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三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:ZS文王

讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的產(chǎn)物。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,希望它們能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇一

還有人答:“享受是一種自由”……。

我覺得他們說的都有一點(diǎn)道理,可我要回答的一種“享受”叫做“閱讀”。今天我就給大家說說《三毛流浪記》的讀后感,一同感受來自閱讀的高級(jí)享受。

《三毛流浪記》是一本幽默風(fēng)趣的小人漫畫書,它講述了三毛遇到的許多幽默搞笑的故事,書中的一個(gè)個(gè)故事扣緊人心,令人難以忘懷。自1935年張樂平先生第一幅三毛的漫畫問世以來,三毛的形象就深入人心,影響力波及海外。人們喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為,聰明機(jī)智,富有童趣,擁有獨(dú)特的魅力和豐富的內(nèi)心。

通過閱讀這本書,我更加懂得,一個(gè)人的堅(jiān)忍、頑強(qiáng)是可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的!這不僅是一本趣味小人書,更是一本給成人看的警世書。通過一個(gè)個(gè)小故事,看到了三毛背負(fù)生活重壓下的歷史縮影,理解了漫畫書中隱含的人生哲理,讀懂了三毛向世界呼喚和平,呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚人道,呼喚同情,呼喚文明的急迫愿望。瞧,這單單一本書,就告訴我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B。我能不說這是閱讀帶來的真實(shí)體驗(yàn)享受嗎!

讀《三毛流浪記》,讓我學(xué)會(huì)更踏實(shí)地面對(duì)困難面對(duì)挑戰(zhàn),更加珍惜今天的幸福生活。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇二

在解放前的上海,流浪兒童三毛無父無母,衣食無著。就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他,老爺爺去世后,他為了生存,賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,擦過皮鞋,還總是受人欺侮。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。不論他的生活多么艱苦,他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次,他被一個(gè)壞蛋利用做壞事,事先他還一點(diǎn)也不知情,他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦,也不被利用做壞事.在解放后三毛終于結(jié)束了流浪生活,過上了普通人的生活。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇三

這一個(gè)暑假里,我讀了一本書,名字叫做《三毛流浪記》,里面的主人公是三毛。三毛是個(gè)可憐的孩子,是一個(gè)流浪兒,他沒有爸爸,沒有媽媽,一個(gè)親人也沒有。經(jīng)常被別人欺負(fù),只有和他一樣的流浪兒才會(huì)關(guān)心他。他吃貼廣告用的漿糊,他睡在垃圾車?yán)铮褕?bào)紙當(dāng)做被子。因?yàn)槿珱]有錢,所以什么都買不起。他見櫥窗里的雞,饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃,故意惹得三毛口水直流。

記得有一次,有一個(gè)小女孩跑著跑著摔倒了,三毛就趕緊過去扶起那個(gè)小女孩,小女孩的媽媽來了,以為是三毛打了她的女兒,就對(duì)三毛大罵,之后就帶著女兒氣沖沖的走了。

還有一次,三毛看見有一個(gè)人,他掉了錢包,三毛叫那個(gè)人,可他沒聽見,三毛拿起錢包來,剛要去追他,他發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒了,回頭一看,是三毛拿著他的錢包,就踢了三毛兩腳,拿回錢包扭頭就走了。

我記得還有一段故事,有一個(gè)小男孩到小河邊摘花,一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險(xiǎn)去救那個(gè)小男孩,小男孩救上來了,三毛也上來了。小男孩的爸爸來了,一個(gè)勁兒的向三毛道謝。

讀了《三毛流浪記》,我要向三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他被人誤會(huì)的時(shí)候樂觀的態(tài)度,學(xué)習(xí)他的善良、樂于助人。雖然他的生活很苦,但是他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著。如果我能穿越時(shí)空,到了三毛那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)幫助三毛的。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇四

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是一個(gè)孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪天沒有討到食物就只能活活餓著肚子,過著有一餐每一餐的日子。不僅這樣,他還經(jīng)常收到別人的欺凌,全身上下到處是傷痕。何其可憐的一個(gè)三毛!

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。拿我來說吧,我從小過著衣食無憂的生活,家人把我照顧得無微不至,什么都為我考慮到,可以說我要什么就有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對(duì)爸爸發(fā)脾氣,弄得全家都不開心。記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危瑡寢尠迅杉Z飲料都準(zhǔn)備好,我還問媽媽要零用錢。媽媽不給,我還跟媽媽頂嘴。現(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該啊!

