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教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇一

下面總結一下語言溝通技巧：

(1)多提一些善意的建議，

(2)記住對方所說的話，

(3)及時發(fā)現對方微小的變化，

(4)記住對方的名字。

(1)態(tài)度誠懇，表現出興趣，表示友善，輕松，愉快、幽默，適應別人，謙虛有禮，

(2)注意傾聽：勿隨意打斷對方談話，勿插話，

(3)平等待人，

(4)掌握分寸，言談舉止文明，異性之間不開過分的玩笑，不談人隱私，揭人短處，不背后議論他人。

(1)用病人喜歡聽的稱謂，不以床號、編號代稱;。

(2)操作時用商量的口吻，避免用命令式語氣;。

(3)病人吵鬧或不配合時，予以耐心的安慰、開導，而不是訓斥，頂撞;。

(1)說話含糊其辭。

(2)過多使用專業(yè)術語。

(3)說教式的語言。

(4)虛假式安慰。

(5)態(tài)度欠佳。

(1)不知道，去問醫(yī)生。

(2)你怎么這么煩，又按鈴了。

(3)動作這么慢，像你這樣，我們忙也忙死了。

(4)你靜脈不好沒辦法打，打針是痛的，喊什么。

(5)家屬陪著干啥的，叫家屬做。

(6)又來病人了，真倒霉。

非語言性溝通是伴隨溝通的一些非語言行為，比語氣信息更真實，更趨向于自發(fā)和難以掩飾，它的重要性甚至超過語言溝通。

護士應注意自己非語言行為的影響，善于觀察病人非語言信息。

1、目光接觸：眼神是心靈的窗戶，它可以表達和傳遞情感。

目光反饋有利于談話雙方的語言協調，目光接觸的多少可以反映聽者的注意程度。

2、面部表情：臉面是心靈的鏡子，面部表情能迅速真實地反映復雜的內心活動，有位心理學家經研究總結出一個公式：一個信息的總效果=7%語句+38%的音調+55%的面部表情，護士在與病人交流時盡量使自己的面部表情自然可親，同時觀察病人的面部表情變化。

3、身體運動的姿勢：肢體語言用手勢配合語言提高表現力和感染力，也是護理工作常用的技巧。身體運動提供的是情緒的強度，而面部表情提供的是情緒的本質。護士能從身體運動和姿勢中，概略地了解到病人的體質和心理狀態(tài)。

4、觸摸：適當的觸摸可以起到治療作用，表達關心、理解和支持，使情緒不穩(wěn)定者平靜下來，也是護士與視覺、聽覺有障礙的患者進行有效溝通的重要方法。運用觸摸應注意其性別，社會文化背景及觸摸的形式與雙方的關系。

護士應謹慎應用這一溝通方式。

護士在與病人交流時，最常用和最有效的是微笑，真誠的微笑對病人極富感染力。病人焦慮時，我們面帶微笑與其交談，本身就是一種安慰。溝通技巧對護士來說是一門必修的技術，也是一門藝術，是執(zhí)行一切護理活動的基礎。每位護士應將有效的溝通技巧結合個人生活體驗和健康方面的理論知識，針對病人的情感、知識、愿望和態(tài)度，創(chuàng)造一個自然的有價值的、令雙方滿意的有效溝通方式。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇二

會議紀要對于記錄會議主要情況、傳達會議議定事項、推動工作落實具有重要意義。個人體會，寫好會議紀要需把握好以下幾個方面：

認真做好會議記錄。

做好會議記錄是寫好會議紀要的基礎，會議紀要是從會議記錄的基礎上加工提煉而來的。

會前，要認真閱讀議題，查閱相關背景資料，把握會議主旨，做到胸有成竹。會中，要專心做好會議記錄，文字要準確，段落要清楚，記錄要全面，與會者的贊成意見、反對意見，會議的統(tǒng)一意見、保留意見，尤其是會議的決定和主持人的總結及結論性意見要記錄清楚，把會議情況通過速記、錄音或攝像等手段真實完整地記錄下來。會后，要整理會議記錄，吃透會議精神，盡快進行會議紀要的起草。

圍繞主題選擇布局。

會議需要解決的主要問題，就是紀要的中心，紀要的寫作要圍繞這個中心來展開。

單個議題的會議，如解決某一具體問題、研究某一方面工作的專題會議，紀要寫作應著眼會議的中心內容和討論的重點，記錄討論結果和議定事項，一般采用概括式的布局，將會議概況、會議內容、會議觀點和會議成果等按性質歸納成幾個方面逐一寫作。

多個議題的會議，常見于單位領導班子研究一系列問題、部署一攬子工作的會議，如黨委常委會議、政府常務會議等，紀要寫作一般采用條款式的布局，分別圍繞各個議題進行，做到條理分明。

