活動方案不僅需要考慮活動的目標(biāo)和主題，還要考慮參與人員、時間、場地、預(yù)算等各種因素。在下面的范文中，你可以看到一些成功的活動方案實施過程和效果。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇一

一、活動目標(biāo)：

1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗親子合作的樂趣。

2、提供家園交流的平臺，培養(yǎng)親子合作的能力，增進家庭之間情感的交流。

二、活動時間：20__年12月31日上午9：00—10：30。

三、活動地點：本園操場。

四、活動參加人員：全體教師、幼兒、家長。

五、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒園班級的節(jié)日布置。

2、場地布置游園項目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備。

3、家長通知工作(8：30前來園)。

六、人員工作安排：

七、親子活動安排:。

項目一、剝桔子。

準(zhǔn)備：桔子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，最先完成者為勝。

項目二、貼鼻子。

準(zhǔn)備：小紅花。

玩法：家長蒙上眼睛，孩子坐在家長前面的小椅子上，家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子，速度最快的為勝。

項目三、蹦圈圈。

準(zhǔn)備：呼啦圈。

玩法：地上放兩圈，孩子從一個圈里蹦到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，以此類推，先到終點者為勝。

項目四、給媽媽找鞋。

玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間，孩子幫媽媽找鞋，最先找到并穿上的為勝。

項目五、踩氣球。

準(zhǔn)備：氣球。

玩法;幼兒四人一組，家長抱著孩子踩氣球，在一定時間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。

八、比賽方法：

1.以年級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40)。

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。

九、注意事項：

1.全體教師人員要高度負責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇二

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。

品食尚美食享快樂童年

12月0日下午(周五)1：0---16:00

由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：

低年級------“水果大比拼”

中年級------“餃子餛飩匯”

高年級------“春卷炸翻天”

在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責(zé)與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

1、活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教育，強調(diào)紀律，進行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導(dǎo)員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發(fā)揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護環(huán)境衛(wèi)生。

undefined

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇三

又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)。在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經(jīng)校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責(zé)任感踴躍，積極地參與。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工。

組長：xxx。

成員：xxx。

指揮協(xié)調(diào)組：xxx。

場地器材組：xxx。

場地布置組：xxx。

三、參加對象：全體教職工。

四、活動時間:20xx年12月30日下午2：30。

五、活動地點:音樂教室。

六、項目負責(zé)人職責(zé)。

1、比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。

2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽。

3、負責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。

七、具體要求。

1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。

3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動。

八、獎勵方法。

各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)夾波株小積分區(qū)分名次）。

九、活動流程。

1、主持人開場辭。

2、比賽。

3、主持人小結(jié)。

十、競賽項目及比賽方法。

活動一、蘿卜蹲。

裁判：xxx。

道具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。

手勝出。活動時間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動二、占領(lǐng)陣地。

裁判：xxx。

道具：報紙若干張。

游戲規(guī)則：每組選派兩人，游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄取：以占領(lǐng)報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動三、撕名牌。

裁判：xxx。

道具：名牌、膠帶。

游戲規(guī)則:每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了，名次錄取：按全組人員名牌完好無損的數(shù)量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動四、保齡球大戰(zhàn)。

裁判：xxx。

道具：飲料瓶若干、實心球。

游戲規(guī)則：每組選派一人參加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機會，并將三次成績加總多者勝出。根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復(fù)者可進行決賽。

活動五、夾波珠。

裁判：xxx。

道具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規(guī)則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內(nèi)，從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據(jù)夾出的多少排名次，根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復(fù)者可進行決賽。

活動六、吸可樂游戲。

裁判：xxx。

道具：可樂數(shù)瓶、吸管若干。

游戲規(guī)則：每組選派一人參賽，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站于臺前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動七、跑得快。

裁判：xxx。

道具：撲克牌。

游戲規(guī)則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據(jù)手中所剩的牌的張數(shù)計算，游戲共三輪按照三輪總分排名次（剩余的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

