一個優秀的活動方案不僅能夠提升活動的質量，還可以增加參與者的滿意度和參與度。這些活動方案范文是由經驗豐富的策劃師撰寫的，他們在活動策劃領域有著豐富的實踐經驗。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇一

一.活動目的:。

讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二.活動地點:本班教室。

三.活動準備:布置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西。

四.活動過程:。

1.(主持人：王艷趙鑫)“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

全班齊唱《新年好》。

新年好啊。

新年好啊。

祝福大家新年好。

我們唱歌我們跳舞。

祝福大家新年好。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

3.新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)了解別的`國家是怎樣過新年的?

4.游戲:。

沖破封鎖線。

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。

5.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

6.我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

7.游戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

師:親愛的同學們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

五.紙條送祝福。

最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇二

為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的.友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

12月30日晚上

1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收

衛星接收教室。

1、主持人：

2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、老師負責做好會場服務工作

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇三

副組長：xxx。

委員：xx。

2021年12月25星期三晚7點（如有調整，另行通知），學校食堂。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節目，并將節目報送學校團委。（團委將在12月12日下午進行精品節目篩選）。

2、其中七八年級各選6—8個節目參加演出，九一、九二、九三班各選1個節目。

3、班級節目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節目。

（1）節目內容健康向上、主題突出；

（2）儀表整潔、服裝得體；

（3）表演技能、技巧、感染力；

（4）表演臺風大方，自然。

每個節目不能超過6分鐘。

【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。

晚會統籌：xx。

會場紀律、進退場安排：xxx。

舞臺設計：xx。

會場布置：xxx。

音響：xx。

節目組：xx。

后勤組：xxx。

攝影：xx。

臺詞設計：xx。

主持人：待定。

備注：xxx。

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！

本次活動解釋權歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇四

活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優惠，優惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

驚喜二、購物喜上喜香港七日游。

1、在活動期間，顧客在一次性消費50以上，可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

2、領取獎券時，每滿50領取一張，超過50x部分金額以50倍數計算(不足倍數部分不予計算，例如：100-149可領取兩張)，以此類推，最多限領5張。

3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設置為：香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負)。

4、此活動將在活動結束后公布，旅游時間另行安排。

5、最終產生幸運顧客。

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老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇五

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位學生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1.布置教室，體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備。

3.學生準備節目。

（1）歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

（2）個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有青春色彩。

1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2.開場白：

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的'特長，

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：初三xx班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3.班主任致新年賀詞。（略）。

4.游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

5.活動一：個人才藝展示（略）。

6.游戲：腦筋急轉彎（略）。

7.活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

8.結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇六

為加強我校團組織建設，發揮團組織的先鋒帶頭作用，進一步弘揚“五四”精神，根據校團委工作計劃，決定在20xx年元旦期間吸收一批新團員，并開展相應的教育培訓活動?，F將具體方案通知如下，望各班、團支部認真組織實施。

1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓、考核、宣誓等步驟，對學生開展團的教育，引導青年學生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。

2、通過本次納新活動，進一步充實我校團員隊伍，加強團組織建設，發揮團組織的先鋒帶頭作用。

1、宣傳發動階段。由各班主任對本班學生進行入團的宣傳和教育，學生申請加入團組織。

2、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核，班主任擇優推薦，上交新團員推薦表。

以級部為單位到徐景嵐老師處領取稿紙，于周三前寫出入團申請書。

3、培訓考核審查階段。由校團委對各班推薦入團的學生集中組織培訓，寫筆記，開展入團教育。

4、宣誓建檔階段（元旦假期返校后）。由校團委集中組織舉行新團員宣誓，建立新團員檔案。

1、各班主任要高度重視，配合校團委做好本次納新工作，以此次納新為契機，加強對學生的思想教育。

2、計劃納新人數分配如下：八年級每班8名同學；九年級每班按18名擇優推薦。

政教處、校團委

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇七

一、：

為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康、文明、向上的校園氛圍，增強教職工的凝聚力和合作意識，使教職工們的身心得到愉悅，特在元旦前夕舉行全校教職工趣味文體活動。

：團體項目和個人項目、每人只可報一項。

團體項目：籃球胯下滾球接力(裁判：陳美玲)

按七、八、九年級組分為三支隊伍（各人所屬年級組參照升旗儀式的站位安排），團體每支隊伍10人，男女不限。到各年級部主任處報名，報齊后名單由各年級部主任交給陳美玲老師。

比賽規則：三隊每隊10人站成一列，裁判站在前面，每隊排頭手拿一個籃球，聽到哨聲后，排頭將籃球從胯下滾到排尾，排尾拿到球快速從隊伍右側跑到排頭，繼續將球從胯下滾至排尾。哪隊最后1人先拿到球跑至排頭將球先舉起來，哪隊獲勝。

個人項目：

1.投籃(裁判：李海林)

每人10個球，按投進次數分一二三等獎

2.投飛鏢：(裁判：白康玲)