正確處理層級結構。

會議紀要的正文一般由前言、主體和結尾三個部分組成。

前言部分交代會議概況，包括會議時間、地點、主持人、發(fā)言人、會議目的和任務、主要議題等。

結尾部分一般標注出席人員、列席人員、缺席人員信息和文件公開屬性等，和其他公文不同，會議紀要結尾不標注發(fā)文機關，一般沒有附件。

會議紀要的主體部分是核心內容，寫好主體部分決定著會議紀要的質量。主體部分按照邏輯關系可以分成三塊，一是會議的精神，一般由“會議認為”等導語開頭，寫工作的總體情況分析、工作的重要意義和主要原則等;二是會議的成果，一般由“會議明確”“會議決定”等導語開頭，寫會議對問題怎么辦、工作怎么干等總體上的決策和部署;三是會議的要求，一般由“會議要求”“會議強調”等導語開頭，寫具體的工作安排和各部門要承擔的具體任務等。這三塊內容要分層次整理敘述，邏輯分明、條理清晰，不可以張冠李戴。

恰當進行取舍提煉。

一方面要進行適當的取舍，會議上各參會人員的意見可能不一致，但一次成功的會議，其宗旨和意見具有統(tǒng)一性。對于符合會議宗旨最終形成的統(tǒng)一意見，以及會議主持人的總結意見，在會議紀要中要集中體現。

另一方面要反映會議的精神要點，既要詳盡細致又要提煉概括，可以根據議題的內容范圍和復雜程度進行篇幅上的安排，做到簡潔明快、詳略得當。

一、會議紀要格式。

會議紀要構成。通常由標題、正文、主送、抄送單位等。標題有兩種形式。一是會議名稱加紀要。如《全國農村工作會議紀要》。二是召開會議的機關加內容加紀要。如《省經貿委關于企業(yè)扭虧會議紀要》。

會議紀要正文一般由兩部分組成。一是會議概況。主要包括會議時間、地點、名稱、主持人，與會人員，基本議程。二是會議的精神和議定事項。

常務會、辦公會、日常工作例會的紀要，一般包括會議內容、議定事項，有的還可概述議定事項的意義。

工作會議、專業(yè)會議和座談會的紀要，往往還要寫出經驗、做法、今后工作的意見、措施和要求。

二、會議紀要的三種寫法。

根據會議性質、規(guī)模、議題等不同，大致可以有以下幾種寫法：1.集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要問題，與會人員的認識、議定的有關事項(包括解決問題的措施、辦法和要求等)，用概括敘述的方法，進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一，意見比較統(tǒng)一，容易貫徹操作，寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。

2.分項敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議，一般要采取分項敘述的辦法，即把會議的主要內容分成幾個大的問題，然后另上標號或小標題，分項來寫。這種寫法側重于橫向分析闡述，內容相對全面，問題也說得比較細，常常包括對目的、意義、現狀的分析，以及目標、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領會、深入貫徹的會議。

3.發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理，提煉出內容要點和精神實質，然后按照發(fā)言順序或不同內容，分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據上級機關布置，需要了解與會人員不同意見的會議紀要，可采用這種寫法。

三、會議紀要的特點。

1.內容的紀實性。會議紀要如實地反映會議內容，它不能離開會議實際搞再創(chuàng)作，不能搞人為的拔高、深化和填平補齊。否則，就會失去其內容的客觀真實性，違反紀實的`要求。

2.表達的要點性。會議紀要是依據會議情況綜合而成的。撰寫會議紀要應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括。重點應放在介紹會議成果，而不是敘述會議的過程，切忌記流水帳。

3.稱謂的特殊性。會議紀要一般采用第三人稱寫法。由于會議紀要反映的是與會人員的集體意志和意向，常以“會議”作為表述主體，“會議認為”、“會議指出”、“會議決定”、“會議要求”、“會議號召”等就是稱謂特殊性的表現。

范文。

【專題性紀要】。

全國城市經濟體制改革試點工作座談會紀要。

(××××年×月×日)。

××××年×月×日至×日，國家體政委在××省××市召開了全國城市經濟體制改革試點工作座談會。三十一個省、自治區(qū)、直轄市體政委(辦)的負責同志，五十八個試點城市的負責同志，以及中央、國務院有關部門的負責同志共二百多人參加了會議。會上傳達學習了中央領導同志最近的重要講話，交流了試點城市改革的情況和經驗，研究了在新形勢要積極推進城市經濟體制改革進一步開展的工作。

一、統(tǒng)一認識，明確今年改革的方針和主要任務。(略)二、進一步簡政政權，政企分開，搞活企業(yè)。(略)三、充分發(fā)揮社會主義市場經濟，理順經濟關系。(略)四、精心指導，保證改革健康發(fā)展。(略)。

與會同志一致表示，當前改革進入攻堅階段，我們要堅定地貫徹黨中央和國務院的布署，精心組織，精心指導，搞好調查研究，把城市經濟體制改革引向深入，為建立有中國特色的社會主義市場經濟作出新貢獻。

