無論是企業內部的會議活動,還是社團組織的文娛活動,都需要進行細致的活動策劃。活動策劃是指策劃者通過對活動目標、參與者、時間、地點等方面的考慮和分析,來制定活動的具體計劃和安排,以達到預期效果的一種組織行為。那么在活動策劃過程中,我們應該注意哪些關鍵要素呢?如何制定一個具有吸引力和實施性的活動策劃方案呢?以下是小編為大家整理的活動策劃范例,供大家參考和借鑒,希望能給您的策劃工作帶來一些啟示。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇一
社會公眾。
三、宣傳關鍵點。
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處于經濟、社會快速發展時期,廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭,體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加,大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時,因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害,甚至發生危害社會安全的行為,社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業,社會能夠和諧穩定,國家能夠長治久安,需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來,共同努力,共同承擔責任,提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起,創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握心理衛生知識,了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況,幫助排解心理問題。必要時,勸其到醫院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者,做到不歧視,不排斥。精神疾病患者要主動接受治療,促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任,要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練,不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。現代化的社會,需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛生服務網絡,營造心理支持氛圍,提供專業的心理咨詢和輔導,疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預,處理日常心理沖突和困擾,積極應對突發事件、災難帶來的心理影響,維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱,學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體,保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益,是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病,不僅限于醫療服務工作,更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程,任務艱巨復雜。只有多部門協作,共商對策,共擔責任,才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。精神衛生問題,是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導,創新社會管理理念,加大對精神衛生工作投入,推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育,建立健全社會心理支持和心理衛生服務網絡,落實精神疾病預防、治療和康復措施,為患者提供平等的學習、就業機會,切實維護群眾精神健康,促進社會和諧穩定。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇二
20__年10月10日是第x個世界精神衛生日,今年主題是“__”。旨在號召全社會積極參與精神衛生工作,共同承擔防治責任和義務,推動形成理解、接納關愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康。我校結合自身工作實際,積極組織全校師生開展形式多樣的宣傳活動,提高人們精神病防治的知曉率,并呼吁公眾培養健康生活方式。具體計劃如下:
一、宣傳主題。
“__”。
二、活動時間。
20__年10月10日。
三、宣傳地點。
__學校。
四、參加活動人員。
__學校全體師生。
五、活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題,采取健康教育等活動形式。
六、任務安排。
1、利用宣傳欄宣傳。
2、大課間時間。
3、提供針對心理疾病等的健康教育知識的宣傳品。
4、認真做好“世界精神衛生日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳活動情況。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇三
20__年10月10日是第個世界精神衛生日,宣傳活動的主題是“心理健康,社會和諧”,目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動,能提高__市民對精神衛生知識的知曉程度,為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎,為構建和諧延安做貢獻。
二、活動主題:
“心理健康,社會和諧”
三、活動時間:
四、活動地點。
__市麗融廣場。
五、活動內容:
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡,安樂幸福享晚年”主題,宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法,以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理,我市對精神疾病患者的相關政策,以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者,幫助患者順利回歸社會,正常生活。
1、活動在__市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、__市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的'分三組發放宣傳資料,講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓,發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷,回收問卷。
六、活動現場剪影。
積極準備,宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加,積極了解精神衛生知識。
七、活動總結:
此次世界精神衛生日宣傳活動共制作宣傳橫幅4條,宣傳冊700份,宣傳彩頁700份,問卷200余份,實際發放宣傳冊620份,宣傳彩頁680余份,問卷175份,回收169份。通過宣傳活動,使社會大眾對精神衛生知識有了進一步的了解,許多人士表示:以前對精神衛生知識不了解,只知道精神病就是瘋子,打人、罵人,你們的宣傳讓我們知道了很多,回去后要好好閱讀宣傳資料,并鼓勵周圍的人去了解精神衛生知識,以后也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動,很欣慰,我們會繼續為社會大眾服務,為精神疾病患者服務,使他們盡早康復,回歸社會,為市民服務。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇四
20xx年10月10日是第二十個世界精神衛生日,宣傳活動的主題是“承擔共同責任、促進精神健康”,目標人群為社會公眾。為更好地貫徹《衛生部辦公廳關于開展20xx年精神衛生宣傳活動的通知》精神,按照xx市疾控、xx市殘聯的統一部署,我院在第二十個“世界精神衛生日”,組織專業醫護人員在xx市解放劇院舉行精神衛生宣傳活動,普及了精神衛生知識。
二、活動主題:
三、活動時間:
四、宣傳關鍵點:
1、促進精神健康和防治精神疾病是我們的共同責任。
2、維護精神健康關鍵在于個人。
3、動員社會大眾構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。
4、部門協作共同防治精神疾病。
5、政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。
五、活動內容:
現場宣傳活動:
20xx年10月10日,舉行“承擔共同責任、促進精神健康”—20xx年“世界精神衛生日”系列宣傳活動:
活動緊密圍繞20xx年世界“精神衛生日”宣傳主題“承擔共同責任、促進精神健康”,宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法,促進社會更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會,正常生活。
1、由xx市疾控中心組織,xx市精神衛生中心的精神專科醫生、心理咨詢師分兩組分別接受現場群眾精神疾病、心理健康問題、睡眠問題等方面的咨詢。
2、xx市精神衛生中心的醫護人員在現場為市民測量血壓,發放宣傳資料。
3、推出為市民免費心理體檢活動:現場發放心理測試量表,免費為大眾做測試。
六、媒體宣傳:
1、在延安電視臺做宣傳工作,并現場采訪張院長有關此次活動的意義。
2、在延安日報做宣傳,內容為活動主題、宣傳活動、現場情況等。
3、將活動照片、宣傳資料做成板。
報,公布在醫院的宣傳欄上,使全院人員及患者、家屬繼續了解精神衛生知識。
節日由來。
1991年,尼泊爾提交了第一份關于“世界精神衛生日”活動的報告。1992年世界心理衛生聯合會發起“世界精神衛生日”活動,世界衛生組織確定每年的10月10日為“世界精神衛生日”。隨后的十多年里,許多國家參與進來,將每年的10月10日作為特殊的日子:提高公眾對精神疾病的認識,分享科學有效的疾病知識,消除公眾的偏見。
中國首次參與。
20xx年,中國衛生部第一次在精神衛生日組織開展大規模活動,宣傳精神衛生普及心理健康知識。
1、身心健康p腋r簧。
2、健身健心d鬮彝行。
3、溝通理解關愛p睦硨托辰】。
4、承擔共同責任,促進精神健康。
5、綠色絲帶映陽光,攜手追求心健康。
6、精神衛生系萬家,健康和諧你我他。
7、重視精神衛生,建設和諧社會。
8、人人關注精神衛生,家家享受幸福生活。
9、心健康,身和諧。
10、給心靈一份呵護,讓生命無限美好。
11、消除偏見歧視,關注精神健康。
12、打開心窗,共享健康。
13、促進精神健康,社會人人有責。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇五
3.新聞媒體單位工作人員。
四、活動要求。
(一)各區縣衛生局要會同區縣民政、公安、殘聯等部門,圍繞宣傳主題和關鍵點,制訂本區縣切實可行的宣傳活動方案,并組織有關活動,讓公眾走近精神障礙患者,了解精神衛生服務內容,逐步消除社會歧視。通過多種方式引領精神衛生法實施后的社會輿論導向,為精神衛生法的有效實施創造良好的輿論環境。
1.充分利用廣播、電視、報刊、網絡和移動互聯網等方式開展宣傳;在公交車站點、火車站、機場、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料,放置宣傳展板;發放宣傳品,張貼宣傳海報等。
2.組織各類精神衛生工作人員赴社區和患者家庭開展社區關愛活動,包括義診咨詢,入戶送溫暖(送醫、送藥,送慰問品)等。
3.組織醫院開放日、康復期患者生活和技能競賽等活動。
各區縣衛生局要及時總結宣傳活動情況,于20xx年10月30日前將書面總結報北京市衛生局精神衛生處。
(二)各單位要高度重視精神衛生日宣傳活動,將此次活動視為貫徹落實精神衛生法的重要舉措,認真履行部門及屬地管理職責,做好相關保障措施。各單位要根據職責分工,制定相關方案和應急預案,確保領導有力、責任到人,保障此次活動順利進行。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇六
為迎接世界精神衛生日的到來,從8日到11日,精神衛生中心每天都安排不同的節目,以普及精神衛生知識,引導公眾關注心理健康,從而預防精神障礙的發生。
社區心理講座。
內容:老年心理養生。
地點:李滄區侯家莊社區大學。
1、住院病人趣味運動會。
地點:康復中心。
2、醫院開放日。
內容:講座《精神疾病家庭康復》,以及參觀病房;醫生與病人及家屬交流疾病的認識、治療、康復及對醫院提供服務的意見和建議。
地點:臺東步行街。
地點:行政樓三樓。
心理健康教育基地活動日;。
內容:對市民進行健康講座、免費進行心理測試等。
地點:青島市心理健康教育基地。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇七
2020年10月10日是第28個“世界精神衛生日”,為進一步貫徹落實《精神衛生法》,推進精神衛生工作深入開展,號召全社會關注、參與精神衛生工作,共同承擔防治責任和義務,推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康。按照鷹潭市衛生局關于在全市開展精神衛生日宣傳活動的文件精神和工作要求,我院緊緊圍繞“心理健康,社會和諧”的活動主題,開展了本次健康宣傳咨詢活動,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,認真安排部署。
精神,為保障本次活動順利開展,衛生院領導高度重視,制定了本次切實可行的活動計劃,有朱安雄副院長全面負責本次活動的組織和實施,制作并印刷了主題橫幅和宣傳單,安排公共衛生科人員到活動現場進行健康現場和咨詢指導。統一部署,積極準備,全力做好本次世界精神衛生日宣傳咨詢活動。
