為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)活動設(shè)計方案幼兒園篇一

1、通過開展活動使學(xué)生更進(jìn)一步了解老師對學(xué)生的特別的愛。

2、在豐富的活動中，拉近老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)感情。

選定主持人、布置教室、排節(jié)目

一)主持人請求活動開始。

了解教師節(jié)

合：親愛的老師同學(xué)們，大家上午好。

b：我想，我們首先祝老師們身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意、天天開心!

a：教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日。那么，你們知道教師節(jié)的由來嗎?那么我們請同學(xué)來介紹一下。

b：請大家仔細(xì)聽，說不定他們要出題考你們呢?

二)游戲

d：是誰用那辛勤的汗水，換取了我們的進(jìn)步?

c：又是誰，用那和藹的目光，滋潤了我們的心田呢?

d：不錯，就是我們敬愛的老師們，是老師孜孜不倦的工作，給予了我們優(yōu)秀的成績，培育我們健康成長。

c、d：那么你們還記得那些老師的名字嗎?

內(nèi)把你所知道的老師的名字寫下來，看誰寫得最多，看誰寫得最正確?請大家把準(zhǔn)備好的紙和筆拿出來，開始!

d：麻煩胡老師批閱，等活動結(jié)束以后再來宣布，好嗎?

三)才藝表演

a：老師永遠(yuǎn)是我們心目中的榜樣，大家可知道，我們的老師個個都有自己的特長呢。

請我們班的百靈鳥們帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

b：你們知道嗎?有多少文人墨客用手中的筆贊美老師，又有多少首詩來贊美老師，今天有幾個同學(xué)也想來朗誦一番。掌聲歡迎!

四)小品兼座談會

a：在教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋煈?yīng)該做些什么呢?是送禮物，是給老師一個微笑，還是……現(xiàn)在，讓我們一起來討論一下，教師節(jié)讓老師最欣慰的禮物是什么呢?(討論開始，主持人請人回答)

b：是啊，但是，是不是只有9月10日這天才要尊敬老師。唱歌、鮮花，哇，享受明星一樣的待遇，讓老師開心得不得了。可節(jié)日一過，大家又是什么表現(xiàn)呢?(互扮老師、學(xué)生，設(shè)計不同的地點見到不同的老師該怎樣問好?一、見到老師頭一低，溜。二、還有教自己的就問好，不教自己的頭一揚(yáng)，好像不認(rèn)得似的。

b：小小討論會：這就叫尊敬老師嗎?

五)送祝福

c：在我們與老師相處的過程中，發(fā)生了許許多多的事，其中有歡樂，有感慨，有收獲。

d：老師的一句贊美之言，是我們努力學(xué)習(xí)的動力，您讓我們走向成功之路。

c：老師的批評指正，是我們改正錯誤的動力，是您使我們不會在人生的道路中迷失自己。

d：經(jīng)過幾年的相處，我們和老師之間的情感越來越濃了。不是嗎?

c：千言萬語道不盡我們的感謝之情，但只有借此表達(dá)我們對老師的謝意吧!

六)請班主任講話

謝謝同學(xué)們，老師希望在今后的日子里，能和同學(xué)們一起在知識的海洋里遨游!(教師鞠躬)

教師節(jié)活動設(shè)計方案幼兒園篇二

“六一”是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們在這天過的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣，同時也可以體驗到親子之間的情感。

在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂，體驗親子之間的親情。

“小木匠”在操場后面的木匠房里進(jìn)行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

xx年6月1日上午8：40――10：30分

中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長

8：40――9：20“我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。

9：20――9：30“我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報節(jié)目單。

9：30――10：00觀看大班時裝秀。

1、孩子們與家長道別。

2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

3、唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

教師節(jié)活動設(shè)計方案幼兒園篇三

孩子與動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍，與其對話。在孩子們的心中，動物世界有趣又神秘，動物和人類還共同生活在地球上，孩子渴望了解和接觸動物，渴望進(jìn)入那奇妙的動物世界。我們想為孩子提供這樣的一個舞臺，從孩子的身邊著手，讓他們走進(jìn)自己喜歡的動物，滿足他們?nèi)找嬖鲩L的好奇心。

