時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
營養改善計劃匯報材料營養改善計劃實施情況匯報篇一
各位領導，下午好：
俗話說，“民以食為天，食以安為先”。
一、基本情況
我鄉實施營養改善計劃學校共11所，其中：小學10所含教學點一所全部實行“貴州模式—食堂供餐”。就餐學生數2813人（其中：小學1918人，初中895人），全鄉開餐率達100%、就餐率近100%。
二、完善基礎設施及專項資金落實情況
2017上半年，為實現農村義務教育階段中小學“校校有食堂”的目標，按上級相關要求，建設標準為：就餐人數100—300人的學校，食堂建筑面積為120平方米；就餐人數301—600人的學校，食堂建筑面積200平方米，就餐人數601—1200人的學校，食堂建筑面積400平方米；就餐人數1200以上的學校，食堂建筑面積600平方米。
三、安全管理落實情況
食品安全管理：
1、要求營養改善計劃學校食堂物資采購必須索票索證，大宗物資采購嚴格實行“四統一”，并做好相關記錄；2、物資存放必須做到干濕分開，分類上架，嚴禁使用變質、腐爛食品原料；3、餐具、炊具必須清洗消毒，做好標識；4、工勤人員必須嚴格按制度進行工作，確保各個環節規范操作；5、供餐食品必須進行留樣，每種食品留樣不少于100克，留樣時間不少于48小時。
資金安全管理：
對營養改善計劃資金實行“校財局管”，嚴格按實名制管理系統，做好學生就餐考勤，要求學生實名簽字認可作為報賬依據，嚴格專項資金下撥使用、層層審核，嚴禁貪污、挪用、克扣等違紀行為發生。
營養餐專項資金情況：
中學報賬截止到6月，到現在未報賬金額508353元；小學部分報賬截止到6月，到現在未報賬1029762元，借支135900元，全鄉營養餐款結余1402215元（扣除借款）。
食堂建設資金情況：
食堂建設資金情況詳見附表一、附表二。
加強管理，明確責任，各中小學制定食品安全應急預案，成立營養餐食堂管理工作領導小組，并報教育局營養辦備案。
四、開展的活動
方縣食品藥品監督管理局、大方縣教育局等多家單位共同舉行的2017年大方縣學校食堂食品安全培訓會。
1、校多面廣，統籌管理難；
1、嚴格執行“四個統一”。2017年下半年起，各學校采購必須規范化，大宗食品采購如糧、油、米、面等必須嚴格按照“四統一”執行，每一筆采購索票索證必須到位。并做好采購、入庫、出庫臺賬。管理中心準備于2017年下半年開始試行：肉類、蔬菜類統一招投標，統一配送。
2、食品安全方面的內容。從采購、配送、庫存、加工、配餐、消毒一條線上嚴格按照相關制度執行，具體內容按畢節市農村義務教育學校實施營養改善計劃管理制度的十七個制度作出執行。
3、食堂文化建設方面的內容。必須嚴格執行的規章制度一律要上墻，該公示的內容公示到食堂外面。
4、對工勤人員的管理。不服從安排、沒有敬業精神、沒有責任心、偷奸耍滑、拉幫結派、勾心斗角的一律辭退。工勤人員上崗須服裝整潔，佩戴證件。
1、下一步工作中，將以《畢節市實施農村義務教育學生營養改善計劃“六五四三”目標要求》為準則，在全鄉打造一所營養改善計劃示范學校，加強各學校學習交流，共同推進營養改善計劃工作。
2、定期或不定期對全鄉實施營養改善計劃學校進行督查，將查出問題加以梳理后要求被查學校進行限期整改，整改完畢后督查組進行復查。確保營養改善計劃學校食品衛生安全、資金安全及保障供餐質量，實現營養改善計劃工作“三個確保”，努力讓學生吃上安全、放心、可口的營養餐。
竹園鄉教育管理中心
2017年8月20日
附表一：
附表二：
竹園鄉新一輪學生食堂建設排查統計表
填報單位： 大方縣竹園鄉教育管理中心
營養改善計劃匯報材料營養改善計劃實施情況匯報篇二
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》（國辦發〔2011〕54號）精神，確保在琿春開展的試點工作順利實施，現將我市農村義務教育學生營養改善計劃實施情況作一匯報。
一、營養餐試點基本情況和工作進展情況
（一）學校基本情況
我市共有18所農村義務教育學校。其中，小學 8 所，中學5所，特殊教育學校1所，九年一貫制學校4所。在校學生2619名，現有食堂面積3250平方米。
（二）前期工作開展情況
