在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

九九重陽節(jié)篇一

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把＂九九相重＂叫重陽節(jié)；＂九＂是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，＂九九＂與＂久久＂同音，包含著長久長壽的含意。我國把農(nóng)歷九月初九定為＂老人節(jié)＂，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的＂老人節(jié)＂。

平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛＂遷移＂身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）＂說祝賀話＂、＂夸老人＂（一分鐘分享）、＂我為老人做好事＂等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力。

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

1、1—2年級各班舉行一次＂故事會＂活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做＂小孝星＂活動。

2、3—5年級各班舉行一次＂孝親主題班會＂活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展＂講一個故事＂、＂唱一首歌＂、＂做一件事＂、＂揉一次肩＂、＂捶一次背＂、＂做一月家務(wù)＂、＂寫一篇孝親作文＂、＂看一本孝親故事書＂八個一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。

九九重陽節(jié)篇二

走進(jìn)居民區(qū)，關(guān)注老年人是我們必不可少的一個活動。同時為了培養(yǎng)轄區(qū)青少年兒童感恩祖輩的情懷，我們開展“敬老愛老”活動，作為一名志愿者，是感染社會的最強(qiáng)有力量之一，我們需要通過自己的一份努力，給每一位居民帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，培養(yǎng)和提升居民的社會公共意識，構(gòu)建文明城市。

“百善孝為先、孝為百行首”，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)對青少年兒童的德育教育，培養(yǎng)青少年兒童感恩祖輩的情懷，借助重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的機(jī)會，與xx市第一醫(yī)院北院和xx社區(qū)聯(lián)合開展志愿服務(wù)活動，為老年朋友開展免費(fèi)測血壓、血糖、心肺功能、老年病b超檢查等西醫(yī)義診服務(wù)，提供健康養(yǎng)生的建議和醫(yī)療保險政策咨詢等服務(wù)，使老年人對健康的生活方式有了進(jìn)一步的認(rèn)識，激發(fā)了老年人關(guān)愛自己、關(guān)愛健康的自我保健意識。同時，通過學(xué)生講述敬老愛老故事和文藝表演活動，倡導(dǎo)他們尊老敬老從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

20xx年x月x日上午9：00——11：00

xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

1、上午9：00所有志愿者在xx市xx社區(qū)集合，社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行有關(guān)活動的講話并且宣布活動開始。

2、9：15——11：00

（1）轄區(qū)志愿者和區(qū)人大代表看望轄區(qū)三位空巢老人。

（2）學(xué)生、醫(yī)生等志愿者開展志愿服務(wù)。

1、突出本次活動主題：“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——健健康康過重陽幸福生活在社區(qū)”。

2、應(yīng)做好安全保障工作，嚴(yán)防安全事故保障每一個師生的往返安全。

3、應(yīng)當(dāng)做好活動所有的準(zhǔn)備工作及相關(guān)配合工作。

九九重陽節(jié)篇三

針對現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗(yàn)中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

二、活動主題：

尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。

三、活動對象：

全體少先隊(duì)員

四、活動過程：

（一）宣傳發(fā)動。

1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動倡議，讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實(shí)的體驗(yàn)過程，確保活動效果。

3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動啟動儀式班會上交流。

（二）孝親敬老。

1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。

3、回報老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運(yùn)動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。

5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

（三）拓展延伸。

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進(jìn)行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計(jì)劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。

3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊(duì)會形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動，深化體驗(yàn)，升華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等）及對此活動的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。

九九重陽節(jié)篇四

1、幼兒了解重陽節(jié)的含義，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，激發(fā)他們尊敬爺爺奶奶的情感。

2、讓幼兒學(xué)會如何尊敬老人，并且掌握尊敬老人的方式。

3、幼兒體會付出愛的快樂，并堅(jiān)持經(jīng)常能尊敬爺爺奶奶并獻(xiàn)出關(guān)愛。

活動準(zhǔn)備

幼兒園歌曲、水果、幼兒及教師節(jié)目、卷紙、橫幅，碟片、話筒

活動人員

幼兒園部分教師，30名幼兒和30名家長，利民社區(qū)的老年人

活動時間

9月29日下午14：00

活動流程

一、重陽節(jié)馬上到了，我們要帶著我們帶的糖果去看望更多的爺爺奶奶。讓我們帶著秋天的祝福和禮物，一起走進(jìn)敬老院，去看那里的爺爺奶奶。

二、排隊(duì)走進(jìn)敬老院

1.孩子們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。

2.向爺爺奶奶問好。

3.幫助爺爺奶奶整理床鋪

4.幼兒及教師節(jié)目表演

5.觀看ppt碟片

6.送小禮物(水果，卷紙.......)

7.給老人捶捶背，聊聊天

三、活動結(jié)束

九九重陽節(jié)篇五

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽節(jié)之際，針對中隊(duì)全體隊(duì)員，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

20xx年xx月xx日——xx月xx日

xx學(xué)校全體少先隊(duì)員以及xx敬老院的老人們

活動以本中隊(duì)為單位，開展“孝滿天下感恩情”活動，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，統(tǒng)一在20xx年xx月xx日——xx月xx日兩周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲

4、開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

4、承諾宣誓活動：以小隊(duì)為單位，開展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動;

6、身體力行、實(shí)踐承諾：每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為規(guī)范去做，成為合格的小學(xué)生，不讓自己的父母長輩操心);開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

7、感悟體驗(yàn)本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員，將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。

九九重陽節(jié)篇六

為了進(jìn)一步推動全民健身運(yùn)動，堅(jiān)持開展體育鍛煉，提高全區(qū)老年人的身體素質(zhì)，豐富廣大老年人的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)老年人參與群眾體育活動的意識，增進(jìn)人際之間的交流溝通，同時弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，提升尊老愛幼的良好社會風(fēng)氣，賈汪區(qū)老年體協(xié)將于“敬老月”期間組織“關(guān)愛老人、共度重陽節(jié)”登山活動，歡迎全區(qū)老年健身愛好者踴躍參與。

群眾文化活動中心集合，集體騎車前往大洞山。

身體健康，無任何疾病，適宜參加登山活動的老年人。請以健身站點(diǎn)為單位填寫報名表，于10月5日前報送老年體協(xié)辦公室(文化大廈七樓)。

1、請穿著方便活動的衣褲和平底運(yùn)動鞋。

2、登山過程中請務(wù)必注意安全，如遇身體不適，請馬上向身邊人員求助。

3、70周歲以上的老人若參與登山，需家人陪護(hù)。

4、曾患有心臟病、高血壓等疾病的老年人，建議不要參與登山活動。

5、飲用水或飲料等由個人自備。

6、所有登山人員進(jìn)山后不準(zhǔn)隨處抽煙，不準(zhǔn)亂丟雜物以保護(hù)大洞山風(fēng)景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

1、集體登山(不計(jì)時間，不取名次，安全第一)。

2、健身展示(自帶節(jié)目，隨意表演，不做強(qiáng)求)。

3、抽獎活動(十人一組，一二三等，人人中獎)。

4、原路返回(全體集合，清點(diǎn)人數(shù)，安全回家)。

九九重陽節(jié)篇七

金秋時節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里， 我班正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

2、 幼兒說學(xué)習(xí)過的重陽節(jié)的兒歌。

3、 說一句感謝祝福爺爺奶奶的話，并準(zhǔn)備回去一定說給爺爺奶奶聽。

4、 請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情，回去后付諸行動。

九九重陽節(jié)篇八

一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動。

這一天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹模驱埡万隍技m纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運(yùn)動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預(yù)備姿勢。又是一聲哨響，運(yùn)動員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。

這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。