通過團日活動,學生可以在實踐中學習到與課堂知識相結合的技能和經驗。附上一份團日活動策劃與執行的詳細步驟,希望對大家的團隊建設有所幫助。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇一
為更好豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去,充分展示中專學生健康向上,充滿活力、和諧友好的精神風貌,現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會,以下為趣味運動會活動設計方案。
一、活動領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxxxxxxxxxxx。
成員:xxxxxxxxxxxx。
二、活動時間:5月下旬。
三、活動地點:運動場。
四、活動內容:
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目。
1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集體項目:
1.項目名稱:《賽龍舟》。
方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的`隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點,最先到達終點者獲勝。
規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位也不能觸地。
(3)、違規者必須從頭開始。
(4)、小墊子必須首尾相連,中間不能有空隙。
2.項目名稱:《背球接力賽》。
(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。
(2)、比賽規則:
1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。
3.項目名稱:《齊心協力》。
規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。
4.項目名稱:《滾雪球》。
1)比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行。
2)比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
3)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4)比賽規則:
每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5)全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
5.項目名稱:《障礙跑接力賽》。
方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象:全體初一、初二在校學生。
六、競賽辦法:
(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法:
(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發獎狀。
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇二
2.活動概述。
3.活動地點。
工大支干路。
4.活動時間。
二、活動流程。
1.前期準備。
由班級代購一批口罩,并準備好部分裝飾材料,以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動資料。
活動當日早上布置好會場,安排好同學輪流擺攤,分配工作。
2.活動現場。
在人流量集中的上下課時間,安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設計創意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內上交。
擺攤持續一天,而后整理作品,安排部分同學進行口罩的派送。策吧網。
附:2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經費預算。
口罩:1*100=100便利貼:2*5=10策吧網。
針線:若干。
卡紙:若干。
四、后期總結。
由團支書班長整理活動照片及相應的現場情景,并做總結。
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學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇三
游戲說明:每隊挑選8~15名隊員參與游戲,由該隊隊長抽簽,抽中任意一種水果或蔬菜名稱后,則該隊隊名為該水果或蔬菜名,主持人在念到相應水果或蔬菜名稱時,該隊隊員同時下蹲,若有蹲錯或未蹲人員,則該人員出局,主持人繼續,主持人可控制游戲節奏的速度,規定的時間內,隊員所剩最多的隊伍獲勝。該游戲考驗人員注意力的集中及反應速度。
