無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
圣誕節(jié)日記篇一
周五晚上，爸媽帶我到郎特英語培訓(xùn)中心參加圣誕派對(duì)，在那兒我還見到了好些幼兒園的同班同學(xué)，我覺得特別興奮，因?yàn)楫吘褂泻枚嗳兆記]有見到他們了。我們瘋狂地玩了一會(huì)，只見一名外國(guó)教師走進(jìn)我們的活動(dòng)教室，圣誕派對(duì)正式開始了。其實(shí)主要是搞些小游戲，但節(jié)目中要接觸到英語。
第一個(gè)游戲是“投乒乓”，我和同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)合作，我負(fù)責(zé)扔球，她負(fù)責(zé)接球，雖然我們接到了不少球，但是還是旁邊組贏了。
第二個(gè)游戲是“抱”，聽到外教老師報(bào)到什么數(shù)字，你就抱住幾個(gè)人，抱多了抱少了都算輸。下一個(gè)游戲更有趣，如果你拿到嘴巴的圖樣，就負(fù)責(zé)吹氣球，拿到腿的圖樣，就負(fù)責(zé)把人抬到指定位置，而拿到“屁股”圖樣的，你們猜是干什么？那就是把別人吹大的氣球坐破，哈哈哈。
最后安排的是畫畫，但是你需要什么顏色，就得用英語去向老師要，玩著玩著，忽然一位圣誕老人敲開了我們的門。只見他頭戴圣誕帽，笑瞇瞇地扛著一大袋禮物走到我們身邊，“發(fā)禮物了！”大家都得到了禮物，都興奮壞了，我也得到了一顆拐杖糖果，一個(gè)筆筒。
活動(dòng)結(jié)束，我們?cè)诶商赜⒄Z的門口和親愛的“老”同學(xué)、外教老師合了個(gè)影。這可真是個(gè)令人難忘的圣誕派對(duì)。
圣誕節(jié)日記篇二
漫天的“白雪”在空中盡情飛舞，人群不時(shí)發(fā)出陣陣歡呼：圣誕節(jié)到了！
我正與朋友們奔跑在這條擁擠的步行街，相互噴“飛雪”呢！突然，我站住了，眼睛呆呆凝望著遠(yuǎn)處。xx似乎發(fā)現(xiàn)了我的呆滯，趕忙拍了我一下。我倏然驚醒，指向前方：“你看！”他朝我所說的方向看去，頓時(shí)也不出聲了。
那是一顆多美的圣誕樹啊！全身散發(fā)著銀光，樹身掛滿了寄托祝福的小飾物。
我們呆呆地看著，欣賞著，好久才醒過神來，于是又繼續(xù)我們的噴“雪”戰(zhàn)斗。人群依舊熙熙攘攘，我們也樂此不疲的玩耍著。糟糕，又一瓶用完了！我順手一扔，隨即又從包中拿出一瓶，準(zhǔn)備開啟。
這時(shí)，我扔的瓶子滾到一位小女孩的腳下，只見她慢慢彎下腰，撿起瓶子，放進(jìn)了隨身的一個(gè)布袋中。
我很納悶，這女孩莫非是家里沒錢，才到這兒撿垃圾的？我又仔細(xì)打量著女孩，覺得她的穿著不像家境太窮。可在這滿街喜慶的日子里，就這樣一個(gè)看似并非貧窮的女孩，不去跟朋友們盡情玩耍，卻在這大街上四處尋覓垃圾，真有點(diǎn)令人匪夷所思！
我正想著，女孩已撿了許多瓶瓶罐罐，她一次又一次地彎腰，一次又一次地?fù)炱穑淮斡忠淮蔚胤胚M(jìn)口袋。突然，她停住不動(dòng)，似乎發(fā)現(xiàn)了我正在看她。我只好朝她笑笑，問了句：“你為什么要來撿這些破罐子呀？”然而，女孩的回答出乎我的意料。“我看大家扔了這么多垃圾，怪可惜的，又弄臟了這好好的街道，就約朋友們一塊兒來撿了。”她手一指，我順勢(shì)向她所指的方向看去，不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)小朋友在不停地彎腰，不停地?fù)烊藗儊G棄的罐子。
我頓時(shí)臉上一熱，有些羞愧，竟不由自主地說了句：“我來幫你們吧！”女孩似乎很高興我的加入，甜甜地笑了。頓時(shí)，我似乎看到女孩身上散發(fā)出一陣光芒，甚至蓋過了剛才那棵圣誕樹的光芒。
我開始一次次地彎腰，不停地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，但疲憊似乎被那陣光芒驅(qū)散了，剩下的，只有內(nèi)心的愉悅。
圣誕節(jié)日記篇三
太好了。太好了。平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個(gè)樂吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園的禮物。
現(xiàn)在，來回味我那天晚上的過程吧。星期五晚上，因?yàn)閷?duì)圣誕老人的期盼，我懷著激動(dòng)的心情和一顆心睡了。當(dāng)我醒來之后，我都還不敢隨便亂動(dòng)，生怕圣誕老人還沒有來得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動(dòng)了一下身子。
當(dāng)我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是樂吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園。我高興壞了，我從來沒有這樣得到過禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具。