【綜合性會議紀要】。

××縣人民政府第六次常務會議紀要。

時間：××××年×月×日上午八點半至十二點地點：縣政府常務會議室主持：縣長×××。

現將會議討論及決定的主要事項紀要如下：

一、會議聽取了副縣長×××關于召開經濟工作會議準備的情況匯報，討論了擴大縣屬企業(yè)自主權的十條規(guī)定。會議同意縣經濟工作會準備情況匯報，并決定于×月×日召開全縣經濟工作會議。今年各項經濟工作指標，要以市經委下達的為準，不再調整縣原各公司的主要經濟指標。在縣經濟工作會議上，由縣經委與縣原各公司簽訂經濟責任書。

二、會議原則同意縣民政局關于民政事業(yè)費管理使用辦法的修訂意見。

三、會議同意將縣政府辦公室提出的轉交機關工作作風的規(guī)定意見(討論方案)印發(fā)各部門，廣泛征求意見，作進一步修改后，以縣政府文件印發(fā)。

××縣人民政府辦公室××××年×月×日印發(fā)。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇三

雙陵春酒業(yè)親情回饋家鄉(xiāng)，(主要是資源聚焦)。

春節(jié)將近，廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友，而酒水則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。我希望能夠以次為契機，在流通領域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，進行強勢市場推廣銷售，為市場旺季的到來做一個良好的開端，爭取做到占領當地酒水市場最大份額。

三、活動目的。

占領當地酒水市場最大份額，提升產品在消費者心目中的品牌形象。

四、活動時間。

20__年11月20日——20__年11月25日。

五、活動渠道。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理商及市區(qū)經銷商。

六、活動形式及內容。

(一)活動形式。

初步定為買贈形式，分為代理和經銷。

(二)活動內容(代理商)。

凡在活動時間(一次性打款十萬及以上的代理商)內購買50年、30年、紅高爾夫系列白酒均有優(yōu)惠，具體優(yōu)惠活動如下：

注：此優(yōu)惠政策適用于代理商，以活動期間貨款到賬時間為準。

(三)市區(qū)促銷活動。

購買50年12件增本品4件、電動車一輛，購買30年15件贈本品5件、電動車一輛。

(四)控制原則。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇四

緊緊抓住平安夜圣誕節(jié)期間的酒吧消費高峰來臨的機會，通過對酒吧內外部環(huán)境進行設計布局，并將平安夜狂歡促銷活動進行多渠道的宣傳推廣，營造出濃厚的平安夜狂歡活動氛圍，在吸引客流量、增加酒吧人氣、提高酒吧平安夜營業(yè)收入的同時，同酒吧的老顧客增進聯系，并積極通過此次平安夜狂歡活動贏得一批新顧客，提升酒吧在消費者心中的品牌和檔次形象。

20xx年12月24日。

平安夜狂歡，禮物不斷，驚喜不斷!

1、圣誕老人的禮物。

凡到酒吧消費的客人，都有機會免費與圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。

2、平安夜假面舞會，遇上你的另一半。

酒吧大廳在平安夜當晚19：00至23：00舉行假面舞會，所有酒吧的顧客都可以參加，酒吧為大家免費提供面具，希望大家能夠在xx酒吧里，在平安夜這個特殊的日子里遇上你的另一半。

3、平安夜幸運抽獎，好禮等你拿。

在平安夜當天消費滿xxx元的客人，即可參加酒吧的幸運抽獎活動，獎項從贈送啤酒、會員卡、圣誕節(jié)禮物到微波爐、飲水機等，最大獎項是由某某啤酒代理商提供的液晶電視。

4、平安夜啤酒狂歡。

凡在酒吧消費滿xxx元的客人，就可免費獲得啤酒半打;消費滿xxx元，酒吧贈送啤酒一打。

1、酒吧場內布置。

酒吧內的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈;。

在電梯兩旁擺放圣誕樹，圣誕樹纏繞彩色閃燈，并懸掛禮品和雪花;。

在酒吧的墻壁上張貼圣誕老人頭像，并有圣誕快樂等中英文字樣。

2、酒吧場外布置：

在酒吧的門口擺放圣誕樹兩棵，圣誕樹上懸掛禮品和雪花;。

在酒吧的玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣;。

1、制作彩色傳單進行發(fā)放;。

2、在xx報紙上進行活動宣傳;。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇五

寫好文案，首要的是炒概念。炒這個詞，我最中意了。你想想，在社會上混的哪個不炒?越炒越熱、越炒越出名、越炒越來錢。但現在不興說炒，叫策劃。概念怎么理解?概念是虛的、是未來才有可能見到的東西。以前炒歐陸風情的香榭麗舍、炒國人的楓丹白露、炒山水社區(qū)、炒運動社區(qū)、炒健康社區(qū)、炒名校概念，現在開始炒中央生活區(qū)，還取了個英文名，叫cbd，夠酷了吧。