二、緊扣宣傳主題,突出宣傳內容。
10月10日上午,我們在鷹潭公園老碼頭集中開展了健康宣傳活。
動,現場我們懸掛“心理健康,社會和諧”主題橫幅一條,擺放宣傳展板3塊,通過設立咨詢臺、向過往居民發放精神衛生防治宣傳單、小冊子等形式進行多種形式的宣傳,并有公共衛生科專業技術人員現場解答群眾的咨詢。現場氣氛熱烈,極大地調動了居民參與地積極性。部分患者及家屬也參與了此次活動,工作人員向他們詳細地宣傳了《精神衛生法》、精神衛生政策措施和防治核心知識,倡導患者接受正規治療,還專門為他們派發了包括宣傳資料、紙杯在內的健康禮品袋。
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精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇八
20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國精神衛生法》,是促進精神衛生事業發展、規范精神衛生服務、維護精神障礙患者合法權益的重要法律。20xx年我國精神衛生宣傳主題為"發展事業、規范服務、維護權益",為動員全社會關注精神衛生事業發展,現根據《國家衛生計生委辦公廳關于開展20xx年精神衛生宣傳活動的通知》(國衛辦疾控函20xx165號)文件精神,結合我縣實際情況,特制訂本實施方案如下:
發展事業、規范服務、維護權益
20xx年10月10日上午9:00至12:00 。
公園廣場
社會公眾、精神障礙患者及其家屬
(一)現場義診咨詢
10月10日上午,由縣直醫療機構及社區衛生服務中心組織人員在人口密集的公園廣場舉行現場義診咨詢活動,懸掛活動主題宣傳標語,散發精神衛生法和精神衛生健康教育宣傳資料;各鄉鎮(中心)衛生院分別在各轄區場鎮的人口集中處擺攤、設點,開展現場義診咨詢活動,并懸掛活動主題宣傳標語。
(二)移動展板宣傳
以移動展板的形式,向公眾介紹患者的住院及生活情況,讓公眾走近精神病患者、了解精神衛生中心的服務內容,逐步消除社會歧視。
(三)播放宣傳音頻
錄制關于《精神衛生法》的法制宣傳音頻資料,于10月10日當天,在公園廣場進行現場播放,引導公眾關注精神衛生。
(四)電視臺宣傳
邀請中江縣廣播電視臺,參與本次活動的宣傳及相關報道工作,擴大《精神衛生法》的社會影響力。
(五)問卷調查
10月10日上午,在現場義診咨詢點開展關于精神衛生法律知識普及的問卷調查,并發放小禮品。
中江縣衛生局、縣衛生監督所、各縣直醫療機構及社區衛生服務中心、各鄉鎮(中心)衛生院。
希望各單位引起重視,積極參與本次主題宣傳活動,做好活動記錄并留下影像資料。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇九
2018年10月10日是第xx個世界精神衛生日,宣傳活動的主題是“心理健康,社會和諧”,目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動,能提高xx市民對精神衛生知識的知曉程度,為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎,為構建和諧延安做貢獻。
“心理健康,社會和諧”
xx市麗融廣場。
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡,安樂幸福享晚年”主題,宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法,以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理,我市對精神疾病患者的相關政策,以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者,幫助患者順利回歸社會,正常生活。
1、活動在xx市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、xx市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的分三組發放宣傳資料,講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓,發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷,回收問卷。
積極準備,宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加,積極了解精神衛生知識。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇十