友情提示：為了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

xxx小學(xué)工會委員會。

12月27日。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇四

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的.元旦慶祝活動。

本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

：喜迎新年，快樂成長。

（一）班級喜迎新年活動。

1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30。

2、活動方式：各中隊自行組織。

3、活動地點：本班教室。

4、活動內(nèi)容。

各中隊根據(jù)實際情況，可以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項。

（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現(xiàn)在黑板上）。

（2）活動之前各中隊輔導(dǎo)員利用班隊會時間對本次活動進行相關(guān)講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

（3）活動過程中，各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)好學(xué)生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

（4）活動結(jié)束后，對教室內(nèi)外要進行清掃工作。

6、活動要求。

（1）各班要按時開展活動，務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。

（2）活動結(jié)束后，請各中隊輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊部。

（二）黑板報評比。

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長。

2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發(fā)送）。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇五

為慶祝20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動目的。

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

三、活動主題：弘揚傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。

四、活動時間：20__年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節(jié)課布置教室，下午3：10分放學(xué)。

五、活動形式：

1.學(xué)校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等。

2.以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。

六、活動內(nèi)容：

一至六年級班主任組織學(xué)生在班級聯(lián)歡。

七、具體要求：

1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準(zhǔn)備、活動形式等。

2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。

3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室，確保活動有序進行。在這里需要強調(diào)幾點：

(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。(2)活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。(5)活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，當(dāng)天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。(6)活動結(jié)束后，請各班班主任對學(xué)生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇六

教育目的.：讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。

教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。

教育形式：主題班會。

環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時有宣傳板報配合，表現(xiàn)班級學(xué)生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。

教育過程：

甲：春夏秋冬，黑夜清晨;。

乙：日月如梭，光陰似金;。

丙：時間老人領(lǐng)著我們----。

丁：又敲響了新年的大門。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。

丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;。

丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

合：讓我們共同迎接__年的到來!

(音樂：新年快樂)。

丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。

(班長講話)。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗;。

丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;。

丙：感謝您，親愛的老師，

丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

甲：人生的足跡一步步向前延伸;。

乙：新年應(yīng)是新的征程;。

甲：問一問有沒有虛度年華?

乙：問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?

(才藝展示)。

丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;。

丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。

請班主任宣讀獲獎名單。

(班主任宣讀獲獎名單)。

甲：一張張獎狀很重很重;。

乙：它包含對未來無窮的希望;。

甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)。

乙：我們生活在集體中，難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。

丙：當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典，

丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;。

丙：當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

(二胡：茉莉花。)。

甲：請聽相聲：最佳差生。

乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。

丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹。)。

丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。

(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)。

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。

丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。

丁：請聽快板：大家都來讓一讓。

丙：時間是老師，生活是答卷;。

丁：勤學(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;。

丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：

合：明天會更好。

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;。

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：用我們的行動，

丙：用我們的真誠，

丁：用我們的奉獻---。

合：迎接充滿希望的__年!

甲、乙：__年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意!

教育效果：開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應(yīng)該說達到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇七

通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

3、制作powerpoint。

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

主持人：

甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

合：唱團歌。

甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：xx鎮(zhèn)小學(xué)xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇八

為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會研究決定，在20__年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：

一、活動主題：“歡樂一家親攜手迎元旦”

二、活動時間：20__年12月29日下午4：00。

各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：

一~二年級3：00放學(xué);。

三~六年級3：10放學(xué);。

活動3：45全體集中，確保4：00準(zhǔn)時開始。

三、活動地點：中心小學(xué)__校區(qū)大禮堂。

四、參加人員：全體教職工。

五、活動內(nèi)容及形式：

1.文藝匯演。

相關(guān)要求：

(1)本次活動各組負責(zé)人要充分重視，積極動員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。

(3)各校區(qū)節(jié)目分配：

鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;__校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。

(4)節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。

2.退休教師活動環(huán)節(jié)。

六、人員分工及具體安排：

1.活動總負責(zé)：

3.活動總協(xié)調(diào)：

4.會場布置組：

組長：

組員：__校區(qū)美術(shù)教師。

職責(zé)：本組負責(zé)布置好演出場地的氛圍布置。

5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇九

為隆重慶祝“元旦”，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，為擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

（一）參展項目：

1、美術(shù)作品：

蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。

2、書法作品：

學(xué)生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限于12月24日之前報送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。