其次要下功夫研究心理學。買房人的心理是什么?他要覺得你這個樓盤是高尚社區(qū)，他要往臉上貼金。說白了，你要讓他覺得住這個樓盤臉上有光。其實上面炒作的概念都是圍繞這個來策劃的。寫文案的時候多想一想客戶看了之后會有什么感受吧。再就是要善于文字描述。講得不好聽一點，就是要會玩文字游戲。講樓盤距市區(qū)多遠千萬不要說公里數，而要說需多少分鐘車程，并記得要按直線距離和120公里車速來計算時間。講價格要說最低多少多少元起，比如“每平米3800元起售”。講樓宇間隔要用小一點的單位，比如“兩樓相距長達5000毫米”。其他就不一一舉例了，總之照這個思路去慢慢琢磨就是了。

房地產廣告文案是指應用于海報、招貼、樓書、dm單、pop掛旗、電視廣告、電臺廣告、戶外廣告等各種廣告宣傳媒體上的對樓盤項目特點及樓盤定位進行準確訴求的文字，它是對核心廣告語進行闡述和深化的語言，它一方面以發(fā)展商的立場上向目標購房群和潛在購房者推薦樓盤所體現的生活概念和居住理念，另一方面則站在購房者的立場上，以購房者的口吻來講訴樓盤給他們帶來了哪些新的生活方式和生活觀念的全面革新，從而引起購房者心理上的共鳴，從而達到銷售的目的。

房地產廣告文案創(chuàng)作如同房地產核心廣告語創(chuàng)作一樣，應立足于于項目樓盤特征內涵和購房者需求的市場調研上，以購房者潛在心底的`情愫和心理基本要求為著眼點，給購房者先入為主的印象，讓購房者明確而又單一記住樓盤所要傳達的概念和生活目標。這種印象一定要深刻，有張力，有力度，能立即打動購房者，被購房者所認可并從中產生激情和聯想,使購房者從更深的意義上和更高的層次上獲得滿足,填補心理上對家的渴求缺口.

也就是說,房地產廣告文案創(chuàng)作應緊緊把握產品的特性和目標購房群體的心理,滿足人精神層次上的需要,這種需要主要包括愛和歸屬的需要、尊重的需要和自我實現的需要.無論從哪一方面哪種形式上創(chuàng)作,其表現的內容都應站上購房者的角度上審時度勢，換位思考，怎樣營造的生活方式和生活概念,怎樣的戶型設計及物業(yè)管理模式,怎樣的社區(qū)配套和會所設施,以及怎樣的投資方式和投資回報能使購房者獲得一種愉悅和快樂,能滿足生活中的基本要求,能增添購房者潛意識的追求和夢想,能滿足他們的居住需求和個人性格追求.

其實,歸結為一點,文案所要表達的中心思想就是滿足購房者對家的渴望，對家的向往，對家的追求，以及除房子的住宿功能和安居樂業(yè)外的附加值。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇六

正確區(qū)分生活中人際溝通的典型反應方式;在實踐中學會正確運用協商方法化解人際沖突。對于身體、心理處于發(fā)育期的中學生來講，學會控制自己的情緒，提高人際溝通的能力是非常必要的。

1、認識到正確的人際溝通在日常生活中的重要作用。

2、了解學生在人際溝通方面存在的問題。

3、幫助學生提高人際溝通的技巧。

1.以學生為主體,避免說教,使之自省。

2．讓學生自己找出在人際溝通中存在的不足。

創(chuàng)設情境、討論。

活動模式創(chuàng)設情境引出話題展開討論—聯系自我—反饋矯正總結深化。

創(chuàng)設情境、

認識到正確的人際溝通在日常生活中的重要作用。

引出話題。

學會溝通。

展開討論。

認識到正確的人際溝通在日常生活中的重要作用。

一、教學引入。

（教師）我們的心理不夠成熟,往往存在著自我中心的現象,使得他們在人際溝通方面缺乏換位思考,既從對方的角度體察,理解對方的心理,從而說出對方樂于接受的語言。因此，有些學生說的話令人感覺是“橫著出來”的，很容易引起對方的反感，但說話本人也許得罪了人后仍不自知，時間一久，自然會嚴重影響與他人的交往，并可能朝著兩個方向發(fā)展；一是剛腹自用，強化原來的語言缺陷，二是不再敢說話，郁悶、孤僻，所以提高中學生對人際溝通的認識，以及提高溝通的能力都是非常重要的。

二、溝通的方式。

人們在進行交往時，往往離不開語言這一溝通交流的工具，語言表達得好，可以使對方準確地理解自己的意圖，反之，則可能引起誤解，造成溝通困難，甚至破壞人際關系。我們在生活中經常會碰到因為一句話而翻臉的現象。

三、角色扮演。

例如：設置情境出現了三種溝通的方式，如果你是主人公，會選擇哪一種呢？下面是發(fā)生在日常生活和學習中的沖突情境，請你分別對每一個情境進行角色扮演。

學生扮演。

（1）溝通方式劉：嘿！黃xx，你這個人怎么搞的，沒長眼睛呀！你把我的鉛筆盒碰掉地上了。黃：你才沒長眼睛呢？我又不是有意的，再說，是我碰掉的嗎？一個鉛筆盒，有什么大不了的？劉xx：怎么，碰掉了人家的東西，你還有理拉，你這個。黃：你這個。