統一站在同一起點線后，按投的環數設一二三等獎

3.趕豬跑（裁判：周昌坤）

比賽規則：在10米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。團隊游戲比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動籃球，將"豬"趕向終點的障礙物，繞過障礙物后繼續把“豬”趕向起點，交給第二位，比賽繼續進行，看哪一隊十人最先完成比賽。其中最后一名運動員只要將“豬”趕向終點障礙物即可。看哪隊先完成。

（1）在趕"豬"途中，球不得滾出跑道，否則當即取消比賽資格。

(2)比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

1.集體項目請年級部主任負責報名和召集參賽。

2.個人項目以自愿為原則，在各個裁判老師處報名。

即日起至下周三截止

集體比賽每個項目均設一二三名，發放獎品。

個人比賽每個項目均設一二三等獎，發放獎品。

說明：

1.各個裁判負責時間的安排，比賽的場地器材的'準備，成績的上報

2.個人項目由裁判召集比賽的時間，和成績的統計上報

比賽成績在活動結束后，各位裁判將成績匯總后報姜明倫主席處，未盡事宜另行通知。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇八

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的.貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。

本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

學校綜合樓大廳

全體在職教職工與退休教職工

xx

xx

(1)教職工分組：共分10組

一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組

五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組

職工組 退休教職工組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇九

為促進教師之間的交流，豐富學校的'文體活動，給大家營造一種喜慶、祥和迎元旦、慶新年氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，特舉辦這次比賽活動。

全體教職工，身體健康，適合比賽者，自愿報名。

利辛一中弘毅青少年乒乓球俱樂部

1、比賽項目：乒乓球男子單打、女子單打

2、比賽設一二三等獎，凡參賽者均有獎品，獎勵另定。

1、比賽采用國際乒聯最新規則

2、視報名人數進行隨機分組，比賽均采取淘汰賽，三局二勝決出勝負，采用11分制

3、要求參賽者按時參賽，在比賽規定時間前到達場地，善始善終，中途退出者不計名次，不發獎品。

4、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

5、友誼第一，比賽第二，講文明、講禮貌。

：李超（參賽選手也可自帶比賽用拍）

未盡事宜，另行通知。報名聯系人：工會李衛東，可電話或微信報名，截止時間為12月17日。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十

xx年即將到來，新年新氣象，教師元旦活動方案。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

相聚一起，有你有我有大家。

：20xx年12月31日下午。

金彩琴、陳正寶。

：3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。

：全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

：各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

校倉庫。

三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目后到倉庫領獎。

2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

3、晚上會餐。

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的`心情迎接新的一年。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十一

20xx年xx市元旦健身長跑活動。

20xx年1月1日上午9：00，xx市體育中心田徑場(xx路)。

學生方隊：從xx部抽調100名學生參加活動。

教職工方隊：60人。學校在崗教職工均可報名參加，擇優錄取，青年教職工優先考慮。

安排部分教職工參與活動服務工作。

1、領導小組

組長：副組長：組員：

教師方隊協調組組長：組員：

學生方隊協調組組長：組員：

后勤組組長：組員：

訓練組組長：組員：體育組全體老師

2、職責分工

協調組：負責活動的校內外各項協調工作，標語橫幅的制作，師生的思想教育工作，配合訓練組做好參與師生的選拔工作，學生31日返校后住宿安排，學生家長的告知等。

后勤組：負責學生31日返校后就餐安排，活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務工作。

訓練組：負責參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓練，活動當天健身跑的.組織等。

xx路田徑場，跑步行進路線全程約7500米。

1、為確保安全，保證活動順利進行，所有參與活動的師生必須服從學校的統一指揮，活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德，做文明特教人，以飽滿的激情，良好的精神狀態向社會及市民展示xx特校師生的良好形象。

2、參與活動的教職工要按時參加訓練，遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格，健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。

3、活動當天統一穿學校配發的服裝。

4、訓練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓練，參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行隊列訓練。班主任要做好學生家長的解釋工作，讓家長按時送學生返校。

5、家住學校附近的教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中，統一乘車前往xx路田徑場。家住市區的學生及教職工于元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。

6、加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位，而且組織教育到位。

7、教職工參加長跑報名在工會老師處，報名時間為12.11—12.13，過期不候。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十二

送走瑞氣吉祥的，迎來萬馬奔騰的，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現教職工的`精神風采，創造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

總指揮：

總策劃：

組織領導：

舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人xx。

音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人xx。

后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人xx。

安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：xx。

攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

xx幼兒園的全體教職工。

萬xx

1.本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

2.節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。

3.各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。

1.策劃組討論活動的形式。

2.各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3.活動環境布置、橫幅、音響等。

1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1.16:00—18:00：全體教師室內拓展訓練

2.18:00—18:50：全體教職工共進晚餐

3.19:00—20:00：全體教職工文藝聯歡晚會

一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練

二、教職工新年文藝聯歡晚會節目：

1.舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

2.小品《人在旅途》，表演者：xx等

3.陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等

4.舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊

5.互動游戲活動：1314在一起(愛的抱抱)

6.舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等

7.陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

8.舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。

9.舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十三

xxxx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的'精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。

組長：

副組長：

成員：

藝術指導：

“揚我青春，共建和諧校園”20xx年元旦文藝匯演”