游戲道具:a4紙若干張(抽簽)。
分值統計:按最終人數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。
二、游戲名稱:運乒乓球。
游戲說明:每隊挑選8-10名隊員參與。所有隊員呈一字型站好,第一個隊員從道具箱中取出乒乓球,用紙板運到對面空箱中,然后返回到該隊伍最前面與下一個隊員擊掌后跑到隊伍最后面,由目前第一個隊員重復之前隊員動作,在規定的時間內,乒乓球數最多的隊伍獲勝。(在運球過程中,球掉落地面時,該球作廢,人員由右手邊返回隊伍最后面。最前面隊員開始游戲)。該游戲考驗團隊的成員的反應速度及配合度。
道具:紙板,乒乓球若干。
分值統計:按球數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。
三、游戲名稱:爆氣球。
道具:氣球。
四、游戲名稱:2人三腳迎面接力。
游戲說明:每隊挑選6-10名隊員參與本輪游戲,游戲人員必須為雙數人員,賽場為40米長度,每段距離兩名隊員將繩子綁好站在指定點上,主持人喊開始時,起始點2名隊員將接力棒傳次下一個點的兩名隊員(由現場人員檢查繩子是否綁好)。該游戲考驗成員的配合度及身體協調能力。
游戲道具:接力棒,繩子若干根。
分值統計:按球數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。
五、游戲名稱:一反常態。
游戲說明:每隊派出來6-10名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,歸定的時間內,勝于人數最多的隊伍獲勝。(規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手)。
道具:無。
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學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇四
二、活動背景。
中國共產黨第_屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和__大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發展大勢,全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。
三、活動目的`。
通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。
四、活動簡介。
1.進行“我對十八大的一份心”活動,給每位同學發一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話,祝福,暢想等等。
2.放一部介紹十八大的短片,讓同學們更加直觀的了解十八大。
3.進行有關于十八大的有獎知識競猜活動。
五、活動參與人員__級日語班全體同學。
六、活動時間及地點。
__年11月25日晚多媒體教室。
七、具體人員安排。
主持人:___。
物資采購:___照相:___。
會場秩序維護及清理:___。
八、活動費用。
1.彩紙5元。
2.獎品卡通圓珠筆5元。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇五
二、活動背景。
時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。
三、活動目的。
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
xx班全體學生。
五、活動時間。
xxxx年xx月xx日。
六、活動地點。
xxx。
七、活動流程。
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應急措施。
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算。
項目。
明細。
費用xx/元。
布置教室。
氣球、彩帶。
獎品。
筆記本、筆。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇六
新學期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的1級大一新生而言,生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭,但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練,頑強的佇立在訓練場上,灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境,體現我院學生會服務同學的宗旨,表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛,特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動,將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。