下面請同學們討論這三種溝通方式的分別會產生什么樣的后果。可能是。第一種二人大吵大鬧同學反對。第二種劉xx生悶氣，可能報復，黃xx：

摸不清頭腦，二人關系疏遠。

第三種問題解決，二人依然是好同學。你從中得到什么起發(fā)呢？

教師指導。

1．不要吝惜你的贊美；贊美并不是有意的奉承，而是對別人的優(yōu)秀之處表達你的肯定和欣賞。贊美的話如同春天的陽光，使人的生活增添無限的光彩，并擁有愉悅，積極的情緒體驗。有些人習慣于處處責備別人，總是表達自己的不滿意見，即使是出自一片好心，但是結果卻令人難以接受。比如：下雨天，你沒有帶雨傘，你的好朋友給你送傘，同時對你說：“天陰得這樣，還不知道帶傘，真是太笨了”雖然你可以不讓雨淋了，但你心里的感受也許并不好，甚至會情愿不要傘也不愿挨別人罵的念頭吧？所以，如果和尖酸刻薄相比較，你更愿意接受贊美的語言的話，那么，不妨把你的贊美也送給別人吧。2．注意別人的“心理敏感區(qū)”。每個人都有自己的“心理敏感區(qū)”，平時說話時要避免刺激對方的敏感區(qū)，比如：對方是一個說話比較慢的人，有時臉都憋紅了，可能還沒有把意思說明白，你就不要一個經兒地催促，最好別打斷，耐心地聽他把話講完。否則，會傷害他的自尊心。

3．注意別人的“心理敏感時”。每個人都有自己的“心理敏感時”，既有時候對某些活動格外敏感。

比如：一個人不高興的時候，最不愿意聽責備的話，或強求做某件事情。這時，你要首先給予關心和安慰，等到對方心情好轉后，再提出意見或要求。

1．面帶微笑。

微笑是一種重要的非言語的溝通技巧，如果你高興看到別人的笑臉，那么，也請你經常把微笑掛在臉上，把你的好情緒傳達給別人，“感染”別人。

2、根據自己的體會舉例子。

五、練習。

根據下面題目的要求，與鄰近的同學組成訓練小組，進一步鞏固學科內容。

1．拒絕的話當一位同學要抄你的作業(yè)時，你會說：我知道今天的作業(yè)有點難，不過我覺得你挺聰明的，再想一想，你也肯定能夠自己把它做出來。

2、批評的話當一位同學私自拿走你的筆（或其它東西）使用時，你會說：看來我得筆挺好使的，不過，下次再使用時最好先跟我說一下，我會很愿意借給你的，可別再讓它突然失蹤了。

3．理解的話當你在車上被人家踩了一腳，對方向你道歉時，你會說：沒關系，車上人這么多，難免會碰著的。

4．贊美的話二人相互挖掘對方的優(yōu)點，并用贊美的話說給對方聽。

名人格言。

1．間接提出別人的錯誤，要比直接說出口來的溫和，比較不引起別人強烈的反感。——卡耐基（美國）。

2．恰如其分的沉默是明智的勝過一切雄辯——浦魯塔克（古希臘）。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇七

顧客的需要是多種多樣的，銷售人員可能只滿足了他的一種或兩種需要。這時候，你是否意識到這里存在著銷售機會呢？你還應滿足顧客的其他需要，記住“展示三件，賣出兩件”的原則是許多年以來驗證過很多次的一個事實。向每一位顧客展示三件產品，你平均賣出兩件——你的生意將翻一倍。

在連帶銷售中有以下六點需要注意：

1、提問和仔細聆聽回答——在了解顧客需要和獲取信息時，銷售人員應確信顧客說的每一個字，他將告訴你他的需要，如果你仔細聽，你會發(fā)現他潛在的需要。

2、在把話題轉移到相關產品之前，請先滿足顧客提出的要求。

3、確保你介紹的產品與顧客的需要和興趣有直接聯系，否則說再多也是徒勞的。

4、永遠不要給顧客一種感覺——你只感興趣做一筆大生意。

當銷售人員在花時間介紹每一件產品來滿足顧客的其他需要之前，請給顧客一個說法。要讓顧客覺得你是從他的切身利益出發(fā)的。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇八

