在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
捐款獻(xiàn)愛心篇一
積德行善,扶危濟(jì)困,是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信在生活當(dāng)中大家肯定有過愛心捐款的經(jīng)歷,這些都是值得通報(bào)表揚(yáng)的事跡,下面本站小編整理了有關(guān)愛心捐款的一些通報(bào),供大家參考,希望對(duì)您有所幫助。
為王憶華校友獻(xiàn)愛心捐款通報(bào)
20xx年10月21日下午,王憶華校友在法國(guó)南部城市montpelier的街上被一摩托車撞到,頭部受傷嚴(yán)重,已被送到當(dāng)?shù)刈畲蟮墓⑨t(yī)院,實(shí)施手術(shù)。截至11月1日,我們從憶華師姐女兒處得知:憶華校友已經(jīng)安全,但尚未完全清醒。
截至到20xx年11月1日晚10點(diǎn)半,我們已經(jīng)收到276人次共計(jì)548,305.66元的愛心款,包括上海各校友、北京各校友、江蘇校友會(huì)、廣東校友會(huì)、阿聯(lián)酋校友會(huì)等校友以及部分企業(yè)單位等等。特別讓上海校友會(huì)感動(dòng)的是:憶華校友設(shè)立的弟子規(guī)獎(jiǎng)學(xué)金吸引了部分學(xué)生紛紛捐贈(zèng),從20元到50元等紛紛表達(dá)了對(duì)師姐欽佩和關(guān)愛。此外,對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)校友總會(huì)大病幫扶基金特別支援了一萬元,而副校長(zhǎng)楊長(zhǎng)春以及校友總會(huì)秘書張瑞等都以個(gè)人名義捐助了愛心款。
張亞萍,1391699
感謝大家!為憶華師姐祈福!
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)上海校友會(huì)秘書處
20xx年10月30日
關(guān)于對(duì)積極參加愛心捐助活動(dòng)的單位和個(gè)人予以表揚(yáng)的通報(bào)
各工會(huì)小組
3月13日,學(xué)院工會(huì)接到見龍社區(qū)為軟骨骨瘤疾病患者王楚伊小朋友的募捐倡議書,學(xué)院工會(huì)積極與各工會(huì)小組開展了募捐救助工作,向全院各教職員工發(fā)出倡議,號(hào)召大家行動(dòng)起來,伸出援助之手,獻(xiàn)上一片愛心。通知下發(fā)后,截止至3月22日,共籌得善款16108.7元。此次募捐活動(dòng)得到了很多單位和個(gè)人的積極響應(yīng),外國(guó)語學(xué)院不僅老師踴躍捐款,并且也組織學(xué)生積極參加。他們的善舉不僅感動(dòng)了患者家屬,也感染著周圍的所有人。為此,經(jīng)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)研究決定,對(duì)積極響應(yīng)倡議,踴躍捐款的單位(部門)和個(gè)人給予通報(bào)表揚(yáng)。
縣紅十字會(huì)簡(jiǎn)報(bào)第27期:博愛一日捐募捐情況通報(bào)
為弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶危濟(jì)困、積德行善的傳統(tǒng)美德,建立長(zhǎng)效常態(tài)的籌資機(jī)制,推動(dòng)我縣紅十字事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展,縣紅十字會(huì)于20xx年3月組織開展“博愛一日捐”活動(dòng),救助我縣困難群眾。在此期間得到社會(huì)各界大力支持、踴躍捐款,截止6月8日16時(shí)共募集到資金1389309元(壹佰叁拾捌萬玖仟叁佰零玖元)。
感謝所有為“博愛一日捐”活動(dòng)獻(xiàn)出愛心的單位及個(gè)人,積極踴躍捐款。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。您的愛心捐贈(zèng),播種善良的種子,為黑暗無聲的角落增添希望的光亮。讓我們共同攜手,與愛同行,關(guān)愛貧困人群。
我會(huì)鄭重承諾:募集的資金將根據(jù)捐贈(zèng)者意愿,全部用于救助困難群眾,把愛傳遞給他們,讓他們感受到來自社會(huì)大家庭的溫暖。
附件: “博愛一日捐”捐贈(zèng)單位及個(gè)人名單
捐款獻(xiàn)愛心篇二
人是一本書,人的外表是封面,而人的心靈就是內(nèi)容。然而,內(nèi)容有好有壞。就在那個(gè)特殊的日子里,讓我看清了人的心靈。
這一天,天氣格外好,太陽那強(qiáng)烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處,白云一大片一大片地連接了在一起,好似一條不規(guī)則的大帶子,又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。
我手中緊緊握著那一百元錢,那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強(qiáng)拿出來的。
原來呀,今天那是“愛心捐款”的日子,目的是為了捐獻(xiàn)給那些貧困山區(qū)的小孩和殘疾人,讓他們可以早點(diǎn)過上優(yōu)越的生活。
盼啊盼,終于,在主持人一番激烈的演講下,活動(dòng)正式拉開了序幕。我們?cè)缫褢阎?dòng)與期待的心情在耐心地等待著,也有的同學(xué)迫不及待地探出頭去看個(gè)究竟。
時(shí)間一分一秒地過去了,伴隨著感動(dòng)人心的歌聲,我們一手拿著錢,邁著沉重的步伐走了上去,在那一瞬間,仿佛有幾萬個(gè)畫面出現(xiàn)在我的腦海里——或許明天迎接我們的會(huì)是一個(gè)新的黎明,但是,當(dāng)我們生活在五彩繽紛的世界里時(shí),那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中;當(dāng)我們聆聽著娓娓動(dòng)聽的歌聲時(shí),那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲;當(dāng)我們坐在明亮的教室上課時(shí),當(dāng)我們大手大腳地花著錢時(shí),或許他們連買一根筆的錢都成問題……想著想著,在不知不覺中,我將錢緩緩地投進(jìn)了捐款箱里。我知道,這一次,我們捐獻(xiàn)的不僅僅是愛心,還是這世間獨(dú)一無二的鼓勵(lì)與支持。
“同學(xué)們,就讓我們?yōu)閻坌木杩铧c(diǎn)贊吧!”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊,雖然這一筆錢對(duì)他們的幫助并不大,卻是對(duì)他們精神上的一種最大的支持。
捐款獻(xiàn)愛心篇三
人人都有一顆心,大多是善良的。在別人有難的時(shí)候,我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,也許就能挽救一條生命。
近幾天,四川發(fā)生了大地震,死了很多人,我很難過。
回到家里,我對(duì)媽媽說:“我們要捐款,給四川地震災(zāi)區(qū)?!?/p>
媽媽說:“好事,四川的人也真夠可憐的?!?/p>
我問:“媽,我捐多少呢?”
