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最新晴天下雨作文(七篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

雨天晴天的景色晴天雨天篇一

許多人在仰望晴天時(shí)會(huì)不禁露出一線微笑。晴天,風(fēng)和日麗,多好!許多人在轉(zhuǎn)望窗外的雨天時(shí)會(huì)露出一絲愁容。雨天,濕漉漉的,麻煩!

在人生的旅途中,作為行人的我們即處在這晴晴雨雨的交替之中。我們不能掌控天氣,但生命充滿幸福的陽(yáng)光,我們可以掌握自己的心情。

晴天,充滿陽(yáng)光的味道,給人以溫暖、舒適。但是過(guò)分的舒適則會(huì)讓人變得自滿。當(dāng)處在燦爛陽(yáng)光下,我們應(yīng)時(shí)刻鞭策自己中,保持清醒的頭腦,持續(xù)內(nèi)心的晴朗。

雨天,空氣中彌漫著潮濕的感覺(jué),總是讓人變得比平日里更加多愁善感些。然而,極度的憂郁只會(huì)給人帶來(lái)更多的憂傷。不妨,試著去呼吸那清新的空氣,試著去感受那泥土的芬芳。

每當(dāng)遭受挫折,許多人都會(huì)像處在陰濕的雨季一般,失去充滿陽(yáng)光的微笑。聰明的,試想:不歷經(jīng)磨礪,貝殼哪會(huì)蘊(yùn)育出美麗的珍珠呢?當(dāng)我們被絆倒時(shí),我們應(yīng)想,我們的雙腳正在不斷堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們被欺騙時(shí),我們應(yīng)想,我們的頭腦將在下一次的經(jīng)歷中更加充滿智慧;當(dāng)我們的`心靈受到傷害時(shí),我們應(yīng)想,此時(shí)我們的心正變得逐漸堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

彩虹前的雨季總是如此陰冷;黎明前的夜色總是那么黑暗。因此,每當(dāng)雨天,我們?cè)诒瘋畷r(shí),一定要堅(jiān)信;只要有信念,明天便會(huì)是晴天。

進(jìn)入高中階段,我們經(jīng)歷一次又一次的考試,每一次考試都是一次對(duì)心志的考驗(yàn)。對(duì)于考試的結(jié)果,無(wú)人知曉是晴是雨。但若是擁有一個(gè)平和的心境,無(wú)論晴雨,坦然面對(duì)從而泰然處之,我想我們的心中一定會(huì)是陽(yáng)光普照的。

雨天晴天的景色晴天雨天篇二

今天我讀了《胡桃的晴天和雨天》。作者是胡小鮮。

這是一篇有濃濃親情和成長(zhǎng)味道的小說(shuō),它描寫(xiě)了胡桃和爸爸胡豆的許多趣聞逸事,有快樂(lè)也有痛苦,就像晴天和雨天一樣!但父女的愛(ài)是永恒的。這篇小說(shuō)真是感人至深!

讀完《胡桃的晴天和雨天》,我仿佛看到了我爸爸的影子。他和胡桃的爸爸太像了。

爸爸唱歌老跑調(diào),但還不亦樂(lè)乎地常開(kāi)唱,就是為了引導(dǎo)我也練唱。真“狡猾”!

爸爸老愛(ài)抱我,還讓我親他滿是胡子的臉,扎得人很疼。但我會(huì)“痛并快樂(lè)著”!

我不太喜歡爸爸的嚴(yán)厲,但我永遠(yuǎn)愛(ài)爸爸,就像爸爸愛(ài)我一樣!

雨天晴天的景色晴天雨天篇三

有一種愛(ài)高闊得像蒼天,有一種愛(ài)細(xì)微得如流水,有一種愛(ài)如你每天見(jiàn)到同一張面孔般真實(shí),還有一種愛(ài)像流云,像光影,像遠(yuǎn)處的歌聲一樣飄渺不定。

父親對(duì)我的愛(ài)致密而溫暖,無(wú)聲地滲透到我生命中每一個(gè)晴天與雨天中。我一直以來(lái)都喜歡晴天而討厭雨天。因?yàn)橐坏接晏?,從我家去學(xué)校的那條小巷便變得泥濘不堪,很難行走。當(dāng)時(shí)我就讀的中學(xué)上學(xué)早,放學(xué)晚。每天基本上都是“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”,父親怕我害怕,每天都按時(shí)接送我走完這條小巷。于是小巷的路況好壞直接影響著我與父親的行程。

晴天時(shí),我們的行走相當(dāng)愉快,小巷凹凸不平的路上埋伏著我無(wú)限的童趣。我總是一邊踢著石子,一邊同父親聊天。父親是個(gè)非常幽默的人,對(duì)于我提出的問(wèn)題,總是有層出不窮的新想法來(lái)回答我。譬如我問(wèn):“明天會(huì)是晴天嗎?”父親會(huì)說(shuō):“那得看太陽(yáng)公公心情如何了?!庇袝r(shí),我們會(huì)一起遙望漆黑蒼茫的天穹,天空中十有八九是繁星密布,活像一件尊貴無(wú)價(jià)的袈裟,將天地間萬(wàn)物貪婪地籠罩在它的包圍之下。

