總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
維修部年終工作總結通用篇一
一、思想道德方面:
積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,提高自己的思想覺悟。我還深知要先身先之率,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受領導布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、本職工作方面:
在裝修過程中,木工項目往往屬于一個大項。從裝修的角度看,基本上木工代表了裝修。
木作項目包括木門制安、門窗套制作、窗簾盒、窗斗制作、木飾面、家具制作等,所有木制作部位均做防火防腐處理,與木龍骨接觸的墻面滿刷三遍瀝青漆,基層木龍骨四面及基層板背面做防火處理,刷三遍防火涂料,以達到規范要求,墻面木龍骨架的規格尺寸依據設計,細木工板、膠合板做基層外貼裝飾板面層,面層刷防火液三遍。在墻體上用電錘打眼,打入防腐木楔,把制作好的木龍骨固定在墻上,釘牢、找平,鉆貼膠合板基層,外貼裝飾板面層,門窗口套用木龍骨18細木工板做基層外貼裝飾板,窗簾盒18細木工板基層外貼裝飾板,防火防腐同前,窗套要在鋁合金窗框施工完后進行,防止吃口現象。門扇和家具采用多層作法,具體做法依據設計,細木工板制作家具等時采用燕尾榫加膠配合木螺釘拼裝連接,門安裝時直接與門套連接,門安裝嚴格執行國家規范,安裝時確定門的開啟方向、小五金型號和安裝位置,檢查門洞口是否與圖紙尺寸相符,注意門口與扇安裝的平整。
三、學習處事方面:
多年來的工作實踐告誡我,做事要勤學、勤問、勤實踐。在工作期間,從不懂到懂,從懂到創新,修其品德,勤于思考、鉆研業務,使理論結合實踐,不斷更新自己的業務水平,增強工作能力。在心里形成腳踏實地、實踐自己、努力鉆研業務,團結同事、尊重同事、有問題必請教同事,嚴格按操作規范操作,給自己創造一個良好的工作環境。從知識更新方面,學習新技術、新工藝、新材料等各方面的知識,掌握關鍵技術,確保木工項目的質量和技巧。
四、今后展望:
在以后的工作中,繼續完善、提高自己的專業知識、專業技術水平及認知能力,不斷的提高自己、強化內在素質,以適應木工行業的發展。積極學習各種規范、規程、標準,高標準、嚴要求,不斷總結施工經驗,使自己在木工事業向更遠的目標邁進。
總結人:
20xx年8月23日
維修部年終工作總結通用篇二
自20xx年12月26日工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。剛進入新的工作崗位時,為了配合adsl與端口的綁定工作,和百路達公司的工作人員一起到用戶端摸排用戶機器的網卡mac地址。為了確保端口的正確無誤,摸排資料的準確,為將來端口的順利綁定打下了堅實的基礎。
緊接著又做了一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和dslam設備的內連接及外連接。這些工作使自己更加熟練的操作使用客服系統。而且對機房設備有了一定的了解,使自己對上層設備有了更加感官上的認識。
當分公司搬到新的辦公場所后,公司的內部辦公網絡交由我們維護。在為開通每一個信息點時,使自己學習到了更多的網絡知識,更加提高了自己的實際動手能力。同時,為了確保每一個信息點的及時正常使用,使公司的各位領導及每一位同志盡快的在新的辦公環境中投入到工作中,我和班上的幾位同事加班加點的完成了這項艱苦的任務。
在投入到新的辦公環境后,我也開始了新的工作――故障預處理。這項工作使自己掌握了基本的adsl技術。可以處理大部分的用戶端故障。為了解決一些外線班處理不了的問題,自己和外線人員一起機房和用戶端處理。在用戶家,每一句話都代表著公司形象。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。
