“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開展國家公祭日主題活動方案篇一第一大類
群眾性主題教育活動
在國家公祭日前后和公祭日當天，我省共安排12項群眾性紀念悼念活動。其中，公祭日前后有6項活動：
一是舉辦《共同見證：1937南京大屠殺史實展》。該展覽已于10月22日在法國岡城和平紀念館開展，持續到國家公祭日之后。
二是開展“眾籌聲音、講述歷史”傳承歷史記憶志愿行動。11月初至12月底，招募志愿者講述南京大屠殺史實，有關音頻資料將以電子讀物和繪本形式出版發行。
三是舉辦網上悼念活動。11月上旬至12月底，國家公祭網、新華網、中江網、荔枝網、龍虎網、南報網等新聞網站和新華炫聞、交匯點新聞、“荔枝新聞”等移動客戶端開展聯動，共同推出國家公祭專題專欄。
四是舉辦重溫歷史公益徒步活動。11月22日，在南京國際安全區設立之日，組織南京大屠殺幸存者代表、國際安全區史研究專家和大學生代表，徒步考察拉貝紀念館、南京安全區國際委員會總部等舊址，重溫歷史，緬懷國際友人。
五是舉辦公祭海報高校巡展。
六是舉辦死難者遺屬家庭祭告活動。12月1日至30日，組織南京大屠殺死難者遺屬或親屬家庭，舉行祭告儀式。
在國家公祭日當天，除了舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式外，同時安排6項悼念紀念活動：一是舉行下半旗儀式。二是南京市部分區同步舉行悼念活動。三是舉辦國際智庫交流活動。四是組織“世界和平法會”。五是舉辦“燭光祭”活動。六是全國抗戰主題紀念館和部分城市同步舉辦紀念活動。
第二大類
推出相關出版物
主要組織省及南京市出版單位，運用最新研究成果和史料實證，出版一批反映南京大屠殺歷史以及與國家公祭有關的圖書、電子出版物。一是出版文獻史料圖書。包括《人類的記憶》叢書(中文版)，《南京不會忘記》叢書(10本)等。二是出版電子出版物。包括《國家公祭日—不可磨滅的記憶》《城殤》等。
第三大類
舉辦系列文化活動
主要展演展播反映南京大屠殺和抗戰題材的優秀文藝作品、專題片和影視作品。一是組織優秀文藝作品演出和影視劇展播。二是播出原創專題片和廣播劇。三是舉辦專題音樂會。12月11日至13日，在南京保利大劇院，舉辦中國人民解放軍軍樂團“和平之聲”音樂會。
第四大類
組織系列新聞行動
主要包括：12月3日至13日，新華日報推出國家公祭日倒計時專題攝影報道;12月8日至13日，省廣電總臺推出“銘記歷史、留住記憶”等系列報道。此外，群眾雜志和群眾網開設理論研討專欄。
開展國家公祭日主題活動方案篇二弘揚中華民族傳統文化，增強社會及家庭凝聚力，倡導移風易俗，形成文明祭祀新風尚，推動殯葬改革及社會和諧發展。
“感悟生命，清明心靈，共創文明”。
1、清明集體公祭活動由xx市委宣傳部、市文明辦、市民政局聯合主辦。
2、集體公祭儀式由籌委會主任、市殯葬改革領導小組負責人主持。
3、參加公祭的人員
⑴市相關部門領導
⑵市社會各界人士
⑶本市自愿參加集體公祭活動的部分居民
⑷相關媒體記者
20xx年3月10日至3月30日。其中，3月10日至25日為自愿參與集體公祭活動的本市居民報名時間；3月30日上午10：00舉行集體公祭儀式。
擬定于20xx年3月30日上午10：00在市殯儀館中心廣場舉行集體公祭儀式，議程如下：
1、首先全體肅立默哀3分鐘
2、擊鼓鳴炮，祭告逝去親人
3、向逝去的親人敬獻貢品、香燭、花籃
4、市相關部門負責人發表公祭講話
5、居民代表恭讀祭文
6、向逝去親人行三鞠躬禮
7、向逝去的親人敬獻一束鮮花
8、儀式結束
本次活動設組委會辦公室，辦公地點為市民政局社會事務科，聯系電話：xxxxxxx。
自愿參加集體公祭儀式的本市居民可電話報名或到市民政局社會事務科報名，親屬骨灰安放在市殯儀館的居民優先。報名時需提供逝去親人的相關情況。前300名報名者可親自參加集體公祭儀式。
活動所需經費由市民政局提供。本次活動不收取任何費用。
開展國家公祭日主題活動方案篇三國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的`形式來祭奠在災難中去世的同胞和革命先烈，增強人民群眾對國家遭受災難歷史的記憶。根據《全區國家公祭日悼念活動方案》的文件要求，結合我校實際情況，德育處制定以下活動方案：
（一）宣傳發動階段（12月3日——12月7日）
1．以國家公祭日宣傳為核心內容對學校宣傳欄內容進行更新，并利用電子屏、黑板報加強普法內容的宣傳。（德育處）
2．國旗下講話——“勿忘國恥圓夢中華”（12月10日周一）。（少總部）
（二）活動實施階段（12月10日——12月15日）
1．舉辦一次主題為“勿忘國恥圓夢中華”的主題班會，宣講國家公祭日的由來、意義，講述抗戰故事，激發廣大學生的.愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才；（12月15日周五）。（各班主任）
2．中高年級學生各出一張“勿忘國恥圓夢中華”小報（12月10日——15日）。（各班主任）
（三）總結階段（12月18日——12月21日）
1．搜集活動素材，做好活動總結。（德育處）
2．寫一篇報道或者做一個美篇推送。（德育處）
（一）加強領導，認真組織，認真實施，注重結合。確保宣傳教育活動的順利開展。
（二）全體教師要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
開展國家公祭日主題活動方案篇四國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈，增強現代人對國家遭受災難歷史的記憶。根據《全區國家公祭日悼念活動方案》的文件要求，結合我校實際情況，德育處制定以下活動方案。
（一）宣傳發動階段（12月3日—————12月7日）
1、以國家公祭日宣傳為核心內容對學校宣傳欄內容進行更新，并利用電子屏、黑板報加強普法內容的宣傳；（德育處）
2、國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”（12月10日周一）；（少總部）
（二）活動實施階段（12月10日————12月15日）
1、舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會，宣講國家公祭日的由來、意義，講述抗戰故事，激發廣大學生的愛國熱度，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才；（12月15日周五）；（各班主任）
2、中高年級學生出一張“勿忘國恥，圓夢中華”小報（12月10日—15日）；（各班主任）
（三）總結階段（12月18日————12月21日）
1、搜集活動素材，做好活動總結。（德育處）
2、寫一篇報道或者做一個美篇推送。（德育處）
1、加強領導，認真組織，認真實施，注重結合。確保宣傳教育活動的順利開展。
2、全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
開展國家公祭日主題活動方案篇五今年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
勿忘國恥振興中華
全體師生
四、活動時間
12月17日至30日
南京大屠殺是日本侵華戰爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規模屠殺、以及縱火、搶劫等戰爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉。據第二次世界大戰結束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決和調查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。
組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發師生眾志成城的`愛國之情。
同時開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織少先隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。
開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養學生熱愛祖國、熱愛和平的優良品質。