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最新教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜 再見了母校演講稿(大全10篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:筆硯

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇一

大家好!

在這樹木蔥蘢、荷花映日的日子里,我們?cè)僖淮蜗嗑墼谀感_@溫馨的教室里。

眺望那校園正中的雕塑,瞻仰那鮮艷的五星紅旗,撫摸那陪伴我們度過了六年的老白楊,我的淚,在不知不覺中流了下來。是啊,母校留給了我們太多的美好記憶!

在母校中,是我最難忘的就是我們教學(xué)樓后的那幾棵老白楊了。每當(dāng)我成功時(shí),它“嘩啦啦”的響,是在為我喝彩;每當(dāng)我失敗時(shí),它“嘩啦啦”的響,是在為我加油;每當(dāng)我灰心時(shí),它“嘩啦啦”的響,是在為我打氣。這就是我愛的老白楊。

在這六年中,使我難忘的,不僅僅是我們身后的老白楊,還有我們的老師與同學(xué)。

在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,下著傾盆大雨,我和爺爺走岔了路,又沒有電話聯(lián)系,急得我在橋頭哇哇大哭。正在這時(shí)候,趙老師就像救星一樣出現(xiàn)了。趙老師問清來龍去脈后,先讓我她的雨衣下等,然后給我爸爸打了個(gè)電話,并要送我回家。爸爸又來了電話,說讓我去我阿姨家,趙老師再三叮囑我后才讓我去。望著她遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊來我的眼睛。此時(shí),她像媽媽!

我還記得,三年級(jí)的一堂體育課上,我正在跳繩,繩子不小心打康浩了一下,他變直接用繩子甩了我一下,我的同上鼓起了一個(gè)大包。我哭了。這時(shí),同學(xué)們都趕來,有的問:“子晴,疼不疼啊?”有的大喊:“康浩,你把楊子晴弄哭了,快來道歉!”有的去報(bào)告老師。聽著同學(xué)們的一言一語,我頭上的包仿佛不疼了。

現(xiàn)在,請(qǐng)讓我向你們:我的母校、老師、同學(xué),獻(xiàn)上一段告別的話:

再見了,母校,我是小鳥,您就是那鳥巢,溫暖我、哺育我,您的懷抱像海一樣寬廣,包容我。再見了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,我的母校。

再見了,老師,我是小鳥,您就是那鳥媽媽,給予我知識(shí)、讓我在知識(shí)的海洋里遨游,在您的臂彎里,我慢慢長(zhǎng)大。再見了,我的第二個(gè)母親。

再見了,同學(xué),我們都是小鳥,因此,在你們陪伴下,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)、學(xué)會(huì)了勇敢。我親愛的同伴們,走到天涯海角,記住,我永遠(yuǎn)是愛你們的。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇二

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間流逝,我們就要分別了。五個(gè)月后,我們便會(huì)去新的學(xué)校、新的班級(jí),去認(rèn)識(shí)新的老師、結(jié)交新的同學(xué)……每當(dāng)想到分別,心里便會(huì)有一絲小小的激動(dòng)與不舍。在這里,向大家告別了,希望在以后的生活中,我們還能再次相見。

再見了,同學(xué)們。我還記得我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧的情景;我還記得我們?cè)黄鹪趯庫o的中午時(shí)刻捧著自己心愛的課外書閱讀的情景;我還記得我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力,為了班級(jí)的榮譽(yù)努力奮斗的情景……那一切的一切仿佛就在昨天,歷歷在目。同學(xué)們,我相信,雖然我們不能天長(zhǎng)地久地在一起快樂生活、快樂學(xué)習(xí),但是我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久地停留在那個(gè)角落,永不消失!愿大家在以后的生活中能闖出一片屬于自己的天空!

再見了,老師們。我仍記得你們對(duì)我的所有好;我仍記得你們獨(dú)特的教學(xué)方法;我仍記得你們同學(xué)生們一起開玩笑的快樂畫面……雖然時(shí)間在流逝,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些美好的記憶,這些令人感動(dòng)的事例!老師們,這么多年來,為了我們,你們不惜犧牲了自己的青春,像一位辛勤的園丁一般,剪去了我們作文上的毛病;除去了讓我們總是膽怯的害蟲;拔掉了讓我們不能茁壯成長(zhǎng)的野草……盡管很累,可你們?nèi)詿o怨無悔,只為了讓我們長(zhǎng)大后能夠變得更加強(qiáng)大!老師們,祝你們身體健康,青春常在!

