為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇一
:鄒城市開發(fā)區(qū)
(-)突現(xiàn)招商引資、中外合資豐碩成果;
(二)烘托鄒城龍都國際大酒店籌建喜慶、熱烈氛圍;
(三)提高龍都國際大酒店有限公司社會(huì)知名度;
(四)展示龍都國際大酒店有限公司實(shí)力;
(五)整個(gè)活動(dòng)原則要求內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費(fèi)用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強(qiáng)烈。
(一)奠基現(xiàn)場設(shè)置彩虹門一只,上書“熱烈慶祝鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基”字樣。
(二)搭設(shè)50平方主席臺(tái),后側(cè)設(shè)8×3.88米背景板,上方兩側(cè)繪制“二龍戲珠”圖樣,寓示龍的傳人,巨龍騰飛,龍都興盛。中上方書掛“鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基儀式”橫幅會(huì)標(biāo),下書兩行主辦單位:中國、山東、鄒城市北宿鎮(zhèn)黨委、政府、美國龍都集團(tuán)、香港百盛集團(tuán)公司”字樣,主席臺(tái)前兩側(cè)對(duì)稱設(shè)置宮燈立柱兩支;主席臺(tái)前側(cè)擺放7-10人桌椅及坐席牌;主席臺(tái)前方兩側(cè)站有靚麗、標(biāo)志統(tǒng)一、盤頭化妝禮儀小姐10名;主席臺(tái)兩角放置音響設(shè)備;主席臺(tái)前放置18盆(大盆)鮮花;主席臺(tái)及彩虹門處下鋪大紅地毯。
(三)主席臺(tái)兩側(cè),搭建各18米長三層樓高祝賀條幅懸掛鋼架;
(四)主席臺(tái)前方,對(duì)稱排列世紀(jì)禮炮18門,震天雷6門;
(五)主席臺(tái)前右側(cè)軍樂隊(duì),左側(cè)腰鼓隊(duì)奏樂迎賓,激情演繹;
(六)彩虹門前龍燈隊(duì)伍一支,舞獅兩對(duì)或高蹺若干演出;
(八)8-10人剪彩帶,金剪銀盤一套;
(九)慶典氣球6支,貴賓胸花若干;
(十)祝賀條幅提前制作若干,紀(jì)念品若干;
(三)活動(dòng)當(dāng)天上午九時(shí)前,奠基石、大盆鮮花、彩锨到位;
(五)當(dāng)天早八時(shí),會(huì)務(wù)資料、領(lǐng)導(dǎo)坐席牌、貴賓胸花、簽到處等一應(yīng)準(zhǔn)備完畢;
(六)十時(shí)三十分,儀式總指揮組織與會(huì)人員入場;
(七)十時(shí)五十分,主持人邀請(qǐng)由禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入席,貴賓同時(shí)到位;
(八)十一時(shí)零八分,主持人宣布儀式開始:
1、介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)
2、宣讀祝賀單位名單
3、宣布儀式正式開始,鳴炮奏樂
4、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、龍都國際大酒店公司董事長講話
6、施工單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
7、市領(lǐng)導(dǎo)講話
8、剪彩、奠基由禮儀小姐引領(lǐng)市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為龍都國際大酒店奠基儀式剪彩及奠基培土,鳴炮奏樂、釋放慶典禮炮,儀式氣氛達(dá)到高潮。
9、奠基儀式結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到大酒店聯(lián)歡。
1.彩虹門
2.背景板
3、主席臺(tái)
4、彩幅鋼架
5、宮燈立柱
6、慶典禮炮
7、震天雷
8、軍樂隊(duì)
9、腰鼓隊(duì)
10、舞龍、舞獅、高蹺隊(duì)
11、禮儀小姐
12、地毯
13、剪彩用品
14、貴賓胸花
15、大盆鮮花
16、條幅
17、紀(jì)念品
18、電纜設(shè)備及電費(fèi)
19、氣球
20、奠基石、鐵锨
21、音響
22、交通費(fèi)
23、其他
總合計(jì)約造價(jià)萬元。
二0xx年十一月
鄒城龍都國際大酒店有限公司
奠基儀式
(征求意見稿)
鄒城市北宿鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委
策劃人:顧克著
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇二
:xx商業(yè)高等專科學(xué)校體育教學(xué)部
xx商專大門口(校訓(xùn)前)
從校門口出發(fā)——繞校園經(jīng)校醫(yī)院——圖書館后邊——辦公樓——學(xué)生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動(dòng)帶回——儀式結(jié)束。
1、11月13日下午14:40,各系按組委會(huì)安排好的順序,在校門口指定地點(diǎn)集合等候。(排列順序按校運(yùn)會(huì)出場順序,即:工商系、經(jīng)貿(mào)系、計(jì)算機(jī)系、會(huì)計(jì)系、旅游系、商務(wù)秘書系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、營銷系)
2、11月13日下午15:00,啟動(dòng)儀式正式開始。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、校領(lǐng)導(dǎo)宣布:“xx商專陽光體育冬季長跑啟動(dòng)儀式正式開始”。
5、校領(lǐng)導(dǎo)鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進(jìn)行長跑。