世界各國每年都為世界精神衛生日準備豐富而周密的活動,包括拍攝、宣傳促進精神健康的錄像片、開設24小時服務的心理支持熱線、播放專題片等。下面是本站小編為大家整理的世界精神衛生日活動策劃,供大家分享。
一、目的和意義。
20xx年10月10日是第二十個世界精神衛生日,宣傳活動的主題是“承擔共同責任、促進精神健康”,目標人群為社會公眾。為更好地貫徹《衛生部辦公廳關于開展20xx年精神衛生宣傳活動的通知》精神,按照xx市疾控、xx市殘聯的統一部署,我院在第二十個“世界精神衛生日”,組織專業醫護人員在xx市解放劇院舉行精神衛生宣傳活動,普及了精神衛生知識。
二、活動主題:
三、活動時間:
四、宣傳關鍵點:
1、促進精神健康和防治精神疾病是我們的共同責任。
2、維護精神健康關鍵在于個人。
3、動員社會大眾構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。
4、部門協作共同防治精神疾病。
5、政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。
五、活動內容:
現場宣傳活動:
20xx年10月10日,舉行“承擔共同責任、促進精神健康”—20xx年“世界精神衛生日”系列宣傳活動:
活動緊密圍繞20xx年世界“精神衛生日”宣傳主題“承擔共同責任、促進精神健康”,宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法,促進社會更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會,正常生活。
1、由xx市疾控中心組織,xx市精神衛生中心的精神專科醫生、心理咨詢師分兩組分別接受現場群眾精神疾病、心理健康問題、睡眠問題等方面的咨詢。
2、xx市精神衛生中心的醫護人員在現場為市民測量血壓,發放宣傳資料。
3、推出為市民免費心理體檢活動:現場發放心理測試量表,免費為大眾做測試。
六、媒體宣傳:
1、在延安電視臺做宣傳工作,并現場采訪張院長有關此次活動的意義。
2、在延安日報做宣傳,內容為活動主題、宣傳活動、現場情況等。
3、將活動照片、宣傳資料做成板。
報,公布在醫院的宣傳欄上,使全院人員及患者、家屬繼續了解精神衛生知識。
節日由來。
1991年,尼泊爾提交了第一份關于“世界精神衛生日”活動的報告。1992年世界心理衛生聯合會發起“世界精神衛生日”活動,世界衛生組織確定每年的10月10日為“世界精神衛生日”。隨后的十多年里,許多國家參與進來,將每年的10月10日作為特殊的日子:提高公眾對精神疾病的認識,分享科學有效的疾病知識,消除公眾的偏見。
中國首次參與。
20xx年,中國衛生部第一次在精神衛生日組織開展大規模活動,宣傳精神衛生普及心理健康知識。
口號。
1、身心健康p腋r簧。
2、健身健心d鬮彝行。
3、溝通理解關愛p睦硨托辰】。
4、承擔共同責任,促進精神健康。
5、綠色絲帶映陽光,攜手追求心健康。
6、精神衛生系萬家,健康和諧你我他。
7、重視精神衛生,建設和諧社會。
8、人人關注精神衛生,家家享受幸福生活。
9、心健康,身和諧。
10、給心靈一份呵護,讓生命無限美好。
11、消除偏見歧視,關注精神健康。
12、打開心窗,共享健康。
13、促進精神健康,社會人人有責。
20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國精神衛生法》,是促進精神衛生事業發展、規范精神衛生服務、維護精神障礙患者合法權益的重要法律。20xx年我國精神衛生宣傳主題為“發展事業、規范服務、維護權益”,為動員全社會關注精神衛生事業發展,現根據《國家衛生計生委辦公廳關于開展20xx年精神衛生宣傳活動的通知》(國衛辦疾控函?20xx?165號)文件精神,結合我縣實際情況,特制訂本實施方案如下:
一、活動主題。
發展事業、規范服務、維護權益。
二、活動時間。
20xx年10月10日上午9:00至12:00。
三、活動地點。
公園廣場。
四、活動對象。
社會公眾、精神障礙患者及其家屬。
五、活動內容。
(一)現場義診咨詢。
10月10日上午,由縣直醫療機構及社區衛生服務中心組織人員在人口密集的公園廣場舉行現場義診咨詢活動,懸掛活動主題宣傳標語,散發精神衛生法和精神衛生健康教育宣傳資料;各鄉鎮(中心)衛生院分別在各轄區場鎮的人口集中處擺攤、設點,開展現場義診咨詢活動,并懸掛活動主題宣傳標語。
(二)移動展板宣傳。
以移動展板的形式,向公眾介紹患者的住院及生活情況,讓公眾走近精神病患者、了解精神衛生中心的服務內容,逐步消除社會歧視。
(三)播放宣傳音頻。
錄制關于《精神衛生法》的法制宣傳音頻資料,于10月10日當天,在公園廣場進行現場播放,引導公眾關注精神衛生。
(四)電視臺宣傳。
邀請中江縣廣播電視臺,參與本次活動的宣傳及相關報道工作,擴大《精神衛生法》的社會影響力。
(五)問卷調查。
