在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

風景的地方篇一

暮色降臨，隨著鐘樓敲響的三下，群鳥歸巢，群眾歸家。而我靜靜地走在路上，不緊不慢。

每天上下學，我總是要經過這一條街道，放學的時候，走在這條道里，總是別有一番風味。

夕陽映下，這片林子顯得那么古老，一條一路旁邊是雜亂無章的樹叢，一顆顆紅色的果實點綴其中，襯得葉子更加耀眼，棵棵粗壯的樹直入云霄，抬頭望望它們，碧綠的葉子遮蓋住了大片的天空，有時會有兩只松鼠蹦過，那兩只松鼠一只黑色，一只栗色，毛色在它們跳躍的波動下光鮮柔軟，在夕陽下反射出綢緞般的光澤，帽纓形的尾巴翹得老高，真是惹人憐愛。

那條石板路真是再熟悉不過了，青色的板塊參差不齊的擺在土地上，由于常年的風雨洗禮，板面上滲滿了青苔，在夕陽的映照下反射出耀眼的金光。

多么溫暖的風景啊！

小區的工程不太先進，沒有裝電梯，樓下就是菜市，每天早晨都非常熱鬧。

我踏著夕陽走在樓道里，一步一個腳印，鄰居家又種了一盆花，是鳳仙啊。

“吱呀”鄰居的防盜鐵門打開了，歲月的風吹雨打在它的身上留下了痕跡，一股鐵銹的味道鋪面而來。“呀！你回來了啊，快回家吧，餃子已經送過去了。”說完自顧自地忙著去切肉了，絲毫沒注意到我還在那里駐足。

鐵門上系著一個風鈴，風吹過，會發出“鈴鈴”的聲音，優美又動聽。

鄰居喜歡種花，她認為種花在充實生活，充滿希望。她看著花，目光變得溫和柔美。

風吹過，風鈴“鈴鈴”響起，夕陽金色的光芒灑在走廊上，多么溫馨的風景啊。

又回到了那個熟悉的地方了，打開臺燈開關，暖黃色灑在桌面上，夜色濃了很多，萬家燈火顯得格外耀眼，我的臺燈，也是其中一盞。

完成了一天的作業，我總會抬頭望一望臺燈，它就像是一位年邁的長者，彎腰注視著我，灑下黃色的溫暖，我攤開畫卷，用彩筆勾勒出一筆一線，這盞臺燈伴隨我很久了，燈罩上落下一層薄薄的灰塵，有點銹斑，有很多夜晚，任憑我在它的頭下，看書、畫畫、寫字、撒野，多么寂靜的風景啊。

暮色遠去，接來的，是濃濃的夜色，那盞任我撒野的燈滅了，城市寂靜了，又是三聲鐘響，喧囂的城市的鐘聲在安撫下，沉沉睡去。原來，臺燈、鄰居、樹林也是我熟悉的風景，準備迎接再次喧囂的一天。

風景的地方篇二

喜歡一個人，騎一輛自行車，尋找風景。

家旁有一條小河，普普通通，晝夜不停地流淌。

小河兩岸是居民區，當然也少不了河旁的柳樹。晚上便熱鬧了，微風輕柔地拂過河面，溫情脈脈地，撫弄起一陣水波。月光啊，伸著她潔白的手，像和藹的母親，抱著自己的孩子，那河水泛著點點的亮光，河面上，蒸騰著水汽，也是白色，像是孩子打翻了奶瓶，又像是一個籠著輕紗的夢。河邊的柳樹，更是婀娜多姿，像是摩登的女郎，將一綹頑皮的頭發，悄悄別在腦后。柳樹上，棲息著的是一個交響樂團，蟬兒們喜在夜晚，高歌一曲，借以抒懷。水邊的蛙也按捺不住了，應和起來。樹上的蟬聲，水里的蛙聲，響聲匯成一片，夜晚的熱鬧，屬于它們。

清晨，正是菜市場熱鬧的時候，幾百個攤子聚在路邊，幾百輛三輪車，沿著劃好的拆線，整整齊齊，定是熱火朝天，不然，你瞧，那些農民疲憊的臉上怎會掛著欣喜的笑容，那笑容，純凈、樸實，似雨后甘霖，沁人心脾，叫人看了，也為之動容。