此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態度端正。從而,對我的發展打下了良好的基礎。
踏入新的工作崗位后,經過一年的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說事業,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
首先是心態,套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業務的努力探索和發現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。
其次,是能力問題,又可以分成專業能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境里生存多久。具體到人,專業能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。
在今后的工作中,我會加倍的努力學習專業知識,掌握更多的業務技能,為將來的工作打好堅實的基礎。
維修部年終工作總結通用篇三
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的維修工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
轉眼間,我來維修中心已經兩個月的時間了,在維修中心我擔任筆記本維修工程師的職務。在領導、同事的關心、幫助下,我很快的進入了角色,海龍維修中心是目前中關村唯一一家由電子城自己開辦的it維修服務部門,也是中關村唯一國營維修中心。公司本著做中國最好的科技服務供應商,為客戶提供一流售后服務,以“誠信為本,奉客為友”的服務宗旨,“實實在在、值得信賴”,而不斷努力。
我作為一名海龍員工,感到非常榮幸和自豪。同時也深知,只有不斷的提高自己的業務水平、維修技術和更加努力的工作,才能適合和滿足維修中心快速發展的需要。以下是我兩個月以來的工作作自我總結。
1、在維修中心,我主要負責前臺客戶的接待,針對客戶筆記本出現的問題進行解答,以及客戶電腦的維修測試。
2、接聽400電話來訪,對客戶的`疑問進行解答。
3、臺式電腦的維修。
1、努力學習專業知識,筆記本維修,臺式機維修,顯示器維修,數據恢復等。爭做維修多面手。
2、努力學習管理知識,自我升華,替領導分憂。
有較強的溝通、適應、管理、創新能力、上進心強、有團隊精神、有親和力、喜歡迎接新的挑戰、對中關村電子行業比較了解。
領導給了我很大的發展空間,讓我更好地發揮自己的能力,在此謝謝領導,我會不斷的努力為公司的發展發揮最大的能力。我代表的海龍維修中心,時刻銘記在心,在言行舉止中不斷地要求自己,以微笑服務于客戶,讓客戶滿意而來,滿意而歸。
維修部年終工作總結通用篇四
工廠的設備運行是否正常是保證企業完成全年目標的基礎,首先是設備管理必須跟上,我部從工程技術人員抓起,讓大家知道現在的生產是以設備而生產,如何提高設備運轉率是我部每位系統工程師的職責,按照工序分片,落實機電設備管理等各工程師的應完成目標,理順管理人員及各車間應該遵循的各自工作職責。針對今年上半年設備停機次數多的問題,我部在年中及時召開設備會議,對每個系統工程師所管轄設備提出行動計劃,并把計劃落實到時間、落實到人。讓每個系統工程師要做到“三到位”——“認識到位、工作到位、責任到位”,重點抓好職工的技術業務水平、思想觀念,扎扎實實地做好部門及班組建設工作。
