人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

姿態語言在演講中的作用篇一

一直以來，我總試圖對生命的意義作形而上的思考，卻一直最，最地生活在自己構筑的安全堡壘里。自以為是的存活。我不讓外面的世界靠近自己，自己。只是留一個洞口，用來張望，用來洞察。我努力地看清每一個從洞口過的人，每一件發生在洞口外的事。體會每一種意義，理解每一種規則。我這樣，我學著慢慢長大。

必須得承認，我們的成長正處于一個尷尬期。我們已不再是瘋來瘋去的小朋友了，我們已不再敢輕易地拉住女孩子的手，我們已懂得自己也有面子和責任，我們已開始嘗試生活，嘗試理解生活。但是，我們依然不敢自己的成熟，甚至連懂事這樣一個詞，我們都不敢喊得擲地有聲。每當我們需要勇氣，抉擇，抑或責任時，我們都異常強烈地感受到：我們都還只是孩子，一個不能承載和擔當的弱小生命。

在身體成熟與心理成熟存在的不相稱中，我們著實活得為難。

我想，我們是沒有學會面對。以前也不需要我們面對什么，該上什么學校，該去哪些補習班，該有哪些特長，該怎樣樹立理想，甚至要去哪里留學，要娶什么樣的姑娘，都有人替我們操很周全了。所以我們不太有立場，不太有主見。沒有人讓我們面對什么。

我們不會面對，包括輕松，也包括沉重。

上次刮沙塵暴的時侯，我的對手當然也是朋友對我說，你多背上兩本書吧，風大，壓著些，小心飄起來！我是當著關心和愛護來理解的，還很是了一番，謝謝了一番。可另外一個同學卻理解出了很是深刻的一層含義。那可絕不是自己很瘦容易被風吹起來那么簡單。

又一次想起了奶奶。我坐在她的病床邊，她緊緊地捏著我的手，但已不大捏得住了。手在不停地顫抖，整個身子變得扭曲，綣作一團。她不停地念著我的名字，我一遍遍地應聲，可她依然不止地念著，聲音越來越微弱，顯得怎么也不放心。我還記得當她的手突然從我的手中抽離，掉落下去時，我從床上倒了下去。手依然保持著握的姿勢。在空中蕩著，卻什么也握不住。我多么想她閉上眼睛，可我不能，第一次感覺到生命是如此不可掌控。我為力。我知道，她的靈魂就此遠離，我再也不能將她從床上扶起，聽她講年輕時的故事。

我們不會面對，自然也不會傾訴。每個人都習慣將自己的感情全部壓抑，一概埋藏，不給人何人覺察。所以，我們注定孤獨，注定單槍匹馬。

這些看似輕描淡寫的文字，我深知它們從筆端滑出時的。我一次又一次地鼓勵自己，卻一遍又一遍的軟弱。就像一個畫家想要用筆畫出自己內心深處很久的隱約存在的不可言說的那一幅畫面。卻怎么都不能稱心如意。只是拿著畫筆在空中懸著，無從落筆。橫撇豎捺，無可走。

可這一切都不能代表我們活得不努力。我們依然頑強地存活著。

任何人都不能我們停止思想。所以會有越來越多的80后作家，甚至90后作家涌現。這委實是一件讓人欣慰的事。我們寫著屬于我們自己的文字，說著屬于我們自己貼心的話語。我們新鮮地表達自己的想法，努力堅守著自己的個性。

我們每個人，都在遵守約束的前提下，最大程度地保持自己內心的崇高和，我們意識到并試圖改變這種消極的狀態。我們依然努力使自己變得更優秀，使生命之花更燦爛地綻放。我們依然以后的日子會更美好。只是要吃苦而已。我們依然熱愛這個世界，熱愛每一個人。

我們，我們居住的這個星球，它的體積也許再不會改變了，但它永遠比我們想象得要大的多。我們需要做的只是接受重力，承擔壓力，面帶微笑，向前邁步，迎接每一次東升西落，溫暖彼此的心。