農村義務教育營養改善計劃是一項系統的社會工程，任務繁重，責任重大。、市政府對此項工作高度重視，及時召開專項會議對全市農村義務教育學生營養改善計劃進行安排部署。一是成立以為組長，常務副為副組長，教育、衛生、財政、藥監、審計、質監等部門主要領導為成員的“琿春市農村義務教育學生營養改善計劃工作領導小組”，具體負責“計劃”的組織實施與指導，明確各相關部門的工作職責，實行全程公示，接受社會監督。各相關學校成立相應的'組織機構，按照供餐方式和流程，建立管理的專門隊伍，保證計劃實施的各環節都有專人負責，確保各項工作落實到位。二是按照省教育廳《關于報送農村義務教育學生營養改善計劃實施工作方案的通知》精神，就全市農村義務教育情況、學校食堂現狀和學生在校膳食情況等開展深入細致的調查和分析，對計劃實施中涉及的組織領導、職責劃分、供餐方式和工作流程規范、管理制度建設、食品安全事故應急預案、食堂建設規劃、監督檢查機制建立等事項進行認真研究，出臺了《琿春市農村義務教育階段學生營養餐試點工程實施方案》，并上報省州相關部門。各相關學校也根據校情學情，制定了學校實施方案。三是制定了《學校食品安全事故應急預案》和《學生實名管理制度》等相關規章制度。各有關部門落實了供餐驗收、儲存、組織學生就餐、臺帳檔案、食品安全等專項制度，規范了食品儲藏，加工，分發和食用等操作規程，保證各項工作的各個環節都有章可循。
二、《方案》涉及的內容、措施、標準等情況
（一）供餐模式為學校食堂供餐和企業供餐方式相結合。正餐以學校食堂供餐為主，課間營養餐以企業供餐為主，科學制定營養膳食食譜。供餐企業統一進行成品加工，按份包裝，配送到校。
為確保飲食安全，學校食堂采取學校自主經營，由學校后勤校長或后勤主任具體負責管理。學校食堂一律不得對外承包，食堂聘用人員必須經健康體檢、培訓合格后持證上崗。學校食堂經營以成本經營為主。
（二）食堂建設要嚴格按照教育部、住建部、國家發改委頒發的《城市普通中小學校校舍建設標準》、《農村普通中小學校建設標準（試行）》和教育部、衛生部關于《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》要求進行。新建食堂必須做到科學合理、安全衛生、面積達標、功能齊全、設施完備、環境優美。學校食堂要有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所和用餐場所，設施設備以及飲用水等必須達到有關衛生標準。消防設施設備要嚴格按照消防部門的要求配置。安全疏散通道必須保持暢通，并設置符合規定的安全疏散標志。不符合要求的食堂要及時進行改造與維修，嚴禁將危房和存有安全、衛生隱患的房屋再作為學校食堂使用。
消的，食堂基本建設應納入財政預算計劃，確保邊遠地區學生享受營養改善計劃。
（四）農村留守兒童在縣城或城市就讀，應一并列入營養餐計劃。
（五）目前，我市共有6所學校尚未設立學生食堂。其中，春化中學和哈達門小學已列入2012年度財政預算計劃，其余4所學校沒有列入2012年財政預算年度計劃。學校食堂聘用人員工資暫時沒有納入財政預算，主要以成本經營為主。
（六）營養改善計劃推進時間表
2011年12月—2012年2月，完成摸底調查工作和制定農村義務教育營養改善計劃實施方案。
2012年2月，成立市農村義務教育學生營養改善計劃領導機構。
2012年2月—2012年3 月，完成農村義務教育學生數統計和食堂學生相關制度的初步制定。
2012年3月，進行供餐企業招標，簽定供餐合同并啟動農村義務教育營養餐試點供餐工作。
（七）農村義務教育營養餐供餐方式及供餐內容
我市農村義務教育學生營養餐實施全部由企業供餐，統一配送。
三、存在的問題、困難
目前，學生營養改善計劃準備工作已經進入關鍵階段，在推進過程中遇到如下問題：一是我市農村學校食堂基礎設施薄弱，建設任務重，資金投入大，短期內難以全部解決。二是學生營養餐計劃工作流程復雜，涉及學生營養健康和衛生安全。從根本上保障食品安全問題，單靠個人、學校或一個部門難以完成，必須以政府為主，各部門充分發揮職能作用，加強統籌，協同推進。
四、意見和建議
1.加大投入，不斷完善學生食堂硬件建設和配套設施建設，保證食堂硬件建設和配套設施建設滿足學生就餐要求。
2.必須以政府為主導，多部門齊抓共管，保障學生營養改善計劃資金和學生飲食雙安全。
3.積極動員社會力量參與到學生食堂建設和營養改善計劃中來，營造社會氛圍，不斷提高學生營養餐標準和覆蓋面。