（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）評選結(jié)果：

1、教師組一等獎3人，二等獎7人。

2、學(xué)生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。

3、優(yōu)秀班集體1個。

（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。

：xx老師總負責(zé)，xx老師和xx協(xié)助布展。

1、觀展時間：xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。

2、展室負責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。

3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十

活動主題：狂歡圣誕，喜迎元旦。

活動地點：教三a—405。

活動時間：20xx年12月25日。

參與人員：111全體同學(xué)。

活動內(nèi)容：

（一）主持人宣布活動開始（主持人李x、蘇x）。

（二）節(jié)目及流程。

1、歌曲《忘情水》男a106宿舍。

2、歌曲《天使的翅膀》陸xx。

3、歌曲《暖暖》仇xxx。

4、魔術(shù)表演宋明松。

5、游戲1。

6、歌曲《吻別》男c505宿舍。

7、朗誦《悠悠同學(xué)情》姜xx、吳xx。

8、小品《90后的愛情》劉xx、蔡x、汪x、王環(huán)環(huán)、劉佳。

9、歌曲《愛的供養(yǎng)》女b209。

10、游戲2。

11、歌曲《曹操》男c506。

12、講故事說元旦汪x、姜x。

13、歌曲《皮影戲》祁xx。

游戲1：搶凳子。

道具：凳子（若干）。

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

游戲2：給圣誕老人畫胡子。

道具：圣誕老人，筆。

游戲規(guī)則：游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上，并將游戲者的眼睛蒙住，游戲開始后，讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈，然后尋找圣誕老人的方向，給圣誕老人畫胡子，誰畫的位置最準(zhǔn)確最漂亮就算贏了。

（三）活動主要負責(zé)人。

團支書x班長x宣傳委員x。

文藝委員x勞動委員x生活委員x。

活動總結(jié)。

20xx年12月25日晚，制冷111洋溢著濃濃的`節(jié)日氣氛。“狂歡圣誕喜迎元旦”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。

本次班級團隊活動，學(xué)生自主籌備編排，節(jié)目形式多樣、精彩紛呈：合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動，參與的學(xué)生更多了，不僅豐富了學(xué)生們的課余文化生活，也有效鍛煉了學(xué)生的組織能力，充分展示了自己的素質(zhì)、才能和技藝，而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼，學(xué)會了感恩，釋放長期學(xué)習(xí)緊張的壓力，教室里不時暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。

整個活動，充分表現(xiàn)出學(xué)生們的聰明才智和全面的素質(zhì)，為學(xué)生們施展藝術(shù)才華提供了一個寬廣的舞臺，也為學(xué)校建設(shè)和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質(zhì)教育起到了積極的促進作用。

本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十一

為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又故意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養(yǎng)動能力，增進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排以下：

為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。

12月31日上午8：30—11：00(一、二、三年級學(xué)生)。

下午1：30—3：30(四、五、六年級學(xué)生)。

1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預(yù)備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30學(xué)生開始游園。

4、上午11：00，下午3：30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。

各教室和各活動室具體安排見通知。

1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始預(yù)備活動的組織工作(包括本班級的職員安排與預(yù)備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目預(yù)備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用預(yù)備活動節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)情勢參與活動，在玩每個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與10個項目。

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師)，負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動展開。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學(xué)校同一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要弄好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。

8、各班級活動答應(yīng)本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十二

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。

20xx年12月29日上午九點。

食堂。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：解福貴。

副組長：李君強田志佳高世增佟志杰。

(二)、工作小組：組長：張永德。

(三)、具體分工：

1、來賓接待：解福貴李君強。

2、活動安全：高世增王金清。

3、會餐安排：田志佳佟志杰。

3、文藝節(jié)目訓(xùn)練：各組組長。

4、主持人：張永德。

5、音響：王育晨。

6、照相：彭運波。

7、錄像：任航。

8、會標(biāo)設(shè)計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責(zé)。

9、會場布置、桌凳擺放：

組員組長：張永德、尹長國、李淑欣、卞學(xué)麗、

組員以上這些組長所在教研室所有教師。

10、后勤保障：鞠傳波王述江。

11、八五七元演員接待：

組長：張福利、滕紅玉。

組員以上這些組長所在教研室所有教師。

每個教研組規(guī)定節(jié)目一個，內(nèi)容要新穎，質(zhì)量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。

