人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
朱自清散文集閱讀心得篇一
華麗的月餅和燦爛的明月，象征著情意的中秋節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。為了讓同學(xué)們深刻了解中秋節(jié)文化，我校特別組織了一場(chǎng)以“中秋節(jié)節(jié)日班會(huì)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，同時(shí)也對(duì)中秋節(jié)的深層含義有了更深的理解。
第一段：開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)題，描述活動(dòng)情況
這次中秋節(jié)班會(huì)是由同學(xué)們共同策劃并執(zhí)行的，我班班主任起到了組織者的角色。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們一起布置班級(jí)，在黑板上懸掛了一幅幅寓意深遠(yuǎn)的中秋節(jié)宣傳海報(bào)，所有的同學(xué)都帶上了自己制作的中秋節(jié)頭飾。在班會(huì)開(kāi)始前，我班班主任介紹了中秋節(jié)的歷史淵源和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)有了初步的了解，并期待著接下來(lái)的活動(dòng)。
第二段：介紹了活動(dòng)的精彩內(nèi)容
活動(dòng)的第一項(xiàng)是“詩(shī)詞大賽”。同學(xué)們自愿參加，每個(gè)人都發(fā)揮自己的才華，各種優(yōu)秀作品層出不窮，其中既有傳統(tǒng)詩(shī)句，也有現(xiàn)代詩(shī)歌。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，更加深了對(duì)中秋節(jié)的理解。接下來(lái)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的“謎語(yǔ)大賽”。同學(xué)們奮力猜謎，邊聽(tīng)邊笑。在上手的謎語(yǔ)中，既有傳統(tǒng)的中秋節(jié)節(jié)目，也有腦洞大開(kāi)的創(chuàng)意題，不僅激發(fā)了同學(xué)們的智慧，還增加了活動(dòng)的趣味性。
第三段：分享了同學(xué)們參與活動(dòng)的收獲
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，增強(qiáng)了互助意識(shí)。在準(zhǔn)備節(jié)目的過(guò)程中，同學(xué)們相互鼓勵(lì)，一起分享經(jīng)驗(yàn)，一起解決困難。同時(shí)，活動(dòng)也培養(yǎng)了同學(xué)們的演講能力和自信心。在班會(huì)上，有的同學(xué)臨場(chǎng)發(fā)揮出色，露出了自己的才華，收獲了同學(xué)們的掌聲和贊美。而有些同學(xué)雖然緊張，但通過(guò)臺(tái)上經(jīng)驗(yàn)，也逐漸提高了自己的演講能力。
第四段：談?wù)剬?duì)中秋節(jié)的更深理解
通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)中秋節(jié)有了更深的理解。我們常說(shuō)中秋節(jié)是團(tuán)圓的象征，而團(tuán)圓，不僅僅是親情的團(tuán)聚，更是一種更為深刻的文化認(rèn)同。中華民族歷史悠久，擁有著悠久的文化傳統(tǒng)，而中秋節(jié)就是其中之一。中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更代表了中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。這讓我明白中秋節(jié)背后的文化內(nèi)涵，也更加堅(jiān)定了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)和自豪。
第五段：總結(jié)活動(dòng)意義，展望未來(lái)
通過(guò)這次中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們不僅僅體驗(yàn)了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，更增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，提高了自身素養(yǎng)。相信在未來(lái)的日子里，我們能夠繼續(xù)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳遞中秋節(jié)的溫情和濃厚的文化內(nèi)涵。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠繼續(xù)組織類似的班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诿β祵W(xué)習(xí)的同時(shí)，更多地了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，并在體驗(yàn)中汲取力量，充實(shí)自我。中秋節(jié)的活動(dòng)讓我收獲滿滿，同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深的理解和認(rèn)同。