5.在試點工作實施過程中，不斷摸索新經驗，總結實施中的不足，并加以改進，形成有效機制，為學生營養改善計劃的全面實施奠定堅實基礎。
營養改善計劃匯報材料營養改善計劃實施情況匯報篇三
一、好的方面
（一）全鎮47所中小學及校點運轉都正常，每個學校都具備基本設施，學生每餐都能吃上營養餐。
（二）機構及制度建設情況：每個學校都成立了營養發送計劃工作領導小組；制定營養改善計劃實施方案；成立了營養餐監督小組；制定了營養餐食堂（伙房）管理制度；制定營養改善計劃學生實名制管理制度；制定了驗收、保鮮、加工、留樣等操作規程等。
（三）食品安全管理方面：從業人員持有《健康證》；學校食堂（伙房）從業人員參加了食品安全知識培養；學校食堂采購食品、食品原料及食品相關產品都保留載有相關信息的進貨或者銷售票據；學校食堂都進行了食品留樣，并標明日期；學校領導或教師都自費陪餐；每天都在校門口、微博上公布采購情況。
（四）沒有虛報學生人數情況。
（五）學校對“計劃”專項資金進行單獨管理、單獨核算，“計劃”資金撥付到位、順暢。
二、存在問題
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教師之家 teacher910
目前，學生營養改善計劃工作正常有序的進行，但由于全鎮義務教育基數大，學校點多面廣，學校食堂配備參差不齊，在實施過程中存在諸多困難和問題。
一是各學校食堂基礎設施建設滯后，食堂條件簡陋，存在安全隱患；
二是食堂從業人員不足；
三是學生飲食安全監控難度大。學生營養改善計劃是一個從市場采購—食品加工—餐桌食用的工作流程和涉及學生營養健康和生命安全的系統工程，由于農村學校不具備食品安全的保障能力，對每天學生的營養餐供給難以確保新鮮可口。
三、建議意見
三是積極動員社會力量參與到學生食堂建設和營養改善計劃工作中來，營造良好的社會氛圍，不斷提高學生營養餐標準和覆蓋面，破解義務教育學生營養餐改善難題。
xx鎮人民政府
2012年9月24日
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營養改善計劃匯報材料營養改善計劃實施情況匯報篇四
各位領導：
大家好！
一、基本情況
我校是一所九年一貫制學校。小學部1 2個教學班，初中部15個教學班，享受營養午餐學生人數共計1167人。
二、主要做法
一、深入領會文件精神，認真部署落實。
在教育局召開營養餐工作會議以后，我校每學期召開了全校教職工會議，組織學習文件精神，確定了以“改善學生營養狀況，增強學生體質，促進學生健康成長，不斷提高教育教學水平”的指導思想，成立了“營養餐改善計劃”實施領導小組，制定了學校“營養改善計劃”組織機構及職責、營養改善計劃實施方案、營養餐管理發放流程，突發疾病應急預案。設置了儲藏室，學校由一名副校長具體負責實施，嚴把采購、儲存、加工、發放、用餐五大環節工作質量，明確責任人，落實工作職責及制度，同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任書。各項制度健全，各種表冊收繳歸檔，并不斷完善各項管理制度。自此項工作開展至今無任何因產品質量或加工不到位導致的安全事故發生，深受廣大師生和家長的好評。
二、加強營養工作宣傳力度，營造良好的輿-論氛圍。
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我校高度重視“學生營養改善計劃”實施的宣傳工作，廣泛利用黑板報、標語、橫幅、班會、晨會、發放告知書、向家長、教師、供餐人員普及營養科學知識，開展食品安全與營養健康教育等多種行之有效的宣傳活動,大力宣傳義務教育階段學生營養餐工作實施的重大意義，使上級的惠民政策家喻戶曉、深入人心，使每位學生及家長都明白什么是營養餐。營養餐是一項惠及民生、事關祖國未來發展的德政工程，是民心工程,體現了黨和政府對少年兒童的關愛，是對祖國未來發展的高度重視，讓學生的身心得到健康的發展，教育學生懷著感恩的心態面對學習，珍惜良好的學習環境和條件，以優異成績報答祖國的深切關懷。通過大力宣傳，營造了良好的社會氛圍。
三、加大投入，確保營養餐順利運行。
學校高度重視營養餐工作，在辦公經費十分緊張的情況下，學校為學生營養餐順利進行投入了大量的財力：給儲藏室安裝防盜窗、防盜門、電子監控，給食堂增置多種設備設施。
四、健全制度，落實職責，加強監督 ，實施到位：
