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美麗的童年作文500字(4篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的童年作文200字 美麗的童年作文500字篇一

鄉(xiāng)下,碧水瑤山,山的線條是那么朦朧,出哪兒是天,哪兒是山。嬉笑聲,從矮房里傳出,我和幾個小伙伴就相約在這做游戲。

“今天玩什么?”

“我要玩躲貓貓,哥哥”

“不行,太老套了,大人談論事情,小孩別插嘴?!备绺鐚γ妹谜f。

“咦,我們玩藏鞋子吧!”我自豪地把自己的想法告訴了他們。

他們贊成了。

我和小伙伴們分成了兩組,第一組是我和我哥哥,至于第二組就是那位自以為是大人的哥哥和他的妹妹。

我和哥哥首先就被他們關在了一個屋子里。

哥哥對我說:“一會兒先看看那些地方和先前不一樣”

“哦”我答應了一聲哥哥。

“好了,你們出來吧”那對兄妹兩在屋外大喊。

我和哥哥趕緊沖出屋外。

我和哥哥發(fā)現(xiàn)有一個地圖額外地鼓,這里面一定有問題,我和哥哥趕緊把地圖打開,發(fā)現(xiàn)鞋子果然在里邊。哈哈,我和哥哥贏了。

現(xiàn)在該輪到我們了,我藏在了一個他們絕對找不到的地方。你想知道嗎?先猜著吧!

兄妹兩出來了,再哪兒呢?他們根本就沒有注意到我和哥哥,只是在屋子里飛快地尋找。他們把整個房子都挖空了都沒有找著,最后只能認輸,我呢,就慢吞吞地從衣服里拿處鞋子,“啊”兄妹兩吃驚地看著我。我們又贏了。

遠處,太陽已經(jīng)在半山腰了,溶樹上的知了叫個不停,嬉笑聲也未停止。

……

美麗的童年作文200字 美麗的童年作文500字篇二

童年,是一道亮麗的風景,這風景里承載著我們的歡聲笑語。

吊單杠

“嘿!你在干什么?”老師嚴厲的話語打斷了同學們的歡聲笑語。原來,我們班的調(diào)皮蛋張杰同學在表演他的拿手活——吊單杠。吊單杠是一個簡單而又危險的活動:門上有一塊凸出來的地方,用手可以抓住那,抓穩(wěn)后,便可以做引體向上。張杰便是這個技術(shù)的傳承者,每次下課,他都會去“表演”。但是有一天,他正表演得起勁兒,卻迎面撞上了老師,你說尷不尷尬?

炸牛糞

在上個暑假,我回了老家,在那完成了一項偉大的“壯舉”——炸牛糞。當時,我拿著一枚小西炮,待糞坑邊的人都走完了,我將鞭炮放入大糞里。三、二、一,“轟”,一大波牛糞被炸向天空。正當我得意的時候,我的大奶奶從旁邊走過;一大坨牛糞從天而降,弄得她渾身惡臭。你說,她生不生氣?

童年是一道亮麗的風景線,裝點著我的回憶。

美麗的童年作文200字 美麗的童年作文500字篇三

在我的生活里世界是很簡單的,幸福也是很簡單的,幸福就是能和自己的家人在一起,這就是我的幸福。

我每天都過著快樂的生活,每天都能看見爸爸媽媽,每天都能學到知識。在那美好的校園里,有許多伙伴與老師,我們一起學習,一起快樂的玩耍。在我的世界里每天都充滿了許許多多的歡聲笑語。我喜歡這樣的生活。

每早早的.起床,騎著我的自行車快快樂樂地和伙伴們一起上學,來到這美好的校園里。下午就和我的小伙伴們平平安安的回到家,吃著媽媽做得美味飯菜。晚上和爸爸媽媽看電視劇。

在我的小小的世界里,只有許許多多的歡聲笑語,沒有點點滴滴的不開心,就算有不開心的事情,我也會用快樂的事化解不開心。

我的同年

我的眼睛正觀賞著這美麗的童年世界。我和小伙伴們一起玩,一起笑,一起觀賞著美好的童年世界。

我和小伙伴一起放風箏,一起玩過家家,過著無比幸福、無憂無慮、無比快樂的生活。

一次,我和二姐,拿著袋子,一起去摘柿子。二姐摘,我望袋子里裝。一會兒,我們回家了,一邊吃著柿子,一邊寫作業(yè)。

還有一次,我和兩個哥哥一起去玩,我看見了一窩雞蛋,不知是誰家的雞下的,再過幾天,就成毛蛋了。我連忙把雞蛋撿了起來,把它們帶回了家。還有兩三個“臭蛋”,我沒敢拿。我回到家,一五一十地對媽媽說了雞蛋的事情。媽媽看了看,那不是臭了的,不礙事的,媽媽又撿了了回去。

看,我的童年豐富多彩,五彩斑斕。我過的生活無憂無慮,幸福無比。

美麗的童年作文200字 美麗的童年作文500字篇四

再見了,童年的歡聲笑語;再見了,童年的天真無邪;再見了,童年的肆無忌憚;再見了,我那美好純真的童年!

小時候,聽丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽驕傲的兔子因輕敵而輸給烏龜;聽美麗的嫦娥為救夫而奔月;聽老實的牛郎被可惡的王母欺負與織女不能見面……那時,依偎在母親的懷里聽著故事是天地間最美好的享受。

然而,伴隨著小河流水的潺潺聲,這段寧靜而安逸的時光再也沒有了——我步入了小學,一切都是那樣的陌生。漸漸地,分數(shù)代替了歡聲笑語,成績?nèi)〈送婢?。每天除了學習就是學習,好不容易放學了,又要去補課?;氐搅思遥煸缫押诹?。脫下衣服,倒在床上就開始睡覺。一天過得匆忙而毫無意義。到了考試時,每一道題都不能放松。因為一旦考不好,換來的就是老師、家長的責備。

伴隨著鐘表指針的滴答聲,這段繁忙的時光再也沒有了。取而代之的是如地獄般的中學。五門主科,兩門小科壓得喘不過氣來,書山題海令人天旋地轉(zhuǎn)。

翻開以前的本子,不知何時“1+1”變成了“1x1”, “1x1”又變成了“x+y”,原來的“一去二三里”成了“城闕輔三秦”。再也沒有了,年少的輕狂;再也沒有了,年少的歡笑;再也沒有了……隨之而來的是無盡的題海,走也走不完的書山……

再見,美麗的童年……

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我
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