我部今年在檢修過程中嚴格控制外委檢修,降低維修成本中取得好成績。為了降低維修成本,設備維修部盡自己所能承接檢修項目。20xx年維修外委隊伍只有兩支——赤壁隊及安科隊,且安科公司外委隊伍只對行車的改造等項目進行檢修,比去年外委隊伍明顯減少,維修成本也因此降低,設備維修部主力軍的地位得以真正體現。在公司的設備維修過程中,也使設備維修部員工的技能水平得到提高。在沒有依靠總部裝備制造公司人員的情況下,我部先后獨立完成了1#磨、2#磨mdh22減速機的大修工作,為公司節約外請人員的費用10多萬元。
在公司檢修間隙,我部門對檢修更換下來的損壞備件進行修復。其中共修復鏈斗62個,走輪128個,裝包絞籠體76套,手拉葫蘆13個,制作皮帶支架52套。還根據設備的具體裝配情況,制做了拉碼7件。以上就為公司節約成本30多萬元。東川公司屬于我公司對口支援單位,我們把換下的熟料輸送皮帶一段一段進行硫化連接起來,共140米,以及廢油10桶,無償供給東川公司使用。
我們每天根據早上的碰頭會及生產部巡檢記錄,了解各設備的運行情況,及時回答各工序設備存在的問題及安排設備維修工作。我們根據設備運行情況對設備進行分級,按照分級情況對設備進行定時巡檢。根據巡檢情況對設備缺陷進行匯總,每周四下午14:30召開設備管理綜合例會上討論,安排設備的維護及檢修工作。二是推行一年兩次中修,一季度一次小修的原則,并結合昭通市場水泥銷售情況利用漲庫停機機會全面合理地安排設備檢修計劃相結合的原則。三是根據生產部各車間主任所提供的設備運行情況,合理及時有計劃安排設備維護及檢修相結合的思路。
我部門充分發揮自身作用,積極開展工作,從完善管理機制入手,在以前建立的各項規章制度的基礎上進一步進行完善,為規范和指導維修部的日常工作起到了很好的促進作用。我們實行工時考核制度,打破工種界限,拉開獎金檔次,提高工單分配透明度,盡可能地讓技精業勤者發揮好作用,形成了先進更先進,后進趕先進的工作局面,同時加大質量事故的處罰比重,規范檢修質量驗收標準,強化員工的質量意識,提高員工的技能水平,逐步提高機電設備檢修合格率。同時,還對主要工種的員工進行了設備檢修的技術規范和要求的培訓,并參加了分公司的技術培訓考試,通過培訓學習,使員工的業務素質得到了提高。在設備維修部,員工們想生產單位之所想,急生產單位之所急,顧全大局,熱情服務,無論是計劃性檢修還是臨時性搶修都基本做到隨叫隨到,密切配合。設備維修部成立以來完成了分公司大部分設備檢修任務,在窯磨年修、內部檢修、突擊搶修中充分發揮了積極作用。
公司sap系統明年元月8日上線。為了積極配合公司能平穩的過渡到sap系統,我部門做了大量細致的工作。包括新進大學生在內的辦公室人員于11月上旬開始就一直在忘我工作,沒有一個人好好休息過一個雙休。庫房k3與sap系統的互換、pm模塊主數據的收集、各設備的分類與特性、固定資產的清理盤點一個接一個難題都被我們一一破解。為了一個固定資產原值的合并或拆分,大家有時一討論就是一兩個小時,為了早日把問題解決清楚交給總部。我們的所有同志經常晚上加班到凌晨3點,第二天早上還是按時上班。
未檢修前的3500pa減少到目前的2300pa,以上數值均超過和達到了設備設計要求。
2、水泥磨mdh22減速機自今年上半年以來,振動值逐步攀升,均達到了20mm/s左右,徑向最大振動值達到28mm/s,隨時有停機導致生產線停產的危險。這將給公司造成巨大的經濟及信譽損失――全年生產任務將無法完成,部分供應商的水泥將無法按時供貨。由于齒輪磨損嚴重,必須將二道軸齒輪翻面,同時更換一道軸,車間接到搶修任務時,窯線正在檢修。我部門緊密籌劃,把窯線檢修精兵強將調往2#水泥磨進行搶修,并在最短時間內完成了設備拆卸、清洗工作。經過140多個小時的不懈努力,2#水泥磨減速機試車完工并投入正常使用。