沿著青石路，一路騎著自行車，慢慢地，悠悠然，不驚，不擾。老房的墻角已經長滿了苔蘚，墻壁上爬滿了爬山虎，青蔥翠綠，叫人看了，便是神清氣爽。老式的理發店隱約響著嗡嗡的理發聲，起早的孩童還在小巷里瘋跑著，外公的早茶店散發著燙干絲的清香……一切都是那樣的純凈無瑕，如一汪清泉，蕩滌我們的心胸，只剩下心里最初的美好。

沒事多出來轉轉吧，悠閑地騎一輛自行車，不需速度與激情，只需帶著一雙善于發現美的眼睛，你會明白，熟悉的地方，也有風景。

風景的地方篇三

對于眼前的這個地方，我太熟悉了，熟悉到我閉著眼睛能從門口走到我的書桌旁，準確無誤地拿起最愛的那本書，再走到沙發旁，坐下來。此時，我站在家門口，打量著這個熟悉到不能再熟悉的地方，心里泛起一陣波瀾。

小時候，我與這個家朝夕相伴，每天卻巴不得能在外面瘋玩；如今，當我與這個家相處時間所剩無幾。每天把大把光陰留在學校的時候，我才明白，這個曾令我熟悉到討厭的地方，原來一直都在我心里，讓我流連，叫我思念。

不，都不是！

這個家里，我最愛的，是那永遠在沙發上陪伴我讀書的爸爸和永遠在廚房中為我們搗鼓美食的媽媽。他們才是這個熟悉的地方里，最美好的風景。

這道風景，給予我力量，給予我信心，陪伴我成長，陪伴我哭泣，縱然煙花易冷，光陰易逝，這道風景，永遠與我同在！

我每一天中最快樂的時光，就是晚自習結束回到家的那一刻。一進家門，一股濃濃的香氣就直往我鼻子里鉆，擋也擋不住，鉆得我的味蕾紛紛綻放才罷休。尋著香氣走進廚房，總能看到那個系著圍裙忙碌著的身影。“媽”，聽到我的聲音，她連忙端出一盤又一盤我喜歡的點心水果，拿出一種要擺上滿漢全席的架勢，然后坐在我身旁靜靜地看我吃完。我砸吧著嘴說“好吃”，她便開心地笑了，眼睛成了月牙兒，瑩潤著慈愛的目光，露出她稍不整齊的門牙，像個孩子似的。在她的臉上，寫著“簡單”，寫著一個母親純粹的幸福！

父親工作很忙碌，卻從不會讓工作侵蝕他陪伴我的時光，每天睡前的閱讀，平凡地詮釋著他愛我！

歲月是個磨人的東西，我恨它，恨它為何在我不經意間在父母的臉龐上流下了痕跡；恨它使這個家物是人非。說到這，我想起爸爸曾對我說的話：歲月并沒有使我們的家物是人非，我們的家從未改變，我們也僅僅是變了容顏。要記住，當有一天，歲月的里程碑像多米諾骨牌一樣倒下的時候，唯有愛，才是永恒的風景！

風景的地方篇四

你自由的飛翔，蘆葦也跟著舞蹈，好像萬物也被你賦予了新的生機。

素秋，蘆葦是凄婉的，風是散漫的，風景是卻是怡人的。

再往后一段時間，寒意漸濃，湖面上結了一層薄薄的冰，晶瑩剔透的，仔細看去，好像冰中還有蘆葦在搖擺。冬風越來越緊了，蘆葦蜷曲著身子，仿佛在取暖。水下的冰悄無聲息地向下生長著，冰面越生越厚，冰中的蘆葦好似一幅水墨畫。

清冬，蘆葦是孤寂的，風是肆意的，風景卻是詩意的。

風兒漸漸暖和起來了，晴初，一陣風襲來，給湖面籠上了一層朦朧的紗，但蘆葦抽出了新的嫩綠的嫩芽。湖水慢慢地解凍了，嫩綠的蘆葦，嫩紅的小花……一切都是那么的生機勃勃，充滿朝氣。初春，一出門就與與微風撞了個滿懷，折下一枝蘆葦，嫩綠的花絮在我的頭上、臉上、身邊飛散，好清爽！

