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清明踏青活動方案 清明踏青話術實用

時間:2025-05-01 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朱自清散文集閱讀心得篇一

20xx年3月28日

銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊

銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。

09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閑山莊;

11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。

12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

13:00 親子游戲

游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。

游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

游戲三:貼鼻子

游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。

14:30 我們一起學習(本活動自由進行)

孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

15:30 舉行頒獎儀式:

第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目 第二、請鄧老師講話

第三、請主持人公布比賽結果并頒獎

第四、合影

18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動。

主辦:xxx幼兒園中二班家委會

承辦:xxx旅游文化發展有限公司

(三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)

(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。

(六)活動時間如遇天氣原因順延。

二〇xx年三月二十四日

朱自清散文集閱讀心得篇二

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節的?

2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

朱自清散文集閱讀心得篇三

20xx年3月28日

銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊

銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。

09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閑山莊;

11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。

12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

13:00 親子游戲

游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。

游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

游戲三:貼鼻子

游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。

14:30 我們一起學習(本活動自由進行)

孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

15:30 舉行頒獎儀式:

第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目 第二、請鄧老師講話

第三、請主持人公布比賽結果并頒獎

第四、合影

18:00 返回銅仁,結束愉快的`踏青活動。

主辦:xxx幼兒園中二班家委會

承辦:xxx旅游文化發展有限公司

(三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)

(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。

(六)活動時間如遇天氣原因順延。

二〇xx年三月二十四日

朱自清散文集閱讀心得篇四

20xx年4月4日,下午2:00出發,4:00返校。

:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加)。

西山

: 1、走出校園,讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演。

1:40---2:00 在學校集合出發。

2:00---2:40 徒步一路觀賞春景。

2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4: 20 返回學校.

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則。

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。 迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

xxx

20xx年4月

朱自清散文集閱讀心得篇五

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼少兒系列教育活動,目的.是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發育。

2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的愿望。

3.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

4月2日--4月4日

幼兒組:和春姑娘對話

幼兒組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情。

少兒組:賞花游春插柳忙

少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

少年組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓孩子們了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方)。

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。

朱自清散文集閱讀心得篇六

活動主題:“清明踏青活動”

活動對象:幼兒、老師、家長

活動目的:

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內容:掃墓

活動目的:

1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動過程:

1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節的?

2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

活動效果:(附照片)

清明節是我國的傳統節日,也是一年二十四節氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節,在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗,介紹清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。

朱自清散文集閱讀心得篇七

一、活動主題

“紀念先人、緬懷先烈”

二、活動時間

本次活動自即日啟動,延續至4月上旬結束。

三、活動內容

1.開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面,并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動,通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。

2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況,@青春__。

3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統、文明祭奠,革除陋習、培育新風,以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。

5.開展志愿者服務活動。各級團組織要發動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

四、活動要求

1.認真組織,積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。

2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網友發布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

3.強化落實,及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息,4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

朱自清散文集閱讀心得篇八

二:活動主題及目標

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標:

三:活動時間:

四、活動地點

廣州烈士陵園和廣東白云學院的儒學堂

五、活動對象

xx學院工商管理3班和學院董事長謝先生

六、活動安排

1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之后,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,并在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡

6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校后每人務必寫一份活動報告(心得),由記者部負責收稿,并予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

8、19:30大家進入在儒學堂

10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結

七、活動紀律

2、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)。

3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。

八、活動準備事項

1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商,組織落實悼念流程的相關事宜。

2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。

5、活動過程中,午飯自備。

6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿

九、經費預算

1、車費:500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼少兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

一、活動目的:

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發育。

2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的愿望。

3.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間:

4月2日--4月4日

三、活動安排:

幼兒組:和春姑娘對話

幼兒組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情。

少兒組:賞花游春插柳忙

少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

少年組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓孩子們了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方)。

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。

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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?這里給大家分享一些最
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!上半年
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
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隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優秀報告范文
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
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為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編
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