我們活著的樣子，一種生命的姿態。它的彎曲，代表它擔負壓力，更代表它擁有力量！

姿態語言在演講中的作用篇二

我是一朵荷花，一朵毫不起眼的荷花。

那天，正當我剛剛睜開眼睛的時候，天就灰暗暗的的，仿佛就要塌下來似的。我害怕極了，不知所措的望著身邊的同伴。身旁的那朵荷花對我說：“別害怕，要想變得強大，就得經歷風雨。加油，我相信你一定可以成功！”聽了它堅定的話語，看著它堅定的眼神，我下定決心要堅持住，哪怕拼盡全力！

唯有熱愛，才能體悟生命中的美好，唯有熱愛，才能展現生命最美的姿態！

姿態語言在演講中的作用篇三

時日無終，天人微夢。意橫江海，驚起一行歐鷺，聲怯南山，傳諸萬里余音。竭鄙情之虎望，奉逸懷于星晨，托志于凌云，慕獨鶴之長風。隨流水而奔逝，負已任而賒快。射云峰之精雀，撐彼海之孤舟。

遙山聳翠，遞接穹蒼。煙暮橫遠岫，宿霧鎖其峰。佳思儀觸余情，嗚心共賞；麗竹輝況君性，秀若曇花。明眸向若轉不去，裊娜依依昔萬分。誠惶三分可憐處，意氣緩投繚亂林。含羞草低頭敘，木蘭花散香奇。若有天賜之聰慧，余獨好其之雅情。

是夜晴空，疏是跡遠。溶溶月照，樹下何人單淚流；淡淡風吹，孤燈與誰雙氣嘆。微媚細而心敘遠，雅情高而意猶深。觀其俊秀，覓其涵深。涼風拂而靜思，皓光遣而樂歡。訪天地之處遏，目風景于晨昏。非氣盛之投數，會欣慕之高云。蕭蕭幽徑逢思儀，悠悠曲流付余情。一雙慧眼，柔似清秋，兩只纖手，勝過仙女。冰肌玉骨，世人皆為若所傾；粉面雪體，情思邃極余猶歡。玉露泠泠，金鳳淅淅。情滿驛路沁芬芳，心溢香吮撫凌云。壁上描若纖細素體，窗前畫余孤寂之身影。思儀隱去，獨教余傷悲；繁星聚來，私念日深情。

這篇文章展示了作者深厚的古文功底，文章全篇采用文言句式寫就，富有豐富的意蘊，情感真摯，富有哲理。文章最突出的地方就是在文字的運用上，綺麗精工。

郁郁溪旁夕陽外，森森山中呼天籟。君子之交淡若水，友情卻勝沉香木。逢倩影俱與意，晃余心皆隨去。蓋世間逐人慚問，揮天地含情方明。倩影相隨，悲余驚之數；秀麗藻詞，樂若儀之情。

居晨靜之不易，眠夜寂之難舍。輕趣高而星光遠，細笑甜而意猶深。感君之情意，使余之樂矣。朝朝慕倩影，夕夕猶久立，與君有情意，恨不與君語。余心有大志，無路釋懷矣，晝多倏忽于筆端，夜則閑步于芳庭，恨學識之終淺，慨不能逞其才，多于自嘆，有懷投筆，寄情于萬物之間。左右無好友，上下非鴻儒。光浮玉壁，輒以筆叱風云；影浸玻璃，即與夜夢周公。敢輸鄙懷，勝竭臨顏。仰北辰而白云遏，俯浮眾而身覺高。尋伯樂以引就，覓友人以訴然。思倩影而皓月隨，俯詩書而意語俱。天涯何處望海潮，海潮何時載孤舟。恐若不明余情意，獨教余而傷懷矣。

悲夫！望風云而爭奇，目物事之繁碎。心煩如水中投石，緒亂似棉上彈琴，熟能明乎！非有其哉。悲夫！悲夫！數期以來，悲天憫人。仰天長嘯，勝似管弦樂章；日暮途窮，悲嘆時空過隙。失意來之徹悟，狂曲揮之煙霞。情惘深而述章矣，力禁極而朋辯焉。吹撤東南，窮笑天下庸夫；回響心靈，豈哭他日濁乎！