看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。而我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,在爺爺奶奶的疼愛下,健康快樂地成長。春天,我跟爸媽在青山綠水間踏春,而三毛還在為一個(gè)小小的面包發(fā)愁;夏天,我在游泳池暢快涼爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我與小伙伴在楓樹底下與秋風(fēng)嬉戲,而三毛還在街頭無助地徘徊;冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備厚厚的棉衣、溫暖的被子,而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較,讓我明白很多很多。

我想我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇五

今天我讀了《三毛流浪記》這本書,讓我發(fā)出很多的感嘆。

三毛很可憐,從小就失去了父母,四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,經(jīng)常連肚子都填不飽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝啠屓绷骺谒H珖L盡了我們無法想像的苦。如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。讀到這兒,我不禁想到我家冰箱里放了那么多好吃的,我卻總是這個(gè)不要吃,那個(gè)不要吃,有時(shí)勉強(qiáng)吃幾口就把剩下的偷偷丟進(jìn)垃圾箱。

看看三毛,想想我們真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇六

看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場景。下面是小編為大家整理的三毛流浪記的讀后感,希望大家喜歡!

三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛,小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒有,他傷心極了。

有一次,三毛遇到一位好心的漁夫爺爺,并收留了他,從此兩人相依為命。可是好景不長,一天,河?xùn)|河西同時(shí)來了三個(gè)大兵,他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河,漁夫爺爺沒有搭理他們,結(jié)果大兵們打死了爺爺,可憐的三毛失去了爺爺,又開始了流浪。

關(guān)于三毛的故事還有很多很多,比如有:想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等,而這些故事都出自于一位平民漫畫家,人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世,但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。

他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。

為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會(huì),沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”

自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場景。我心里想,倘若他能生活在現(xiàn)在那該有多好啊,我和我的朋友一定會(huì)幫助他,甚至帶他來家里和我們一起吃飯、上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點(diǎn),他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!

總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì)和諧社會(huì)。

演講稿。

學(xué)校就這樣開除了他!

他經(jīng)常在大街上流浪。

到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子,地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛非常的善良。冬夭,三毛見了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇七

讀后感。

我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是個(gè)孤兒。他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃,那他就只能整天都餓著肚子,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是新舊交替的傷痕......

看著流浪的三毛,想到了他的生活是多么艱辛啊!他是一個(gè)不平凡的孩子,在那樣艱苦的環(huán)境里,他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去,他時(shí)常會(huì)挨餓,會(huì)悲傷,但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂,他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂,而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他雖然也有過很多的爸爸媽媽,可到最后他還是孤零零的一個(gè)人,而我從小就過著衣食無憂的生活。媽媽無微不至的照顧我,什么都為我考慮到了。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里,睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛,而三毛只能貓?jiān)趬抢铮l(fā)抖,說不定還有一盆冷水迎頭潑來,夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣,我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興,現(xiàn)在想來我是多么的不懂事。

仔細(xì)想想,要是我是三毛,遭遇到那樣的的情景,我肯定會(huì)受不了的,我生活在幸福中,卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上的生活態(tài)度!

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇八

我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是個(gè)孤兒。他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃,那他就只能整天都餓著肚子,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是新舊交替的傷痕......

看著流浪的三毛,想到了他的生活是多么艱辛啊!他是一個(gè)不平凡的孩子,在那樣艱苦的環(huán)境里,他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去,他時(shí)常會(huì)挨餓,會(huì)悲傷,但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂,他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂,而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他雖然也有過很多的爸爸媽媽,可到最后他還是孤零零的一個(gè)人,而我從小就過著衣食無憂的生活。媽媽無微不至的照顧我,什么都為我考慮到了。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里,睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛,而三毛只能貓?jiān)趬抢铮l(fā)抖,說不定還有一盆冷水迎頭潑來,夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣,我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興,現(xiàn)在想來我是多么的不懂事。

仔細(xì)想想,要是我是三毛,遭遇到那樣的的情景,我肯定會(huì)受不了的,我生活在幸福中,卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上的生活態(tài)度!