1、學校成立“營養改善計劃工程”領導小組，校長為第一責任人，負責全面工作；成立學校膳食委員會，并公示；制定“營養改善計劃工程”實施工作程序，明確職責，責任到人。
2、營養員全程監管營養餐供應工作，做到把關嚴格、監督到位的工作機制，建立食品出入庫登記制度和發放、儲存管理制度，及時索取每批食品的合格證。對每天供應的食品數量、食品質量、外觀品質、衛生情況等進行嚴格把關和監督，以保證各種食材新鮮，使“營養改善計劃工程”不僅成為“營養工程”，還要成為放心工程和安全工程。
3、營養員采購，保管員統一驗收貯存，統一留樣，接收時根據營養員職責，逐項登記出廠日期、廠家、保質期、供應商聯系電話，并索證備查，認真填寫入庫登記表，不接收過期變質的食材。
4、制定營養食譜并公示，每周及時公示營養餐食材價格。
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5、營養改善計劃享受對象信息，營養改善計劃實名制學生信息等在專塊公示欄公示。
6、科學合理調整進餐時間。為緩解就餐擁擠，小學部學生提前20分鐘就餐，然后中學部學生開始就餐。
7、用餐管理細心到位，餐廳座位安排到人，確保就餐安全有序。
（1）、班主任經常性的對學生進行食品衛生、生活習慣指導、健康教育等工作，負責用餐期間的秩序，監管用餐的全過程，統一實行集體用餐和監督用餐，防止學生燙傷、留餐、棄餐等行為，一旦發現要嚴肅處理。
（2）、小學部學生就餐由班主任領隊就餐，中學部學生就餐由值周教師維持秩序就餐。
〈五〉、嚴格專項資金管理
學校加強營養補助及“一補”資金的管理，做到專款專用，每月結算公示，確保每天4.0元錢全部吃到學生嘴里。同時強化學校食堂會計核算和內控制度建設，防止滋生腐-敗行為。
三、取得的工作成效
1、自實施學生營養餐以來，學生的精神面貌煥然一新,學生良好的飲食習慣正在逐步形成。
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2、改善了學生的生活質量，優化了營養結構，增強了學生的體質，促進了教育教學的全面發展。
3、有效調動了學生讀書的積極性，教育教學秩序良好。
四、存在的主要問題
1、營養改善計劃的實施給學校教師帶來了很大的工作量，學校專門抽出一位教師負責營養改善計劃工程，造成教學人員的短缺。
2.學校食堂聘用人員開支地方財政沒有到位。造成學生早晚餐生活費吃緊。
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各位領導、各位同仁，以上是我校自實行義務教育階段學生營養餐工作以來所總結的一些淺顯的方法，在這其中肯定有做得不好的`地方。如有不妥之處請領導提出批評意見，我們誠心接受并努力改進。在今后工作實施過程中，不斷摸索新經驗，總結實施中的不足，并加以改進，形成有效機制，為學生營養改善計劃的順利實施奠定堅實基礎。
謝謝大家！
一. 基本情況：
我校自開始實施營養餐工程以來，做了大量細致有效的工作，取得了顯著的成績。愛心營養餐工程實施深得民心，得到了社會認可、家長的好評；愛心營養餐工程實施切實保障了學生的健康成長，拉近了學校與家庭之間的距離，促進了和諧社會的構建，同時將黨和政府對弱勢群體的關愛切實落到了實處，減輕了貧困學生家長的經濟壓力，促進了學生努力學習的氛圍，促進學校良好學風的形成，促進了和諧社會的構建。
二. 實施營養餐的主要做法：
1. 加強領導，確保責任落實。
在愛心營養餐工程實施過程中，嚴格按照有關規定，成立營養餐工程領導小組，確定專人負責“營養餐工程”的具體工作。
2. 強化監督。
建立實名制學生檔案庫，實行動態管理。對享受營養餐學生的家庭名單和營養餐的發放情況予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監督小組對營養餐的實施情況予以監督。
3. 健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生營養狀況監測評估制度》。
4. 做好宣傳教育工作。
營養與健康的宣傳教育，要取得社會對營養餐的理解與支持。營養餐是一種新生事物，在實施營養餐計劃的整個過程中，學校堅持不懈的開展營養與健康的宣傳教育，通過印發“致學 、生家長的一封信” 校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養餐的重要意義和深遠影響，做到家喻戶曉，深入人心。