1、各系要精心組織,認(rèn)真選拔參加儀式的隊(duì)員,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動(dòng)的目的和意義,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,真正掀起學(xué)生體育鍛煉的良好風(fēng)氣。要求各系在啟動(dòng)儀式上要打出橫幅或宣傳板進(jìn)行宣傳。
3、請(qǐng)各系領(lǐng)導(dǎo)積極參與本次冬季長跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,以確保啟動(dòng)儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動(dòng)的組織安排工作,按要求合理分工,責(zé)任到人。各位教師要各司其職,確保本次活動(dòng)順利、圓滿、成功。
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇三
為隆重慶祝第二個(gè)“中國旅游日”,根據(jù)國家旅游局《關(guān)于組織開展“中國旅游日”活動(dòng)的通知》(旅辦發(fā)【20xx】48號(hào))要求,認(rèn)真做好“中國旅游日”的宣傳和活動(dòng)的組織實(shí)施工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、便民惠民、全民參與的“中國旅游日”活動(dòng),進(jìn)一步提高公民旅游意識(shí),激發(fā)市民旅游熱情;進(jìn)一步發(fā)揮旅游在傳承中華文明、保護(hù)自然環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展,提升公民文明素質(zhì)、身體素質(zhì)和幸福指數(shù)等方面的積極作用。同時(shí),要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各方關(guān)注、重視旅游業(yè)發(fā)展的積極性,在全社會(huì)營造出支持旅游、參與旅游的良好氛圍與環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào)和主題
“中國旅游日”宣傳口號(hào):愛旅游、愛生活。
20xx年“中國旅游日”活動(dòng)主題:健康生活、歡樂旅游。
山西省活動(dòng)主題:晉善晉美進(jìn)社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間
全市集中開展“中國旅游日”時(shí)間為5月14日——5月19日。
四、活動(dòng)安排
1.5月14日在《晉城在線》設(shè)專欄,刊登王維平副市長節(jié)日致辭、中國旅游日相關(guān)知識(shí),公布5月19日當(dāng)天全市各景區(qū)門票優(yōu)惠政策。
2.5月14日——5月19日全市各旅游企業(yè)懸掛標(biāo)語或者在電子顯示屏上循環(huán)播放“中國旅游日”標(biāo)語,營造氛圍,散發(fā)宣傳資料。
3.5月14日——5月19日與電視臺(tái)聯(lián)系安排慶祝5.19中國旅游日宣傳活動(dòng)采訪梁紅兵局長。
4.5月19日與電視臺(tái)聯(lián)系安排王維平市長節(jié)日致辭。
5.5月19日全市各旅游景區(qū)執(zhí)行已承諾的中國旅游日優(yōu)惠政策。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“中國旅游日”活動(dòng)的圓滿完成,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:梁紅兵
副組長:岳建明
成員:魏瑞芳王天明趙志敏姬敦虎
姚君龍牛鎖庭
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室在局宣傳科,辦公室主任由李軍會(huì)(兼)。
六、活動(dòng)要求
1.各縣(市、區(qū))旅游局、市直各旅游企業(yè)要高度重視,圍繞“健康生活,歡樂旅游”活動(dòng)主題,制定切實(shí)可行的工作方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,確保活動(dòng)安全有序。
2.5月19日實(shí)行優(yōu)惠政策的景區(qū),要遵守承諾,認(rèn)真組織好游客接待,做好安全應(yīng)急預(yù)案,保障安全。
3.做好中國旅游日活動(dòng)總結(jié)工作,各縣在5月20日14:00前,將本縣中國旅游日活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)的總體情況、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后續(xù)宣傳報(bào)道的相關(guān)文字和圖片資料。
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇四
1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的'溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校童心教育向縱深發(fā)展。
1、深入開展課堂教學(xué)高質(zhì)高效研究,促進(jìn)學(xué)科教師均衡發(fā)展。
2、我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
20xx年12月1日下午。
1、xx:00—xx:40 家長到各班教室隨堂聽課。
2、xx:50 一至六年級(jí)學(xué)生開始列隊(duì)到操場。
3、15:00 啟動(dòng)儀式開始。
第一項(xiàng):齊唱校歌。
第二項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言