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇九

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我拿起它時(shí),一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,孤苦伶仃,四處流浪。在流浪的過程中,他吃盡了苦頭,受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐,但他卻有一顆善良的心。當(dāng)看到有小孩落水時(shí),他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時(shí),他會(huì)盡自己的所能去幫助別人;他結(jié)交了一個(gè)好朋友,在好朋友的家里,他才感受到了家的溫暖;為了生存,他去賣報(bào)紙,結(jié)果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時(shí),東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝,經(jīng)常受到師傅的打罵;代人受過,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄;誤入小偷團(tuán)伙,因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>

讀了這本書,我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。我們有好衣服穿,有好玩具玩,有好吃的吃,我們真是幸福呀!我們要珍惜今天美好生活。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十

(三毛流浪記)是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫書,漫畫書中的三毛只有三根頭發(fā),是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。

他生活在舊社會(huì),他過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了不禁讓人黯然心痛。

盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘,但他身上展現(xiàn)的很多個(gè)人高貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

三毛很有正義感,他看到一個(gè)個(gè)高個(gè)子大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子小朋友時(shí),三毛不顧自己個(gè)子矮小,也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友,去回?fù)裟莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩。

三毛是一個(gè)見義勇為的孩子,有一次一個(gè)孩子在河邊摘花,不小心掉進(jìn)河里了,三毛毫不猶豫的跳進(jìn)河里把那個(gè)孩子救了上來。

三毛是一個(gè)心地善良并樂于幫助別人的人,他看見一個(gè)老人餓著肚子,就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸至艘话虢o老人,后來看到老人沒有吃飽然后把另外一半也給了他,自己餓的肚子咕咕叫。

三毛是一個(gè)不肯向命運(yùn)屈服的人,有時(shí)睡的是垃圾車,吃的是漿糊,賣過報(bào)紙,擦過皮鞋,拉過黃包車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,一直頑強(qiáng)的生活著,奮斗者著。

如今我們的生活和三毛暗無天日的生活比起來,我們生活的太幸福了,太美好了。我們作為生長在新時(shí)代的祖國花朵,我應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大以后回報(bào)社會(huì)并貢獻(xiàn)自己的`一份力量。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十一

“三毛”,這個(gè)名字在許多動(dòng)畫中出現(xiàn)過,“三毛”,這個(gè)名字在許多孩子口中涌出。這個(gè)名字來自一本好看的書《三毛流浪記》,這本書是在向我們述說三毛的多彩生活經(jīng)歷。這本書雖然沒有《父與子》那樣引人注意,雖然沒有《安徒生童話》那樣經(jīng)典,但它軼事趣聞,趣味無窮。

當(dāng)我剛翻開這本書時(shí),就被他那繁華的小漫畫吸引了!我開始細(xì)心地閱讀它,但它那圖畫讓我情不自禁地自言自語起來,“哇,贊!”天哪,這真是精彩極了!我猛地一想,對(duì)呀,這本精彩的故事的作者是誰?我急忙打開這本書的最后一頁,尋找作者的蹤跡。原來是位老爺爺,這位老爺爺真了不起,想象力一定豐富。

我開始認(rèn)真的思考起來,我開始進(jìn)入書中的世界,我開始扮演是主角三毛,我開始動(dòng)小腦袋,書是美麗的,是豐富多彩的,就讓我們一同沉浸在書香中。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十二

三毛是一個(gè)孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪天沒有討到食物就只能活活餓著肚子,過著有一餐每一餐的日子。不僅這樣,他還經(jīng)常收到別人的欺凌,全身上下到處是傷痕。何其可憐的一個(gè)三毛!

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。拿我來說吧,我從小過著衣食無憂的生活,家人把我照顧得無微不至,什么都為我考慮到,可以說我要什么就有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對(duì)爸爸發(fā)脾氣,弄得全家都不開心。記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危瑡寢尠迅杉Z飲料都準(zhǔn)備好,我還問媽媽要零用錢。媽媽不給,我還跟媽媽頂嘴。現(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該啊!

