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學(xué)生遲到檢討書篇一
您好!
在今天上午上課的時(shí)候,我沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,等我到了教室后已經(jīng)遲到了十多分鐘了。因?yàn)槲业倪t到行為,打斷了老師您的上課,還影響了同學(xué)們的聽課情況。對(duì)此我感到深深的抱歉,其實(shí)這已經(jīng)不是我第一次上課遲到了,在之前我也出現(xiàn)過(guò)遲到的情況,可我卻一直沒(méi)有重視過(guò),好在這次經(jīng)過(guò)老師您的嚴(yán)厲批評(píng)后,我已經(jīng)深刻反省了自己。為了表明我以后再也不會(huì)再發(fā)生遲到的決心,我給您寫下了這份檢討書,以此來(lái)作為憑證。
現(xiàn)在的我,早已不是剛上初中的稚嫩學(xué)生了,我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一年初中學(xué)習(xí)的洗禮,已經(jīng)漸漸地熟悉整個(gè)初中的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍了。在剛開始時(shí),我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆](méi)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏而失眠,而且在學(xué)校也很害怕老師和同學(xué)對(duì)我提出批評(píng),但是現(xiàn)在不同了,我作為一名初二的學(xué)生,已經(jīng)知道什么時(shí)候該做什么事,而且臉皮也厚了不少。在我第一次上課遲到時(shí),我可是格外的緊張和忐忑的,因?yàn)椴恢览蠋煏?huì)對(duì)我提出什么樣的批評(píng),我也害怕在老師心里留下不好的印象,可是令我沒(méi)想到的是,老師對(duì)于我的遲到行為并不是很在意,只是提醒了我?guī)拙渚屠^續(xù)上課了。
就這樣,我發(fā)現(xiàn)好像上課遲到也沒(méi)什么大不了的啊,反正老師也不會(huì)說(shuō)太多,既然這樣,還不如在上課之前在家里多睡會(huì)。于是,我就會(huì)偶爾在上課的時(shí)候遲到一下子,但是我也不敢遲到的太久、太頻繁,不然老師也會(huì)動(dòng)怒氣的。終于,我的上課遲到行為得到了老師您的重點(diǎn)關(guān)注,因?yàn)槲业倪t到次數(shù)實(shí)在是有點(diǎn)多了,每個(gè)星期都會(huì)遲到個(gè)那么一兩次,簡(jiǎn)直就是沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上。在今天這次上課時(shí),我又抱著僥幸的心理遲到了。
但這次當(dāng)我站在教室門口喊報(bào)告時(shí),老師您沒(méi)有直接讓我進(jìn)來(lái),而是先讓我在門口站了一會(huì),在看到班上同學(xué)都對(duì)我投來(lái)審視的目光后,我還是稍微感覺(jué)不太自然。沒(méi)過(guò)多久,老師您停止了講課,把我拉到了講臺(tái)上面,當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地教育了我一頓,這一次可真的讓我感覺(jué)又羞愧又難忘。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師您這么一番教育后,我也完全的醒悟過(guò)來(lái)了,遲到不是一個(gè)好學(xué)生該出現(xiàn)的情況,要是一個(gè)學(xué)生連最基本的按時(shí)上課都做不到,那還談什么學(xué)習(xí)呢?所以,我在此向您保證,我以后要是再出現(xiàn)上課遲到的行為,請(qǐng)老師讓我站一個(gè)星期聽課!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
又在上晚自習(xí)的時(shí)候遲到了,這次的遲到時(shí)間更長(zhǎng),遲到了十多分鐘。上次遲到的時(shí)候,我向老師保證過(guò)遲到的事情不會(huì)再次發(fā)生的,可是我的保證并沒(méi)有算數(shù),老師上次就跟我說(shuō)過(guò),晚自習(xí)時(shí)間雖然不上課,但是一樣很重要,我要引起注意。從今天再一次遲到,就可以看出來(lái)我根本沒(méi)有將老師的這句話放在心上。知道老師肯定會(huì)對(duì)我失望,所以這次的這份檢討書是我在來(lái)到教室后立馬寫的,就是不希望老師您對(duì)我失望。
我是一名作為高三的學(xué)生了,學(xué)校最基本的校規(guī)是讓我們不遲到,也不早退,可是我連這個(gè)最基本的規(guī)定都多次違反,竟然肆無(wú)忌憚地對(duì)校規(guī)視若無(wú)睹。
今天這次遲到我也意識(shí)到,自己造成極其不良的影響,在我晚自習(xí)期間遲到,中途進(jìn)教室的時(shí)候,我會(huì)打擾到同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)檫M(jìn)教室多多少少都會(huì)引起同學(xué)的注意,這樣我就打斷了他們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候的思緒。
晚自習(xí)的時(shí)間是我們作為學(xué)生的可以自由安排,將一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)鞏固的時(shí)間,將自己對(duì)上課時(shí)候沒(méi)聽懂的地方可以有一個(gè)認(rèn)識(shí)。晚自習(xí)是可以很好查漏的時(shí)間,把自己在上課的時(shí)候模糊的點(diǎn)查找出來(lái),在時(shí)間充足的情況下,還能進(jìn)行一個(gè)及時(shí)的補(bǔ)救。所以,晚自習(xí)的時(shí)間我不應(yīng)該浪費(fèi)掉,應(yīng)該好好把握著,晚自習(xí)的每一分每一秒都是很珍貴的,尤其是對(duì)一個(gè)高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)。我們正處在一個(gè)復(fù)習(xí)的階段,所以,這種自由安排復(fù)習(xí)的時(shí)間我們就更不能錯(cuò)過(guò),自由復(fù)習(xí)對(duì)于高三的學(xué)生真的是一個(gè)必備的過(guò)程。如果我都不懂得利用好這個(gè)自習(xí)的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺,那么我就是一個(gè)不懂得如何學(xué)習(xí)的人。
我實(shí)在是在犯糊涂,都已經(jīng)到了這么關(guān)鍵的時(shí)候了,我居然還在寢室里拖拖拉拉,每為學(xué)生到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候了,都知道時(shí)間很重要,可是我還沒(méi)有改掉自己的這個(gè)習(xí)慣,喜歡在寢室慢吞吞地整理,不在意是否會(huì)影響到自己的自習(xí)時(shí)間。
在種關(guān)鍵的`時(shí)刻,我需要敲響自己的警鐘了,再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在寢室整理事物的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻都注意著上晚自習(xí)的時(shí)間,在發(fā)現(xiàn)快到上自習(xí)課的時(shí)間時(shí),我就馬上放下手中的活,跑到教室認(rèn)真的參加自習(xí)課。好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在才是我最先要考慮的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日