第三項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
第四項(xiàng):四至六年級(jí)學(xué)生列隊(duì)進(jìn)教室。一、二年級(jí)學(xué)生、家長依次參加跳短繩比賽(時(shí)間1分鐘)。三年級(jí)學(xué)生、家長在風(fēng)雨操場候場。
第五項(xiàng):一、二年級(jí)學(xué)生活動(dòng)結(jié)束,退場。三年級(jí)學(xué)生開始跳長繩比賽。
第六項(xiàng):四、五、六年級(jí)學(xué)生依次列隊(duì)入場,參加跳長繩比賽。
備注:
1、每班請(qǐng)四名家長參與活動(dòng)。
2、一、二年級(jí)學(xué)生家長要與孩子一起參加跳繩比賽。
3、家長離校前請(qǐng)將“活動(dòng)反饋表”交校傳達(dá)室相關(guān)人員手中。
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇五
戎徐小學(xué)擬于**年始,正式啟動(dòng)“戎小慈善微基金”,募集來自學(xué)生、家長及社會(huì)的微閑資金,以幫助戎小急需幫助的.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時(shí),涵育繁榮戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心、情感與歸屬感。
為此,學(xué)校擬于**年12 月31 日下午,在校內(nèi)舉辦“戎徐小學(xué)元旦義賣拍賣會(huì)暨慈善微基金啟動(dòng)儀式”,我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會(huì)、拍賣會(huì),撥冗出席“慈善微基金”啟動(dòng)儀式,并配合校家委會(huì)做好如下工作:
一、12 月26 日始,為您的孩子物色并準(zhǔn)備幾件您滿意的義賣品,一件起步,上不封頂,多多益善,新舊不論。
二、12 月30 日(周一)上午,請(qǐng)您的孩子帶上義賣品,交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊,并保管。
三、12 月30 日中午,各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機(jī)會(huì)被選中為拍賣品,請(qǐng)您的孩子準(zhǔn)備好上臺(tái)拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準(zhǔn)備,可以講心愛物品的故事,也可以講慈善愛心的感動(dòng),這將是孩子的一次鍛煉和表達(dá)的機(jī)會(huì),面向全校,直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后,您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓(xùn)。
五、31 日下午的義賣、拍賣活動(dòng),我們鼓勵(lì)所有有時(shí)間有意愿有余力的家長參加,并積極地奉獻(xiàn)愛心。我們不求義款多寡,只求愛心閃爍。
六、活動(dòng)結(jié)束后,義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時(shí)義賣拍賣,將原封不動(dòng)地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生,不僅包括您的孩子,還有那些得到幫助的孩子,他(她)們是同窗一起成長的伙伴。
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇六
金:看著那些可愛的面龐,三年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相處,一幕幕浮現(xiàn)
方:看著那些熟悉的面龐,離別的愁緒,在心頭,一點(diǎn)點(diǎn)聚集
金: 你我分享了太多青春的喜悅,面對(duì)未來,看似美好和遠(yuǎn)大選擇,有著我們無法察覺的焦慮和茫然 方:回望長長的來路,奢望那一切都能夠重新來過。
可每當(dāng)我回頭,看到的,是那些記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。
孫:曾記否,你們在舞臺(tái)上努力,我在臺(tái)下暗暗給你們鼓勁。
阮:曾記否,我欣慰你們的成長,又為不確定的未來感到無能為力。
金:曾記否,你們渴求知識(shí)的雙眸,是我勤奮工作的不竭動(dòng)力。
方:曾記否,你們富有思辨性的話語,讓我深刻體會(huì)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的意義。
孫:你們傷心時(shí),我感到難過;
阮:你們開心時(shí),我感到快樂;
金:你們懶惰時(shí),我感到生氣;你們消沉?xí)r,我感到焦急;
方:你們奮進(jìn)時(shí),我感到欣慰;你們?nèi)〉贸删蜁r(shí),我由衷地為你們感到高興。
孫:三年的相處讓我們結(jié)下了亦師亦友的情誼。三年的相處讓我明白為人師的美麗,
三年的相處讓我懂得百年樹人的偉大涵義;
阮:是你們,讓我享受奉獻(xiàn)的快樂,更是你們,讓我體會(huì)桃李芬芳的成績。
金:看著你們即將遠(yuǎn)去的背影,老師會(huì)默默掛念你們成長的軌跡;
方:母校記載了你們?nèi)甑臍v史,記得常回來把當(dāng)年的足跡尋覓。
金:是的,這是離別的日子,那些郁郁蔥蔥的日子就這樣悄悄散落了一地。
我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光飛快,如白駒過隙,所有美好都將在新的戰(zhàn)場綻放美麗。
孫:明天,你們將踏上新的征程,除了陽光和鮮花,前方還有荊棘遍地
阮:但不管何時(shí)何地,你們都要好好的努力,
金:但不管何時(shí)何地,你們都要把彼此深深惦記
方:祝福你們從這一刻,開始的美好人生,輝煌一路
(合)燦爛無比!