01、每一天的努力，只是為了讓遠方變得更近一些。

02、趁我們還有呼吸，去做你想做的事吧。

03、人生總是很累的，你現在不累，以后就會更累。

04、只有心里有陽光，才能照亮整個心靈世界。

05、只要心中有景，何處不是花香滿徑。

06、與其祈求生活平淡點，還不如自己強大點。

07、生命苦短，你應該過得開心些。

08、你不向前，怎知前路好與不好。

09、最深最重的愛，必須和時日一起成長。

10、你可以輸給任何人，但不能輸給自己。

11、凡是不能殺死你的，最終都會讓你更強。

12、我只關心未來，因為我的余生都會在那里度過。

13、經歷的多了，心就堅強了，路就踏實了。

14、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。

15、一個不欣賞自己的人，是難以快樂的。

16、你不應該回頭，你應該繼續(xù)前行。

17、對你的生活最有影響力的人，就是你自己。

18、最困難的時候，就是最接近成功的時候。

19、努力在自己的位置上做到最好，這就夠了。

20、心里是光明的，黑暗就會在你的面前退卻。

21、信仰像陽光，摸不著，卻必不可缺。

22、簡單做自己，總有一扇門為夢想打開。

23、堅持需要勇氣，重新來過更是如此。

24、只要有夢想，就會升起幸福的云朵。

25、沒有你想要的擁抱，那就先學會一個人堅強吧。

26、想追求什么，就去努力吧，就這樣。

27、生命是一種過程而不是一個目的。

28、未來屬于那些相信美好夢想的人。

29、去奮斗，去追求，去發(fā)現，但不要放棄。

30、用完美的笑容迎接新的一天。

31、天空越暗的時候，越能看到星辰。

32、有時沉默，不是不快樂，只是想把心凈空。

33、人生很簡單，做了決定就不要后悔。

34、每個人都有自己的人生，冷暖自知。

35、走在一起是緣分，一起在走是幸福。

36、睡在向日葵上，即使沮喪，也能面朝陽光。

37、我堅信，只要我心中有夢想，我就會與眾不同。

38、人活一世，要么有深度，要么有趣，要么安靜。

39、永遠面朝陽光，陰影就會被甩到后面。

40、不要艷羨他人，不要輸掉自己。

41、世上沒有免費午餐，無論什么，總得付出代價。

42、現在所有的不快樂，都將是將來你快樂的源泉。

43、隱晦的日子總敵不過我們陽光的微笑。

44、每個人都是天空中的一顆星。

45、不要為舊的悲傷，浪費新的眼淚。

46、只要努力拼搏，永不放棄，就有無限的可能性。

47、別灰心，誰又能知道明天會有怎樣的驚喜。

48、別總把悲傷掛在嘴上，每個人都有自己的故事。

49、人的第一天職是什么？答案很簡單：做自己。

50、當擁有已經是失去，就勇敢的放棄。

51、忘記失去的，感激擁有的，期待將至的。

52、美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

53、所有失去的，都會以另外一種方式歸來。

54、摔倒了又怎樣，至少我們還年輕。

55、將來的你，一定會感謝現在拼命努力的你。

56、人生，是靠自己去完成一段旅行。

57、向前走，向前看，生活就這么簡單。

58、預測未來最好的方法就是去創(chuàng)造未來。

59、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。

60、該發(fā)生的總會發(fā)生，不管你是否為此焦慮。

每天早上陪你說早安（微信公眾號：zaxinyu）。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇九

恭喜你順利的完成了了解顧客的需要等步驟，這時候，也是該向他推薦產品來滿足他的需要的時候了。對于成功的終端銷售人員來說，盡管每一個步驟都是重要的，但最關鍵的一步就是推薦產品。

成功的銷售秘訣在于：將顧客的需求和產品能為其帶來的益處巧妙地聯系起來。

什么是產品能為顧客帶來的益處呢？它是不是產品說明書上介紹的呢？這里我們要區(qū)分兩個概念：特點，益處特點：

告訴顧客這個產品是什么，是關于產品性質的描述。

益處：告訴顧客這個產品如何起作用，對顧客有什么好的作用，可以為顧客做什么。只有產品的益處是吸引顧客的原因，而不是特點。真正幫助銷售人員實現銷售的是產品的益處。每一個產品都有很多的益處，每個顧客都會有不同的需要。不同的顧客對同一產品益處的需要也是不同的。因此，終端銷售人員應針對不同的顧客，因勢利導，找出產品的不同益處以滿足顧客不同的需要。

推薦產品有四個步驟：

1、確認需要與顧客達成一致，再次確認顧客的需要。讓顧客確定銷售人員已了解他的需要，并予以認真分析對待，因此，銷售人員在向顧客介紹產品的益處之前先應肯定顧客的這些需要確實存在。

2、說明益處說明產品將如何有益于顧客，給顧客帶來何種好處。成功的銷售人員銷售的永遠是產品的益處。

3、演示產品根據顧客具體需要說明產品的特點和益處。給顧客介紹了那么多產品的特點和益處，服務是否被接受了呢？大部分人是沒有的。許多顧客不愿意買，因為他們不能確信他們回家后是否喜歡這個產品，是否回因為聽信了花言巧語而上當受騙。畢竟，耳聽為虛眼見為實。那么，不妨向顧客演示一下產品。演示產品不僅要讓顧客親身感到、看到產品，而且還有演示和解釋如何使用這個產品。借助于顧客的親身體驗，銷售成功的計劃會多一些。

請換位思考！

在可能的情況下，向顧客演示他看到的每一件產品，由于演示證實和加強了銷售人員對產品的說明，驅走了顧客的疑慮，讓顧客真正的做到了先試后買，也使銷售工作更簡單，更有效。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇十