5. 強化安全意識，確保食品衛生安全。
把好衛生安全關，防止食物中毒事件發生，是營養餐工作最起碼的要求和持續正常開展的關鍵。我非常重視食品衛生安全，聯合本鎮的衛生防疫部門加大對學校飲食衛生安全檢查的力度和密度，針對各個季節的不同特點和容易出現的衛生問題，及時提出有針對性的工作要求，進一步提高學生在校就餐的安全性，提升學校食品安全的管理水平，從而確保營養餐工程的順利實施。
6.認真組織，及時發放營養餐。
每月統計，學期匯總統計；及時處理出現的問題，做到萬無一失。
回顧前期的學生營養餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，如在學生營養餐分發、食用及衛生方面，給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中，我們要不斷總結經驗和教訓，力爭使這項惠民工程做得更好。
一.基本情況
，學校始建于 年， 年被確定為完全小學。學校現有 個教學班，學生 人。
小學屬于非寄宿學校，學校已經按要求落實農村義務教育學生營養改善計劃，早餐配食種類以雞蛋、牛奶、糕點、蘋果等為主。
（一）組織機構的建立和責任分工情況。
組 長： 校長）
副組長： （總務主任）
組 員：
領導小組專門設立辦公室，由 老師負責、班主任協助處理日常工作。
（二）采購、加工、儲存等重點環節的制度制定和落實情況。
1.采購：由教育局統一采購，然后分發到到學校。
2.簽收：簽名移交、造冊留底。
3.儲存：學校備有專門存放雞蛋、牛奶、蘋果的辦公室，陰涼通風透氣。
4.加工：規范操作，雞蛋先檢查是否完好，然后清洗，再煮熟，蘋果先洗干凈再削皮（學前班、一二年級老師削，三—六年級在老師的監督下自己削）。
5.留樣：每天留熟雞蛋各一個。
6、分發:營養改善計劃負責人分發到各班，再由各班班主任分發給學生（造冊簽名留底）。
7.食用：每天 7：40 到 8：00 為早餐時間。早餐時間，班主任統一發放食品，并監督學生進餐。要求學生細嚼慢咽，老師不得催促學生。
（三）規章制度、應急預案、工作臺賬、監督檢查等制定和落實情況。
放、加工等情況進行定期或不定期檢查；設置舉報電話， 接受家長、學生和社會對我們工作的監督；凡因屬責任人管理不善或工作失誤，造成集體衛生事件或嚴重后果的，由責任人承擔第一責任。
（四）營養改善計劃公示制度和信息采集發布制度的落實情況。 農村義務教育學生營養改善計劃是一項惠民政策，學校領導高度重視，及時成立領導小組，認真研究及周密安排，采取有力措施，把工作落實到位。學校實行專人管理，專人發放。做好簽收、儲存、分發、留樣、食用痕跡材料。做到將信息及時反饋，按要求定期公示。
四.下步工作打算
在今后的工作中，我校將進一步嚴格按照靖遠縣農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室和糜灘鄉教管中心農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室的相關要求著力落實好此項工作，查缺補漏，完善工作和設備。
營養改善計劃匯報材料營養改善計劃實施情況匯報篇五
一、學校基本情況和工作開展情況
（一）2011至2012年學年度學校基本情況
北閘中心校位于昭陽區北部，距城10公里，轄區內11所完小，3所單小，全校共有在崗教職工227名，有106個教學班，2011年秋季學期有5369名小學生，其中享受貧困生生活補助的有1690名學生。2012年春季學期有5369名小學生，其中享受貧困生生活補助的有1850名學生；2012年秋季學期在校生5034人，全部享受營養餐，享受貧困生生活補助的有1850名學生。
（二）工作開展情況
1、收入、支出情況
2011年秋學期貧困生生活補助總收入925000元，生均500元，如數發放到學生手中。
2012年春季學期營養餐總收入2488182元，其中牛奶、雞蛋支出418782元；營養餐支出345788.08元，生均64.4元，結余1723611.92元。
2、供餐方式情況說明
目前，我校11所完小和中廠單小設立學生食堂。對全鎮1850名享受生活補助的貧困學生供應中餐；對示范小學587名學生、海壩小學681名學生、紅路小學599名學生、新田一小521名學生、新田二小277名學生、鄧子小學462名學生、白坡塘小學531名學生、塘房小學344名學生，8所學校4002名義務階段學生供應早餐，早餐結余經費讓學生每周輪流加餐；對中廠小學105名學生、鉆溝小學215名學生、巖腳小學536名學生、海子小學177 名學生，4所學校1033名學生實行早餐并入午餐供餐。