10月10日上午,在現場義診咨詢點開展關于精神衛生法律知識普及的問卷調查,并發放小禮品。
六、活動單位。
中江縣衛生局、縣衛生監督所、各縣直醫療機構及社區衛生服務中心、各鄉鎮(中心)衛生院。
七、活動要求。
希望各單位引起重視,積極參與本次主題宣傳活動,做好活動記錄并留下影像資料。
附件:20xx年中國精神衛生宣傳主題和關鍵點。
二〇一三年九月二十五日。
附件。
一、宣傳主題發展事業、規范服務、維護權益。
二、目標人群社會公眾、精神障礙患者及其家屬。
三、宣傳關鍵點。
(一)精神衛生法旨在促進精神衛生事業發展,規范精神衛生服務,維護精神障礙患者合法權益。精神衛生法自20xx年5月1日起正式實施,填補了我國精神衛生領域的法律空白,是我國精神衛生事業發展史上的一個重要里程碑。精神衛生法對精神衛生工作的方針原則和管理機制、心理健康促進和精神障礙預防、精神障礙的診斷和治療、精神障礙的康復、精神衛生工作的保障措施、精神障礙患者合法權益的維護等做了規定。
(二)用人單位、學校、社區、家庭要共同維護和促進心理健康。用人單位應當創造有益于職工身心健康的工作環境,關注職工的心理健康。各級各類學校應當對學生進行精神衛生知識教育,配備或者聘請心理健康教育教師、輔導人員。村民委員會、居民委員會應當協助所在地人民政府及其有關部門開展社區心理健康指導、精神衛生知識宣傳教育活動,創建有益于居民身心健康的社區環境。家庭成員之間當相互關愛,創建和睦的家庭環境,提高精神障礙預防意識。
(三)精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復和發病報告有嚴格的法定程序。診斷精神障礙應由精神科執業醫師按照精神障礙診斷標準作出。醫療機構及其醫務人員應當遵循精神障礙治療規范制定患者治療方案。精神障礙的住院和出院實行自愿原則,但診斷為嚴重精神障礙,并且已經發生傷害自身或危害他人安全的行為,或者有傷害自身或危害他人安全的危險的,應對其實施住院治療。應依法建立向精神障礙患者提供康復服務的社區康復機構。國家實行嚴重精神障礙發病報告制度,向嚴重精神障礙患者提供基本公共衛生服務。
(四)精神障礙患者的人格尊嚴、人身和財產安全等合法權益受法律保護。對患者個人信息及疾病信息應當予以保密。新聞報道和文學藝術作品等不得含有歧視、侮辱患者的內容。精神障礙患者同其他公民一樣,享有人身權、財產權,以及教育、勞動、醫療、從國家和社會獲得物質幫助等方面的合法權益。侵害患者合法權益的,患者本人、其監護人或近親屬將依法追究法律責任。
一、活動目的。
20xx年10月10日是第23個世界精神衛生日,圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識,宣傳精神疾病社區康復服務內容,促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會正常生活。岐山醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動,為廣大群眾服務。
四、活動地點:岐山醫院。
五、活動內容:
1、由心理衛生專業人員坐診。群眾可現場咨詢有關睡眠,頭痛及有關心理健康相關問題。
2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容,康復優惠政策宣傳等。
3、心理測試。
4、測血壓、測血糖等一般健康檢查。
5、派發宣傳資料及小禮。
6、撰寫精神衛生問題的文章報送番禺日報刊登(10月1日刊發)。
7、與番禺電臺合作節目宣傳精神衛生相關知識(10月13日)。
六、活動安排:
1、20xx-9-18:制定實施方案及計劃。
2、20xx-10-1~20xx-10-7:活動宣傳。
1)義診工作人員安排:心理衛生專家3人,測量bmi。
值1人,測血壓醫護人員1人,測血糖醫護人員1人,心理測試人員1人,派發宣傳資料、派發禮品2人。
2)物資準備(義診器材、相機、宣傳資料、橫幅、義。
診登記表等);。
番禺區岐山醫院。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇十一
真正的.健康是身體和心理的雙重健康。
身心健康,幸福一生。
健身健心,你我同行。
精神衛生人人出力,健康心理個個受益。
普及精神衛生知識,關愛大眾心理健康。
給心靈一片天空,讓精神沐浴陽光。
搞好精神衛生,你我攜手同行。
關注兒童青少年精神健康,快樂心情,健康行為,
溝通理解關愛,心理和諧健康。
營造寬松生存環境,構建美好和諧社會。
精神健康共促進,消除歧視是關鍵。
搞好精神衛生提高幸福指數。
心理危機早干預,精神衛生共呵護。
搞好精神衛生工作——全社會義不容辭的責任。
溝通理解關愛,心理和諧健康。
承擔共同責任,促進精神健康。
綠色絲帶映陽光,攜手追求心健康。
重視精神衛生,建設和諧社會。
人人關注精神衛生,家家享受幸福生活。
心健康,身和諧。
給心靈一份呵護,讓生命無限美好!