再見了,母校。第一次看見你的時(shí)候,我就有總親切感,因?yàn)槟愕纳碥|里是那么熱鬧,有充滿墨香的讀書聲,有童真無邪的歌聲,有和藹、溫柔的教誨聲……讓我一下子就喜歡上了你!母校啊,你用自己的身軀保護(hù)著學(xué)生們,讓學(xué)生們盡情地學(xué)習(xí),給學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境。在這六年來,您身體上的每一個(gè)角落都是我司空見慣的,可是,轉(zhuǎn)眼間就要離去我熟悉的你,心里面滿是不舍,可是這有什么辦法呢,我還是必須離開,不過祝你越來越高大!

如果說,母校是這個(gè)大大的世界中一個(gè)小小的花圃,那我們就是這花圃中一株株脆弱的小花,老師們就是一位位辛勤的園丁。在花圃的保護(hù)下,在園丁的栽培下,我們漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在我們便要離開這個(gè)生存了六年的花圃了,心里很是舍不得。但是,我還是得必須堅(jiān)強(qiáng),告別這些年陪伴我的同學(xué)們、老師們,還有我親愛的母校:后會(huì)有期!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇三

六年級(jí)了,同學(xué)們少了幾分小孩子的天真和毛躁,而添了幾分成熟和穩(wěn)重。

六年級(jí)了,學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,玩耍的時(shí)間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭,也沒有死守自己的參考書不讓人發(fā)現(xiàn)的事情。班里洋溢著一片團(tuán)結(jié)、祥和、奮發(fā)的氛圍。

六年級(jí)了,同學(xué)們和老師交流的多了,下課時(shí),總有同學(xué)和老師傾吐自己的心聲。

六年級(jí)了,同學(xué)之間的關(guān)系更近了,開始互相吐露自己珍藏多年的小秘密,原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。

六年級(jí)了,同學(xué)們心中都有了一個(gè)目標(biāo),對(duì)自己有了一個(gè)定位,開始朝不同的方向使勁,但是殊途同歸,就是我們都想有一個(gè)美好的未來。我們深知”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“這個(gè)學(xué) 期,我們一定會(huì)努力奮斗,給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們作出表率,也給自己作出表率。

六年級(jí)了,即將畢業(yè)了,同學(xué)們也開始依依惜別了,但天下沒有不散的宴席,祝愿同學(xué)們都能考上一個(gè)好的中學(xué),有一個(gè)光明的前途。

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇四

大家好!

“畢業(yè)”這個(gè)詞已經(jīng)離我越來越近了。是啊,還有一個(gè)月,我就畢業(yè)了。我要告別母校來到初中了。母校,別了;同學(xué),別了。

很多人說,畢業(yè)又不是生離死別,為什么那么難過,但是他錯(cuò)了。我們?cè)诔砷L(zhǎng),性格、脾氣、愛好也在變。現(xiàn)在的我們是獨(dú)一無二的,未來的我們和現(xiàn)在的我們幾乎是兩個(gè)人。我想找回曾經(jīng)的時(shí)光,但是不行,我把它丟了。

“我們玩著玩著,玩著玩著就長(zhǎng)大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美,甚至不優(yōu)秀,我在成長(zhǎng)中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰,她是我最好的朋友,我們會(huì)一起瘋一起鬧一起笑,互相沒有惡意地開玩笑。現(xiàn)在想一想曾經(jīng)的趣事,還是忍不住笑。

我徒勞地回想,希望可以留住美好,但我留不住。

在五年級(jí)時(shí),上屆六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我看到他們把書撕了之后把碎片從空中扔下來。當(dāng)時(shí)感慨萬千,沒想到這么快輪到自己了。

為了使未來自己不至于忘記小學(xué)發(fā)生的事,我寫了一本回憶錄,記下了很多事。如果留不住時(shí)光,我更愿意回憶。

曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上開心打鬧,曾經(jīng),教室里、走廊上回蕩著我們的嬉笑聲,曾經(jīng)……一切離我都太遠(yuǎn)了,過去已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的不舍,終究也要分別了。

母校,別了!同學(xué),別了!

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

時(shí)間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個(gè)美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié)。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),在此我祝愿,所有的同學(xué)都能,好好學(xué)習(xí),天天向上,把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識(shí),還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗富饒的祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。

奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!

謝謝大家!