看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。而我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,在爺爺奶奶的疼愛下,健康快樂地成長。春天,我跟爸媽在青山綠水間踏春,而三毛還在為一個(gè)小小的面包發(fā)愁;夏天,我在游泳池暢快涼爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我與小伙伴在楓樹底下與秋風(fēng)嬉戲,而三毛還在街頭無助地徘徊;冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備厚厚的.棉衣、溫暖的被子,而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較,讓我明白很多很多。

我想我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十三

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。

他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。

為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十四

給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》。主人公三毛頭上有三根枯黃的頭發(fā)和一個(gè)瘦小的身體,仿佛一陣風(fēng)能把他吹倒。他沒有親戚或家。街道和橋洞是他晚上睡覺的.地方;他睡在磚頭上;枕頭是瓷磚;身上覆蓋著夕陽。為了謀生,他賣報(bào)紙,拉黃包車,擦皮鞋,賣藝術(shù)……但他吃了千辛萬苦,還是吃不飽穿不暖。

看到這里,我的鼻子酸酸的,兩行珍珠像斷線一樣掉了下來。心想:三毛生活在一個(gè)邪惡的舊社會(huì)。沒有人愛他。他看起來又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖,甚至沒有住處。貧窮的生活迫使他在很小的時(shí)候到處流浪,承擔(dān)著他不應(yīng)該承擔(dān)的工作,遭受著痛苦的生活。他是多么可憐的孩子啊!然而,雖然三毛過著艱苦的生活,但他善良、勇敢、樂于助人。不顧個(gè)人安全,他救出了落水男孩;他餓了,把食物給了饑餓的兄弟姐妹;他曾經(jīng)幫助拉貨的老人推車……我欽佩他的精神。

勇敢地克服困難,爭取像三毛這樣的優(yōu)異成績!

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十五

《三毛流浪記》這本書,讓我悟出了許多道理。《三毛流浪記》中的三毛讓大家感到他是那么的可憐今天我讀了,三毛他天天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸。

把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,哪里都是三毛的家。三毛看到了許多好吃的,可是他沒錢買,只能看著別人吃,餓了只能系緊褲腰帶。三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺負(fù),拿著好吃的,讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦,如果我是三毛我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)意念。我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了,就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了,一點(diǎn)也不節(jié)約用錢,三毛的生活實(shí)在是太辛酸了,我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。

我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活,天天和爸爸媽媽撒嬌,讓爸爸媽媽買好吃的,瞧,人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足了,我們哪能和三毛比呀?《三毛流浪記》這本書中的故事很多,都反映了人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的`流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手。看完這本書后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光,我十分希望那些在街頭露宿的孩子們?cè)缛兆叱龊诎担~向光明。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十六

在寒假中,我讀了《三毛流浪記》這本書,我對(duì)以前的社會(huì)感到像三毛一樣的孤兒而贊嘆,他們沒有父母,沒有親人,無家可歸,更要生活在那時(shí)未解放的上海。

三毛不僅堅(jiān)強(qiáng)的生活下來,每天都睡在垃圾堆中,吃也吃不飽,有時(shí)還要受到富人孩子的欺負(fù)。一次他路過一家烤鴨店邊上,他看著掛著的烤鴨,身上又沒有錢,只好拉緊褲腰帶,低頭走去。還有一次,他撿到一個(gè)皮夾子,好心交還了失主,那失主還誣陷她偷了他的皮夾子,把他狠狠地打了一頓。三毛嘗盡了我們難以想象的苦,如果我們是當(dāng)時(shí)的三毛呢,是否會(huì)對(duì)生活失去希望?還是堅(jiān)強(qiáng)的活下去?不敢哪一樣我們都難以想象,所以我十分敬佩三毛,他永不言棄,即使在艱難的社會(huì)中也能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去的精神值得我們學(xué)習(xí)。

再來看看我們現(xiàn)在的生活,要什么有什么,美麗好看的衣服,那么多好吃的食物,我們每天都穿的漂漂亮亮的',吃的飽飽的,更不會(huì)去想象還有三毛那樣的時(shí)代,那樣的艱苦,所以不要浪費(fèi),想一想我們的食物衣服那里來的,又是多少汗水和艱辛換來的,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,把眼前的東西都珍惜起來,不要等到?jīng)]有時(shí)才后悔。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十七

我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。

看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘啊!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)······這么一比較,讓我想了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十八

冬天,大雪紛飛,三毛雙手抱著身子,孤獨(dú)地走在大街上。

他慢慢地走著,心想:現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好啊!突然,他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥,他愁眉苦臉地說:“哦,天上沒有掉餡餅的事情。”說完,他的眼前就有十元錢,他快速地把它拿了起來,高興地跳起來說:“天上還是有掉餡餅的事情!”

