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最新幼兒園演講稿我的媽媽(大全10篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:XY字客

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園演講稿我的媽媽篇一

飲食

1、幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程,可能會(huì)出現(xiàn)上火的現(xiàn)象,也可能會(huì)出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象,推薦家長(zhǎng)能夠在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及時(shí)反饋給老師。

2、推薦幼兒在家吃一些清談的食物,既能夠保證身體的正常消耗,又能夠幫忙消化和吸收,防止上火。如果給幼兒吃太多冷食,尤其會(huì)對(duì)上火的幼兒構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體不適。

3、增加運(yùn)動(dòng)量,及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象,家長(zhǎng)能夠?yàn)橛變撼砸恍┫憬丁⒑确涿鬯取?/p>

4、幼兒狀況及時(shí)與教師聯(lián)系,以便及時(shí)引導(dǎo)和教育。

情緒

1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出用心的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園教師,這對(duì)幼兒能夠起到用心的影響。

2、堅(jiān)持送幼兒去幼兒園,防止幼兒因借口不來(lái)幼兒園造成幼兒入園困難,幼兒情緒也會(huì)因此受到影響。

3、不開心時(shí)要給幼兒一個(gè)用心的情緒上的疏導(dǎo),避免一味指責(zé)他人,造成幼兒情緒上的不穩(wěn)定。

4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予用心的鼓勵(lì),保證幼兒能夠愉快的來(lái)園。

5、每一天和幼兒交流幼兒園快樂的事,讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功,這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒,以便順利來(lái)園。

6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒,家長(zhǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園共育,以保證幼兒的愉快來(lái)園。

著裝

初春的天氣早晚溫差較大,幼兒不容易適應(yīng),在衣著上提出如下推薦:

1、衣著宜輕便不要過(guò)于繁瑣,避免幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)不便。

2、由于早晚溫差大,推薦來(lái)園時(shí)給幼兒穿一件厚一點(diǎn)的大衣,再帶一件稍薄的外衣,以便在戶外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)替換。

3、每一天晚上聽天氣預(yù)報(bào),這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大幫忙,避免衣服穿得過(guò)多或過(guò)少。

4、注意觀察幼兒,有不舒服癥狀及時(shí)服藥,防止春季感冒。

5、幼兒有特殊狀況或擁有特殊體質(zhì)及時(shí)與教師溝通,避免發(fā)生不必要的意外。

幼兒園演講稿我的媽媽篇二

我是幼兒中班班的學(xué)生,名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。

我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛,愛伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛,同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。

最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園演講稿我的媽媽篇三

有一種聲音最美,那就是教師的吟誦,有一道風(fēng)景最美,那就是教師和孩子一齊的歡樂時(shí)光,有一種人生最美,那就是人民教師。

我是一名幼師,在生命的童山上載種花草、在社會(huì)的沃土中播種期望,在我心里,只要對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求的教師,都是最美的。

在我的身邊就有許多這樣的教師,她們沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有可歌可泣的壯舉,可是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師。愛生如子,無(wú)怨無(wú)悔,這就是我們的向曉宇教師。記得那年小班開學(xué)的第一天,許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽,我要媽媽,她連忙一個(gè)個(gè)地安慰,午休的時(shí)候,孩子們哭著不睡覺,向教師就抱著他們,哼唱著搖籃曲,哄著他們?nèi)胨1M管長(zhǎng)時(shí)間地抱著孩子,手都麻了,可是向教師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向教師的眼中充滿了愛與關(guān)懷,她盡他的最大努力幫忙孩子適應(yīng)幼兒園的生活,喜歡幼兒園。

愛崗敬業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,這就是我們的__教師。有一次,__教師忙完已經(jīng)是7點(diǎn)多了,回家的半路上,她聽到了一聲熟悉的叫聲,走近一看,原先是她的孩子在等著她回家。“媽媽,媽媽,你回來(lái)了,我好想你啊!”鄭教師抱起孩子,眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,“孩子,期望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽。”鄭教師這樣安慰著他。做愛的使者,把愛永生傳遞。鄭教師這樣想的,也是這樣做的。