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇六

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。下面是由本站pq小編推薦的再見了母校演講稿,歡迎大家閱讀。

我漫步在寬闊的-操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

再見了,楊老師!您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床裁词歉?jìng)爭(zhēng),什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,我們即將跨入中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生。

回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,還經(jīng)常問一些幼稚可笑的問題,是老師和同學(xué)們迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,那樣親切。每到夏天,我們便到古井上去喝水,古井里的水甜甜的,可口極了;烈日當(dāng)空,那些樹木為我們擋住炎熱,讓我們盡情地玩耍!漫長(zhǎng)的六年,才仿佛昨天剛發(fā)生的事,老師那淳淳的教誨,同學(xué)們之間深厚的情誼,卻將要在畢業(yè)典禮中分離,是多么的令人傷心啊!

此時(shí)此刻,我思緒萬千!我忘不了親愛的同學(xué)們,忘不了我們朝夕相伴的美好時(shí)光。這六年來,我們?cè)谝黄鹜嫠#黄鹩懻搯栴},一起拼搏,走過了一天又一天。雖然有一千一萬個(gè)舍不得,但還是要分開。

我感謝我的母校對(duì)我的幫助,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校對(duì)我的恩情。讓我由衷地祝福你-我的母校能為國家培育出更多的人才,使祖國更加強(qiáng)大。再見了,我相處了六年的老師與同學(xué)!再見了,我的母校!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭。一眨眼就到了六年級(jí),六年的時(shí)光只不過彈指一揮間,但在這六年的學(xué)習(xí)生活中,留下的是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依惜別。

時(shí)間稍縱即逝,但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯,令我們永世難忘!

記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我覺得這里的一切,都和以往不同,沒有玩具,沒有雙層床,沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學(xué)樓傳來朗朗讀書聲;下課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸;等上課鈴響了,操場(chǎng)就又恢復(fù)了往日的寧靜。

剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期不上課,老師教我們基本的課堂紀(jì)律;規(guī)范我們的言行舉止。后來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”,為的是讓教室井井有條。

還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏。但后來,由于一個(gè)項(xiàng)目的失利,同學(xué)們竟然都哭了起來,這無疑反映了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的重視與熱愛!還有合唱節(jié),我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備。翌日,雖然音效不盡人意,但是我們依然堅(jiān)持了下來,竭盡全力的演唱好每一首曲目,為班級(jí)爭(zhēng)了光!

但最讓人激動(dòng)的是六年級(jí)下學(xué)期的畢業(yè)匯演。早在五一,我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個(gè)月,我們咬牙堅(jiān)持著,汗珠一顆顆掛在我們臉上,不過我們還是堅(jiān)持了下來。每一個(gè)眼神、動(dòng)作、步態(tài)都被規(guī)范化。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。

期待的、盼望的、興奮的、激動(dòng)的、緊張的一天終于來了!鋪著紅地毯的舞臺(tái)、巨大的幕布,等著我們的一展風(fēng)貌。

那長(zhǎng)桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動(dòng);刺眼的燈光、觀眾的期待,無疑又給我們一層壓力。

我更記得,課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”那銀發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!

同學(xué)們,在這六年中,我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的小學(xué)時(shí)光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來!

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇七

忘不了,美麗的校園,你就像一位溫柔的母親,使我們茁壯成長(zhǎng);是您教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛;是您教會(huì)了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶,明白了外面的世界,了解了人生的真諦。

忘不了,敬愛的老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo),幫我撐起旗幟,帶領(lǐng)我在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游,在您辛勤的教導(dǎo)下,我們從無知的頑童變成了有知識(shí)、有理想的畢業(yè)生。

忘不了,親愛的同學(xué),我們一起度過了六年的繽紛歲月,一起在知識(shí)的海洋里拼搏,一起在操場(chǎng)上、校外面玩耍。六年的時(shí)間里,如春風(fēng)拂過,在剎那間,帶走了我們的童真,卻帶不走我們純真的友誼。

再見了,敬愛的母校!在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。再見了,敬愛的老師!是您教會(huì)了我們做人的道理“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”您的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。再見了,親愛的同學(xué)!在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友,不要忘記那些美好的誓言。

在這里,我們一起笑過,哭過,努力過,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,我們能無愧地說:“沒有誰比我們更愛這個(gè)班集體!”我相信,在這份愛的支持和推動(dòng)下,我們終有一天會(huì)成功。