雨天時(shí),可是有人歡喜有人憂了。我理解雨水對(duì)于中國(guó)的十多億農(nóng)民來(lái)說(shuō)是好事,可對(duì)于我和父親來(lái)說(shuō)卻是有百害無(wú)一利了。淅淅瀝瀝的小雨打在門(mén)前的青石板上,打在泛白的紅瓦上,打在默默承受了幾千年艱辛與榮辱的泥土上。天鐵青著臉,不給太陽(yáng)一絲露面的機(jī)會(huì),只知道一刻不停地傾泄著悲傷、凄清與哀怨。置身于這樣的環(huán)境中,我和父親只能互相攙扶,小心翼翼地走完這條老巷。

當(dāng)時(shí),每在雨天走盡這條泥濘的巷子,總是特別地激動(dòng),可我卻沒(méi)有想過(guò)父親還要一個(gè)人孤單地在巷子里返回起點(diǎn)。

父親陪我在這條巷子里走過(guò)每一個(gè)晴天和雨天,走過(guò)了我的中學(xué)時(shí)期,走得我一天天成長(zhǎng)起來(lái),走得他一天天鬢發(fā)斑白,走得整個(gè)巷子都印上了我與父親執(zhí)著的'腳印。

而在這幾年中,每當(dāng)我抱怨天公不作美時(shí),父親總是笑而不語(yǔ),他沒(méi)有埋怨過(guò)我一句,只是默默地付出再付出。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也能用來(lái)形容我的父親吧。

父親陪我走過(guò)生命中的晴天和雨天,我要陪父親走完他生命的全程。

雨天晴天的景色晴天雨天篇四

說(shuō)到天氣,有兩個(gè)很特別的天氣,它們可謂是最有代表性的呢!今天,它們一起參加了11月的pk大場(chǎng)賽,讓我們來(lái)為它們加油吧!

第二回合,晴天、雨天打成平手!

下面由現(xiàn)場(chǎng)的5個(gè)觀眾為晴天和雨天兩位選手投票……投票結(jié)果出來(lái)了,晴天3票,雨天2票!“耶!晴天勝了,晴天勝了!”觀眾們熱情歡呼。我也是其中一個(gè)哦!

雨天晴天的景色晴天雨天篇五

雨夜,又是雨夜。 雨,密密斜織著,它的到來(lái)沒(méi)有預(yù)兆,讓人猝不及防。雨打著柳葉也打著心靈的屋檐,敲著路面也敲著我的萬(wàn)千思緒。為什么要有雨天,急走在路上我滿是埋怨。路燈照耀著積水的地面,雨不曾停歇訴說(shuō)著屬于它的諾言。

因此我期待晴天。 晴空下,橙色的太陽(yáng)投來(lái)溫暖的一瞥,淡淡的清風(fēng)送來(lái)慰藉,花搖曳著美麗草展現(xiàn)著翠綠。晴天里,一切都是那么安逸,那么順利;晴天里,一切都充滿活力。

喜歡晴天卻必需學(xué)會(huì)接受雨天,這就是生活的無(wú)奈。

我的雨天里,我曾迷茫,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可談就遭遇雨天,沒(méi)有心里準(zhǔn)備就要面對(duì)困難。從雨天里走過(guò)的感覺(jué)很難言,但走過(guò)雨天后,就不再害怕下一個(gè)雨天。是雨天,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)苦難多了一份坦然;是雨天,讓我學(xué)會(huì)勇敢,面對(duì)困難多了一分勇氣;是雨天,讓我學(xué)會(huì)淡定,面對(duì)不解多了一分釋然;是雨天,讓我學(xué)會(huì)從容,面對(duì)誤會(huì)多了一分欣然。是雨天,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

于是,我要感謝我的.雨天,雖然雨天里我曾被恐懼籠罩,但就是這樣的一個(gè)又一個(gè)雨天,教我太多太多生活的理念。如果生命中全是晴天,那生命就會(huì)變的脆弱可憐,如果沒(méi)有雨天,那生命又怎會(huì)有精彩可言。正真因?yàn)橛杏晏斓拇嬖?,才?huì)有拼搏的快樂(lè),奮起后的欣慰,才會(huì)讓晴天更嫵媚。沒(méi)有雨天的生命是一種真正的遺撼,沒(méi)有雨天的生活會(huì)索然無(wú)味,沒(méi)有雨天的旅程會(huì)沒(méi)有發(fā)自心底的愉悅。