朱自清散文集閱讀心得篇二
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子，親朋好友都相聚在一起，大家嘴邊掛著滿是歡笑和祝福，邊聊著天，邊吃著小菜，還喝著酒，干著杯。熱鬧極了！
今天，我跟著爸爸媽媽來(lái)到了住在寶安區(qū)的伯伯和伯母家。
我們吃過(guò)豐盛的晚飯后，帶上甘甜的橘子，紅如嬰兒臉蛋一般的蘋果，各式各樣，五顏六色的月餅和幾把凳子就上樓頂賞月咯！我懷著激動(dòng)的心情，大步流星的飛奔天臺(tái)。‘‘哇，真美！’’我情不自禁的贊嘆起來(lái)。幽藍(lán)的天空中，圓圓的月亮，像個(gè)大玉盤，鑲在若隱若現(xiàn)的滿天星斗之間，顯得格外皎潔。幾個(gè)孔明燈在空中隨風(fēng)徐徐升起，裝點(diǎn)著浩瀚的天空。秋風(fēng)真輕，真柔軟，像媽媽的懷抱。我的頭發(fā)隨著風(fēng)輕擺著，空氣中還混合著桂花、橘子味的清香，我深深的吸了口氣，心情舒暢極了！我、強(qiáng)強(qiáng)哥哥和伯母還有媽媽坐下來(lái)，放好可口的水果和切好的月餅，我們邊吃著東西還邊講著嫦娥奔月，還有十二星座的故事。我們幾個(gè)有說(shuō)有笑的。而爸爸和伯伯卻比起了誰(shuí)用自己的小米手機(jī)拍的月亮，又圓又亮。我們是裁判，他們倆都各不相讓，我看呀，他們各有千秋。再說(shuō)說(shuō)笑笑中，大家都玩得十分開(kāi)心！
啊！中秋節(jié)，你的美是團(tuán)圓，是相聚！
朱自清散文集閱讀心得篇三
中秋節(jié)，作為中國(guó)傳統(tǒng)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是國(guó)人民族文化傳承和中華民族團(tuán)結(jié)的象征。每年的中秋節(jié)，學(xué)校都會(huì)召開(kāi)節(jié)日班會(huì)，以此加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和感受。最近我參加了一次別具特色的中秋節(jié)班會(huì)，讓我收獲頗多，體悟到了中秋節(jié)的真正意義。
段落一：了解節(jié)日的歷史背景和多樣化的慶祝方式
在這次班會(huì)中，老師向我們介紹了中秋節(jié)的歷史背景和多樣化的慶祝方式。我們了解到中秋節(jié)起源于古代的月神崇拜，而且在宋代乃至明清時(shí)期，中秋節(jié)逐漸發(fā)展成為中華民族重要的節(jié)日。此外，我們還了解到不同地區(qū)慶祝中秋節(jié)的方式各有特色，例如南方地區(qū)有賞月、吃月餅的習(xí)俗，而北方地區(qū)則有猜燈謎、舞龍燈等活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富多樣、獨(dú)具特色，給人們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。
段落二：品嘗月餅，感受傳統(tǒng)文化的厚重
班會(huì)上，老師還給我們發(fā)了許多不同種類的月餅，讓我們品嘗其中的美味。品嘗月餅讓我感受到傳統(tǒng)文化的厚重，每種月餅都有著自己獨(dú)特的味道和形狀，不同的餡料、不同的烘焙工藝，都展示了古人智慧的結(jié)晶。從這個(gè)細(xì)節(jié)上來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種歷史與文化的傳承。品嘗了月餅，我對(duì)中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更加深刻的理解。
段落三：欣賞精美的民間藝術(shù)表演，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力
在班會(huì)上，以及休息時(shí)，我們還有幸欣賞到了一場(chǎng)精彩的民間藝術(shù)表演。表演中，有舞獅、擊鼓、踩高蹺等傳統(tǒng)節(jié)目，這些活動(dòng)不僅讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，更讓我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)有了更深的了解。通過(guò)觀看這場(chǎng)表演，我們對(duì)中秋節(jié)的意義和歷史內(nèi)涵有了更深層次的體會(huì)，也感受到中華文化的博大精深。
段落四：展示自己的才藝，增進(jìn)班級(jí)之間的交流
