對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

值周工作總結講話稿篇一

本周，我們班迎來了值周任務。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他（她）們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現了我們高二（十）班的良好班級風貌，不怕辛苦，不怕吃苦！

并倡議要求同學們養成良好的行為習慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了，那么我們的校園就會更安全了，更文明了。

通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優秀班級的良好風貌，找到了

自己學習的榜樣，受益匪淺。

值周工作總結講話稿篇二

大家好！

上周是第十一周新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語；或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛生。上周進行了兩次清潔衛生大掃除，各班同學充分發揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

4.星期三，中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂，對推動我校我區課堂教學改革必將起著極其重要的作用。

5.星期五，區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規范的辦學行為給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經常可以看到老師與學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。

7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。

同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時有發生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時，或已錯過了！

上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學，今天比昨天好！祝福每位老師和同學，明天，心想事成！

值周工作總結講話稿篇三

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們興隆小學學生良好的學習風貌。

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時到崗，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們我校老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

1、上操的時候，帶隊往操場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。

2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們學校一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！

3、校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。

值周工作總結講話稿篇四

總的來講，大家在本周的表現還是可圈可點的。早到校遲到人數逐日減少；同學們可以自覺配合擺車員整齊擺車；中午食堂就餐秩序良好；降旗時大家可以停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優秀表現，不勝枚舉。當然，我們也發現了一些問題。由于畢業年級幾日考試繁多，非畢業年級下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進；另外，有些班級則并未聽從統一安排，兩天時間均是自己利用，未進行h1n1防護教育，也希望可以有所改進。而為數不多的兩操時間，部分高一高二同學做操不夠用力，態度不夠認真，望大家可以端正態度，好好珍惜寶貴的兩操時間，以便做到勞逸結合，從而提高學習效率。最后，感謝大家對我們班值周工作的支持，也預祝高一(3)班值周順利，同時我們也祝愿初三同學們中考可以平穩發揮、締造佳績！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛！

本周我班紀律良好較以往已有很大改善，這恰恰表明我們高中生，已經可以自覺遵守學校班級的規章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當天的職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個良好的環境中，我們才有可能有機會學得更好，畢竟學習是我們現在首要任務。

但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛生很難保持，同學們吃零食現象比較嚴重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學遲到，在此也不點你的名了，但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。（等等問題你自己隨便寫些）如果大家有什么想法或建議可以隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應互相照顧，我希望我們能夠團結起來，為了一個共同的理想努力奮斗，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。加油！

伴隨著緊張有序的學習，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學期初始，我校開始實施全新的管理方式——設立值周班，培養學生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。

上周，針對學生的儀容儀表，文明禮貌，環境衛生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發型方面，同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理，符合學校的要求，在文明禮貌發面，見到老師能主動向老師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。希望我們全體同學共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。

紀律方面，全校師生高度重視，較以往改進很大。早自習大家已能來一個坐一個，坐一個學一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現象；中午打飯各班井然有序，下午自習，大家埋頭苦學…。

衛生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區衛生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，希望有分擔任務的班級能引起重視。

“學生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自己的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學習氛圍，何樂而不為呢？讓我們每個人都努力去做，管好自己，帶動他人，讓”東方”成為”文明，和諧”的美麗校園。

由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現失誤，望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生積極配合。

值周工作總結講話稿篇五

本周，我們迎來了我們班的值周任務。這次是我們班第一次值周，所以大家都表現的非常興奮。

早早的，我就回到了學校，看到值門口的同學在炎炎烈日下一絲不茍，沒有任何怨言，當老師從身邊走過，他們就會送給老師最真誠的問候。

回到班級，大家都興奮的從值周班長那里拿紅袖章，看著這鮮紅的袖章，我感到我的身上多了一份責任。

廊飄蕩，多么威風凜凜，但在值周過程中，我們遇到了許許多多的問題，

如下課打鬧，打掃衛生不積極，我們也采取了相應的措施，來制止這種情況的發生，沒想到，初二年級的同學變本加厲，開始有辱罵值周生的現象。

在值周過程中，我們加強了集體榮譽感；發揚吃苦耐勞、任勞任怨的精神；加強了個人修養和素質；加強了我們守時、守信的思想；加強了同學之間的溝通和處理事情的能力；加強了自我管理的能力，并且學會了如何合理的安排時間；學會了換位思考等等。

值周工作總結講話稿篇六

1.同學們在準備“六一”活動的同時不忘學習，合理安排早讀和午讀；早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。

2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的辛勤教育下，同學們的'環境衛生意識不斷增強。各班衛生崗的同學，不怕臟、不怕苦，認真負責，每天及時清掃教室、區域衛生，確保同學們有一個整潔優美的學習環境。