各班主任負責(zé)。

1、解校長作新年致辭。

2、來賓講話。

3、文藝節(jié)目表演。

4、就餐。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十三

我校在20__年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，以溝通感情、增進交流，拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、現(xiàn)我們的團結(jié)和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性，期望20__年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個人，并取得了如下成果。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序。

聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念，無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細節(jié)入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預(yù)案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責(zé)任，明確目標(biāo)，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。

二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴密。

聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題。

元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯(lián)歡會工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校，團結(jié)起來，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。

至此，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然，本次聯(lián)歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

總的來說，本次聯(lián)歡會基本達到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實效的新途徑。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十四

12月x日下午，我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

本次活動不足之處：

(1)節(jié)目主持人，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。

(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多，有點生硬，冷場。

(3)游戲環(huán)節(jié)，開火車是說地名，家長接不上來，現(xiàn)場不熱鬧，玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十五

為了迎接**年元旦節(jié)的到來，為了喜迎**年奧運盛會的來臨，為進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，經(jīng)濟系學(xué)生分會與經(jīng)管文學(xué)院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會。

時間：**年12月20日7：30分

地點：西京學(xué)院大禮堂

1、宣傳

11月20下午4：30我部人員在2332教室對大一、大二各班的文體委員開會，傳達了此次晚會的精神和內(nèi)容，由各班組織和策劃一個節(jié)目（可以以輔導(dǎo)員為單位）且至少上報兩名有藝術(shù)特長人員名單由，我部人員統(tǒng)一組織和編排節(jié)目。在此次會議中有個別班級文體委員未到，會后我部人員深入各自負責(zé)班級傳達本次會議內(nèi)容。在以后的工作中，我部人員要及時到各班宣傳和通知，以確保及時的傳達，以免出現(xiàn)類似的由于我部人員未通知到而未參加會議的情況。

2、編排節(jié)目

收集節(jié)目單

11月22日我部人員到大一各班收集節(jié)目單，23號我部人員到大二各班收集節(jié)目單，由于一些班級負責(zé)人不在或節(jié)目未準(zhǔn)備好，我部人員到26號才把節(jié)目單收齊，大二節(jié)目不多，收繳情況不太良好，但我部人員人員及時解決了出現(xiàn)的問題，并把節(jié)目和特長人員名單分類整理。在以后的工作中我們會及時把工作做好。

篩選節(jié)目

12月3日我部開始初選節(jié)目，下午我部在2310辦公室對特長人員進行了篩選，共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過程中，秩序比較混亂，辦公室外很嘈雜，在以后的工作中我們會整理好隊形和秩序。

12月4日我部對各班的話劇節(jié)目在2303辦公室進行了篩選，由于時間倉促，話劇質(zhì)量不高，最終只選出了話劇一個。

12月5日我部人員安排了舞蹈特長人員排練節(jié)目。

下午我部對各班的節(jié)目在藝術(shù)團排練廳進行篩選，各班積極配合，最后選出了舞蹈節(jié)目若干和話劇一個。

12月6日，我對對各班沒有通知到的節(jié)目在二樓大廳進行了篩選。在以后的工作中我們會及時的通知到各班，以免類似的情況發(fā)生。篩選最后因為質(zhì)量不高我們決定取消所有的話劇節(jié)目，并向演員解釋了原因。

12月7日到10日，我部安排了舞蹈和歌曲特長人員編排節(jié)目，我們還適時到各班觀看他們的節(jié)目進程，并配合演員工作。

12月11日下午我們對團總支節(jié)目進行了篩選，由于他們節(jié)目內(nèi)容與晚會不太一致最終只選取了節(jié)目魔術(shù)一個。

晚上我們對社團聯(lián)合會節(jié)目進行了篩選，篩選出了古箏獨奏、跆拳道和歌曲獨唱三個節(jié)目。

節(jié)目彩排

12月13日下午3：30我部人員安排所有篩選出來的節(jié)目演員在時代廣場集合，在集合過程中由于我部人員問題導(dǎo)致秩序混亂，在以后的工作中我們會認真做好本職工作。