在班會(huì)上，每個(gè)班級(jí)還有機(jī)會(huì)展示自己的才藝。有的同學(xué)舞蹈、有的同學(xué)演戲、有的同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)技藝表演等。通過(guò)這次展示才藝的機(jī)會(huì)，我們不僅可以展示自己的個(gè)人特長(zhǎng)，更可以增進(jìn)班級(jí)之間的交流和互動(dòng)。在與其他班級(jí)的同學(xué)交流中，我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交了新的朋友。中秋節(jié)活動(dòng)不僅是傳統(tǒng)文化的展示，更是一個(gè)促進(jìn)人與人之間的交流和友誼的機(jī)會(huì)。
段落五：充分體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè)氛圍，感受團(tuán)圓的力量
班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿出自帶的燈籠和猜燈謎作為班級(jí)活動(dòng)，人人都充滿了節(jié)日的喜悅氛圍。我們一起猜燈謎、一起欣賞彩燈，不僅增加了互動(dòng)的樂(lè)趣，更感受到了團(tuán)圓的力量。中秋節(jié)是一個(gè)家人團(tuán)聚的時(shí)刻，雖然放假時(shí)間有限，但我們?cè)诎嗉?jí)中也能感受到家的溫暖。這次班會(huì)，讓我感受到了團(tuán)圓的力量，讓我更加珍惜和喜愛(ài)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
總結(jié)：
通過(guò)這次中秋節(jié)班會(huì)，我們不僅僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也感受到了團(tuán)圓的力量和互動(dòng)的樂(lè)趣。中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是中華民族傳統(tǒng)文化的代表。班會(huì)讓我們更加了解中秋節(jié)的歷史背景和多樣化的慶祝方式，還讓我們品嘗月餅、欣賞民間藝術(shù)表演、展示自己的才藝，增進(jìn)班級(jí)之間的交流。通過(guò)這次班會(huì)，我深深體會(huì)到了中秋節(jié)活動(dòng)的魅力和意義，也更加珍惜這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
朱自清散文集閱讀心得篇四
好冷的現(xiàn)在，外面聲音聽(tīng)上去號(hào)是繁華。只是，我們家卻是冷清到不能冷清了！三個(gè)女的圍著電視看，其實(shí)誰(shuí)都看不下去，但是要是呆坐著實(shí)在是無(wú)聊與尷尬，要是說(shuō)話吧，那是說(shuō)不上什么的。只會(huì)讓現(xiàn)在家里的矛盾更加激化了！因此，只能都帶著看電視了。我實(shí)在是無(wú)聊，本來(lái)就不怎么喜歡看電視，給你更何況現(xiàn)在這樣的氣氛，更是不想，又是無(wú)心學(xué)習(xí)，只能靜下心來(lái)打字，謝謝作文了！
還是有點(diǎn)冷清！媽媽的心情也還是沒(méi)有好，給他的信應(yīng)該還是沒(méi)有看，里面說(shuō)滿了自己的話，應(yīng)該沒(méi)什么感動(dòng)之處吧！只是希望晚上睡一覺(jué)的時(shí)候，明天醒來(lái)就可以笑著開(kāi)玩笑了！
怎么說(shuō)呢，也沒(méi)有怎么玩的今天，今天也就除了看電視應(yīng)該花了一個(gè)鐘頭吧，然后就發(fā)表作文差不多兩個(gè)鐘不到，做題也是一個(gè)鐘，寫信給他一個(gè)多鐘，然后呢，就背誦做錯(cuò)題花了一個(gè)上午加一個(gè)鐘。作業(yè)算是完成吧，一厘米厚的試卷，看到同學(xué)都發(fā)說(shuō)說(shuō)說(shuō)不需要約，有作業(yè)陪著自己過(guò)這八天假！其實(shí)真正寫起來(lái)也不多啊！雖然做天自己差不多花了八個(gè)鐘完成，知道凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候才寫完！但，真的現(xiàn)在想想，也沒(méi)有多少！
額......只是很無(wú)聊！幸好是初中，要不然老師又要讓自己寫中秋節(jié)的作文，那自己真的就拿不出這樣的作文。真的就沒(méi)有任何意義了！~如果要真的寫起來(lái)，用責(zé)備的語(yǔ)氣寫的話，那么就有得寫了。但是，我的家庭也不是哪一種，還不至于發(fā)出那樣凄涼的號(hào)召！
謝謝在這樣凄涼的晚上還有可以訴說(shuō)，可以打發(fā)時(shí)間。可以讓自己發(fā)現(xiàn)自己還不至于尷尬！謝謝有的陪伴！
朱自清散文集閱讀心得篇五