3、頭排風機在運行過程中由于窯頭收塵器效果不好,熟料粉洗刷葉輪嚴重,許多葉片內部都存在不同程度的灰粉,造成葉輪動平衡不穩定,并導致其中一片葉片經洗刷掉落,有載端軸承座地腳螺栓拉斷,軸承座損壞。后我們對地腳螺栓進行了對接處理,并重新更換了有載端軸承座,內部葉輪進行了清灰及破損部位包邊焊補處理,并對葉輪磨損部位進行了在線氧-乙炔噴熔耐磨層工藝,使葉輪更耐磨。運行72小時后情況良好。
工作,每周利用周一至周五下午4:00分機電專業組織培訓工作。維修部還派專人進行督促檢查,并將考核結果與工資掛鉤,在管理方面,我部采取了“抓兩頭帶中間”強化管理與政治思想工作相結合的方法,有效地調動了員工的工作積極性和主觀能動性。
完成公司各項經營目標,設備正常運轉是保障生產連續穩定的基礎。由于我司設備運行不到兩年運行可靠性較強,并遵循一年兩中修一季度一次小修的原則并利用漲庫機會將各系統設備較全面維護及檢修工作。使公司設備運轉率不斷提高。截止到12月11日,原料磨運轉率達96.44%,比去年提高3.44個百分點,回轉窯運轉率達98.40%,比去年提高4.40個百分點,并創造月達100%運轉率,1#水泥磨運轉率97.99%,1#水泥磨運轉率98.35%,均比去年提高4個百分點。
1、原料磨磨頭襯板在原料磨運行兩年來經常出現破損現象,破損數量已經達到一百多塊。后分析原因為磨頭襯板安裝角度所至------襯板與磨頭端板角度為18° 。三月份大修我們進行了改造,將原襯板架去除后,直接將新改造后襯板安裝在端墻板上。改造后運行狀況良好,未出現襯板大面積破損情況。
2、熟料輸送機運行嚴重漏料,經多方論證采用更換料斗方案。在各方面的大力支持下,我部積極與各生產廠家聯系改造方案。最后決定采用長城重型機械有限公司生產的料斗,并于今年三月大修時進行了全部更換,更換后效果明顯。以前煅燒生產線灰塵漫天的景象一去不復返。
維修部年終工作總結通用篇五
多數學區、國辦學校能夠認識電教工作的重要性,學校結合教學實際制定了電教工作計劃、校級信息技術培訓方案、各專室管理制度等。在這次活動中,大部分校長都能積極準備,并隨同調研或聽課,對存在的問題進行現場辦公,落實到人,綁定責任,收到了較好的效果。
隨同調研電教設備的校長有:xx學區xx、xx中學xx、xx小學xx等;隨同聽課的副校長有:xxx、xxx、xxx、xxx等。
大部分單位電教設備都能在指定專室使用,登記造冊,納入固定資產序列,指定專人負責管理。專用教室設備保護較好,使用率高,使用記錄詳實,限度地發揮了電教設備的作用。對電教設備進行編號排序,逐機登記建立“身份證”。多數單位電教教學資源能在原有基礎上不斷充實,利用率大有提高。專室管理人員的業務素質在工作中大有提升。
設備管理工作較好單位有:xx學區、xx學區、xxx學區、xx學區、xx學校等。設備完好率、使用率較高的'學校有:xxx中學、xx中學等。
絕大部分學校能夠按照信息技術教學大綱要求,在三年級以上開設信息技術課。信息技術教師能夠做到課程有安排,上課有教案,課后有練習。計算機教室有上機登記冊并記錄詳實,與教學進度相符。課上學生們爭先恐后的回答問題,小組合作,一幫一、優帶差等教學手段營造了良好的學習氣氛。
信息技術課程開設較好的單位有:xx學區、xx學區、xx小學等。責任心強、業務能力好、上課效果好的教師有:xx學區育才學校、xx學區回漳學校xx、xx學區韓村中學孟慶科、xx學區中學、xx學等。
1、個別單位領導對電教工作認識不高,沒有相應管理制度和措施。主要表現有:無工作計劃,無專用教室制度,檔案不齊全,記錄不詳實。對電教知識培訓、電教設備運用重視不夠、措施無力。有的領導或多或少存在著不會用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費電的現象。
2、個別學校設備管理不到位。如設備不在專室使用,有挪用、借用現象,專室衛生較差,甚至有的單位房頂漏雨,設備被“洗澡”現象。
3、個別學校在電教設備維修維護中,存在“等、靠”思想,損壞設備得不到及時維修,不能正常為教學提供服務。