牽手學弟學妹 送去學長學姐問候
送去學生會對新生的問候,彰顯學生會為同學服務的宗旨,增進新生對學生會的認識,讓更多的新生產生加入學生會的想法,為學生會的納新做準備!
9月5日下午3點--------3點3
管理學院1級新生
有獎競猜,擊鼓傳花;
該環節用時約1分鐘;
該環節由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個俯臥撐;
該環節用時約1分鐘。
該環節用時約3分鐘;
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇七
為切實加強我校學生的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發展。
二、活動目標。
通過有趣的游戲體驗和互動,使學生們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的.健身娛樂活動。通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力。
三、活動主題。
趣味學習快樂成長。
四、活動內容:
活動前,各班根據本班活動內容選拔比賽學生,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇八
為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中,鍛煉同學們策劃、創新的能力,豐富同學們的大學生活,使他們對校園活動有一個簡單的了解,并通過此次活動吸收和采納更多優秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創意策劃大賽。
二、活動主題。
青春舞臺奇思妙想。
三、活動時間。
__年11月23日—12月7日。
四、參與對象。
生命科學學院11、12級全體學生。
五、參賽作品要求。
1、作品題材:作品內容健康,積極向上,適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。
社會熱點:密切關注國內外新聞時事動態,捕捉社會熱點話題,且以正面、積極為主導方向,努力形成符合大學生思想動態、吸引大學生眼球視線、啟發大學生熱血激情的新穎創意活動方案。
青春舞臺,奇思妙想。請充分發揮你們的想象力,創造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。
2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現作品。內容應該包括:活動目的、活動標題,活動主題,活動時間(地點),參與對象,活動內容(流程安排),經費預算等,具體內容不限(具體可見附2活動策劃書)。
3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動策劃書,策劃書要求同時具備文字版(a4紙打?。┖碗娮影鎯煞N形式,上交資料不全,一律取消參評資格。
4、活動將重點以創意性及可行性等方面對作品進行評測。若活動方案可行,將上報學院申請舉辦,被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織(注:__-__學年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品)。
六、報名及評比方式。
3、復評:__年12月8日下午,由學院老師和分團委、學生會委員對晉級作品進行匿名評比。
七、獎項設置。
大賽擬設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名。具體獎項設置視大賽實際情況可做適當調整,活動最終解釋權歸學院分團委、學生會所有。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇九
一、活動宗旨:
弘揚民族傳統文化藝術,展示青少年藝術水平,推進素質教育。
二、比賽要求。
1、比賽分為預賽和決賽。預賽為作品征集賽,決賽為現場創作比賽。
2、預賽作品要求:主題:“我們身邊的文明(不文明)行為”,照片規格為7寸,并注明題目,每個選手上交2幅作品。作品粘貼在美術紙上,并注明標題。
3、現場比賽要求:由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,決賽必須使用數碼相機。
4.現場上交數碼相機的儲存卡(卡內除當日比賽拍攝規定內容外無其他內容,并控制在12張以內)?;蛘咦詭祿€。
具體比賽辦法:現場說明。
三、名額分配。
每班至少一名,預賽作品截稿時間為11月19日(周一),決賽時間另行通知,決賽名單另行通知。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇十
近段時間我校學生使用手機、mp4的現象日漸增多,對學生的學習和生活造成了一定程度的影響,嚴重影響學生的身心健康和正常的休息、影響學生學習成績的提高和正常的教學秩序。同時,過度使用手機容易滋生校園安全隱患和滋長了學生之間的攀比心理,給家長增加了經濟負擔。為了保證學生在校學習、生活的和諧、安全,減少外界的干擾,維護學校正常的教育教學秩序,抵制手機給學生帶來的各種負面影響。根據有關規定,經學校研究決定,結合本校實際情況,在全校范圍內開展禁止學生攜帶手機進校園專項整治工作。具體方案如下:
組長:z(負責組織德育處和團委對我校學生帶手機進校情況進行整治工作)。
副組長:z(負責七年級各班的集中整治及成果鞏固)。
z(負責八年級各班的集中整治及成果鞏固)。
z(負責九年級各班的集中整治及成果鞏固)。
成員:各級級委員、德育組成員和全體班主任。
此次集中整治行動自20xx年4月7起至7月17日止,分四個階段進行:
第一階段:調查摸底階段(4月7日至4月11日)。
各班班主任根據整治的要求,聯系實際,在教育學生的同時,認真摸排本班級帶手機上學的學生數并填寫好自查表(自查表由學校統一下發)于4月11前上報到德育處,做好本班的自查自糾工作。
第二階段:宣傳發動階段(4月13日至4月18日)。
開展宣傳活動,統一思想認識,明確任務,落實責任。學校首先通過國旗下講話,廣播宣傳學校的相應措施,其次各班利用班會開展一次手機整治專項活動,形成正確的輿論導向。
第三階段:集中整治階段(4月21日至6月20日)。
1.各班主任自行制定符合本班實際的`倡議書(各班倡議書在4月30日前交到德育處存檔,注明班級和班任姓名)。組織向全體學生發出《文明校園拒絕手機的倡議書》,對學生攜帶手機對個人、班級乃至全校帶來的不良影響及對身心健康的損害進行深入分析,使廣大學生理解學校意圖,消除抵觸情緒。
2、各班利用清明節假期開展自主家訪活動,向家長反映半個學期來學生在校的思想、學習和生活。同時向家長宣傳學生帶手機進校園的危害性,取得家長的配合與支持,引導學生如需與家長聯系可利用校園卡或到行政辦公室。
3、德育處組織團委、學生會對各年級、各班開展不定期檢查,做好情況登記,檢查結果要及時向廣播室通報,一經發現,取消當月文明班、文明宿舍的評比。學校并于4月30與各位學生簽訂“禁止帶手機進校園”承諾書。
第四階段:檢查督促、鞏固成果階段(6月23至7月17日)。
在各班級自主清查的基礎上,德育處協同團委組織團委干部、學生干部組成巡查小組對各班進行不定期、不定時突擊檢查,本次活動結束后,學校將對本次活動進行總結,對不聽勸阻、無視學校規定,堅持帶手機、進校園的學生,堅決給予沒收并視情節輕重予以違反校紀處理。
1、各級、各班思想上要重視,態度要明確、決心要堅定,努力創建學生無手機班級。
2、各班主任要密切關注班內同學使用手機問題,一經發現不管是否使用,一律沒收代為保管,并電話告知家長,手機由班主任保管直至學生離校。
2學校對在本活動中,不服從教師管理,態度特別惡劣的學生,教師教育引導后仍不思悔改的;因佩戴手機問題而引起其它違紀行為并造成相應嚴重后果的作通報批評,書寫說明500字以上反思交德育處存檔,取消該班文明班、文明宿舍的評比。
3、加大行政值日檢查力度。每天值日的級委員,要下班、下寢室如實檢查,并把檢查結果納入到當月的班主任考核。值日領導、值日老師在午休、晚寢中發現學生使用手機的學生要做好記錄,對學生在校園內使用手機的行為,發現一例處理一例,并在當月班主任績效考核中每人次扣3分。
4、學生會、團委會干部巡查力度,在巡查中發現有學生持有、使用手機的,堅決給予登記。
5、各科任課教師、宿管員、門衛配合管理,發現學生有持有、使用手機的,可直接與該班班主任取得聯系,由班主任按照相應程序處理。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇十一
一、運動背景:
第16屆亞運會將于11月12日至27日在中國廣州進行,廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。月22日,以“發展低碳經濟、共建低碳中國”為主題的低碳中國論壇首屆年會在北京召開。隨即,綠色亞運之風席卷廣州。低碳、綠色、環保,將融入到亞運籌辦的每一個細節之中。
二、運動目標及意義:
在喜迎亞運的時刻,作為東道主,作為當代的大學生,一名優異的團員,理應通過實際舉動為亞運的成功舉辦出力,我們要做到的是“創新爭優,服務亞運”,表現每個人的愛國情操,展現大學生的風采。讓亞運成為未來低碳生活的引領者,向著更健康、更自由、更舒適的方向發展。
為讓亞運健康精力、綠色節能概念深入校園、走進社區、扎根社會,我支部將開展主題為“綠色亞運、你我同行、共創綠色新生活”的主題團運動,帶動我支部的團員們更好地關注亞運、領會亞運、支撐亞運、參與亞運、傳播亞運,也激發寬大國民群眾支撐亞運、參與亞運的熱心,提升市民素質,讓大家以良好的精力風貌迎接亞運會。
三、運動主題:豪情亞運共創新生活。
四、運動主體:包裝091團支部整個成員。
五、運動光陰:
校內站:學習亞運知識,共創新生活(11月1日)。
校外站:鼓吹亞運知識,共創新生活(11月7日一整天)。
六、運動地點:
校內站:仲愷農業工程學院。
校外站:廣州嶺南印象園。
七、運動前期的籌辦運動:
(一)光陰:年10月21日晚上。
地點:教學樓502。
內容:我支部整個成員召開班級會議,提出本次生機在基層的主題:創新爭優,服務亞運。在班會開展期間,整個成員進行了一次全面的討論,大家給運動的內容提出建議,形成此次“生機在基層”團日運動的初步方案.
(二)光陰:10月21號晚上和22號早上。
地點:教學樓202班級的q群。