陽春，蘆葦是跳躍的，風是自在的，風景是彩色的。

到了夏天，繁茂成蔭的蘆葦長滿水面，整片湖水變成了綠色的海洋。微風吹來，綠波蕩漾，令人沉醉。

長夏，蘆葦是熱情的，風是奔放的，風景是有溫度的。

你插上了自由的翅膀，才足以飛翔；你不顧世界的羈絆，才足以駕馭自然的一切。你的無拘無束，你的自由自在，你的溫柔，你的熱情，你讓萬物因你有了不一樣的姿態，有你在，我滿眼都是風景。

看，起風了……

風景的地方篇五

上學時，我總是匆匆跑入教室，害怕遲到遭到批評。哦！一眨眼就放學了，我隨大家奔出校門，匆匆告別校園，就為了早點回到家。

一個煙雨蒙蒙的灰暗下午，我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷！我陷入灰暗的世界中奔騰，再也不愿意趕快回家，我真不知道該怎么面對這個事實，我打著傘，在雨中漫步，走著走著，無意間，抬起頭發現了遠處有個池塘。

那是一個池子，但它下雨時竟不會滿出水，水兒靜靜地待在池子里，池子的中間，有一個高大無比的石頭，它可能遭到過暴雨的襲擊，它可能被威力巨大的臺風吹穿過，它也可能被風化過，被捶打過，可是它從來沒有倒下過！記得我入學起，它就在這兒，聽老師說它站在這里守護校園已有一百個年頭之多，它代表著我的小學的百年校史！現在，它的身上已千瘡百孔，像一位飽經滄桑的老者，又像昂首挺立的戰士，每天為我們保駕護航。再看看池塘邊上，一盆盆五彩斑瀾，爭奇斗艷的鮮花，眾星拱月般圍繞著它，煞是好看。

巨石，它一直矗立在我的校門口，每天看同學們上學放學，從不因大家不曾注意而氣憤，仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫，是啊，人生就如這塊大石頭，一定經歷過狂風和暴雨，一定受到過嘲笑與無視，但是它從來都是勇敢地去面對！不逃避，不退縮！我們學習的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭，穩穩妥妥，堅定不移！

這樣想著，我的嘴角不禁微微向上揚起……是的，我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報成績，再靜下了心來，好好反思出錯的原因，找到改進方法，堅強的繼續攀登知識高峰。

熟悉的地方也有風景，也許，那處風景比你印象中美得很多很多……

風景的地方篇六

什么是風景？答案再簡單不過了。“兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅”是風景；“大漠孤煙直，長河落日圓”是風景；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，這也是風景。身邊處處有風景，熟悉的地方自然也有風景。

“你們看！這，就是朕的天下！”趁著下課時間，我拉著小伙伴們走到了教室外，開始指點江山。

“咦……”只見杜同學嫌棄地看了我一眼，隨后又翻了翻白眼，想要回去。

“哎呀，別走嘛！”我一把拽住她，拉著幾位“貴客”在我的“江山”之下欣賞美景。

陽光暖暖地灑在我們的腳下，地板被照得發亮，遠處的操場似乎也被撒上了閃粉，在閃閃發光。看，那一幢報告廳看起來可真大呀！不過在我的眼中，它就好像一個特別大的牛奶盒子（不要懷疑，吃貨眼中處處都有美食），但它更像一個儲存盒，因為它記下了許許多多有意義的事兒。不論是元旦晚會，專家演講還是表彰大會，在那里，都有我的足跡。

操場上的同學們也給校園帶來了生機。那三三兩兩坐在草坪上的同學們在聊些什么呢？那正在甩甩胳膊踢踢腿的同學定是在活動身體吧？綠茵茵的操場上有著活潑的學生，這么看去，真是別有一番風味。