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇七
:主操場
縣體育局黨委委員彭曉紅
縣教育局教育科科長x
縣象棋協(xié)會(huì)教練xx
:xx
:xx
六、場地安排:xx
:電視臺(tái)記者
1。校長致辭;
2。授牌儀式(由縣體育局黨委委員x為陽羅二小“全國象棋后備人才培訓(xùn)基地”授牌);
3。三(2)班學(xué)生表演《滿江紅》;
4。學(xué)生代表宣讀倡議書;
5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級(jí)發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;
6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;
8。象棋“1對(duì)10”表演賽(縣象棋協(xié)會(huì)教練胡方忠、鄭俊來與我校20名小棋手);
9。師生集體簽字儀式。
附:《“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書》
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。
作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)儒雅的二小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”是啊,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。
多一份平靜,少一些躁動(dòng);多一份知識(shí),少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇八
有思想的教研活動(dòng)策劃,已成功一半。它可以讓參與活動(dòng)的教師受益匪淺。筆者曾策劃過一次主題教研活動(dòng),分兩個(gè)階段:第一階段,根據(jù)學(xué)生前概念現(xiàn)狀,從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課,然后選出2位教師作為現(xiàn)場開課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識(shí)和“學(xué)生前概念”的測查情況,開展“同課異構(gòu)”教學(xué)。開課前布置研討任務(wù),要求就 “課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)”“教學(xué)后學(xué)生科學(xué)概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個(gè)方面進(jìn)行比較研討;第二階段,是在一個(gè)星期后,要求針對(duì)一星期前的研討情況,進(jìn)行課堂教學(xué)策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課,再選出2位教師開展第二輪教學(xué),并開展研討活動(dòng)。這種由4位教師分兩個(gè)階段上同一節(jié)課的“同課異構(gòu)+滾動(dòng)教研”主題研討活動(dòng),可以讓教師更深刻地感覺到學(xué)生的概念發(fā)展進(jìn)程與開展科學(xué)探究活動(dòng)的有效程度。對(duì)執(zhí)教老師來說,“同課異構(gòu)”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學(xué)問題與教學(xué)思想,“滾動(dòng)教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問題的方法。對(duì)參與研討的教師來說,既可以深入了解學(xué)生的原來認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生概念發(fā)展的過程,又可以在多種教學(xué)觀點(diǎn)碰撞下,開展深刻的教學(xué)反思,獲得同一教學(xué)目標(biāo)下的不同教學(xué)方法。前后兩個(gè)階段的同一主題研討,準(zhǔn)備充分,層次明顯,效果是可以預(yù)見的。
早期的主題教研活動(dòng),唱主角的都是教研員等主評(píng)教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學(xué)序列相似,參與教研活動(dòng)的教師像聽話的學(xué)生一樣被動(dòng)地接受主講人的教導(dǎo),漸漸地沒有了自己的主見。教研活動(dòng)如同課堂,參與者如同學(xué)生,主講者如同教師,如果活動(dòng)主體不明確,活動(dòng)步驟不清晰,教研活動(dòng)效果就不會(huì)顯現(xiàn),就看不到參與活動(dòng)的教師想了什幺,明白了什幺。當(dāng)前“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”,以及個(gè)性化的教學(xué)理念逐步為廣大教師所接受。