暮思君柔情，震動于我心。人生之長勤，愿以夢相傾。

姿態語言在演講中的作用篇四

歲月太瘦，指縫太寬，許多人、許多事，已經湮沒在記憶的長河中。但是有一種姿態，深深地鐫刻在我的腦海里，久久地揮之不去。

我的媽媽是一個做任何事情都很認真、負責任的人。她做事有條不紊，當然對我的學習的關注也是如此。每當我學習有進步的時候，我就很慶幸有這樣一個負責任的媽媽。但是那時候的我，還不知道媽媽到底付出了多大的努力。

那時候我正在上六年級，學業開始慢慢加重了。我也漸漸地感到有點吃力了。媽媽為此很著急，常常在一旁輔導我作業，而我卻常常不以為然。

只見媽媽端端正正地坐在我的書桌前，拱著背，手握著筆，不知在紙上寫著什么東西。我還不清楚她在干什么，于是我便不出聲地躲在被窩里靜靜觀察。媽媽還是像那樣坐著，時而眉頭緊鎖，時而嘴巴像是在讀著什么。那只顯得有些笨拙的手抓著筆，在一本書上圈圈點點畫畫。看著媽媽這副樣子，我想她可能是在看本專業的書吧，媽媽參加自學考試的，一直堅持學習，我一看手表，已經十點多了，我想，媽媽應該要睡了吧。于是我就在猜測媽媽在書上寫什么的思考中又睡著了。

早晨醒來后，當我來到陽臺翻開語文書時，我被驚到了：課本上面寫滿了批注。我又翻開英語書，也是一樣——單詞上大都注好了音標。我忽然意識到媽媽昨天晚上為了寫批注一定忙到了很晚。

看著滿頁的批注，我回想起晚上媽媽為我寫批注的姿勢，頓時覺得，那就是最美的姿態。雖然顯得有些笨拙，但是在我心目中就是最美的姿態。

姿態語言在演講中的作用篇五

窗臺上的花兒咋不開？“我的花請讓我自己開，盡管開得不完美，仍然是我的姿態。”——這是一朵花兒自尊而傷感的自白。

于是，人們總覺得自己被傷害了，他們拼了命地付出，花兒卻沒有回報給他們盛放的美麗。人們不斷追問：“難道我不夠愛你嗎？難道我為你做的還不夠多嗎？我已經為你付出了那么多的時間、金錢、體力、耐心、期待、心血……為什么你就是不肯為我開放呢？”可是，淚眼問花花不語，花兒以毀滅自己的決絕嘲笑著世人的一廂情愿。人類永遠無法明白，他們做的都只是他們認為花朵需要的事情而已。

人們總以為那些花兒是嬌弱的，怎能承受無遮攔天空下狂風暴雨的蹂躪？花兒在荒郊野外的泥濘中獨自開放，無人欣賞，無人照料，多么凄涼！所以，人們給花兒建造美麗的居所，建起溫室為花朵遮風擋雨，請來最好的園丁呵護照料，甚至高價買來花肥鋪墊花兒生長的溫床，就是想讓花兒在人類的世界里嬌艷地綻放。可是花兒依然無情地在人類精心營造的天堂里漸漸枯萎。

或許，奔向自然的花兒終生都會在無常的天地間隨風飄搖，過著動蕩不安、險象環生的日子，可是，有什么不可以？她們應該存在于那片自由的空間，沐浴著自然的陽光和雨露，跟隨著季節的韻律開放凋謝。這，才是屬于花朵的真實的生活啊！

“我的花請讓我自己開，盡管開得不完美，仍然是我的姿態。”

再見，我的花，我不會再想著把你移栽進我的書房，我們卻可以共同屬于這片廣闊的天地。你要知道，當你抬頭，我也許，正和你仰望同一顆星星。

那些花兒啊，我把你們種在心里，我不會把你種在用玻璃包圍的溫暖里，因為，幸福對你們而言，不是溫暖那么簡單的事情。

姿態語言在演講中的作用篇六

假期過了一天，總覺得自己把它過的渾渾噩噩的。

休息也沒休息好，運動也沒運動，玩也沒有玩，平日里想學的到這個時候，反而是月各種理由搪塞。

感覺一整天都在被窩，或者床上葛優躺。

雖說有看那么幾頁書，寫上幾個字，可總感覺少了什么，似乎整個人過的很頹廢，而對即將又要到來的工作日，心中又生彷徨。

我知道這種狀態肯定是不對的。

為了能早起，我選擇早睡；為了能早睡，我告訴自己把睡前看電子書的習慣改成看紙質書，似乎那樣有減少屏光輻射，減少電子產品對大腦的干擾，而且也會減少看到時不時跳出的熱點新聞，看紙質書，更容易專注，也更容易入眠。