4點我部和經(jīng)管文學(xué)院一起在小禮堂進行了首次彩牌。我系20余個節(jié)目最后對唱〈三個心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動天，感動地〉、才藝表演〈古箏獨奏〉、相聲〈說廣告〉、舞蹈串燒〈兩個人〉、男聲獨唱〈手放開〉七個和待定節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈me and you三個。

12月14日到16日我部人員深入各個節(jié)目，配合演員排練節(jié)目，由于我部人員通知等問題，演員排練遲遲未到。在以后的工作中我們會做好演員的溝通工作，以保證排練工作的順利進行。

12月16日下午我部和經(jīng)管文學(xué)院一起對待定節(jié)目進行了再次彩排。最后決定我系節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and you三個。

后期宣傳

12月17日宣傳部制作了關(guān)于舉辦經(jīng)濟系、經(jīng)管文學(xué)院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。

橫幅放置在東1號和東2號樓教學(xué)樓前， 展板放置在2303外。對晚會起到了積極的宣傳作用。

定節(jié)目單與演出

12月19日早上8：30兩個院系領(lǐng)導(dǎo)人一起在小禮堂對此次晚會所有的節(jié)目進行了第二次彩牌節(jié)目、確定了所有節(jié)目。

中午無不人員對所有歌曲和舞蹈人員的統(tǒng)一整理，由于我部人員的失誤，把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以后的工作中我們會細心工作，以免類似的現(xiàn)象再次發(fā)生。晚上在經(jīng)管文學(xué)院把所有節(jié)目進行了刻盤工作。

下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購買道具。晚上所有演員對衣服進行了試穿。

12月20日上午我部人員打印了節(jié)目單，并組織演員做了最后的排練和化妝等工作。

下午3：30我部人員把演員帶到大禮堂，由于我部人員通知等原因演員到5點才到全部到大禮堂，在以后的工作中我們會及時的與演員聯(lián)系。晚會開始前我部人員安排了演員走臺工作。

晚上7：30分，晚會正式開始。我部人員負責(zé)音樂、后臺，組織演員上臺、拍照等工作。在工作中分工明確，我部人員各盡其責(zé)，最后晚會圓滿成功，等待院系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)一直好評。

此次晚會的圓滿成功與我部人員分工明確與認真負責(zé)離不開，在以后的工作中我們會以及發(fā)揮優(yōu)點，但在此次晚會中也存在些許不足，以后的工作中我們會克服不足，做到完美。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十六

指導(dǎo)思想：

為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校“書香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

活動目標(biāo)：

1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動，使學(xué)生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動力。

活動主題：“一路書香伴我行”

活動內(nèi)容：

教師層面：

（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）。

（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。

（4）建立博客讀書論壇。

學(xué)生層面:。

（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十七

活動目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動過程：

一、大合唱《新年好》。

開場白：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

(一)我愛我家幼兒園元旦節(jié)活動方案1、詩歌：《別說我小》。

新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。

2、游戲：畫五官。

準(zhǔn)備：畫筆、手絹、黑板。

游戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

3、游戲：寶寶秀。

準(zhǔn)備：皺紋紙、膠帶紙、剪刀。

游戲方法：媽媽在起點處吹氣球，吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方，用提供的材料裝扮自己的寶寶，裝扮好后孩子走模特展示自己。

(二)幼兒園像我家。

1、歌曲《我的老師像媽媽》。

我有兩個媽媽：家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

2、游戲：獻愛心。

準(zhǔn)備：書、鉛筆、球各若干。

游戲方法：一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點)。要求不準(zhǔn)用手，方法不準(zhǔn)重復(fù)。

3、詩歌：《虎大王照相》《不不兔》。

4、英語歌表演《howareyou》。

5、游戲：找寶寶。

準(zhǔn)備：花床單4條，小獎品。

游戲方法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂扭動，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

(三)我最棒。

1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。

會唱歌、會畫畫，我會的事情真不少，請聽小朋友表演的歌曲。

2、游戲：吉利話接龍。

游戲方法：家長參加，輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可)，5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。

