演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒升國旗演講稿篇一
各位老師、同學們:
大家好!
? ? 小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國輿圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了,老師指著地球儀,教我認黃河、西躲、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青躲高原就是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。
我呀呀學語的第一個發音是“媽媽”,我首先認得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京***》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每個年齡冬夏,我很榮幸,時時布滿歡樂,處處展滿鮮花。媽媽告知我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國事哺養每個人的媽媽。”老師教導我:只有祖國的富裕和強大,才能保護每個孩子、每個家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強大,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!當世界籠罩于原始與愚昧的.渾沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發時迸出了科技的火花;當眾人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方? { 本.文,來.源,于.范,文.之,家.網, 】 毆?謀?碣副陡性尢?
? ? 歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載進了新的紀元—我們不再只有原始的炸藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情形恍如就在眼前;我們也不再只有貧困落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已離別溫飽,實現小康……因而,在我思惟的軌跡上,在我浩大的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設得更強大。寫也寫不完,看也看不夠,祖國媽媽美麗、動人、親切的面貌——想想看吧!960萬平方千米的土地,960萬,該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長多長,……還有那震動世界的四大發明,享譽四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶躲,三山五岳秀氣的風光。
? ? 謝謝大家!
幼兒升國旗演講稿篇二
今天是我區第十八個全國愛耳日,這次愛耳日活動的舉行,充分體現了區委、區政府以及社會各界對殘疾人及殘疾人事業的關心與支持。在此,我代表區政府向一直關心、支持、幫助殘疾人事業的區殘工委成員單位、區老年大學關工委以及社會各界人士,表示衷心的感謝!
據統計,我區共有聽力殘疾人3000余名,約占全區殘疾人總數的20%,而其中青少年患者占了很大比重。為預防和減少聽力損傷與耳病對青少年生活學習的影響,提高青少年的聽力健康水平,國家確定今年第八次全國愛耳日活動的主題是:城鄉聯動,共同關注青少年聽力健康珍愛聽力,快樂成長。開展旨在保護青少年聽力健康的宣傳教育活動,意義十分重大,不僅可以幫助青少年掌握有關聽力損失與耳病預防、發現、康復和治療的知識,還可以切實提高愛耳護耳意識和生活質量,同時還能夠喚起全社會理解和關注青少年的聽力健康。
今天愛耳日活動的內容有:區老年大學關工委老干部們為貧困聾兒捐資助學;區殘聯為貧困聾兒頒贈助聽器;區衛生局組織五官科醫療專家,為聽力殘疾人及過往群眾進行聽力測試和健康咨詢;區殘聯、民政、老齡委等部門進行聽力健康知識的宣傳教育。關心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業是中華民族的傳統美德,更是各級各部門及社會各界共同的心愿。我希望通過本次愛耳日活動,可以進一步增強社會各界對青少年聽力健康的關注,也希望殘疾人事業主管部門積極引導廣大青少年增強愛耳護耳意識,提高我區殘疾人事業工作水平。
同志們、朋友們,殘疾人問題事關社會穩定、經濟發展,希望政府有關部門及社會各界以這次愛耳日系列活動為契機,多為殘疾人辦實事、辦好事,為我區殘疾人事業的發展、為和諧薛城的建設做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
幼兒升國旗演講稿篇三
引導語:古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!
各位老師,各位同學
大家好
同學們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。同學們,從現在開始,讓我們努力吧,改變自己的學習態度,端正自己的學習動機,把握生命中的每一分鐘,展現在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
各位老師,各位同學
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發的綠葉,我們的期中考試已經結束。
其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷發現問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應注重平時的積累和聯系。例如學好英語:首先你要端正態度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍。
第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。
再次,就是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數學,學好數學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:
第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時完成作業還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點。
當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。
同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學。
待時機成熟,我們就要開始訓練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
想要考高分,就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。
古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結束,謝謝大家!
各位老師,各位同學
大家好
今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。
在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。
戰國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。
或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。
如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習后所產生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。
同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。
幼兒升國旗演講稿篇四
大家早上好。我是六(1)班的張美靜,今天我演講的題目是《普法小明星》。
同學們,你們注意過法庭上那枚質地堅硬,聲音清脆的法槌嗎?法侓至上一槌定音。一枚小小的法槌,體現出庭審活動的權威,彰顯出司法工作的公正,昭示出庭審活動的正義。
法槌是法官的一個道具,是法侓的一個符號。說起法侓,我想問大家幾個問題。當你的人身、財產和其他合法權益受到侵犯時,你會向哪里求援?伴隨著經濟的發展和社會的進步,中國人的法侓意識正在逐步增強。今天,當自身的合法權益受到侵犯時,我們懂得要通過法侓途徑來維護;當生活中產生糾紛時,我們會選擇到法院去尋求解決。法治社會,象征著進步與文明,是我們追求的理想,是我們奮斗的目標,因為只有有了法律的保障,人民才得以安居樂業,社會才得以穩定和諧。
本周五12月4日是法侓宣傳日,讓我們一起分析法律案件,普及法侓知識,樹立法制觀念,維護法侓權威;讓我們模擬小法庭,扮演小法官,都來爭做法侓宣傳志愿者,都來爭當學法、普法的小明星。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒升國旗演講稿篇五
大家好,我是三(3)班的班長xx。今天,很高興能和大家分享我的成長快樂。
我是一個勤奮好學,活潑開朗的陽光男孩。
在學校,我上課認真聽講,積極發言。課下主動幫同學掃地、擦黑板;幫老師管理班級、收發作業。在老師的教導下,我獲得了“三好學生”“出色班干部”“書香少年”等榮譽稱號。俗話說得好,吃飯長身體,讀書長智慧。現在我已經讀了200多本書了。今年六月,我們家還被學校評為了“書香家庭”!
在家里,鄰居們親切地叫我“小樓長”,因為我經常和爸爸一起打掃樓道,擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,因為我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。
我知道,要想成為一名出色的少先隊員,只學習好是不夠的,還要興趣廣泛,因此,我還學習了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。
我知道,我的進步與老師的教導,同學的幫助是分不開的;
我也知道,成績只屬于過去,今后我會更加努力,請大家支持我!
謝謝大家!