現在越來越覺得時間珍貴，不舍浪費，卻又不知如何安排。

想到自己在制訂計劃之方面的小白，再對比曾經的一位同窗好友，會制訂計劃，按計劃實行人生的人，真的很不一樣。

我現在能想到的就是一個姿態，那就是，坐起來，站起來，動起來。

總之，就是別躺，即便你躺著是看書，是寫字，可你姿態不對，無形中就給自己的身體一種頹廢的暗示。看書越看越困，眼睛越來越澀，寫字思維越來越窄，提不起精神。

所以說，做什么事就該有什么樣的姿態，振作起來，把時間牢牢地攥緊在手中，即便它從指縫中偷偷流逝，因為有所作為，不曾浪費，也就心安。

姿態語言在演講中的作用篇七

不經意間翻看到一張照片，照片里是一只枯葉蝶。它就是一片枯葉灰黃色的翅翼猶如一片梔子葉，毫無生氣地停歇在一根枯莖上。

枯葉蝶屬于蝴蝶科，它擬態逼真；但是它沒有尋常蝴蝶般嬌艷如花的外衣，沒有蝴蝶輕盈柔曼的舞姿，也沒有那輕柔如薄紗般精巧的翅翼，更沒有蝴蝶那高傲豎立在微風中搖曳微顫的金色觸須似乎一只蝶所應有的一切它都隱藏起來了，甚至可能它都沒有。與生俱來的只有這一身冷酷令人無從辨認的戎裝。

枯葉蝶從卵期到成蟲的一生，沒有一天不會遭遇天敵的襲擊，小到寄生物的蠶食大到鳥禽的捕獵，仿佛終日都在躲藏中度日，沒有一日得以寧靜。

枯葉蝶在面臨這些天敵面前，為了生存，為了逃避被捕食的危險，它放棄展現自己的美麗，它套上了一層枯葉似的外衣。它寧愿在許多花枝招展的蝴蝶絢爛的翅影中飄逝成一道枯黃而又孤單的弧線，寧愿在同伴們飛揚翩躚的舞蹈中墜落成一片毫無美感可言的枯葉。它用美麗換取生命，其果斷與干脆，令人感到可敬可畏。

它這一生都在努力塑造自己成為一片枯葉，當它生命的期限將至之時，最后隨著風頹倒在地時，他就真的化為了一片枯葉。它曾經是否懷念那繽紛的身影？為單調孤獨的生命而悵然？感慨又如何，悵然又如何，當它墜落在地的那一刻起就鮮有人會注意到這其實是一具隱藏了自己的美麗的蝴蝶尸骨。

我曾經思考枯葉蝶是否值得這樣做？須臾之間的生命難道不應該盡情地展現自己最美麗的姿態嗎？但是不久后我的到了答案它在空中不斷地飛翔，不斷揮動自己的翅翼，冷暖色在相互交疊、錯開、融合，它內心的蝴蝶正在蘇醒，它在盡情地展現自己獨特的姿態。它在向我暗示，它在向我證明。

枯葉蝶這樣做或許是值得，如果沒有生命，何來其生命的姿態？何來其飛翔的意義？所以這就是它生命的姿態在群蝶中外表黯淡看似不起眼，在最后墜落的那一刻甘愿化作一片枯葉。它擁有美麗，卻將它牢牢隱藏。這些都呈現出其低調、與世無爭的處世態度。

有人說，生命的姿態如夜空中綻放的煙花，絢爛而奪目；如春日里初生的萬物，充滿活力；如精心打磨的鉆石，耀眼璀璨。

其實，生命，也可如枯葉蝶，雖然渺小低調，但獨特而永久。

每當心情低沉時，我便拾起這張枯葉蝶照片。它教我懂得隱忍才能長久，努力才能獲得重生的美麗。

姿態語言在演講中的作用篇八