教學樓里還有不少的同學在認真學習呢！他們的書里似乎有一股無形的力量，吸引著他們爭分奪秒地去奮斗。出來放松的同學也舒展舒展了胳膊，呼吸了幾口新鮮空氣。

“哎！你們有沒有覺得咱們學校特別美呀？”我回過神，問了一句。

哦，原來在咱們這么熟悉的學校里也有美麗的風景呀！這真的如同畫卷一般，有聲有色，遠景與近景都是那么生動。

是啊，熟悉的學校里有風景，熟悉的地方也有風景。

風景的地方篇七

菜畦里，一年四季不停交換，或是三兩棵帶著露水的小青菜，或是躺著幾個胖娃娃似的黃澄澄的南瓜，或是牽滿竹架的懸掛著的絲瓜，香菜是這里的常客，著一襲綠裝，低到塵埃處。

時間變化不停，我在菜畦間不停穿梭，卻從未為它們停留。它們只是自顧自地在那里生長，塵世，安好。我們是這流連中最熟悉的彼此，卻從不驚擾。

忽有一日，家里做飯時沒有香菜了，我便起身幫母親去菜畦里拔香菜。在一群青翠中尋尋覓覓，順著絲絲縷縷的清香，腳步不由自主地被向前牽引。三兩點白斑在朦朧中愈漸清晰，將它的輪廓映入我的瞳孔。竟是朵朵小花，竟是開在香菜上的朵朵小花，香菜竟然開花了。

心中忽然一陣澎湃。這確是香菜，婷婷在一群碧綠中。有些積攢著米粒似的小花苞，鼓鼓的。閉上眼，仿佛能聽到花苞爆裂的聲音。成群的小白花映入我的眼簾，細碎的，滿天星似的，似乎是藍色印花布上的朵朵。花中生花，五朵環抱，精巧秀麗，有一種古典之美。忽有一陣風跑過來，拂過一朵又一朵，把它的香味撒得四下飛濺，在鼻尖纏綿，在心房流淌，筑成一道最美的風景線。原來樸素的外表下也藏著一顆美麗的心，平淡的心陡添重重感動。我俯下身，輕輕觸摸這道風景。它粉著一張小臉，顧盼生姿，如鄰家小姑娘，不施粉黛，在天空下燦爛。想起平日里它總是湮沒在油湯之中，只在舌尖跳躍，只是所有美味的點綴。對于它我是如此熟悉。俗世的庸常里，添了幾分小雅，幾分恬淡。

也許從前的從前，它就在那個熟悉的地方，開著自己的花，只是我從未發現。熟悉的角落里，也許存在最美的風景。我想以后的以后，它也依舊會開著自己的花，有人賞或無人賞，對它來說，又有什么關系呢？它只管順應著自然的法則，一路走下去，讓生命接著生命的順序成長。

“花的開落，不為旁襯或妝點，花只是花，開落只在本身。”何必太在意別人的看法呢？我們只為自己而活。你再優秀，也總有人對你不堪；你再不堪，也有人認為你是限量版。我們只管在熟悉的地方，將自己筑成一道風景。偶爾地，有人會驚嘆：“原來這里也有風景啊！”就像香菜的花，與我不期而遇，卻能在我的心尖上久久徘徊。我們的人生，就該一生默默，無關繁華與冷落，只認真地活著自己的活。我們就是熟悉的地方的一道風景。

風景的地方篇八

體育館內校長在臺上講話，同學們認真聆聽，那是一道溫暖的風景線。

食堂里那個六（4）班所在的角落是一道歡樂的風景線。

體育場里我們做操的身影是一道健康的風景。

我的目光回到教室，陳老師在講臺上為我們上最后一節“課”， 我們希望那節課長一點，我們同意那節課下課后可以拖堂，陳老師在黑板上寫道：“我們一起走過！”又用紅色粉筆畫了個大大的愛心，班長徑直走上講臺，“1，2，3”“ 陳老師，我們永遠不會忘記你！”同學們紛紛拿起粉筆，在黑板上肆意揮筆，有的留下自己的愿望，有的寫下一些祝福，還有的寫道：一起見證226，338，228，315。“我們和陳老師拍個照留念吧！”同學們紛紛拿出手機，抱著老師拍照，那“咔嚓”一聲，好似為畢業畫上了一個圓滿的句號。

教室里，那塊黑板上涂鴉的是一道美麗而又充實的風景線。