工作多年,仍然記得雷鋒在他日記中的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位”在這片豐饒的神州大地上,還有無(wú)數(shù)個(gè)教師勤勤懇懇地堅(jiān)守在自我的崗位,用愛與奉獻(xiàn)譜寫一首首燦爛的詩(shī)歌!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃穆飞狭x無(wú)反顧,因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)谀前准埌愕男撵`上細(xì)心描繪,因?yàn)橛袗郏覀冏⒁庾晕业难孕校瑸楹⒆觽儤淞?yōu)秀的榜樣,因?yàn)橛袗郏覀優(yōu)樗麄儾迳蠅?mèng)想的翅膀,讓他們?cè)谥腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>

朋友們,讓我們像這樣優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),用愛澆灌著渴望的心田,將最美的事業(yè)進(jìn)行到底!

幼兒園演講稿我的媽媽篇四

大家早上好!

我今天演講的題目是《愛,讓我永不回報(bào)》。

自古以來(lái),人們對(duì)教師的評(píng)價(jià)都是“春蠶到死絲方盡”之類的話。教師是園丁、是蠟燭、是天下最光榮的人。老師們無(wú)私奉獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在課本上,也寫在我們的贊歌里。

對(duì)于幼兒園的老師來(lái)說(shuō),只有愛學(xué)生,才能精心培養(yǎng)學(xué)生,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)待學(xué)生。正是因?yàn)檫@種內(nèi)心的愛,讓許多人投入了一生的心血。

從小,我就羨慕老師,羨慕他們淵博的知識(shí),羨慕他們寫出漂亮的書法,羨慕他們無(wú)私無(wú)悔默默奉獻(xiàn)的偉大情操……在他們的影響下,我選擇了一所師范大學(xué)。

我以為我可以在畢業(yè)后踏上老師的道理,然后和一群活潑可愛的孩子打交道。但畢業(yè)后,面對(duì)各種頑皮的學(xué)生,讓我始終保持著高度的警惕性。

在這兩年的教師生涯中,孩子們的安全問(wèn)題是園里最重視的問(wèn)題。畢竟他們還小,不能做的事情太多了。所以老師需要花更多的精力來(lái)指導(dǎo),這也讓我產(chǎn)生了巨大的心理焦慮,覺得無(wú)法勝任這份工作。

剛被分配到大班時(shí),除了教數(shù)學(xué)、美術(shù)等課程外,音樂、英語(yǔ)、科學(xué)等等都需要班主任來(lái)做,真的讓人有一種透不過(guò)氣的感覺。當(dāng)我好幾次想離開的時(shí)候,看到了孩子們那雙深情的眼睛,聽到他們親切的問(wèn)候聲,我就決定留下來(lái)了。

為了這份愛,我堅(jiān)持選擇。能夠和孩子們一起成長(zhǎng),對(duì)于老師來(lái)說(shuō)就是一件非常幸福的事情。所以我改變自己的想法,讓自己不斷嘗試和接受,讓自己的教學(xué)變得更好。

漸漸地,我對(duì)孩子們的喜愛之情變得更加深刻了。

老師的路,有苦有甜,有艱辛也有幸福。只要你的心中有學(xué)生,那么不管教哪個(gè)級(jí)別的孩子,都是為了教育事業(yè)奉賢。

以上就是我的演講,謝謝大家的聆聽。

幼兒園演講稿我的媽媽篇五

尊敬的各位老師們,可愛的小朋友們,大家早上好!又是一年的九月,依然是碩果金秋,藍(lán)天白云。

滿載著喜悅和祝福,懷揣著憧憬和理想,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們! 下面我宣布“****幼兒園20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。 新的學(xué)期,開啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期,迎接新的希望。

幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新,操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

(二)升國(guó)旗()

(三)教師節(jié)獻(xiàn)花

教師,一個(gè)平凡的字眼,一群平凡的人。 正是這樣一群人,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生, 他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中,體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。

也正是這群人,真真正正的告訴世人:有一種感動(dòng),叫師德,有一種感動(dòng),叫師愛。 在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們向老師們送上最真摯的祝福!() (獻(xiàn)花)

這是一個(gè)金色的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。 在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)

你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。 傳播知識(shí),就是播種希望,傳授做人,就是播種幸福老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!讓我們高唱 “教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。 青年教師唱歌 (四)徒弟獻(xiàn)花 常言道,師恩難以言盡,青年教師們,你們的成長(zhǎng)離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅,讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng),讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向師傅們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿,祝 身體健康,一生平安。(教師登場(chǎng))

(五)青年教師宣誓

今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式,請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。

(六)結(jié)束語(yǔ)

教師是一種需要大愛和奉獻(xiàn)的職業(yè),教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè),現(xiàn)在請(qǐng)全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語(yǔ)操《老師》 在六幼,孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,摔倒了爬起來(lái)再跑; 在六幼,家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母,學(xué)會(huì)尊重、傾聽和溝通;******20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利,身體健康! 謝謝大家!

幼兒園演講稿我的媽媽篇六

上下樓梯能互讓,通道自然就寬敞。你們想看看幼兒園樓梯間提示語(yǔ)有哪些嗎?以下是本站小編推薦幼兒園樓梯間提示語(yǔ)給大家,歡迎大家閱讀!

1. 上下樓梯靠右行,不推不擠步步穩(wěn)。

2. 課間活動(dòng)有秩序,校園文明爭(zhēng)第一。

3. 教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂守秩序。

4. 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

5. 維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。

6. 下課之后請(qǐng)慢走,追逐打鬧不安全。

7. 安全在我心中,生命在我手中。

8. 上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭

9. 上下樓梯,相互禮讓。

10. 金錢有價(jià),生命無(wú)價(jià)。

11. 上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

12. 上下樓梯靠右走,你追我趕危險(xiǎn)多。

13. 上下樓梯靠右走,你謙我讓腳步輕。

14. 樓梯走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂守秩序。

15. 老師就像我媽媽,安全知識(shí)要聽她。

1. 快快樂樂上學(xué),平平安安回家。

2. 樓梯走廊不奔跑,安全第一真是好。

3. 安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。

4. 課間休息輕場(chǎng)細(xì)語(yǔ),做一個(gè)優(yōu)雅的人。

5. 安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。

6. 輕聲細(xì)語(yǔ),舉止文明。

7. 走樓梯上下樓梯,請(qǐng)靠右行。

8. 上下樓梯,切勿打鬧。

9. 上下樓道靠右行,你謙我讓腳步輕。

10. 生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天。

11. 輕聲慢步,文明上下樓。

12. 上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

13. 上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。

14. 平安是金,步步小心。

15. 上下樓梯靠右行,安全意識(shí)時(shí)時(shí)有。

16. 上下樓梯靠右行,嚴(yán)禁擁擠保安全。

17. 樓梯通道,請(qǐng)勿跑跳。

18. 樓梯非跑道,上下勿奔跑。

19. 上下樓梯不打鬧,安全對(duì)你很重要。

20. 腳步輕輕,靠右慢行。

1. 上下樓道,文明謙讓,讓出安全,讓出和諧。

2. 輕聲慢步,倡導(dǎo)文明好風(fēng)尚。

3. 不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。

4. 人生美好,步步小心。

5. 人多行走不擁擠,安全永遠(yuǎn)伴我行。

6. 請(qǐng)輕輕的走路,悄悄的說(shuō)話。

7. 輕聲漫步不打鬧,上下樓梯要走好。

8. 下課不瘋跑,小心被摔倒。

9. 講究衛(wèi)生,保持清潔。

10. 集體行動(dòng)列隊(duì)走,安全兩字記在心。

11. 上下樓梯能互讓,通道自然就寬敞。

12. 若以追跑為開心,將以后悔而傷心。

13. 扔下的是廢紙,撿起的是品質(zhì)。

14. 上下小心,腳步輕輕。

15. 玩耍嬉戲要當(dāng)心,安全警鐘常在心。

幼兒園演講稿我的媽媽篇七

工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊,但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),我為那里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。