20xx年12月27日13:30。

學校操場。

全校師生。

1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；

（一）第一階段（20xx年12月1日）：下發節目征集通知。

1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

（二）第二階段（20xx年12月20日24日）：進行學生節目的選拔。

1、各部在12月24日前將參加匯演的節目數量、名稱及形式報校團委書記處，按節目質量確定最終參加匯演的1518個節目。

2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

（三）第三階段（20xx年12月25日）：學生節目的彩排。

1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（20xx年12月26日27日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月26日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

（五）活動現場組織和安全：

1、學生組織及紀律維持：班主任。

2、會場安全：保安。

（一）要求：各班至少申報1個節目，內容自定，形式不限，內容健康有新意。

（二）各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十四

教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子!”的目的。

通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

領導小組：

下設六個臨時機構：總指揮：

1、指揮協調組：

2、分組與項目組：

3、器材：

4、獎品：

5、裁判組：

6、攝影組：

項目負責人職責：

1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)。

2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發生。

1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、每位教職工至少參加2項活動。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：

跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一起跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：

乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：

打撲克：采用升級傳統打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制(32至2分)。裁判：

跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分(32至1分)。裁判：

迎面接力：以拔河比賽的`分組為準，采用三賽二勝制。裁判：

定點投籃：每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。)裁判：

比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：

投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。(說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判：

唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十五

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的'一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。

本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！

20xx年12月30日晚7：30~~10：00。

學校綜合樓大廳。

全體在職教職工與退休教職工。

xx。

xx。

（1）教職工分組：共分10組。

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組。

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組。

職工組退休教職工組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十六

新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的'元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月31日晚舉行青湖學?！皯c元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：

xx年12月31日下午2：30-4：30。

四年級教室及七（2）班教室、學校操場。

全校學生。

投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

1、活動當天班主任必須到場；

2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。

4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全；

1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。

6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

備注：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十七

為慶祝元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。

快樂參與激情飛揚

全鎮各小學、幼兒園

20xx年12月27日下午1時（暫定）

xx鎮中心小學

場天鎮小教教育工會

（一）領導組：組長：zz（具體負責）、各學校校長。

（二）籌備組：zz。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。

（三）后勤組：zz。z負責準備紀念品，z負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線，z負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

（四）裁判組：zz。負責整個活動過程中的'紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：z負責摜蛋組；zz負責男教師自行車慢行組；zz負責女教師定點投籃組。zz負責卡拉ok比賽組（評委為各學校校長）。

xxx

1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；

2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；

3.摜蛋比賽（多功能教室）；

4.卡拉ok比賽（多功能教室）。

1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。

8.各代表隊于12月24日16：00前將報名表交z處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十八

為慶祝元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。

快樂參與激情飛揚。

全鎮各小學、幼兒園。

20xx年12月27日下午1時（暫定）。

xx鎮中心小學。

場天鎮小教教育工會。

（一）領導組：組長：xx（具體負責）、各學校校長。

（二）籌備組：xx。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。

（三）后勤組：xx。xxx負責準備紀念品，xxx負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線，xxx負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

（四）裁判組：xx。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：xxx負責摜蛋組；xx負責男教師自行車慢行組；xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組（評委為各學校校長）。

1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；

2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；

3.摜蛋比賽（多功能教室）；

4.卡拉ok比賽（多功能教室）。

1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的.，不補發獎品）。

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。

8.各代表隊于12月24日16：00前將報名表交xxx處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇十九

為慶祝20xx年元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。

快樂參與激情飛揚。

全鎮各小學、幼兒園。

20xx年12月27日下午1時（暫定）。

場天鎮中心小學。

場天鎮小教教育工會。

（一）領導組：組長：xx（具體負責）、各學校校長。

（二）籌備組：xx。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。

（三）后勤組：xx。x負責準備紀念品，x負責準備調試卡拉ok比賽的'音響設備和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

（四）裁判組：xx。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；xx負責男教師自行車慢行組；xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組（評委為各學校校長）。

xxx。

1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；

2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；

3.摜蛋比賽（多功能教室）；

4.卡拉ok比賽（多功能教室）。

1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）。

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。

8.各代表隊于12月24日xx：00前將報名表交x處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

老師指導的初中元旦活動方案（通用20篇）篇二十

全體教職工、工會會員。

1、擊球命中。

2、幸運大轉盤。

3、快樂包餃子。

1、擊球命中項目自愿報名參加。

2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

各項比賽均設等次獎。

照相：xxx。

1、“擊球命中”

時間：12月27日下午活動時間。

地點：學校操場。

方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標志物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應的分數，以得分高低排定名次。

獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判：xxx。

2、“幸運大轉盤”

時間：12月29日。

地點：階梯教室。

方法：參加者轉動幸運大轉盤，根據指針停留的區域獲得等次獎。

裁判：xxx。

3、“快樂包餃子”：

時間：12月30日上午10:00后進行。

活動方式：以七年級組（xxx）、八年級組（xxx）、九年級組（xxx）、行政教輔組（xxx）、行政后勤組（xxx）為單位自行組織，學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）。

希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的`系列活動，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。