1、了解常見動物的名稱，特征和習(xí)性，對探索動物感興趣。

2、通過說、唱、畫、跳等多種形式來表現(xiàn)動物，發(fā)展孩子的觀察力和創(chuàng)造力。

3、激發(fā)孩子熱愛動物，保護(hù)動物和關(guān)愛生命的情感。

體育：小花狗學(xué)跳溝、可愛的毛毛蟲、狡猾的狐貍在哪里。

社會：我喜歡的動物、胖胖兔減肥、小羊過橋。

語言：豬太太生寶寶、他們是怎樣叫、猴子學(xué)樣、誰會跑、雪房子、賀年片。

科學(xué)：胖胖的大肥豬、鴨子和鵝、可愛的大熊貓。

計算：小動物住新家、接龍船、小動物變魔術(shù)、小動物坐火車。

美術(shù)：可愛的大肥豬、熊貓樂園、五彩雪花。

音樂：剪羊毛、在農(nóng)場里、猴子爬樹、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、快樂的小熊。

1、家長帶著孩子一起收集各種關(guān)于動物的圖片、資料和書籍，豐富幼兒的知識和經(jīng)驗。

2、建議有條件的家庭，帶孩子到動物園區(qū)逛逛，認(rèn)識各種各樣的動物，激發(fā)幼兒對動物的興趣。

3、了解在冬天需要冬眠的動物，以及它們不同的冬眠方式。

教師節(jié)活動設(shè)計方案幼兒園篇四

踢毽子、5分鐘投籃、20米運(yùn)球往返接力、跳長繩

踢毽子：20xx年12月28、29日中午12：15

學(xué)校體育館

集中比賽與分組比賽相結(jié)合

1、以年級組為單位，由年級組長負(fù)責(zé)組內(nèi)報名，每位組員盡量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。

2、報名表最晚于27日（周二）下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。

3、積分形式：每個單項取1———5名，分別以7、5、4、3、2，計入年級段團(tuán)體總分。

4、獎項設(shè)置：年級段以團(tuán)體總分取1———5名的名次。（參與者人人有獎）

1、踢毽子：每組選派5名組員參加比賽，每人2次機(jī)會，取最好一次成績，5人成績相加，多者獲勝。（不限時間）

2、5分鐘投籃：比賽時間5分鐘，每組10人成一路縱隊排于籃球罰球線后，每人每輪投一球，無論是否進(jìn)球，自己撿回籃球交于下一位隊員繼續(xù)進(jìn)行投籃并排到隊伍最后等待下一輪開始。每一輪無暫停或休息時間，5分鐘內(nèi)以進(jìn)球個數(shù)多少取1———5名。（不限投籃姿勢）

3、20米運(yùn)球往返接力：每隊10名隊員，運(yùn)球至折返處繞過標(biāo)志桶返回起點，將球交于下一位隊員繼續(xù)進(jìn)行比賽，每人一次，以總體用時取1———5名。

4、跳長繩：每組8名隊員，2名搖繩，6名跳繩，跳繩隊員可在開始前列隊站于長繩中間，裁判宣布開始后，可在搖繩隊員的指揮下開始比賽，長繩一旦終止搖動，則一次比賽結(jié)束，每隊有連續(xù)2次比賽機(jī)會，取最好一次成績進(jìn)行1———5排名。（每組比賽總用時最多為15分鐘）

1、本次各單項比賽不限男女人數(shù)，只要是組內(nèi)老師均可報名參加。

2、如有特殊情況無法參加比賽者，請年級段長提前告知陳勇老師，并上傳請假單。

3、各年級組長于26日（周一）中午12：00至學(xué)校圖書館開會。

4、各單項比賽的出場順序由年級段長抽簽決定。

5、請各位老師注意，比賽當(dāng)日的穿著要適合體育運(yùn)動。

6、本次比賽最終解釋權(quán)屬于學(xué)校工會。

7、為保證活動的效果，活動結(jié)束后獎品當(dāng)場發(fā)放，未請假的老師過期不補(bǔ)。

教師節(jié)活動設(shè)計方案幼兒園篇五

為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動手能力，增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，豐富生活經(jīng)驗。同時，可以借端午節(jié)，在濃濃的親子氛圍中，讓幼兒從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。