和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,一心為幼兒的好老師。

小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。

她自費(fèi)買來(lái)玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng),她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來(lái)了畫寫板,小水壺,套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,她從音像店買來(lái)了許多英文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上,除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。

在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動(dòng)的話語(yǔ),兒童話的語(yǔ)言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。

雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急他人所急,為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來(lái)等家長(zhǎng)而讓我放心的回家。

我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致我們的班群眾會(huì)更上一層樓!

幼兒園演講稿我的媽媽篇八

大家好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“羊媽媽,近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過(guò)后,對(duì)羊媽媽說(shuō):“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。“感恩節(jié)”雖然是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)四處去尋找食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))

讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),給予我們幫助的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。

幼兒園演講稿我的媽媽篇九

做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來(lái)講,你首先要有一顆博大的愛心,愛你教育的幼兒,愛你工作的崗位,愛你身邊的同事。因?yàn)橛辛诉@些愛你才不會(huì)感到厭煩,你才不會(huì)產(chǎn)生怨恨,你才不會(huì)消極或矛盾,時(shí)刻保持一份平和的心態(tài),關(guān)心和呵護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng),成為一個(gè)受人尊重的幼師。一個(gè)符合從事幼兒園工作的同志。

孩子是可愛的,但幼兒并不十分懂事,他們不了解你的喜怒哀樂,他們不懂得看人的臉色行事,甚至有時(shí)候不能正確的表達(dá)自己的要求,不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡(jiǎn)單的小事,但是,他們有自己的個(gè)性,他們有自己的需求,他們有自己的想法和認(rèn)識(shí),他們不會(huì)完全按照你的意愿去做,有時(shí)候還會(huì)做一些打架,淘氣甚至有危險(xiǎn)的事情,所以,幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們,愛護(hù)他們,幫助他們,你就不會(huì)得到孩子的認(rèn)可。你就不配做一名幼師。

世界是豐富多彩的,幼兒的性格,嗜好,特點(diǎn)也會(huì)各有不同,如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法,審美去要求孩子,厚此薄彼,不能公正的對(duì)待每一個(gè)孩子,那就不是一位出色的幼師。對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,辜負(fù)了我們用愛養(yǎng)育,用心教育的宗旨。

二,耐心

有了愛心才有耐心。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質(zhì)。幼兒的身體活動(dòng)慢,幼兒的思維反應(yīng)慢,所以,對(duì)孩子,辦事情你都不能急躁,不能著急,要有耐心的去等待,要有耐心的去教育。一句話大人聽一遍記住了,幼兒聽十句也不一定記的住。解決的辦法只有一個(gè),重復(fù),重復(fù),再重復(fù)。小孩調(diào)皮,好動(dòng),你剛剛批評(píng)了他,過(guò)一會(huì)兒他又犯了,這讓許多做幼兒教育的家長(zhǎng)頭疼,幼師頭疼,往往會(huì)犯急躁,粗暴的毛病,這時(shí)候就更需要耐心,想一想孩子為什么記不住批評(píng),是不是我們的方式方法出了問(wèn)題,能不能夠換另外一種方式?因?yàn)椴皇且环N方式對(duì)所有的孩子都起作用,對(duì)特殊的孩子需要有特殊的方式。但是這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),特殊的方式并不是體罰,恐嚇,而是用他喜歡的形式去引導(dǎo),例如,講故事,把不遵守紀(jì)律的行為編入故事,讓他們記住不聽話的后果。例如,讓他在小朋友面前表決心,激發(fā)他們爭(zhēng)當(dāng)好孩子的意識(shí),培養(yǎng)他們自我約束的能力。在這方面幼師要學(xué)一點(diǎn)兒童心理學(xué),有助于自己和幼兒的溝通,想出多種教育幼兒的方式。