中秋節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡。最近，在班級(jí)組織的中秋節(jié)節(jié)日班會(huì)中，我深深地感受到了這個(gè)節(jié)日的溫暖和團(tuán)圓的力量。通過(guò)參加班會(huì)，我不僅了解了中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，還感受到了眾人歡聚一堂的喜悅和互相關(guān)愛(ài)的情誼。在這篇文章中，我將分享我在中秋節(jié)節(jié)日班會(huì)中的心得體會(huì)。
首先，在班會(huì)上，我了解到了中秋節(jié)的由來(lái)和意義。中秋節(jié)起源于中國(guó)古代的秋季祭祀活動(dòng)，后來(lái)發(fā)展成為一種家庭團(tuán)圓的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，人們會(huì)欣賞明月、賞月，并品嘗月餅、猜燈謎等，表達(dá)對(duì)家人的思念和祝福。在我的記憶中，中秋節(jié)一直是我最期待的節(jié)日之一，因?yàn)檫@是我們?nèi)覉F(tuán)聚的時(shí)刻，不僅有美味的月餅和精心制作的燈謎，還有親人間溫馨的對(duì)話和燈光下的快樂(lè)時(shí)光。
其次，在班會(huì)上，我學(xué)到了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和民間故事。我們都知道，中秋節(jié)離不開(kāi)月餅和賞月這兩個(gè)重要的元素。在班會(huì)上，老師還講述了“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”等中秋節(jié)的民間故事，讓我更加深入地了解了中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。而在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們還一起制作了精美的燈籠和高質(zhì)量的燈謎，增加了節(jié)日的趣味和互動(dòng)性。我發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)不僅是一種傳統(tǒng)的節(jié)日慶祝，更是一種文化的傳承和認(rèn)同。
第三，在班會(huì)上，我深深感受到了與同學(xué)間的團(tuán)圓和友愛(ài)。中秋節(jié)節(jié)日班會(huì)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同參與的活動(dòng)，每個(gè)人都積極參與其中。通過(guò)制作燈籠和燈謎，我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了彼此之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們還一起欣賞了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的文藝表演，笑聲和掌聲此起彼伏，整個(gè)班級(jí)充滿了歡樂(lè)和溫馨的氛圍。我感到自己是一個(gè)大家庭中的一員，有著相互關(guān)愛(ài)和默契的班級(jí)。
最后，在中秋節(jié)節(jié)日班會(huì)中，我體驗(yàn)到了親情的溫暖和家的重要性。班會(huì)上，老師邀請(qǐng)了幾位同學(xué)分享了他們與家人共度中秋節(jié)的美好經(jīng)歷和感受。他們繪聲繪色地講述了賞月的場(chǎng)景和家庭的團(tuán)聚，使我意識(shí)到中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是家庭情感的紐帶。我也感受到了來(lái)自父母和親人的思念和祝福，他們的豐富禮物和問(wèn)候使我倍感珍惜和感恩。
中秋節(jié)節(jié)日班會(huì)是我在校園中度過(guò)的一次難忘而特殊的經(jīng)歷。通過(guò)班會(huì)，我更加深入地了解了中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，感受到了團(tuán)圓和友愛(ài)的力量，同時(shí)也更加珍視了親情和家庭的重要性。我相信，通過(guò)這次班會(huì)的體驗(yàn)，我將更加熱愛(ài)和珍惜中華傳統(tǒng)文化，并將這份情感傳遞給更多的人。
朱自清散文集閱讀心得篇六
我們?nèi)矣卯呏偾锿聿停宰铗\(chéng)的心愿，準(zhǔn)備賞拜中秋之月。
起初，月光從東邊樓頂泛溢出來(lái)，雖看不到月亮，但其光芒已投射到斑駁的云塊之上，給人一種月出之感：月亮升起來(lái)了！
片狀、條狀、散亂的白色的黑色的云，像各種各樣的人群一個(gè)勁地向東奔去。它們遇著月光，像趕集的人群那樣興匆匆，使月亮像飄浮在水中的玉球時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我們?nèi)以跊雠_(tái)上擺放果盤和月餅，算是祭請(qǐng)?jiān)铝疗兴_的。月亮越升越高，她的光輝照到我們涼臺(tái)上，給月餅、蘋果、石榴和紅棗抹上亮晶晶的月光，仿佛真的來(lái)受用我們的祭品。