所以,生命中必需有雨天,在雨天的突然襲擊里,我的生命才更加有活力,也是因?yàn)橛晏?,我才?huì)感到晴天真美麗,我才會(huì)珍惜那來(lái)之不易的晴天,我才會(huì)有一次次對(duì)晴天的期待與憧憬。是雨天,讓晴天如此有魅力,是晴天,讓雨天如此可貴。同樣,生命中必需有晴天,否則讓我們?nèi)绾味冗^(guò)連綿的雨天。沒(méi)有晴天的撫慰,怎能有面對(duì)雨天的信心百倍,沒(méi)有晴天的滋養(yǎng),怎能有面對(duì)雨天的活力四溢,是晴天,讓我在面對(duì)雨天時(shí),更堅(jiān)強(qiáng)。

感謝我生命中的每一個(gè)雨天,每一個(gè)晴天。

雨天晴天的景色晴天雨天篇六

昨晚收看湖北經(jīng)視的天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天武漢地區(qū)是中到大雨的天氣,原打算今天去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,也只好作罷,可到了今天絲毫沒(méi)見(jiàn)到一丁點(diǎn)雨的蹤跡。除了一大早天氣有些陰沉外,到了下午,太陽(yáng)費(fèi)力地穿過(guò)層層烏云,依舊露出燦爛的笑臉。灼人的陽(yáng)光又重新照耀在水鄉(xiāng)大地上的每一個(gè)角落,一直到傍晚,陽(yáng)光按部就班地展示她親民愛(ài)民的良好形象。原來(lái)這天氣預(yù)報(bào)也開(kāi)始忽悠人哩。

大自然如此,人生又何嘗不是這樣。我們有的人把眼睛總盯著生活中的一些陰暗面,老找不到陽(yáng)光燦爛的地方,久而久之就在內(nèi)心滋生了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的些許不滿從而導(dǎo)致了牢騷滿腹。他們用這樣的心態(tài)看待周圍的一切,就覺(jué)得人與人之間總隔著一層厚厚的墻壁,總認(rèn)為這個(gè)世界到處是欺詐和瞞騙,到處是虛假和偽善,到處壓迫和摧殘。忘記了生活中向上向善的一面還是占多數(shù)。他們往往以偏概全,看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一些貪官為所欲為,無(wú)惡不作,就認(rèn)為所有的官員都會(huì)貪腐,看到一些惡勢(shì)力橫行霸道,肆無(wú)忌憚,就認(rèn)為所有的丑惡都會(huì)長(zhǎng)久;看到一些好人蒙冤受屈無(wú)處申訴,就認(rèn)為好人沒(méi)有好報(bào),看到一些清官倍受打擊,四處碰壁,就認(rèn)為這個(gè)社會(huì)缺少公理,沒(méi)有正義。

果真是這樣嗎?不要忘記了一句古訓(xùn):善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),是時(shí)候未到。畢竟現(xiàn)實(shí)社會(huì)也像大自然一樣,遵循著應(yīng)有的規(guī)則。要相信,烏云遮不住太陽(yáng),正義終將戰(zhàn)勝邪惡,光明總會(huì)取代陰暗。如果說(shuō)有些惡人暫時(shí)猖狂,占了上風(fēng),一些邪惡勢(shì)力暫時(shí)得勢(shì),為虎作倀,但這也是一時(shí)的假象。一切逃不脫正義的法眼,一切都將受到時(shí)間的審判。我們要始終相信俄國(guó)大詩(shī)人普希金的詩(shī):假如生活欺騙了你不要悲傷不要心急憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)。

朋友,抬起頭來(lái),振作起來(lái)。生活總是這樣,有陽(yáng)光的地方就有陰暗,有正義的地方就有邪惡,有友善的地方就有欺詐。不要為生活中的一地雞毛的弄壞了你可愛(ài)的心情,不要讓眼前的陰云遮蔽了你明亮的雙眼,不要讓一時(shí)的傷痛左右了你前行的步伐。

朋友,綻放笑臉,放松身心。生活如同一面鏡子,你對(duì)她哭,她就哭,你對(duì)她笑,她就笑。要記住,哭總比笑難看,笑一笑十年少,愁一愁,白了頭。擦掉心中的陰霾,抖掉身上的灰塵,不要總讓無(wú)名的煩惱和莫名的憂愁再把心揪碎。到田野去,到湖邊去,那里有睡蓮,那里有玫瑰。讓勞動(dòng)的快樂(lè)充實(shí)我們的生活,讓嘹亮的歌聲催開(kāi)幸福的花蕾。

雨天晴天的景色晴天雨天篇七

“今天天氣真好?。 笨粗俏邓{(lán)的天空,我不禁苦笑道??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,原本清明的天空,卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動(dòng),嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會(huì)便與我無(wú)助淚水一起落下。

后來(lái),我醒了,看向那窗外,發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴.天空,已不是那般慘淡,在風(fēng)雨洗禮后,才覺(jué)它是那樣美好!那聲音好像又在我耳邊響起:記住,別在原地徘徊,別在黑暗中沉思,別在雨中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季;向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。春雨的
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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