選語文課代表演講稿篇四
很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的工作,我發現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
我還記得去年,當我講完時,在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人,經常被我罰抄課文的王雨旋對我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現在。
在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學說一聲“對不起,,我不是有意要整你們的,因為這是我的職責,如果不對你們要求嚴,我如何向老師、同學交代呢?希望你們理解我。
在這方面,我真的沒什么特長,要說語文學習好,也不是最好的,要說收作業,我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻的心!
很多人問我,當課代表是不是因為課前不想被提問,我的回答:當時是這么想的,后來發現,并不是這樣的。大家選我,是因為大家信任我,覺得我能勝任!如果干不好,能對得起同學嗎?每一次去辦公室抱作業,對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,一個放棄,一個堅持,我選擇了堅持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!
謝謝大家,謝謝沈老師!!
競選語文課代表演講稿篇五
大家好!今天,我想在這里競選語文課代表。
我叫楊宇沁。我以前曾經當過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機會,結果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。
一心是指我有一顆奮發向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發圖強,再接再厲,將成績拉上去,做一個學習工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里,不允許大家做作業拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業遲交,讓老師耽誤了批改的時間。
一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,去進取。我會帶領全班同學,一起在快樂中學習,在學習中快樂,打敗并戰勝其他對手,站在世界的高峰上向遠處眺望。
正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學習,一心一意地做作業,一心一意地當好語文課代表。請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
競選語文課代表演講稿篇六
大家好!我是xxx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環,不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業,提交作業,登記作業;傳達作業,提交作業,登記作業……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。
其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩,總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經驗頗多,懂得如何實行與規劃,去管理,在保證作業質量的同時,讓同學們盡快交作業。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務。
最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數不是很高,但是,我會繼續努力,保持樂現心態,站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬事如意!
我的發言到此結束,謝謝你們的聆聽!