他來到了家湯包店,大叫道:“來籠包子!”老板看了他眼,眉毛斜著,眼睛發(fā)紅,臉上發(fā)白,生氣地用手拿了他的十元錢,給他拿了籠湯包,三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來,嘴巴像個(gè)月牙,他高興地吃了起來。

這時(shí),一只大黃狗從門外沖了進(jìn)來,用嘴叼了他手上吃得正香的湯包,三毛火冒三丈,但他不敢打它。大家都知道,狗是不好惹的。

狗毫不留情地咬了下我們的三毛,三毛大哭了起來,眼睛流著淚水,眉毛往下耷拉了起來,他委屈極了!老板看見了,生氣地說:“滾開,不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。

三毛垂著頭走在大街上,準(zhǔn)備等待明天的流浪,他相信明天定有太陽!

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇十九

三毛不僅有志氣,還很善良。他拾到錢包會(huì)立即交還失主,三毛這拾金不昧精神至今還在激勵(lì)著我們!

看完這本《三毛流浪記》,我感悟到,人生命雖然短暫,但對(duì)于三毛來說,人生命是天神賜給我們最最寶貴禮物。因此,在這段有限生命里,我們要盡自己最大能力來幫助別人,即使僅僅是把地上一塊紙屑或是果皮扔到垃圾箱里,你也是一個(gè)新世紀(jì)好三毛!

三毛流浪記的讀后感分享(專業(yè)20篇)篇二十

今天,我讀了《三毛流浪記》這本書。里面記敘了可憐的三毛遇到的重重困難,他以太陽為爸爸,以月亮為媽媽,他把墻頭當(dāng)作了床,把瓦片當(dāng)作了枕頭,他身上蓋得是晚霞。盡管如此,他還是勇敢地面對(duì)生活與現(xiàn)實(shí)。他其中的一段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。使我明白了應(yīng)該珍惜每一粒來之不易的糧食。

這天,三毛來到了一家冥幣店當(dāng)學(xué)徒。雖說是當(dāng)學(xué)徒,其實(shí)是給老板和老板娘當(dāng)奴隸。中午,吃午飯的時(shí)侯到了。老板和老板娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在旁邊看著他們吃,那些飯菜仿佛在向三毛招手。這時(shí),老板和老板和老板娘吃飽了,老板就兇狠很地對(duì)三毛說:“三毛,快把這兒都收拾了。”說完,老板和老板娘便出去了。三毛急忙跑到桌邊把湯碗里的剩湯喝了下去,接著又跑到盛飯的桶邊,里面已經(jīng)沒有飯了,只有幾粒粘在桶底,三毛迫不及待地想去吃那幾粒米飯,就用手去摳。可天有不測(cè)風(fēng)云,被老板娘發(fā)現(xiàn)了,老板娘怒氣沖沖地對(duì)三毛說:“還去摳,摳破了怎么辦,不知道用水泡一泡嗎?”讀在這里,淚水模糊了我的眼睛,我情不自禁地想起了一件使我慚愧不已的事。記得有一次,我家吃晚飯了。我裝了一碗飯就來到客廳把電視機(jī)一開,接著就坐到軟如棉花的沙發(fā)上吃飯。這時(shí),電視里上演了我最喜歡看的動(dòng)畫片——《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。它像磁鐵一樣把我深深地吸引住了。如果媽媽發(fā)現(xiàn)了我一邊吃飯一邊看電視,她非罵我一頓不可。我真有點(diǎn)后悔我裝飯裝地太多了。這時(shí),我心想:“與其這樣邊吃邊看,不如把飯到了,等到晚上再吃夜宵。”我就這然想到:“如果這樣倒了,媽媽一定會(huì)知道我把飯給倒了。”這時(shí),我突然想到了一個(gè)辦法,那就是“反其道而行”。我故意沒有把飯倒完,把一小部分飯留在碗里,然后把它們分散開來,就大功告成了。我自言自語地說:“這個(gè)辦法真好,真是天衣無縫啊!然后我飛快地跑到廚房,把碗快放在洗碗的盆子里,接著又飛快地跑到客廳來看電視。媽媽看見了我,說道:“跑這么快干嗎?像離弦的箭似的,當(dāng)心摔跤。”我連忙說道:“我想看看這精彩的動(dòng)畫片。”“你不會(huì)是把飯倒了吧。”媽媽生地說。我擔(dān)心我說了實(shí)話媽媽一定會(huì)打我,所以我裝著一本正經(jīng)的樣子說道:“我沒有倒。”媽媽聽了我的話,暫時(shí)沒有追究。我可總算松了一口氣。可等到媽媽洗碗的時(shí)候,她把我叫了去,生氣地說:“你還說沒倒,我還不清楚你?”我低下了頭,吞吞吐吐地說:“媽媽,您怎么知道地?”“你心里想什么我一清二楚,若要人不知,除非己莫為。”我知道這事兒再也瞞不下去了。只好把我倒飯的原因與經(jīng)過詳詳細(xì)細(xì)地告訴了媽媽。媽媽聽了我的話后,說:“孩子,糧食來之不易啊!一滴汗水一粒米,農(nóng)民伯伯們是多么地辛苦,我們吃地每一粒米飯上都凝聚著農(nóng)民伯伯們的心血啊!他們這樣不辭勞苦地勞作,我們又怎么能浪費(fèi)他們的成果呢?”聽了媽媽的話,我頓時(shí)感到無比慚愧。三毛是多么渴望能吃飽一次飯,而我卻想盡辦法浪費(fèi)糧食。我真為我的不應(yīng)該而感到臉紅。有句諺語說地好——勤似甘泉水,儉似聚寶盆。