消除偏見歧視,關注精神健康。
打開心窗,共享健康。
促進精神健康,社會人人有責。
用心關注精神疾病,用心呵護心理健康,
關注心理健康,共享生命陽光。
精神衛生人人參與,和諧社會家家受益。
心理健康你我他,和諧幸福千萬家。
精神衛生手拉手,和諧家園心連心。
心連心的溝通手牽手的關愛。
心身健康,幸福一生。
健身健心,你我同行。
理解關愛呵護,人人享有健康。
家庭是幸福的港灣,是社會基本的單元。
精神衛生一小步,健康人生一大步。
關注精神衛生,倡導健康人生。
牽手心理健康,相約幸福生活。
精神健康用愛擔當。
精神衛生關系大,關注惠及千萬家。
打開心窗,暢享陽光。
呵護美麗心靈,擁抱健康人生。
倡導心理保健,共筑精神樂園。
撫平心靈創傷,重享美麗人生。
關愛精神疾病患者,共創和諧廈門。
用“心”呵護心的健康。
消除歧視,增進和諧,共享健康。
心理溝通(疏導)多一分,健康保障多十分。
健康精神衛生,幸福精彩人生。
寬容理解博愛,追求理想。
微笑是一種境界,微笑是一種態度,更是人生最好的名片。
爭創精神文明,建立美好家園。
健康體魄+健康心理=美好人生。
快樂心情,健康行為。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇十二
20xx年10月10日是第_個世界精神衛生日。為進一步貫徹落實《精神衛生法》,推進精神衛生工作深入開展,我中心在10月10日前后組織開展20xx年世界精神衛生日宣傳活動。活動主題為“心理健康,社會和諧”,旨在號召全社會積極參與精神衛生工作,共同承擔防治責任和義務,推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康。
(一)10月9日,中心xx_副院長帶隊,對三個有精神障礙患者的家庭進行慰問,詳細了解患者的治療情況,并每例給予700。00元藥物救助,向家屬講解精神衛生知識及精神疾病的家庭護理。
(二)10月10日上午,中心派專家到市三角公園處進行義診、宣傳,對前來進行心理咨詢的百姓,給予耐心詳細的解答,并發放選出單,讓更多的人了解什么是心理疾病,怎樣治療,心理健康的重要性。
下午,我中心將派專家到xx_職業學院,給新入學的大學生進行“心理健康知識”講座,同時給大學生進行一次心理測試,填寫“抑郁測評量表”、“焦慮測評量表”、“癥狀測評量表”。
(三)通遼都市報、通遼廣播電臺對我中心這次活動進行全程報道。主要是宣傳心理健康的重要性、精神衛生政策措施和防治核心知識,提高公眾對精神障礙和心理行為問題的認識。加強患者及其家庭戰勝疾病、回歸社會的正面宣傳。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇十三
20xx年10月10日是第x個世界精神衛生日,今年主題是“xx”。旨在號召全社會積極參與精神衛生工作,共同承擔防治責任和義務,推動形成理解、接納關愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康。我校結合自身工作實際,積極組織全校師生開展形式多樣的宣傳活動,提高人們精神病防治的知曉率,并呼吁公眾培養健康生活方式。具體計劃如下:
一、宣傳主題。
“xx”。
二、活動時間。
20xx年10月10日。
三、宣傳地點。
xx學校。
四、參加活動人員。
xx學校全體師生。
五、活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題,采取健康教育等活動形式。
六、任務安排。
1、利用宣傳欄宣傳。
2、大課間時間。
3、提供針對心理疾病等的健康教育知識的宣傳品。
4、認真做好“世界精神衛生日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳活動情況。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇十四
??1、班級心理主題班會活動(主題見附件1)。
??2、“在童話里遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動。
??3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動。
??4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動。
??5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練(團體主題包括:班級凝聚力、壓力管理、親密關系、情緒調節、生涯規劃等)。
??6、心理健康知識競賽。
??7、心理漫畫征集比活動。
??8、心靈成長故事微視頻。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇十五
??(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅:20__年世界衛生日主題——“通力合作,增進健康”。
??(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以20__年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。
??(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告,宣傳相關標語(由市健教所提供并與兩臺聯系)。
??(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際,圍繞“衛生人力資源”主題,組織座談會或研討會等活動。同時,充分利用媒體進行報道。
??(五)以今年世界衛生日為契機,做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用,并完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入,擴大籌資范圍,改進籌資方式。
??(六)開展專題宣傳活動:市衛生局委托市健康教育所,組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際,在此期間,舉辦咨詢、義診活動。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇十六
幫助學生認識到尊重他人是交往的基礎,學習怎樣在交往中尊重他人。
(一) 導入
同學們在交往中,由于不尊重對方,使交往受到了阻礙。比如,你打聽道兒,叫人定“老頭”或“老太太”,人定就不愛聽,可能就會不理你,使你的目的不能達到,你也感到不痛快。應該如何尊重別人呢?我們今天學習新的一課《要尊重他人》。
(二) 學文明理
讀一遍課文,讀后思考
1、 張良為什么能得到黃石公的《太公兵法》?