內容:召開團支部委員及干部會議,落實運動的詳細方案;同時討論本次團日運動的具體內容及工作的布置,并寫好本次團日運動的策劃書。
(三)光陰:10月28日。
地點:教學樓302。
內容:召開班會,向支部整個成員述說運動的具體流程,落實好每位成員的具體分工,讓每位同學明白本次運動的首要性,進步同學的積極性。積極投入本次的運動當中,讓每個人都能展現自己最具風采的一面。
八、運動布置及籌辦工作:
團支書制定出詳細的運動,聯合本支部的實際情況,在運動之前召開支部大會,統一本支部的思想,發動支部團員積極參加和配合運動的籌辦工作,強調在運動當中該當注意的問題。根據運動的主題,查找相干的材料并做好工作的布置。
內容分組負責人小組成員廣州亞運會的簡介(口號,辦會宗旨和理念等)龔建朋羅錦彬,黃浩文,林子東,陳俊科廣州亞運會的首要場合曾瑞萍黃夢麗,盧曼萍,陳少君,何雄燕,李遠心廣州亞運會的吉祥物,主題歌朱本康蘇少濱,蘇創始,邱文華,蟻行科,林海陸廣州亞運會知識問答題150題陳金嬋成慧婷,鄔燕清,陳斯潔,肖穎妍,黃婷婷,梁艷君亞運的綠色生活潘清華馮子豪,劉永輝,陳煥鐘,李波,林鼎輝1、采點,事先向相干人事咨詢嶺南印象園的相干事宜,咨詢嶺南印象園的門票,選擇搭公交車還是坐地鐵,選擇最實惠的法子,選擇好公交車地點,斷定好光陰;其次,先去嶺南印象園采點,熟識一下那邊的地理地位的散播。(負責人:黃夢麗)。
2、物質的籌辦工作,包孕鼓吹畫板、橫幅:內容為“創新爭優,服務亞運,共創新生活”(負責人:龔建朋)。
3、鼓吹圖片的收拾和打?。ㄘ撠熑耍罕R曼萍、肖穎妍)。
4、購置相干物品,油性簽字筆5支,便簽紙(方便貼)3本,小國旗,面貼,徽章,氣球,小禮品,簽字筆,繩子。
(負責人:李僡嫻)。
5、提前做好借好卡紙,帳篷,凳子的工作。(負責人:馮子豪)。
6、借3部相機,籌辦3到4個毽球。(負責人:成慧婷、盧曼萍)。
7、校外鼓吹亞運的人員布置,如下表:
首要負責人:黃夢麗,龔建朋項目小組成員鼓吹組林海陸,陳煥鐘,李遠心,成慧婷,朱本康,蘇少濱物質借用組蘇創始,馮子豪,鄔燕清,李僡嫻調查組陳慧玲,曾瑞萍,何雄燕,陳少君,現場秩序組李永輝,李波,黃銀嬌,邱文華有獎問答組陳金嬋,梁艷君,盧曼萍,后勤小組陳俊科,羅錦彬,林鼎輝,潘清華攝影組蟻行科,黃婷婷,黃浩文九、運動歷程:
(一)校內站:學習亞運知識,共創新生活。
1、11月1日早上整個成員在南區昌生超市前擺攤,立帳篷,進行場地的安排,大家一起起頭籌辦運動的展開工作。
2、遵守分組起頭安排鼓吹畫板,卡紙的擺放,部分人員負責打氣球。
3、負責鼓吹的同學指引同學們過來參與我們學習亞運的運動。
4、亞運知識有獎問答:亞運知識大家一起學(廣州亞運會簡介、廣州亞運會比賽項目、廣州亞運會的會微、口號、辦會宗旨、理念和目標、廣州亞運會的吉祥物、廣州亞運會的首要場館、廣州亞運會的圣火傳遞、廣州亞運會的歌曲……)。
5、貼展板以及知識問答的情勢鼓吹法亞運知識。其中,我們會把附有問題的小紙條放在氣球上,氣球寫上標號(1、2、3、4、5、6、7、8、9。。)同學可以選擇幾號的'氣球進行問題的回覆,答對者便可獲得小禮品。
6、留言板:讓同學們將自己對亞運的祝福語寫在便簽紙上,并且貼在卡紙上,一起見證我的大學生對亞運散發出來的幟熱豪情。
7、攝影組的同學選好鏡頭,進行拍照。
8、下午5點收場運動。團對成員收拾攤位物質,潔凈潔凈攤位的場地。
(二)校外站:鼓吹亞運知識,共創新生活。
1、集體起程的光陰:11月7日早上8:00在仲愷南區昌生超市門口聚攏,強調要注意的問題,然后乘車到大學城廣工站下車(班長考勤)。
2、達到目標地后起頭籌辦運動的展開工作,遵守分組起頭安排。
3、廣州亞運知識圖片展,由鼓吹組給前來咨詢的市民解說有關亞運知識。
4、亞運知識有獎問答。
5、“我是亞運粉絲”簽名運動和通過便簽紙,由市民向亞運祝福加油。
6、開展運動,拉近距離。
趣味運動會:全民健身,鼓吹亞運,進行一些簡略毽球賽游戲運動,情勢多樣,每一位參與者都可以獲得印有亞運運動項目標扇子和環保袋,讓他們更進一步領會亞運會。
7、由班里制作五羊的鼓吹圖片,在運動地點行走鼓吹。
8、全班集體玩游戲:分成三組,用腳做出剪刀、石頭、布,整齊的那組獲勝。此游戲有趣,可以體現亞運的團隊精力,還可增進班同學之間的情緒,加強凝聚力。
9、布置同學在限定的光陰內找出印象園里面的其中一個特別的標記,并且進行合照,先回到原本地點的那一組就算贏。
10、合影依戀。下午3點左右,收攤,籌辦回校。
十一、運動的后期工作:
校內校外的每一項運動收場之后的工作。
(一)當天晚上收拾收集回來的相片及保存好同學們的留言便簽紙。
(二)同學們談談自己的個人心得領會,然后每個成員寫一份自己在運動當中的收獲,并將心得領會發到班級的博客當中去。
(三)第二天收拾并更新班級的博客。
(四)制作ppt,和其他團支部分享本支部的運動效果。
十一、運動情勢:
校內:通過擺攤位進行對廣州亞運根基知識的學習效果展現和分享;
校外:通過圖片,舉動來鼓吹亞運,讓大家進一步參與創立廣州和諧亞運運動之中,共創新生活。
十二、注意事項:
1、運動中必須注意同學的人生安全問題,在運動的歷程中將做到一言一行都合乎大學生的行徑準則,不毀壞公物,不做侵害學校聲望,不侵害他人的事。
2、運動鼓吹工作注意環保,節能。
3、解說亞運有關事項時記得注意禮貌。