呵呵。到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了。我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。
我還是十二主持人中的一個(gè)。那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當(dāng)工作人員。一開始，先由老板講話，這個(gè)我沒認(rèn)真聽什么。后是抽獎(jiǎng)，我幸運(yùn)地抽到了一張免費(fèi)卡，下次來時(shí)可免費(fèi)一個(gè)人的。忘說了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)日記篇四
今年的圣誕節(jié)，學(xué)校有了新創(chuàng)意，布置一個(gè)圣誕樹，然后我們大隊(duì)委員給學(xué)生發(fā)糖。
今天我一大早趕到學(xué)校，謝主任和一些清潔工大媽在布置圣誕樹，圣誕樹已經(jīng)布置的差不多了，圣誕樹周圍擺著綠色的毯子，謝主任往毯子上撒糖塊，花花綠綠很漂亮，糖塊很多，幾乎覆蓋了整個(gè)毯子。圣誕樹也很好看，綠色的樹上掛著許多小飾品，我想入非非：如果能在樹上掛一個(gè)小籃子，然后在籃子里裝滿糖塊就更完美了。
已經(jīng)有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)校了，謝主任交代給我們的任務(wù)是：組織學(xué)生拿糖，保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
我站在那兒，不時(shí)的說：排好隊(duì)，抓緊時(shí)間，拿一塊就走……謝主任也在，隨時(shí)提醒走錯(cuò)隊(duì)伍的學(xué)生。看著這么好紀(jì)律，有序拿糖，然后走開，有條不紊，我覺得自己有點(diǎn)多余，就有點(diǎn)開小差，東張西望起來，謝主任的聲音突然把我嚇了一跳，我趕緊回過神來，認(rèn)真值班。
那些學(xué)生高年級(jí)不用提醒，走正確路線進(jìn)教室，有的一二年級(jí)學(xué)生拿了糖以后就跑，把別的路隊(duì)就給沖散，結(jié)果要么是被我叫回來，要么就是被謝主任推過來。
在我們的監(jiān)視下，許多同學(xué)都恪守著拿糖只拿一塊的規(guī)定，可是有幾個(gè)淘氣包抓一大把就逃，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，還沒等我們反應(yīng)過來，就逃之夭夭了，看不見蹤影。多拿糖的同學(xué)，99%的都不會(huì)找上門來退回來，唯獨(dú)有一個(gè)小男孩很可愛，他拿了兩顆糖就跑，可是沒跑多遠(yuǎn)，我們有沒誰說他，自己又回來了，我們感到很意外，是不是覺得我們沒管他，還想回來再拿幾顆，沒想到他把糖往毯子上一放，說：“謝主任，我多拿了一塊……”說完就跑了。
最后，我也拿了一顆話梅糖高高興興回班了。
今年的圣誕節(jié)真是叫絕，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)記住在圣誕樹下拿糖的經(jīng)歷。
圣誕節(jié)日記篇五
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)日記篇六
幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
這個(gè)學(xué)期有無數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽到這一個(gè)詞時(shí)，我的心好像要碎了一樣，因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了，難免會(huì)有不舍之情。
本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌耍晕覐募依飵Я艘桓迸迫ネ妗Ｍ媪艘恍?huì)兒，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們同學(xué)一起生活了幾年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當(dāng)我走到圣誕樹下方的時(shí)候才知道，哦!原來是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說：“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙，然后把自己的心愿寫在紙上面，貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水，最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過去了，我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。