我媽說:“就用你這星期的零花錢吧,家里也沒有錢了。”
我捐得不多,但我也有一顆愛心。只要獻(xiàn)出了愛心,就能讓別人溫暖一些。
捐款獻(xiàn)愛心篇四
“那你打算捐多少呀?”媽媽關(guān)心地問。
“捐——一百塊吧。”我小聲地回答。
“可我要100元!”我非常生氣,是斗真格的。
“不,媽媽,你錯(cuò)了。”我仔細(xì)分析,“汶川死了那么多人,怎么夠呀?”
“你要是捐一千萬,那些學(xué)生能活嗎?”媽媽使勁辯解。
“他們活不過來,對(duì)家長(zhǎng)不也是安慰嗎?”我嘆了口氣,“這么小氣,真不會(huì)撐船。大度點(diǎn)也不可以!哼!”聽我這么一說,媽媽是有口難辯啊,想了半晌。我正要回屋,媽媽突然從10元中走出來了:“站住,回來?!蔽乙宦?,哈,終于想通了。我裝著生氣的樣子走過去。“拿著,你說得有道理?!闭f著,迅速地將口袋里的100元遞給了我,我高興得連忙捧住媽的臉,親了又親。
第二天,我小心的拿著100元,生怕丟了,這是四川人民的寶貴東西?。〉搅藢W(xué)校,他們都捐50或10元,可我與他們差遠(yuǎn)了,給了100元。老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。
捐款獻(xiàn)愛心篇五
一天晚上,我和家人在看電視。
我想,我也要捐款。我要把我的壓歲錢捐給貧困山區(qū)的哥哥姐姐們。于是我從柜子里拿出我的壓歲錢。剛要出門,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽已經(jīng)穿好大衣出去了。
我一路小跑。這時(shí),看見院里的天天正拿著錢朝華富公園跑去。我把天天叫住問:“你也是去捐款的嗎?”天天問我:“你也是去捐款的!”我們不約而同地答道:“是?。 庇谑俏液退黄饋淼饺A富公園。
進(jìn)了公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)大紅橫幅,上面寫著“為山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心活動(dòng)”幾個(gè)大字。我們加快腳步向前走去。
這時(shí),我在人群里看見了爸爸和媽媽。哦!原來他們也是來捐獻(xiàn)的呀!爸爸正在看豎在路邊的宣傳牌上的照片。我湊了上去,看到照片上的孩子們穿著破舊的衣服在上課。教室的黑板少了一個(gè)角。課桌呢?是用破木板搭在石頭上做的。
我跑過去,排在了長(zhǎng)長(zhǎng)的捐款長(zhǎng)龍后面。爺爺也來到了我身后。我們捐完款悄悄地離開了。
我想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
捐款獻(xiàn)愛心篇六
今天是捐款的日子,老師早早來到學(xué)校收錢,我們同學(xué)也很快來到學(xué)校捐錢。
同學(xué)們可積極了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師,把門口堵得水泄不通。
只見這時(shí),趙昊交給老師一個(gè)紙包,上面有趙昊的名字。那個(gè)紙包還整整齊齊,當(dāng)老師揭開紙包,把錢拿出來時(shí),把周圍的同學(xué)都嚇了一跳,特別是我。百元大鈔??!
趙昊吞吞吐吐地說:“有——點(diǎn)太——少了?!?/p>
“二十元?”
“還是少!”
“那就四十元吧,不少了,挺多的?!崩蠋煹皖^悄悄說。
趙昊低頭想了想,說:“好吧,就四十吧!”其實(shí),我們大家都知道,趙昊是特想把錢全交上去的。
感動(dòng)的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為,趙昊收到的壓歲錢并不多,他不像別人,買零食,他只是買書而已。一本書多少錢?只是今天他敢于拿出這些錢。我為他今天的行為感動(dòng)。