4、工作歷程中,大家要團結互助,分工合作。
十三、預期的效果:
同學們積極參與其中,通過開展主題團日運動的學習與交換,帶動我支部的團員們更好地關注亞運、領會亞運、支撐亞運、參與亞運、傳播亞運。
在感受亞運文化及精力的歷程中,創造我們新青年的新生活,建立我們新青年的新風俗,讓我們共赴美好未來。與此同時,更好地體現我們與時俱進,關注亞運的積極與熱心,展現大學生的精力面貌。
通過鼓吹,使更多的人領會亞運會,激發寬大國民群眾支撐亞運、參與亞運的熱心,提升市民素質,讓大家以良好的精力風貌迎接亞運會,讓大家以飽滿的熱心款待各國各地區代表團,向世界展現廣州的風采,為廣州亞運會的成功舉辦作出貢獻。
十四、經費預算:
十五、應急方案:
1、先提前斷定運動當天嶺南印象園的氣象狀態,如果氣象預報會下雨,則要提前做好籌辦,將運動提前進行或是延后運動。
2、如果在學校擺攤位的光陰有特別的項目,可是適當地調劑光陰再另外布置,保證運動成功進行。
3、相機提前借好,到時候同學們也可以應用自己的手機進行拍攝。
——包裝091班整個成員。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇十二
為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動,調動同學們的積極性,促進學生的全面發展,展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的.完美而獨特的物品,并能在現實中換取相應的價值,無形中增強了自身的自信心。
“創意集市”(酷賣街)。
11月中旬(持續3天)下午16:30~20:30。
南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學生,暫不接受外面企業或個人的申請)。
嶺師基礎學院英語系分團委學生會。
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;。
無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)。
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現場衛生員及紀律監督小組的設立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的(具體請參詳附錄4)。
6)現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇十三
青島農業大學全體在校生。
1、活動報名:東苑3#樓前空地。
2、初賽:知音廣場。
3、決賽:知音廣場。
1、報名時間:4月12日-4月13日。
2、初賽時間:4月23日晚7:00—9:30。
3、決賽時間:5月14日晚7:00-9:00。
1、4月12日-4月13日第三屆“舞動青春、活力校園”大學生交誼舞大賽報名。
2、4月15日召開全體參賽人員會議,并抽取初賽出場順序,拷貝比賽音樂。
3、4月23日晚7:00-9:30在知音廣場進行初賽,選出晉級決賽選手。
4、5月14日晚7:00-9:00在知音廣場進行決賽,并頒獎。
比賽程序:分為初賽、決賽兩個階段。
1、初賽階段:
1)比賽時間:xx年4月23日7:00—9:30。
2)比賽地點:知音廣場。
3)比賽評委:交誼舞專業裁判及專業老師。
4)公布決賽名單:xx年4月23日晚初賽結束之后,通知到各參賽選手。
2、決賽階段:
1)決賽順序抽簽及入場式、閉幕式排練:xx年5月14日決賽當天上午8:30。
2)比賽時間:xx年5月14日晚7:00。
3)比賽地點:知音廣場。
1、組織形式:以參賽選手為單位,進行初賽,晉級后最終進行決賽。
2、參賽舞種:三步、四步、華爾茲、倫巴、恰恰等舞種可任選一種,每對表演時間不超過6分鐘。
3、各參賽隊舞曲伴奏和服裝自備。
4、比賽出場順序統一抽簽決定。
比賽設一等獎,二等獎,三等獎,優勝獎。一、二、三等獎及優勝獎按照進入決賽的10%,20%,30%,40%比例評選。
1、服裝(自備):
(1)男士:上身白色襯褂,下身西褲、皮鞋(嚴禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場)。
(2)女士:下身裙子,高跟鞋。
2、號碼牌:
各參賽選手分別抽取相應個數的編號,將根據所抽編號順序進行上場表演。
3、評分標準:
“舞動青春活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表。
評分標準。
服裝10與音樂節奏配合表演能力15準確性15花樣10熟練性10。
動作力度10動作幅度10動作整齊協調一致10動作優美表現力10。
得分。
總分。
4、初賽后將選n對選手晉級決賽。
5、未盡事宜,另行通知。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇十四
西安工程大學。
20xx年12月1日—20xx年12月15日。
西安工程大學食堂廣場。
全體西安工程大學學生。
一、活動目的與意義:
本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識,激發其創新潛能,培養其實踐能力,豐富校園的氣息,提高學生的綜合素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求:
本次diy創意大賽希望同學們發揮與創新力,自己動手設計并制作富有創意的diy作品。作品不限主題,不限類型,要有內涵,有創意,作品提交需附上作品簡介,包括靈感來源,設計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日:前期宣傳。
2.12月4日——5日:參賽報名。
3.12月6日——10日:作品制作。
4.12月11日——12月12日:上交作品。
5.12月13日——12月14:作品展示及評選。
6.12月15日:優秀作品表彰。
四、活動流程。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網絡宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅:“diy與創意碰撞,生活與藝術結合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表:由參賽同學將填寫好的'報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總:團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求:由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點,并附帶一份簡介(包括作品圖片,作品靈感來源,設計理念和制作過程,以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8:00——13:00作品將在時代廣場上進行展示,前來觀看的同學可以為每個作品打分,打分條由學生會會員發放并收集整理,以供評獎選優參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選,由團隊成員為每個作品打分,最后評選出優秀作品。
評選規則:1、作品具有一定的難度,不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創性和創新性;。
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優秀作品表彰(12月15日)。
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇十五
(2)增強組織凝聚力。
(3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神。
北區籃球場。
學生會主席和分團委副書記。
分團委實踐部、文體部。
1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業規劃部一組,外聯與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。
3、由辦公室張貼海報以及外聯部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動。
4、游戲內容。
(1)。
a.環環相扣。
b穿越火線。
c.躍動繩索。
d.百發百中。
(2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名!
學生參與的校園團日活動方案大全(16篇)篇十六
舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的'學習工作中齊心協力,團結合作,展現當代大學生的團結精神。
xx年10月20日上午8:30。
標準籃球場。
各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。
管委會,保衛處,相關領導及老師。
每棟有學生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。
海報。
橫幅。
樓層長宣傳。
粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關比賽進程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱,代表牌,區域線,照相機,石灰粉,獎狀。
主持人開場白,各棟代表隊入場(由規定入口進入,經過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區等待)。
明書記致辭,領導講話。
由裁判宣布比賽規則,各棟代表抽簽后準備)。
比賽交叉進行,男女交叉比賽。
由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。
由領導頒獎,合影。
獎金+獎狀。
冠軍:100元+獎狀。
亞軍:80元+獎狀。
季軍:60元+獎狀。
優秀獎:獎狀。
男隊:
女隊:
(批注:a,b,c三隊實行循環比賽。)。
天氣原因,延后比賽。
現場秩序,安全問題。
獎金480元??傆嫞?00元左右。