大家知道嗎？用戶能夠購買你的產品，并不是因為產品好，或者是促銷的原因！

有些用戶可能對你的產品有需求，但他自己都沒有意識到，你要不要提醒一下他呢？

你銷售的產品，可能都不是日常消費的剛需品，比如：美容、養(yǎng)生、培訓、保險、休閑等。

用戶往往沒見識過你的產品，怎么會有需求呢？

那么，如何讓用戶知道自己有這個需求呢？最簡單直接的方法就是，激發(fā)用戶渴望！

如何激發(fā)用戶渴望呢？

我通過研究文案大師的思路和現場授課，發(fā)現“激發(fā)用戶渴望”的核心秘訣原來是：

誘導式提問！

就是通過提問的方式，先讓目標用戶產生好奇心，激發(fā)用戶渴望，一步步通過誘導，讓用戶自己慢慢意識到需要你的產品，讓他自己說服自己，產生想要的念頭。

【繼續(xù)土雞舉例：激發(fā)渴望】。

如果有一種肉天天吃，你都不用擔心長膘，你想要嗎？

如果有一種肉，長期吃還能降低體內脂肪，預防三高，你想要嗎？

其實，有一種農家散養(yǎng)的土雞肉，它低脂肪低、蛋白質豐富，你每天可以放開胃口來吃，卻不用擔心身體脂脂增加，而且能祛脂降壓，提高免疫力。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇十一

拿到卷子以后先整體看一下，尤其是看考卷一共幾頁，多少道題一定要先知道，千萬不能落題和落頁。關于是否要把全卷的題目全看一遍，同學們可以按自己的習慣來做，沒有對錯之分。第一次模擬考試、第二次模擬考試怎么做的，高考還是怎么做，不要改變以往的習慣做法。對于第一場考試的語文試卷，建議作文題要先看一下的，做到心中有數，等到真正開始作文的時候就會思路比較清晰的作答，為考試節(jié)省時間。

一卷內容主要是客觀性試題，即選擇題和判斷題等。一般說，考生的第一判斷力非常重要，推翻第一判斷一定要謹慎。提高一卷的得分率，考生第一要重視第一判斷，第二要基礎扎實，第三要加強抗干擾能力。調查顯示：一卷前5題的錯誤率比較高，因為一開始考生一般心情比較緊張，所以提醒諸位考生，在心情恢復正常時要著重檢查一下前5題。英語一卷有聽力，占總分比例是挺高的，所以考生一定要謹慎對待。

高考是選拔考試，碰到難題是非常正常的。碰到不會做的題不要緊張，要想到：我不會做，那好多人也未必會做。一定要穩(wěn)定心態(tài)。

碰到這樣的題首先不要慌張，仔細審題，能做一步做一步，能做兩步做兩步。高考試題題題設防，題題把關，評分按步計分，中檔題做對一步給一步的分。心態(tài)一定要放松，不可能一道題會做，就一定能做到底。高考考題看重的是區(qū)分度。

不一定。高考試卷有一個長度，指題量的答題時間的一個參數：中等程度以上的同學在規(guī)定的時間內能答完試題。所以對于一般考生來說，答不完卷子的情況也是正常的，但是，最后一道題不要不看，能做幾步做幾步，能得幾分得幾分。

相當一部分同學在規(guī)定時間內答不完題，但一定要留下15分鐘左右時間檢查全卷。往往檢查一遍，能檢查出一個錯誤，從而多得幾分，這也是高考成功的一個重要方法。

基本的答題要領是：慢做會的求全對，穩(wěn)做中檔題一分也不浪費，舍去全不會。會做的題慢慢做，保證全對。中檔題可以上手，高考按步計分，做一步給一步分。中檔題能做一步就做一步。舍去全不會指的是難題，不是說一看不會就舍去。認真看認真思考，確實不會再舍去。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇十二