3、英語歌表演《abc》。

4、游戲：摸箱子。

準(zhǔn)備：橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等，摸箱一個。

游戲方法：家長在摸箱中摸一件物品，用動作表現(xiàn)出來，不能說，幼兒猜測是什么，說對了就可以得到相應(yīng)的物品。

三、結(jié)束活動：全家總動員。

幼兒與家長共同制作新年賀卡，并互相贈送。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十八

為了全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校舉辦了20xx年元旦慶祝活動。

本次慶祝元旦活動，在我校校長的親切關(guān)心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌笑語中落下了帷幕。

本次慶祝元旦活動，是全面推進我校教育教學(xué)改革，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是增強小學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，發(fā)揮廣大師生的個性特長，適應(yīng)二十一世紀發(fā)展需要的一次有益活動。

本次慶祝元旦活動以“展示兒童風(fēng)采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo)，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富，全面展示了我校師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。

本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中去，營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍，推動我校精神文明建設(shè)上升到了一個新的層次和水平。

本次慶祝元旦活動，既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本次慶祝元旦活動歷時三天，整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領(lǐng)導(dǎo)強有力的指導(dǎo)，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。

通過本次活動我們不難看出，第二課堂活動在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。

當(dāng)然，通過本次藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：

1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高。

2、部分老師、班主任對學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認識，對學(xué)生缺乏必要的指導(dǎo)。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇十九

開放主題:“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系”暨老少活動家園揭牌儀式。

活動時間:20__年12月31日。

活動地點:小區(qū)東門廣場。

參加人員:物業(yè)人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

活動方式:。

1.“書香歷社，情傳”圖書捐贈倡議活動:。

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調(diào)動業(yè)主積極性。

2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系”文藝表演活動:。

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

老少活動家園揭牌儀式:。

待文藝演出活動結(jié)束后，主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè))，主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后，主持人宣布老少活動家園正式成立，由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

相關(guān)物品:。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

活動安排:。

1.辦公室:。

聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系--暨老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“老少活動中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2.客服部:。

(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈;。

(4)馮負責(zé)活動現(xiàn)場拍照。

3.工程部:。

(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。

(3)檢修小區(qū)單元門，確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。

(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。

4.安全部:。

(4)負責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

5.環(huán)境部:在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇二十

活動目標(biāo)：

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡。

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的`想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時，需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

學(xué)校元旦活動方案設(shè)計范文（21篇）篇二十一

主題來源：

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動。

活動日期：20__年12月31日下午

活動地點：中一班活動室。

活動目標(biāo)：

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

活動準(zhǔn)備：

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。

活動過程：

一、教師講述元旦的由來。

提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。

提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)。

二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等，之后師幼一起布置活動室。

三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂，幼兒載歌載舞。

四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

五、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。

六、與同伴或老師互說新年祝福話，互贈禮物。

七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

【活動目的】：

1、讓同學(xué)們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

2、通過各種游戲，使同學(xué)們在游戲中懂得團結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。

【活動形式】：主題班會。

【主持人】：沈弋斐、蔣涵宇。

【活動時間】：12月27日。

【活動內(nèi)容】：游戲。

一、引言。

沈__：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

蔣__：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。

沈__：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

蔣__：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

沈__:今天，我們歡聚一堂、快樂游戲;。

蔣__：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。

共：今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊活動現(xiàn)在開始。

二、《沖破封鎖線》。

沈__：今天，我們相聚在這里游戲，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

蔣__：第一個游戲名為《沖破封鎖線》，游戲規(guī)則：由兩個主持人上場拉住一條跳繩，再請5名小朋友上場，用布蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn)3周，然后去沖破封鎖線，首先沖到者為勝。

沈x：請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場。

(游戲結(jié)束)。

蔣__：恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝。

三、結(jié)束語。

沈__：歡樂的時光總是那么短暫。

蔣__：伴隨著，時間的臨近，我們即將告別20__，迎來嶄新的20__。

沈__：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

蔣__：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

沈x：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;。

蔣__：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

沈__：新年是新的樂章，

蔣__：用我們的行動，

沈__：用我們的奉獻---。

蔣__：迎接充滿希望的20__!

沈__：讓我們?nèi)w起立，唱響《新年好》，在歌聲中迎接新的一年的來臨。

(歌曲結(jié)束)。

合：“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意!