3、管理及使用情況
學校收到上級財政資金下撥通知后，學校營養餐負責人、出納和會計必須一起到銀行，從開設的“學生營養改善計劃資金專用賬戶”中提取現金，當日下撥各村完小。
材料由中心校招標統一配送，由中心校和各校的詢價組定價格，并由三人以上參與驗收、主管領導審核。食材采購回后，依次驗收、交貨、審核簽字。原材料采購應票據齊全。
學校剩余資金，在報帳后，當日上交中心校出納，存入銀行專戶。
《營養改善計劃實施情況匯報》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
三、營養餐做法及經驗
（一）供餐模式為學校食堂供餐，科學制定營養膳食食譜。為確保飲食安全，學校食堂采取學校自主經營，由學校總務處具體負責管理。學校食堂一律不對外承包，食堂聘用人員必須經健康體檢、培訓合格后持證上崗。
（二）學校食堂有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間，設施設備以及飲用水等必須達到有關衛生標準。
四、存在的問題、困難和建議
品加工—餐桌食用的工作流程和涉及學生營養健康和生命安全的系統工程，任何一個環節都必須監管到位，否者就會出問題。四、村級完小沒有專門的食堂管理員，都是由后勤主任兼任，給工作本來就繁重的后勤主任再增大了工作量，壓力極大，加之后勤主任年齡偏大，有時難以應付這樣的工作量，往往是顧此失彼。
建議：
5、在工作實施過程中，不斷摸索新經驗，總結實施中的不足，并加以改進，形成有效機制，為學生營養改善計劃的全面實施奠定堅實基礎。
北閘鎮中心校
二0一二年十月十日
一. 基本情況：
我校自開始實施營養餐工程以來，做了大量細致有效的工作，取得了顯著的成績。愛心營養餐工程實施深得民心，得到了社會認可、家長的好評；愛心營養餐工程實施切實保障了學生的健康成長，拉近了學校與家庭之間的距離，促進了和諧社會的構建，同時將黨和政府對弱勢群體的關愛切實落到了實處，減輕了貧困學生家長的經濟壓力，促進了學生努力學習的氛圍，促進學校良好學風的形成，促進了和諧社會的構建。
二. 實施營養餐的主要做法：
1. 加強領導，確保責任落實。
在愛心營養餐工程實施過程中，嚴格按照有關規定，成立營養餐工程領導小組，確定專人負責“營養餐工程”的具體工作。
2. 強化監督。
建立實名制學生檔案庫，實行動態管理。對享受營養餐學生的家庭名單和營養餐的發放情況予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監督小組對營養餐的實施情況予以監督。
3. 健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生營養狀況監測評估制度》。
4. 做好宣傳教育工作。
營養與健康的宣傳教育，要取得社會對營養餐的理解與支持。營養餐是一種新生事物，在實施營養餐計劃的.整個過程中，學校堅持不懈的開展營養與健康的宣傳教育，通過印發“致學 、生家長的一封信” 校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養餐的重要意義和深遠影響，做到家喻戶曉，深入人心。
5. 強化安全意識，確保食品衛生安全。
把好衛生安全關，防止食物中毒事件發生，是營養餐工作最起碼的要求和持續正常開展的關鍵。我非常重視食品衛生安全，聯合本鎮的衛生防疫部門加大對學校飲食衛生安全檢查的力度和密度，針對各個季節的不同特點和容易出現的衛生問題，及時提出有針對性的工作要求，進一步提高學生在校就餐的安全性，提升學校食品安全的管理水平，從而確保營養餐工程的順利實施。
6.認真組織，及時發放營養餐。
每月統計，學期匯總統計；及時處理出現的問題，做到萬無一失。
回顧前期的學生營養餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，如在學生營養餐分發、食用及衛生方面，給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中，我們要不斷總結經驗和教訓，力爭使這項惠民工程做得更好。