每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

互相幫助團(tuán)結(jié)友愛篇一

團(tuán)結(jié)是古往今來每一個老師都會對學(xué)生談到的問題，團(tuán)結(jié)力量大，只有團(tuán)結(jié)，我們才能成功。一個人的能力是有限的，但是如果許多人組成一個團(tuán)隊時就會有許多份力量結(jié)合在一起，成功就變得很容易了。

微軟創(chuàng)始人比爾？蓋茨談起成功的秘訣時，他只說了兩點：吸取失敗的教訓(xùn)和團(tuán)隊。當(dāng)微軟公司剛剛成立時，就是比爾·蓋茨和朋友們一首經(jīng)營和共同打拼之后才會擁有這么高的地位，這么藍(lán)的天空。比爾？蓋茨卻沒有驕傲，和朋友同進(jìn)同出，絕不將功勞攬到自己一個人的身上。就在比爾·蓋茨退位之后，他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友，而不是傳位給自己的兒女。

這就是團(tuán)結(jié)的力量，但是不團(tuán)結(jié)的人，注定要失敗。

三國時期的曹操，一生懷疑別人，狡猾、奸詐，不肯重人才，總是認(rèn)為自己天下無敵。一旦看到比自己聰明，優(yōu)秀的人便要絞盡腦汁將他置于死地。就連自己死之前的時候，都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己。寧可不治病，也要將華佗打入大牢。最后曹操逝去，大臣司馬懿篡位，昔日的魏國早已名不副實，成了司馬懿的囊中之物。

這就是自負(fù)的代價。認(rèn)為自己了不起，堅決不合作，最后毀于一旦。

古有“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”；今有“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”；就連孩童嘴里也念叨著“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體搖來又搖去；三只螞蟻來把搬米，輕輕松松送洞里。”這就是團(tuán)結(jié)的力量，它是筑成成功大門的根基。

互相幫助團(tuán)結(jié)友愛篇二

那是三年級的一件事了，至今還深深地刻在我心里。

一天放學(xué)，我騎自行車回家。不料滑了一跤，左手骨折，住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院，又是吃藥又是打針，還要夾上重重的石膏板。別的病號都是大人，偶爾才有人說些話。躺病房里無聊地望著四周，真有一種說不出的孤獨和寂寞。

那天上語文課，袁世花拿出一本課外書來看，她正看得津津有味時，被我發(fā)現(xiàn)了。我用手臂輕輕地碰了碰她，說：“上課不許看課外書。”她用眼睛瞪了瞪我說：“多管閑事。”我們的說話聲驚動了老師，書被收去了。當(dāng)時她氣得直向我瞪眼睛。

劉小敏好像看出了我的心思似的，提議說：“我們表演一節(jié)目，為班長解解悶怎么樣？”“大家歡迎鄭玉華同學(xué)為大家演唱一支歌。”鄭玉華是我們班的“小歌手”。她無拘無束地唱了起來：“好朋友，好朋友，大家來跳個快樂舞，……”接著，最喜歡朗誦古詩的梁麗萍，搖頭朗誦起來。惹得大家忍不住地大笑，病房增添了少有的歡樂。而我的淚水早已順臉頰不住地淌下來，心想：多好的同學(xué)啊！

互相幫助團(tuán)結(jié)友愛篇三

尺子、筆盒、鉛筆和橡皮是一家人，他們和睦相處，非常要好。

尺子、鉛筆、橡皮都覺得對方說得不對，吵得不可開交，最后，她們決定去找筆盒媽媽評評理。

尺子、鉛筆和橡皮聽后都非常慚愧，最后他們就和好如初了。