2、 蕓蕓本是個聰明的孩子,又有一技之長,期末評選好兒童,她為什么落選了?
同學們可以分組討論,討論后找代表在全班發言。
教師小結:張良是一個聰明有禮貌的孩子,他見老人的鞋掉橋下了,就主動撿起來,并給老人穿上,這是一種尊重長輩的表現,所以老人才把兵書給他。
蕓蕓雖是個聰明的孩子,又喜歡畫畫,但她驕傲自滿,不愿意為同學服務,卻爭著要榮譽,所以大家都對她有意見。可見尊重不尊重別人,在交往中,就會有不同的結果。我們應該學習張良,對人有禮貌、尊重別人。
師:怎么尊重別人呢?
生:a、要真誠。b、對同學要講信用。c、同學交往要講究道德。d、關心他人。e、尊重他人人格。………..
當然,同學們還有其他多種答案,只要意見對,觀點對,教師就要給予肯定,如果答得不準確,教師要注意糾正。
(三) 活動明理
短劇一:
表演后啟發學生思考:美玲和小霞為什么能成為好朋友?
短劇二:
表演后教師啟發學生思考:
1、 小明和李文為什么鬧了矛盾,不再是好朋友了?
2、 小明做得對嗎?應該怎么做?
教師小結:小明做得不對。李文學習遇到困難,小明應該幫助,應該關心對方的需要,不能只顧自己玩,不關心別人。不尊重別人,就不會得到別人的尊重和信任。同學之間應該互相幫助。
4、總結全課
這課的學習和活動讓大家認識到,尊重他人是人與人之間交往的基礎,只有尊重他人才獲得友誼。同學們在今后要注意克服自己在尊重他人方面存在的問題,在與不同人交往時,學習怎樣去尊重他們。
精神衛生日活動策劃中學(通用17篇)篇十七
??歡迎任何城市、鄉鎮或地方x加,鼓勵國家領導人宣傳和參加世界衛生日活動。正式登記的城市應填寫在線登記表,以有資格獲取衛生日提供的機會(如宣傳、指定為千個城市之一等)。個人亦可參加城市安排的活動,推舉城市衛生倡導人人物故事。以下是參與選項列表:
??1.千個城市:在4月7-11日的這一周,向市民開放街道。
??號召各城市向市民開放街道并關閉部分機動車行駛街道,為市民提供新的公共場所,用以開展體育活動、親朋好友社區聚會、體格檢查、品嘗當地健康食品或參觀當地旅游景點。
??開放街道的日期一般應是4月11日,但如果周日是當地工作日的話,則可選擇4月9日。
??在無機動車區域開展何項活動取決于每個城市的創意、愿望和重點,可以開展單項或多項活動,騎自行車在拉美國家可能是一項有趣的活動,但太極拳、傳統音樂會、舉辦足球比賽或與您的市長一同步行10公里也許對其他地方更適合。
??2.千個城市:在活動周里組織其他活動。
??還可以通過許多其他活動、集會和政策發布,表示支持世界衛生日行動。一些城市提出的倡議有:公布有關煙草、食品、廢物處理的法規或在夏季某一天定期舉行無車日活動等。
??應鼓勵各類機構或團體參與活動或倡議,這是世界衛生日活動的主要信息之一——跨出衛生部門,以確保城市衛生和公民利益的持久性。學校集會、少兒活動、學校海報宣傳、大學論壇、公司接力賽、清潔運動、健康博覽會,以及有市長、國家領導人、當地衛生工作負責人參加的全體會議,也在活動內容考慮范圍之內。