那么，這個時候咋辦呢？靠說服已經力度不夠了，最有效的方法，就是客戶見證。

你必須準備好足夠的事實來證明，讓對方看到，曾經有跟他同樣問題的人，已經通過這個解決方案拿到了結果，一句話，用事實說話！

【繼續(xù)土雞舉例：實例說話】。

你需要提前找一些真實的老客戶，給你的產品做見證。

比如，張女士體重133斤，食用土雞肉半年時間，皮膚更好了，不感冒了，體重還是133斤。

趙先生，多年的三高，平時不敢吃肉，食用土雞肉一年之后，去醫(yī)院體檢，脂肪和膽固醇指標都降低了。

這需要真實的圖文和視頻數據，來打消目標用戶的顧慮。

此時，知道目標用戶對產品有了需求，馬上煽動他的欲望后，還要趁熱打鐵，讓他現在就要產生購買沖動！

那么，如何趁熱打鐵呢？可以結合上節(jié)課講得“四維子彈”，用多個子彈頭做細節(jié)描述，多個點激發(fā)欲望！

【繼續(xù)土雞舉例：子彈頭激發(fā)】。

散養(yǎng)的土雞運動量比較大，自身抵抗力強，從不打抗生素，再也不用擔心食用后影響人體激素異常，導致內分泌紊亂，影響健康。

散養(yǎng)的土雞在放養(yǎng)過程中，飼料中不添加任何激素，生長周期長，肉質更細膩，吃起來味道純正，對孩子老人都更健康。

用土雞做菜，再也不擔心攝入的脂肪過量，攝入的膽固醉超標，你再也不擔心因為患有三高而不敢吃肉了。

土雞富含蛋白質，它是免疫機能最重要的營養(yǎng)素原料，食用一段時間后，發(fā)現不再感冒了，免疫力提高了。

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇十三

一篇好文案要如何開頭呢？是不是要抓住用戶注意力！

那么如何抓住用戶注意力呢？方法很簡單，從用戶痛點或欲望出發(fā)。

所以，在寫營銷短文案前，你要知道3點：

a目標用戶是誰？

b目標用戶的痛點或欲望？

c目標用戶的哪些欲望動力強，哪些欲望動力弱？

不是所有人都是你的目標客戶，具有共同痛點或欲望需求的一群人才是，這是“用戶定位”課中講過的。

目標用戶的痛點或欲望，就是他們購買產品的需求動機，那么，如何才能找到需求動機呢？

有位學員是賣農家散養(yǎng)土雞的，在省城開了門店，還是賣不動，原因是別人說價格高，每天他都著急萬分，今天就用這個產品舉例，來寫五步成交文案。

農家散養(yǎng)土雞比起普通飼養(yǎng)雞，有很多優(yōu)勢，脂肪含量低，富含蛋白質和煙酸能祛脂降壓、含有豐富的氨基酸、微量元素豐富，能提高免疫力，吃了更健康等。

因為產品的一個功能價值點，精準對應一部分用戶群體，為方便大家理解，今天舉例只說部分價值點。

一般人寫文案，都是從產品功能出發(fā)的正向思維。

【正向思維】。

我的農家散養(yǎng)土雞比普通雞好，脂肪含量低，富含蛋白質和煙酸能祛脂降壓，吃了更健康。

從用戶的需求換位思考來看：他為什么要買這種脂肪含量低，祛脂降壓的肉呢？

【逆向思維】。

一定是有一群人既喜歡吃肉，又害怕長肉，還要祛脂降壓，那么這群人是誰呢？

請你寫出來這群人：

1、三高人群：管道脂肪高，血脂和血壓都高，但是嘴饞。

2、胖胖人群：脂肪超標，血脂和血壓有異常，但又管不住嘴。

人類還有三大次動力需求，如果產品定位到這里，需求就會減弱，銷售很難。關于原動力和次動力，后期在換維營銷戰(zhàn)略課中分享。

【土雞舉例：抓住注意】。

血壓高，血脂高，嚇得你不敢吃肉了吧？

怕長肉肉，又抵抗不了肉肉的誘惑咋辦？

如何盡情享受美食不長肉呢？

如何大口吃肉，血脂、膽固醇不增高呢？

教育工作者的文案技巧（匯總14篇）篇十四

一談到可辨識，很多人會想到野城，橙色，統(tǒng)一的vi，可辨識。

但是今天這堂課是針對廣大小酒商，普遍沒有很豐富的營銷經驗、財力也不雄厚。

可能你的公司、門店只有兩三個人。

我們希望學到的方法拿來很輕松的就可以運用，不花一分錢，

那么，這種情況，被客戶記住。

我們應該怎么做？

如果你是進口商，你想主推一款產品，不管你是oem還是從酒莊進口，酒標的選擇上最好注意可辨識度。

這會讓你后來的推廣省力不少。

人對畫面更容易記的住，不要指望消費者能記住產品名字，即使是中文名字，也未必記得住。

如果你并不想推產品，而是想推自己的公司或者店鋪品牌呢？

也要給自己的品牌設計一個標簽。

這個標簽和你給客戶的利益，也就是你的核心價值捆綁在一起的。

然后不斷的重復，讓消費者記住。

說到這里，我想插一個小故事。

王老吉和加多寶之前品牌之爭，大家覺得加多寶很慘，很同情，所以很多人力挺加多寶。

但是這只是暫時的。

因為情緒是最容易忘掉的，很快就煙消云散了。

忘不掉的是什么？

品牌。

怕上火，喝王老吉，這個品牌已經被深深的記住了。

再回到我們葡萄酒，雖然我們都不是什么大品牌，但是在自己的一畝三分地，哪怕自己目前只有幾十個客戶；只做周圍三公里的生意。

你也一定要有品牌意識。

給自己的品牌做一個容易記得住的標簽，是第一位重要的。

前幾天，有位同學和我說，他的客戶和他訂貨，他問要哪款？

客戶說，“就要那個賠一百萬的。”

這位同學有個供應商，打著假一賠一百萬。

我們先不說這句話好不好，但是這個供應商在客戶那里就有這樣一個標簽。