永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界會(huì)有最美麗的遐想。

永遠(yuǎn)乘著輕盈的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

永遠(yuǎn)踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

在記憶中,永遠(yuǎn)留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……

在這里,永遠(yuǎn),憶過去,想現(xiàn)在,夢(mèng)未來……

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇八

大家好!轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的生活里,發(fā)生過很多事,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

20xx年9月1日,我跨進(jìn)了這所美麗的母校。這一天老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)母校的每一個(gè)地方。我最先認(rèn)識(shí)的地方是朝陽廣場(chǎng),那是每天都要經(jīng)過的路。一進(jìn)校們我看到了兩邊的草地上種了許多茂盛的樹,還種了五彩斑斕的花,讓人引人入勝。

老師帶我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)樹林,那個(gè)樹林叫做小樹林。小樹林里種了很多顆桂花,在去的過程中也能聞到桂花的香味,桂花的香味讓我感到很放松的感覺。小樹林里有各種不同的樹,我還看見里面有個(gè)亭子,亭子的周圍養(yǎng)著幾條金魚。同學(xué)們都圍了上去。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我都會(huì)去小樹林里散心。只要我聞到了桂花的香味我的心情平靜了許多。我們有時(shí)間的時(shí)候也會(huì)去小樹林里玩、看魚。同學(xué)們還會(huì)想許多小游戲一起玩,笑聲充滿了整片小樹林。

老師還帶我們?nèi)チ颂飶綀?chǎng),我看到那一道道紅色的跑道,中間一塊長(zhǎng)方形的草地。老師和我們介紹了這里,我知道田徑場(chǎng)是給我們鍛煉身體的。

老師還給我們介紹了很多地方,讓我印象最深刻的還是小樹林,小樹林是我常去的地方。我非常舍不得離開這片茂盛的小樹林,我更舍不得離開在間美麗的母校。再見,親愛的母校我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您就像我的母親,一直陪伴我成長(zhǎng),您是那么偉大啊!

謝謝大家,我的演講完畢!

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇九

一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的再見了母校演講稿400字,希望能夠幫到大家。

時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)萬里無云、陽光明媚的日子里,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍。

漫步在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧 永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們伴隨母校成長(zhǎng)。

一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們?cè)诤_呑襟π?在清明節(jié)掃墓時(shí),同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng);再英語節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識(shí)。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識(shí)、道理。再見了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了。總之,千言萬語都只表達(dá)我一個(gè)意思: 再見了,母校!老師!同學(xué)們!

我的演講完畢!

在那五年里,教室是我們的學(xué)習(xí)之地。這黑板、三角櫥、講臺(tái)、書包架、爭(zhēng)章園地和一排排課桌椅,又令我想起了那件趣事。為了一道數(shù)學(xué)題,我和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤,誰也不服誰,從上課前爭(zhēng)到下課后。最終,課桌上出現(xiàn)了“三八線”,誰也不理誰,發(fā)生了“冷戰(zhàn)”。事后,我們發(fā)現(xiàn)原來這道題目有兩種解法,漸漸的,"三八線"消失了,我們又成了好朋友。現(xiàn)在回想起同桌的表情,我還是會(huì)不禁笑出聲來。

綠化帶也是我和伙伴們的樂園。三棵高大挺拔的銀杏樹,一排四季常青的“萬年青”。春天有美麗的桃花;夏天有芬芳撲鼻的梔子花;秋天有星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花;冬天有不畏嚴(yán)寒的梅花。我們?cè)?jīng)在樹蔭下唱起那古老的歌謠,在草地上吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們快樂的夢(mèng),讓歡笑充滿整個(gè)校園。