幼師的耐心還應(yīng)該體現(xiàn)在堅(jiān)韌,堅(jiān)持上,不能輕易放棄對(duì)孩子的要求,不能由著孩子的任性,嚴(yán)格的訓(xùn)練,嚴(yán)格的管理,才能培育出孩子良好的性格,習(xí)慣,這是關(guān)乎孩子一生成長(zhǎng)和幸福的大事,該堅(jiān)持的就必須堅(jiān)持。同時(shí)做好與幼兒家長(zhǎng)的溝通,獲得家長(zhǎng)的支持,在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習(xí)慣,教會(huì)他們做人的基本準(zhǔn)則,教會(huì)他們尊重公共的意識(shí)。我們經(jīng)常聽到某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不順心就沖動(dòng)_,某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)感情問(wèn)題就選擇自殘,這都是由于心理不健康,性格暴躁,偏執(zhí)引發(fā)的。應(yīng)該說(shuō)和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關(guān)系,過(guò)度寵愛養(yǎng)成了他們自我為中心的性格,一旦遇到一些挫折就無(wú)法忍受,自暴自棄,走向極端,而社會(huì)對(duì)成年的錯(cuò)誤是不予寬恕的。所以我們從小培育孩子良好的性格,習(xí)慣,就是給他一個(gè)寬廣幸福的未來(lái)。

三,恒心

有人瞧不起幼兒教師工作,認(rèn)為這是老太太哄孩子的活,沒有出息,出不了成就。我們認(rèn)為幼師工作的偉大決不亞于一個(gè)大學(xué)教授,如果說(shuō)教授是精雕細(xì)琢的大師,幼師就是出產(chǎn)合格的胚胎的工匠,只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反,如果胚胎出現(xiàn)了問(wèn)題,即使是雕刻出精細(xì)的作品,也往往是給人留下諸多的遺憾。幼師做的是最基礎(chǔ)的教育工作,是呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的天使。每一個(gè)立志幼兒教育的人,都應(yīng)該有榮譽(yù)感,有追求,有抱負(fù),做的幼兒教師,培育出最合格的孩子。

幼師教給孩子的是最簡(jiǎn)單的知識(shí),是任何一個(gè)家長(zhǎng)都可以教給孩子的知識(shí)。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長(zhǎng)哄孩子嗎?不是。幼師的工作意義不是哄孩子,也不在于教會(huì)孩子1+1=2,幼師工作的意義在于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,培育孩子的性格,鍛煉孩子的身體,讓孩子懂得學(xué)習(xí),也就是我們講的壯體魄,開心智,立品德,育良才。就象一棵小樹,給它澆水,給它剪枝,使它直立生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子,為社會(huì)造就人才。從事這樣一項(xiàng)事業(yè)你必須有深厚的學(xué)問(wèn)知識(shí),懂得心理,人文,營(yíng)養(yǎng),等多種知識(shí),具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寓教于樂,生動(dòng)活潑,這沒有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰,沒毅力能行嗎?所以,恒心是我們工作的基礎(chǔ),有長(zhǎng)期從事幼兒教育的決心,堅(jiān)持不斷總結(jié),創(chuàng)新,你同樣可以成為一名受人尊重的大師,實(shí)現(xiàn)自己貢獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值。

幼師可以有成千上萬(wàn),但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學(xué)習(xí),貴在于堅(jiān)持。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。

我祝愿每一個(gè)新到幼師工作崗位的同志,工作順利,生活愉快,并有所成就。

幼兒園演講稿我的媽媽篇十

時(shí)光荏苒,光陰似箭,__年9月1日仿佛就在昨天,但是到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。