只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源。雖然現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了,我們都過上了豐衣足食的生活,但是仍然要珍惜每一粒糧食,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。三毛的這段經(jīng)歷和我親愛的媽媽的這一番話將化成我珍惜糧食的無窮動(dòng)力。

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留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一種挑戰(zhàn),需要學(xué)生在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。接下來將為大家分享一些成功申請(qǐng)者的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能對(duì)大家有所幫助。1.加拿大留學(xué),很
工作心得是對(duì)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,可以幫助我們更好地提升自己的工作能力。在下方,你可以找到一些寫工作心得的實(shí)例,希望能夠給你在寫作時(shí)
范文是對(duì)某一種文體、體裁或主題的典型表達(dá)方式的概括和總結(jié)。這些范文涵蓋了各個(gè)學(xué)科和寫作類型,以滿足不同讀者的需求和興趣。1、從小事做起,與文明握手。2、給每個(gè)孩
教師心得體會(huì)是教師與同行交流的重要媒介,可以促進(jìn)教育教學(xué)的共同進(jìn)步。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)廣大教師有所啟示和幫助。教師教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)
家長會(huì)可以幫助家長更好地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與困難,并及時(shí)與教師溝通合作,共同幫助孩子克服學(xué)習(xí)難題。以下是小編為大家收集的家長會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn),僅供參考,大家一起來看看
范文不僅可以提供給我們參考,還可以作為一個(gè)標(biāo)桿,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。范文展示了作者的獨(dú)特見解和思考,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷
通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作方法和結(jié)構(gòu)。范文范本涵蓋了各種不同類型和不同領(lǐng)域的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。14:00-14:3
寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實(shí)踐中不斷完善自己。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。引言:教師工作指南是教
范文范本是我們學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)和閱讀欣賞的重要參考資料。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:大家好!我來自城關(guān)一小小學(xué),是一名六
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,提高自己的寫作水平和思維能力。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。
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范本的選擇可以參考當(dāng)代優(yōu)秀作品和經(jīng)典名篇,也可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。借鑒范文范本的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提高自己的寫作水平,寫出更加出色的作品。
崗位職責(zé)的明確能夠提高工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,使每個(gè)員工更加清楚自己的責(zé)任范圍。下面是一些崗位職責(zé)的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用職責(zé)要求。
范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和概括的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。接下來,小編為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的范文范本,希望能
范文是一種優(yōu)秀的寫作樣本,可以幫助我們提高寫作水平和豐富寫作素材。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望能給大家一些寫作的啟示。全體少先隊(duì)員們:你們好!我國改革六
教師心得體會(huì)是教育工作中不可或缺的一環(huán),我們應(yīng)該重視總結(jié)的重要性。教師心得體會(huì)是教育工作者對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的概括和總結(jié)。通過撰寫教師心得體會(huì),我們可以發(fā)
國旗下講話稿是在莊嚴(yán)的儀式中,以國旗為象征,向公眾傳達(dá)重要信息和表達(dá)對(duì)國家的熱愛和忠誠。推薦大家閱讀一下這些國旗下講話稿,相信對(duì)你寫作有所幫助。尊敬的各位老師、
通過研讀范文范本,可以了解各種不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,豐富自己的寫作風(fēng)格。借鑒以下范文范本的寫作思路和結(jié)構(gòu),讓我們的文章更加精彩和有說服力。一、活動(dòng)主題:雅言
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供寶貴的參考。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。首先,我們的孩子隨著年齡的增