同樣,主題教研活動(dòng)的方式是不是也應(yīng)該改變一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引導(dǎo)教師在思考的基礎(chǔ)上通過適當(dāng)?shù)那辣磉_(dá)自己的觀點(diǎn),讓參與教研活動(dòng)的教師成為主角。這里也借用“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)思路,來談?wù)勚黝}式教研活動(dòng)步驟與方式的改革。主題教研活動(dòng)需要理論支撐,活動(dòng)前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關(guān)文章,做到心中有數(shù);接著展示活動(dòng)案例,通過小組活動(dòng),人人表達(dá)自己觀點(diǎn),統(tǒng)一組內(nèi)意見;然后由各小組推選一人表達(dá)組內(nèi)的觀點(diǎn);最后由參與活動(dòng)的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來開展主題式研討,最明顯的特征就是活動(dòng)的主體變成了參與的教師,教師們的研討時(shí)間占有絕對(duì)優(yōu)勢。參與的整個(gè)過程都是思維碰撞的過程。這里讓參與教師先學(xué)理論與表達(dá)觀點(diǎn)的目的,就是最大限度地暴露參與教師當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。接下去的統(tǒng)一意見與點(diǎn)評(píng)的實(shí)質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問題的過程,逐步促使每一個(gè)參與教師能夠?qū)W會(huì)反思,知其然,更知其所以然。
研討后,得到大家的認(rèn)同或否定都將是一種收獲。一種含有學(xué)術(shù)性的做法,只有認(rèn)同了,才有成就感;也只有否定了,才有發(fā)展的可能。以小學(xué)科學(xué)“基于學(xué)生前概念的教學(xué)改進(jìn)”主題研討為例,通過許多教師的教學(xué)實(shí)例證實(shí),如果在教學(xué)之初或在備課前,學(xué)生前概念能測查準(zhǔn)確,那幺教學(xué)策略的制定與實(shí)施就會(huì)事半功倍。這樣的教學(xué)方式是符合小學(xué)科學(xué)教學(xué)的改革方向的,與“先學(xué)后教”有異曲同工之處。與此同時(shí),由于學(xué)生前概念形成的復(fù)雜性,有時(shí)教師依據(jù)經(jīng)驗(yàn)性的學(xué)生前概念開展教學(xué)活動(dòng),效果將大打折扣。這就促使教師進(jìn)一步反思:學(xué)生前概念不是固定不變的,它會(huì)隨影響學(xué)生成長因素的變化而變化。教師在備課前都要開展適當(dāng)?shù)臏y查活動(dòng)。這樣,就將學(xué)生前概念的測查活動(dòng)列入教學(xué)設(shè)計(jì)前的一個(gè)必要步驟。
主題教研活動(dòng)是有目標(biāo)、有方法、有步驟的。如果能堅(jiān)持做好“策劃、引導(dǎo)、指導(dǎo)”三步曲,開展暴露問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程,就可以讓主題教研活動(dòng)從教師中來,到教師中去,實(shí)現(xiàn)“自主而不自流,放手而不放任,互動(dòng)而不浮動(dòng)”的活動(dòng)效果。
項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案篇九
為全面落實(shí)依法治理的基本方略,加快推進(jìn)法治化建設(shè)進(jìn)程,根據(jù)《法治香坊創(chuàng)建工作方案》通知的文件精神,進(jìn)鄉(xiāng)開展法治街道創(chuàng)建活動(dòng)的部署和要求。
1、有力落實(shí):把這項(xiàng)工作擺在精神文明創(chuàng)建和志愿服務(wù)活動(dòng)的重要位置,精心籌劃,周密安排,嚴(yán)謹(jǐn)周密滴水不漏,采取有力措施,認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、零差錯(cuò):各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏,保證活動(dòng)的有序圓滿進(jìn)行。
創(chuàng)建工作啟動(dòng)大會(huì)于20xx年x月x日起。
在進(jìn)鄉(xiāng)街道管轄與治理工作相關(guān)的范圍內(nèi)。
1、請(qǐng)街道辦主任,介紹“依法治街”活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、請(qǐng)司法所所長,介紹“依法治街”活動(dòng)主要的治理項(xiàng)目。
3、請(qǐng)街道辦副主任,宣布“依法治街”活動(dòng)正式啟動(dòng)。
(一)8:50——9:00 準(zhǔn)備工作
(二)9:00——10:00啟動(dòng)大會(huì)召開
(三)10:00宣布啟動(dòng)結(jié)束