再見了,我們親愛的浦南幼兒園濰坊部,雖然您的容量不大,但您的心胸很大;雖然您的年紀(jì)不小,但您依然活力四濺;雖然您的大門開在不起眼地地方,但您十分的光芒璀璨;雖然3年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,但您的任意一棵小樹、一個(gè)池塘、一個(gè)秋千,一個(gè)教室都讓我們依依不舍。親愛的浦南幼兒園,謝謝您,不僅讓孩子們的3年時(shí)光里充滿了歡聲笑語(yǔ),洋溢著幸福甜蜜,也讓我們每一位家長(zhǎng)們分享著快樂時(shí)光;親愛的浦南幼兒園,祝福您,在今后的每一天依舊保持著這閃亮的光芒,并盡可能地普照到更多的孩子。請(qǐng)放心,我們一定會(huì)回來(lái)看您的,因?yàn)槟呛⒆觽冃闹杏忠粋€(gè)“家”。

再見了,我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了,我知道您跟我們一樣戀戀不舍。3年的時(shí)間,不僅讓小泡泡們成為了朋友,更讓我們這群新手父母?jìng)兂蔀榱瞬豢苫蛉钡呐笥眩刻祚v足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動(dòng)力,每天定時(shí)上綠泡泡論壇看貼回帖以及對(duì)著屏幕傻笑成了我們的習(xí)慣。最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,守護(hù)了小泡泡們整整3年,3年里為他們遮風(fēng)擋雨;最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,總是那么溫馨可人,包容著一群不知天高地厚的小泡泡們;最溫暖的綠泡泡班,祝福您,下一個(gè)、下下一個(gè)、下下下一個(gè)……以后的每一個(gè)使命都能那么出色的完成,非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼兒園的時(shí)候,還能有幸進(jìn)入您的懷抱。

再見了,我們可親可愛的泡爸泡媽們。我想我們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)牢牢記住把孩子拍得美美的安爸,在論壇吊足我們胃口的安媽,給孩子準(zhǔn)備了好多好多禮物的炯媽,幫我們3年來(lái)管班費(fèi)的添樂媽媽,幫我們拍了好多video以及策劃畢業(yè)典禮的甜媽,候補(bǔ)的攝像師攝影師+陪玩師甜爸,幫我們租借這么大免費(fèi)場(chǎng)地的潤(rùn)媽,總是在論壇搶到沙發(fā)的陽(yáng)媽,幫大家排舞蹈的莎媽,每次活動(dòng)結(jié)束都搬板凳的莎爸,幫小泡泡們做了電視機(jī)的玥爸,幫我們制作vcr的曉嵐爸爸,幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸,教小泡泡們簡(jiǎn)筆畫的晨媽,教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽,每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽,幫小泡泡們聯(lián)系養(yǎng)老院活動(dòng)的豐豪媽媽,總是那么熱心準(zhǔn)備節(jié)目的諾媽、希媽、甜媽,每次活動(dòng)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)幫愛美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽,總在論壇積極回帖的昊媽、了媽,謝謝大家,3年來(lái)大家共同努力、無(wú)私奉獻(xiàn),造就了這樣一個(gè)令人瞠目結(jié)舌、羨慕不已的輝煌集體;謝謝大家,3年里不僅給孩子們留下了美好回憶,也給我們自己留下了許多點(diǎn)滴。祝福大家,能一直如此幸運(yùn)的再進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的集體,祝福大家,能一直出色的當(dāng)好父母,祝福大家,有緣再見友誼長(zhǎng)存。