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍事訓(xùn)練中遇到的問題和困難進(jìn)行整理和總結(jié)的過程,通過總結(jié)能夠更好地尋找解決辦法和提升自己的能力。下面是一些來自不同學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì),他們
通過總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,提升自己的能力。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。通過對(duì)自我成長經(jīng)歷的回顧,審
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以與各行各業(yè)的人們交流,傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。社會(huì)實(shí)踐不僅是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),更是對(duì)個(gè)人發(fā)展的推動(dòng)和促進(jìn)。水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環(huán)
范文范本是一種真實(shí)、具有可操作性的寫作參考,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作要領(lǐng)。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。體育活動(dòng)對(duì)于初三學(xué)生
勞動(dòng)合同是聘用勞動(dòng)者與被聘用勞動(dòng)者之間就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休假等事項(xiàng)進(jìn)行的書面法律約定,具有法律效力。通過參考勞動(dòng)合同范文,可以提高勞動(dòng)者對(duì)勞動(dòng)合同內(nèi)容和格式
通過寫工作心得體會(huì),可以幫助我們反思和審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的方案。接下來,小編為大家介紹一些精選的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫作提供一
班主任工作總結(jié)是對(duì)過去工作的一種記錄和總結(jié),可以幫助自己形成紀(jì)律和規(guī)范的工作模式。以下是小編為大家搜集整理的班主任工作總結(jié)經(jīng)典案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,提高寫作效率和質(zhì)量。接下來是一些范文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和指導(dǎo)。月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修
教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教師能夠不斷提升自己的職業(yè)能力。精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)δ銈兊慕虒W(xué)工作有
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。通過閱讀以下教師心得體會(huì)范文,可以深入了解教育教學(xué)實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和收獲。我有幸于20x年10月17日—
教師心得體會(huì)能夠幫助教師不斷進(jìn)行自我提升和專業(yè)發(fā)展。以下是一些教師心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家學(xué)習(xí)和參考。第一段:導(dǎo)入,引出主題(200字左右)。領(lǐng)導(dǎo)干部看
工作報(bào)告的撰寫過程能夠促使我們思考和分析自己的工作,有助于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和能力的重要手段之一。培訓(xùn)中的案例分析和討論環(huán)節(jié),讓我更好地理解了理論知識(shí)和解決問題的方法。8月8日,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,抽出
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校重要的一次集體活動(dòng),大家都應(yīng)該積極參與和支持。下面是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文示例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。我運(yùn)動(dòng),我參與,我快樂。二、活動(dòng)目的:在
范文范本可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu),使文章更具邏輯性和條理性。接下來請(qǐng)大家一起來看看這些范本,發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)所在。下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來
在實(shí)施工作方案時(shí),需要密切跟蹤工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和完善工作方案以適應(yīng)實(shí)際情況。制定一份完美的工作方案需要考慮很多因素。以下是一些優(yōu)秀的工作方案范文,供大家參考和
實(shí)施方案的成功與否,取決于組織的執(zhí)行力、溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)的合作精神。實(shí)施方案的成功關(guān)鍵在于具體的落地執(zhí)行,以下是一些成功案例的分享,供大家參考。勞動(dòng)教育是全面貫徹
通過制定一份詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)者可以更好地管理風(fēng)險(xiǎn),規(guī)避潛在的問題和困難。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。**秉承用“網(wǎng)絡(luò)帶動(dòng)生活,生活