悠悠端午節(jié)，濃濃粽香情

1、確定活動方案，通過班級校信通公布活動方案，保證活動順利開展。

2、征集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。

3、提前購買包粽子的材料、水果、獎狀等。

4、請有條件的家長帶上相機(jī)或攝像機(jī)，留下美好的記憶。

●了解端午文化

通過觀看端午節(jié)的系列短片，知道端午節(jié)的由來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

●感受端午風(fēng)俗

1、包粽子：家長可到幼兒園，學(xué)習(xí)包粽子。老師把小朋友帶到小廣場，一起包粽子，體驗勞動和親子合作的樂趣。

2、評粽子：請會包粽子的家長（提前來幫忙的）評出6位“包粽子能手”，并頒發(fā)獎狀。

3、吃粽子：家長和孩子一起吃粽子，品嘗粽子的美味和分享的樂趣。

●體驗端午情懷

1、喂粽子：小朋友們喂家長吃粽子，表達(dá)對家人的愛，讓孩子學(xué)會感恩，感謝家長們平日為小朋友們的辛勤付出。（可以與吃粽子一同進(jìn)行。）

2、匯報表演：小朋友在老師的精心組織下，開展匯報表演，向家長展示本學(xué)期來所取得的點滴成績。

教師節(jié)活動設(shè)計方案幼兒園篇六

感恩啟航，魅力機(jī)電—元旦晚會

魅力機(jī)電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦

元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!

xx工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會元旦晚會組委會

總指揮：

組委會成員：

晚會機(jī)動人員：學(xué)生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社

12月24號晚6:00-9：00

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳，鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。

2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案，12月xx號之前做好。

5、11月30號與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。

6、晚會開場用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學(xué)生會工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月xx號前完成。

7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月xx號確定邀請參演節(jié)目名單。

9、12月13號-15號進(jìn)行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。

10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。

11、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品。務(wù)必于12月xx號之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長送請?zhí)埰渖W臨觀賞。邀請09級機(jī)電學(xué)院學(xué)生會成員，以及研究生代表。

13、12月17日，到輔導(dǎo)辦開具證明，到環(huán)境部借花。

14、12月xx號之前通知科技部全程拍照。

15、12月xx號聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進(jìn)行彩排。

16、12月xx號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好。

17、12月xx號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。

18、12月xx號確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

19、12月xx號之前在2號藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學(xué)生會例會，布置24日元旦晚會相關(guān)事宜。

21、12月21號確認(rèn)都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。

22、12月22號讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負(fù)責(zé)晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。

節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主

情景劇：以反映大學(xué)生活為主

朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏

以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。

拍攝組

節(jié)目組

會場氣氛調(diào)動組

節(jié)目道具擺放組

話筒調(diào)度組

機(jī)動組

(每個組分設(shè)一個組長，具體安排另行制定)

晚會開始前：

1、將內(nèi)外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。

2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進(jìn)行裝飾。

4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識、以及水。

5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

6、在門口布置霓虹燈。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進(jìn)行接待，

并引導(dǎo)嘉賓老師就位。

8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。

并安排人員對其財產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。

9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。

晚會開始：

1、關(guān)燈，播放機(jī)電學(xué)院拍攝的《機(jī)電style》視頻，以及視頻之后的，機(jī)電學(xué)院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

2、倒計時結(jié)束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，待倒計時結(jié)束之后，打燈，主持人主持晚會開場。

3、晚會按節(jié)目單順序進(jìn)行，確保正在表演后3個節(jié)目的人員在后場準(zhǔn)備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。

4、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺。

5、如若晚會進(jìn)行時間過長，老師要提前走時，由主持人擇機(jī)上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。

6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》，由學(xué)生會全體成員，一點一點有序的上臺，最后主持人站在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)

致晚會結(jié)束語，最后學(xué)生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

晚會結(jié)束后：學(xué)生會人員全體留下打掃場地，搬運(yùn)東西。

3、需要制作：幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)

1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。

2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。

3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。

4、晚會開始前，嘉賓進(jìn)場是否要管樂隊在門口奏樂。

氣球4袋························36元

繩子兩卷························4元

寬膠帶2個·······················8元

雙面膠5個·······················10元

共計：604元

最后希望機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會廣大同仁齊心協(xié)力，把xx年最后一個學(xué)生會活動辦好辦精彩，像老師和廣大同學(xué)送上來自機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的信念禮物!