再見了,我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師,謝謝您,3年當(dāng)中無(wú)微不至地照顧,教會(huì)了小泡泡們穿衣吃飯,教會(huì)了他們最基本的自力更生,請(qǐng)您一定要好好休息,身體早日康復(fù);像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師,謝謝你們,讓孩子用正確的價(jià)值觀學(xué)習(xí)美欣賞美享受美,讓小泡泡們一直幻想著美好的事物,請(qǐng)你們抓緊努力自己當(dāng)上母親,好好去體驗(yàn)另一種幸福;又像媽又像姐的無(wú)敵蔡蔡老師,謝謝你,3年里全身心地投入在這個(gè)集體里,經(jīng)常在白天應(yīng)付了這群小惡魔晚上還要應(yīng)付我們這群大魔王,謝謝你,大無(wú)畏大無(wú)私的包容與呵護(hù),成長(zhǎng)的不僅僅有那群你愛的小泡泡們,還有我們這群愛你的大泡泡們,祝福你,送走我們后,能迎來(lái)一個(gè)比我們更棒的集體,我相信也確信你會(huì)干得更好,幸運(yùn)永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師,謝謝您,總在我們最無(wú)助的時(shí)候給我們力量,謝謝您,帶領(lǐng)著這么一群優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),謝謝您,總在三更半夜還想著這群孩子,祝福您,可以把您的隊(duì)伍帶得再大點(diǎn),祝福您,可以把您的步伐邁得再大點(diǎn),祝福您,在顧及了工作、同事、孩子的同時(shí)還能有閑暇的時(shí)間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們,很多老師我們還不熟悉,但我們心里明白,大家都一直在關(guān)心著“綠泡泡”這個(gè)家,關(guān)懷著“小泡泡”這群孩子,祝福浦南所有的老師們,事業(yè)可以蒸蒸日上,生活可以闔家幸福。

再見了,我們最愛的小泡泡們,人生有許許多多的岔路口,而現(xiàn)在的你們就站在第一個(gè)岔路口,請(qǐng)跟浦南幼兒園揮揮手,背上書包去小學(xué),這里要留給小弟弟小妹妹們,請(qǐng)放心有空的時(shí)候泡爸泡媽還會(huì)帶你回來(lái)看看,也請(qǐng)你路過(guò)的時(shí)候仔細(xì)觀察一下,還是不是你記憶里的幼兒園;請(qǐng)跟老師們揮揮手,幼兒園的老師已經(jīng)把他們會(huì)的本領(lǐng)都交給你了,所以你們要去小學(xué)學(xué)習(xí)更多更厲害的本領(lǐng),等你學(xué)成的時(shí)候第一時(shí)間通知你的老師、你的好朋友;請(qǐng)跟泡爸泡媽們揮揮手,別擔(dān)心爸爸媽媽還是會(huì)陪你走下去,不過(guò)請(qǐng)記住我們的臉,偶遇的時(shí)候別忘了親切呼喚我們一聲,我們一定都在不遠(yuǎn)的地方默默關(guān)注著你;請(qǐng)跟你的好朋友揮揮手,好朋友不會(huì)因?yàn)榉珠_而變成陌生人,雖然各奔東西,但一定要共同努力,每年的寒暑假再找機(jī)會(huì)見見面聊聊天,再續(xù)你們的友誼。還要跟你們說(shuō)一聲感謝。謝謝你們,讓我們有幸能成為你們的父母,你們是上天賜予我們的天使;謝謝你們,從降臨開始總是帶給我們快樂,讓我們沉浸在幸福的時(shí)光里;謝謝你們,能體諒我們工作的辛苦,能包容我們有時(shí)的霸道,能理解我們?cè)捳Z(yǔ)的啰嗦,能讓我們跟著你們一起成長(zhǎng)。祝福你們,無(wú)論在什么地方,都還一直那么認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),都還一直那么開心幸福地生活,未來(lái)的世界是屬于你們的,你們的天大得無(wú)邊無(wú)際,你們的地大得廣闊無(wú)邊。

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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。那么下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)?/div>
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。新學(xué)期講座心得體
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?/div>
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來(lái)我
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講
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