3.值周班級學生及紅領巾監督崗的同學崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責，尤其是推拉護欄的同學，能及時到崗，不怕天氣炎熱，耐心維持秩序，在此提出表揚。本周的學生路隊秩序有了很大的改進，班主任老師能夠帶隊送至學校門口進行統一放學。

1.個別班級衛生死角要及時清理。

3.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。中午，請同學們養成午睡的習慣，不要過早到校，在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推推搡搡，行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。

4．慶“六一”活動期間，請同學們特別要注意安全，遵守學校紀律，聽從老師安排，放學后按時回家。

最后，祝愿同學們在即將到來的“六一”兒童節，能盡情展示自己的風采，玩的開心，快快樂樂地度過屬于自己的節日。謝謝！

值周工作總結講話稿篇七

大家早上好！

第十一周由我對高年級組值周，在班級文明監督員的協助下圓滿地完成了值周工作。

回顧上一周的工作，對于我們全校師生而言是忙碌的、緊張的一周。周一進行升旗儀式，周二下午在后操場舉行了“中華經典誦讀活動”評比，周三利用課間操時間進行了簡短的頒獎儀式，周四至周日進行了正常的教學活動。周日下午是我校例行的學生洗漱時間。

通過一周的檢查發現，校園里秩序井然，無安全事故發生，各班衛生打掃情況都比較徹底，各班學習氣氛濃厚，晨讀情況比較好。在值周中，我們發現同學們在就餐時能有序進入餐廳并且安靜就餐；發現午間休息時，值日同學及時打掃教室，教室衛生良好；發現同學們能主動跟老師問好，這些都是很好的現象，希望能繼續保持下去。

當然，通過一周的檢查，我們也要提醒同學們注意以下幾點：

1、管住自己的腳?！坝螒蚴呛⒆拥奶煨??！边@一點不假，但是同學們，你們會游戲嗎？難道你追我打就是你愛玩的游戲嗎？有時，老師從辦公室里走出來，突然一個學生從身邊跑過，把老師嚇一跳；有時，同學從教室里出來，突然另一個同學竄了出來把他撞到了；有時，在走廊上行走，后面跑來一個學生把你撞到一邊，這都是多么危險的事情呀！特別是路面濕滑的時候，一旦你奔跑前進，摔跤的`機會就大得多了，萬一摔斷了胳膊，摔斷了腿，你不能來上學，父母還要請假照顧你。你看，一個人的不小心會給自己和他人帶來多大的麻煩呀！所以，下課請同學們輕聲走出教室，不要從教室里沖出來，不要在走廊上追逐打鬧，要注意安全。還有各個路隊在剛出校門時隊形就有點松散，有擁擠、打鬧的現象。在行進途中，總有個別同學溜出隊伍買零食，希望班主任、路隊長加強路隊的管理。

2、管緊自己的嘴。有一個學校有一句標語很好：“安靜是一種修養，聰明的孩子是安靜的。”是呀！你能安靜地讀書嗎？你能安靜地學習嗎？你能安靜地聽同學發言嗎？你能輕聲地說話嗎？我們的學校需要快樂的游戲和同學的歡笑，也需要安靜的讀書和輕聲的交流。所以老師建議同學們能把你的大聲叫喊改一改，讓我們在安靜中找到更多的聰明的孩子。

3、管好自己的手。同學們，你們知道嗎？老師最喜歡在每天晨讀的時候到每個班去看看，因為這時教室里是課桌是最整齊的，地面是最干凈的，整個環境是最美的。但是，一旦是放學的時候到班級去看看，有些教室課桌椅還是整齊的，但有個別班級做得不夠，地面有垃圾，第二天值日生一早又得打掃。其實，每天中午是我們打掃衛生以后，下午就是要靠同學們去保持這個衛生了，一個班級打掃衛生的次數越多，就可以看出同學們講衛生的習慣越差。所以，同學們，在中午餐后、在每節課后、在放學后，每個同學都要把自己的課桌椅周圍的衛生搞好。

學期已過半，是該好好地小結一下我們的學習與生活，愿所有的同學都能用一雙明亮的眼睛，發現我們身邊值得我們學習的榜樣，用自己的實際行動，努力縮小與先進的距離?！皼]有最好，只有更好”老師相信同學們會在不斷的改進中更加文明，更加出色！

通過檢查評比，各班分數如下。

最后，祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。

值周工作總結講話稿篇八

三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓勵同學們有更好的表現。

全班同學以熱情、積極的態度進行值勤，站姿端正，微笑服務，并主動向師生們問好，且關心細節，使校園充滿了關懷與溫暖。

學認真記錄了各班級的跑操情況，并嚴格登記了遲到情況，以公平、公正的態度評價。

班干部們積極檢查，調整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。