策劃書可以幫助我們更好地把握項(xiàng)目或活動(dòng)的整體方向和目標(biāo),避免偏離主題。策劃書范文中的案例可以幫助大家理解策劃方案的實(shí)施過程和效果評(píng)估。片段閱讀題目在行測(cè)考試中的
8.通過分析范文范本,我們可以了解寫作中的常見錯(cuò)誤和不足之處,從而避免自己在寫作中犯類似的錯(cuò)誤。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
職工是企業(yè)的重要資源,他們的知識(shí)和技能對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的職工組織發(fā)展模式,希望能給大家提供一些組織發(fā)展的參考思路。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):您好
范文范本是寫作過程中的參考和參照,它可以幫助我們找到合適的感覺,塑造自己的文風(fēng)。以下是一些經(jīng)典的范文范本,通過閱讀它們,我們可以拓寬我們的寫作思路和技巧。
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作內(nèi)容、進(jìn)展和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方法。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
禮儀主持是一種專業(yè)的職業(yè),需要具備良好的口才和儀態(tài),能夠在各種場合中得體地引導(dǎo)和組織活動(dòng)。無論你是剛剛開始踏入禮儀主持這個(gè)領(lǐng)域,還是已經(jīng)有一定經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)者,以下
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無二的,可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些富有啟示的心得體會(huì)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己退悸贰DX卒中,是指由于腦血流突然斷絕
通過模仿范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高我們的寫作水平。以下是一些寫作范文范本的示例,希望對(duì)您有所幫助和指導(dǎo)。1、練習(xí)走、跑的動(dòng)作。2、復(fù)
通過總結(jié)工作心得,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方案,并持續(xù)提升工作能力。接下來是一些銷售精英的工作心得,希望能給大家提供一些有效的銷售技巧和方法。轉(zhuǎn)眼間20__年
工作計(jì)劃的編制需要充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,以及家長的期望和要求。小編為大家整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的范文示例,希望能給大家提供一些借鑒。一、嬰幼兒現(xiàn)狀
食品是指用于人類食用的各種物質(zhì),包括蔬菜、水果、肉類、谷物等。這是一份關(guān)于美食的推薦清單,大家可以根據(jù)自己的口味和興趣進(jìn)行選擇。為保證學(xué)校幼兒園食堂食用食品安全
幼兒園工作計(jì)劃需要包括每個(gè)月的重點(diǎn)工作內(nèi)容和活動(dòng)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典的幼兒園工作計(jì)劃樣本,可以幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量和效果。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家新時(shí)期推廣普通話的方針
在這個(gè)美好的日子里,我有幸擔(dān)任主持人,為大家?guī)硪粓鼍实幕顒?dòng)。下面是一些優(yōu)秀主持人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽D校簺]有松風(fēng)的秋,雁去長空。女:沒有飛雪
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)一下自己取得的成就和遇到的困難,以及解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以拓寬自己的寫作思路,提高自己的寫作水平。
經(jīng)典作品蘊(yùn)含深刻的哲學(xué)和人生智慧,它們給予我們啟示和指引。推薦給大家的經(jīng)典之作是經(jīng)過精心挑選的,無論是從創(chuàng)作角度還是文化內(nèi)涵都具有顯著特點(diǎn)。1、師住稽亭高處寺,
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)自身成長和發(fā)展的一種思考和總結(jié)。以下是一些值得參考的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,祝大家在寫作中取得好成績!地鐵是現(xiàn)代城市的重要交通工具,每天都有成千上
范文可以幫助我們培養(yǎng)寫作習(xí)慣和規(guī)范,提高我們的寫作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和啟示。一、透過家訪,我們了解到大多數(shù)優(yōu)生
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。分享他人的心得體會(huì),可以讓我們從不同的角度去思考問題。《細(xì)節(jié)決定成敗》講述的是:細(xì)節(jié)之重要
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己所取得成績的總結(jié),也是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤和不足的反思,具有深遠(yuǎn)的意義。學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要文
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在填寫低保申請(qǐng)書時(shí),申請(qǐng)人需要如實(shí)提供個(gè)人和家庭的各項(xiàng)情況和資料。希望這些低保申請(qǐng)書范文能夠?qū)Υ蠹易珜懸环莩錾纳暾?qǐng)書起到一定的幫助和啟發(fā)。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):您好
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