這又是一個(gè)難得的中秋之月，她透過(guò)云層，不時(shí)的窺視著人間。居然也有在這樣的良辰美景時(shí)，吵架不休的！月亮遺憾地躲進(jìn)了剛剛過(guò)來(lái)的像沙丘般的云條里，不想聽(tīng)到這俗念的爭(zhēng)吵。我們也按捺住等待月亮的重新露面，而看起電視劇《兒女們》來(lái)。
小越一人在自己的房間里，趕寫拉下的日記。
云越來(lái)越少了，月亮又重新在長(zhǎng)空從容的漫步，好像她倒要看看，誰(shuí)最虔誠(chéng)！然而許多人家，似乎根本忘記了仲秋賞月的事，而一一熄燈睡了。多么可惜，多么遺憾！這么好的月光，賞者寥寥無(wú)幾。
我們?nèi)覍?duì)著已步入中天的月亮，相互祝頌勉勵(lì)，觀賞著這萬(wàn)里清輝，諦聽(tīng)著秋蟲們不停地唱給月亮的頌歌。一種清涼的韻律，使中秋之夜越發(fā)地顯得高遠(yuǎn)明凈和舒爽宜人。
我獨(dú)自留在涼臺(tái)上，默默地望著這東坡筆下的嬋娟之月，我默默地祈愿著，當(dāng)此良辰，愿天下所有親人團(tuán)聚。我也為我的愛(ài)妻和行將面世的孩子祝福，為女兒祝福，為全家祝福。
月亮，終于走出云間，在寂靜的太空高懸，一顆晶亮的星星像一個(gè)忠實(shí)的侍衛(wèi)，始終守衛(wèi)在她的身邊。我們雙雙仔細(xì)認(rèn)真地欣賞這仲秋之月，談?wù)撝松靡?jiàn)如此圓月的不易。突然東方一道耀眼的流星，以它璀璨的光芒使我們驚呼：“流星”！這是一道罕見(jiàn)的流星光柱，它那寬闊的光帶在空中久久才消逝，那藍(lán)瑩瑩而鑲著桔紅色邊的光帶宛如一道彎彎的彩虹，紅色的光尾其細(xì)如錐。這是難得的一種自然奇觀，我們深信，能看見(jiàn)這個(gè)難逢的流星，實(shí)在是仲秋之神對(duì)我們的一種惠賜和兆示：我們等待和希望的奇跡一定要到來(lái)！
月亮在一碧如洗的中天，向我們這個(gè)新寓灑下銀色清輝，好像在祝福我們的喬遷，也好像在深情地?fù)嵛恐覀円活w虔敬的心！
一切都會(huì)像這仲秋一樣美好起來(lái)！
朱自清散文集閱讀心得篇七
又是一年中秋佳節(jié)。俗話說(shuō)，中秋的月亮圓又圓。晚上，我和爸爸媽媽買了月餅、水果，還有一些小菜去爺爺奶奶家吃晚飯、賞月。
我趕緊扒完最后一口飯，奶奶一起到樓下點(diǎn)香塔。奶奶一邊點(diǎn)一邊和我說(shuō)著有關(guān)中秋佳節(jié)的神話傳說(shuō)。例如，嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂、玄宗漫游月宮……古人的想象力可真豐富。
今天晚上天氣不好，云層比較厚，調(diào)皮的月亮躲起來(lái)了。昨天我在陽(yáng)臺(tái)賞了一會(huì)兒月亮。月亮圓圓的，顏色偏紅，不像書中描寫的那樣——如水的月光，灑向無(wú)垠的大地，澄澈恬靜，分外皎潔，遠(yuǎn)眺月色朦朧，近看是影影綽綽。希望明天能見(jiàn)到又大又圓又亮的月亮。不，還是在今晚——夢(mèng)里！
朱自清散文集閱讀心得篇八
今天是陰歷八月十五，是中秋節(jié)。一年一度的中秋佳節(jié)終于盼到了！
今天，外婆請(qǐng)我們?nèi)ニ页詧F(tuán)圓飯，她準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，我們一家人團(tuán)聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。
最難忘的時(shí)刻就是晚上賞月，吃完晚飯，大家來(lái)到樓頂上賞月，外婆拿出月餅、水果，供我們品嘗。大約晚上八點(diǎn)鐘左右，月亮從云層里鉆出來(lái)了，圓溜溜的，真像我們吃的月餅呀！藍(lán)黑色的天空中，一輪明月灑下銀色的光芒，給人一種朦朧的感覺(jué)。
我們一邊欣賞明月，一邊吃著甜甜的月餅，忽然，我想起了一首詩(shī)句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”不知遠(yuǎn)在廣東的爸爸此時(shí)是否像我們一樣一邊吃月餅，一邊賞月。如果爸爸現(xiàn)在和我們一起吃月餅，賞月那有多么幸福啊！
朱自清散文集閱讀心得篇九
今天是中秋節(jié)，吃完飯后，我出去散步。一邊走，一邊玩，一邊等待月亮的出現(xiàn)。天開(kāi)始是藍(lán)藍(lán)的'，然后被落下的夕陽(yáng)染紅，接著越來(lái)越淡，然后慢慢黑了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮出來(lái)了，我向天空望去，一縷皎潔的月光照亮了黑色的天空，姍姍來(lái)遲的月亮，顫巍巍的爬上半空中，頑皮的朝著我眨著眼睛。月亮越升越高，已經(jīng)爬上了樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑，那輕柔的光環(huán)伴著縷縷云彩輕輕繚繞，好似一只玉壺，傾倒出清水一樣的銀光。
后來(lái)，因?yàn)樘恚瑡寢尠盐医谢丶伊耍墒俏业哪X子里依然是金盤似的月亮和如水的月光。