操場(chǎng)也記錄著我們的歡聲笑語。足球場(chǎng)上,男生經(jīng)常展開他們的“世界杯'比賽。籃球場(chǎng)上,我們經(jīng)常玩打野鴨、丟手絹、老鷹捉小雞等游戲。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,還拿到了拔河比賽的冠軍呢!最讓我難忘的,是通往蘑菇亭的那一條五彩路。那時(shí),學(xué)校道路剛剛用水泥修筑完畢,那天的活動(dòng)課上,男孩子們便在地上打起了彈珠,但是一切并不是那么順心如意的,一顆不聽話的彈珠,偏偏嵌進(jìn)了還沒有干的水泥路,歡呼聲、吶喊聲一下子不見了,大家面面相覷,因?yàn)槲覀冃睦锴宄覀冴J禍了。等水泥凝固了,將會(huì)缺一塊,那就是這顆玻璃球的形狀。就在這時(shí),校長(zhǎng)走了過來,這下,大家急了,趕緊準(zhǔn)備把玻璃彈珠給挖出來。“唉,停下來!”校長(zhǎng)說道。我心里一驚,轉(zhuǎn)過頭看著校長(zhǎng),心提到了嗓子眼上。于是,校長(zhǎng)便彎腰撿起在地上還沒來得及打的彈珠,一個(gè)個(gè)嵌進(jìn)水泥路中。我們非常驚訝,我知道,如果水泥凝固后,這些玻璃球就成了永遠(yuǎn)的鑲嵌物。看見我們驚訝的表情,校長(zhǎng)朗聲大笑起來:“你們看,水泥路面原本多么灰暗、多么單調(diào),但是鑲上了幾個(gè)玻璃球就顯得多么精神、多么漂亮!快去,告訴同學(xué)們,讓大家把玩過的玻璃球、小貝殼、彩石子全部都拿來,砌出你們自己喜歡的圖案——心形、圓形、三角形,什么圖案都可以,咱們要把這條路鋪成一條五彩路……”后來發(fā)生的事我記不得了,我只知道那天我們很開心,五彩路很漂亮,我和同學(xué)砌了一個(gè)小兔子的形狀,也知道后來,每當(dāng)我和女同學(xué)們一起走進(jìn)蘑菇亭說一些秘密時(shí),都會(huì)留意腳下那一條五彩路。

告別印滿我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的綠化帶;告別充滿我們歡笑的教室;告別那不同尋常的五彩路……雖然我已進(jìn)入了中學(xué),雖然我不再生活在小學(xué),但是我們留在母校的成長(zhǎng)足跡是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。再見,我的母校!

教師再見了鋼琴簡(jiǎn)譜篇十

大家好!

俗話說的好”時(shí)光不走,我們不散”。當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候卻懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而仿佛就在昨日,時(shí)光就過去。然而小時(shí)候的我,而卻想著將來的時(shí)光是如何如何的,而好像就在昨日,我從小學(xué)畢業(yè)了。

昨日,天氣就突然從烏云密布轉(zhuǎn)到了晴空萬里。陽光是那么的明亮,照耀著每一間教室。使得教室中更加的溫暖。然而到了今日,我們即將從自己6年時(shí)光的母校。母校是那么的美麗又是那么溫暖還有那么多和藹可親的老師和一些友誼深厚的朋友們。

母校,讓我從剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)是哭哭啼啼和對(duì)不舍得離開父母的懷念。然而,今日哭哭啼啼我們并不是對(duì)父母的想念,而是對(duì)母校的不舍。然而,母校也仿佛是我生命中的搖籃,看著我從無知而幼小的兒童直到我長(zhǎng)大便能懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò)和什么好或壞東西。母校也證明了我的成長(zhǎng)。而母校吃醋留著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在母校有一件事情讓我十分懷念。就是在我一,二年級(jí)的時(shí)候有一次在中午午休的時(shí)候。我在操場(chǎng)上和同學(xué)玩游戲的時(shí)候。因意見不統(tǒng)一而產(chǎn)生分歧。然而就在那時(shí),有兩個(gè)同學(xué)吵了起來。于是我們其他同學(xué)都紛紛跑去幫忙拉架。雖然那時(shí)候我們的個(gè)子十分矮小,但也可以控制住同學(xué)們吵架。于是幾個(gè)拉住這個(gè)同學(xué),幾個(gè)拉住哪個(gè)同學(xué),與他們分別講道理。然而,就在那時(shí)。她們二個(gè)人突然就感覺到了兩個(gè)人,感到自己的錯(cuò)誤,兩個(gè)人互相道歉。

這天將要到來。天氣晴空萬里。雖然我們心中有些小小的悲傷。然而隨著天氣的變化我們有所好轉(zhuǎn)。

就在那時(shí),我們一同邁出母校的大門,離開了母校。再見了母校,已經(jīng)與過去的時(shí)光說再見了。

再一次迎來了一種溫暖的時(shí)光。

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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大
在撰寫工作心得時(shí),我們還應(yīng)注意遵循邏輯結(jié)構(gòu),進(jìn)行合理的分類和排序,使讀者易于理解和吸收。這些學(xué)習(xí)心得范文是多年積累的經(jīng)驗(yàn)之談,值得所有學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)。
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹?/div>
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我
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