理想是一個人追求幸福的信念和目標,它激發我們不斷奮斗與超越。積累經驗和敢于嘗試是實現理想的重要經驗之一。下面是一些關于理想追求的心得體會,希望能夠給大家一些思考。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇一
時間:體育課課后地點:校園操場司令臺旁(無人)。
(在談話中我始終沒有談到他的家庭,因為這是他的“軟肋”,為了維護他的自尊心,我特意不提,教師與學生談話記錄。)。
我:老師讓你留下來是想找你聊聊,你認為自己平時的表現怎樣?
孫:(手里拿著籃球,一直在拍,有點不上心。)。
我:不管你以前的表現好與壞,老師現在希望你能認真起來,認真的人才是值得尊重的。其實你很聰明,我們高二了,還有一年多時間就高考了,現在努力還不晚,我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運。只有認真的付出了,將來才能得到回報。像你現在這樣天天打籃球能有什么前途?能打進nba?只能是身體得到了鍛煉,但是光有個好身體,學習不好,前途在哪里?男孩子應該有責任心,首先要對自己負責,才能對其他的事情負責。希望你能成為一個男子漢,成為有用之才,為自己的前途打下良好的基礎。
孫:這時雖然沒有說什么話,但是已經停止了拍球,好像在想寫什么。
(我知道我的話對他有所觸動)。
孫:沒說什么,但是行為上我感覺出來他好像接受了。
效果:在這次談話中,雖然小泉沒有說什么話,但是從細節上之后我感覺出他有細微的變化,從行為上不一樣了,在我的課上認真了很多。這證明只要耐心一點還是可以起到作用的,再一個作為體育老師,不會讓他覺得很大的壓力,不會產生過多的敵意。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇二
談話對象:b職務:無。
b:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放松學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高。
重要講話讀本學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
b:現在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力才會提高。
a:不錯。只有刻苦學習理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
a:你的思想和工作表現都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,踏實肯干。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了僑務工作循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務,還需要進一步增強事業心和責任感。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇三
培養人:xx。
入黨積極分子:oo。
xx:請談一下你對中國共產黨性質的認識。
oo:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
xx:談一談你對黨員應盡義務的理解。
oo:中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子,同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要并且必須保證黨隊伍的純潔性,履行八條義務,提高自身科學素質和理論水平,嚴于律己,牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。每一個中國共產黨人,都應當這樣嚴格要求自我。
xx:你作為入黨積極分子打算怎樣做呢。
oo:我作為一名入黨積極分子,應當以黨員的要求從嚴要求自我。
雖然我此刻不是共產黨員,但我們是入黨積極分子,以后很大程度上要成為黨員,黨員對自我的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的,我們要從此刻開始以黨的嚴格要求來約束自我,在日常生活中用黨的章程來規范自我的言行,逐步提高自我的思想覺悟和為人民服務的意識,做合格的優秀的入黨積極分子。我決心努力嚴格要求自我,做好本職工作,真抓實干,踏踏實實地為單位的發展獻言獻策,為創造單位的完美明天做出自我的貢獻!
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇四
一、訪談對象:
何文歡。
二、人物簡介。
何文歡,一個簡單、開朗、善良的女孩。與人交往時,她總是面帶微笑,給人以非常親切、平易近人的感覺。當他人需要幫助時,她很少會因嫌麻煩而拒絕他人,非常地有耐心。安靜平和,不驕不躁,簡單快樂,是她所尊奉的準則,也是她自身的一大特點。面對家訪對象―恩仔的淘氣,文歡從不會因此而生氣,反而甚至會因為沒有滿足恩仔的一個小小心愿而愧疚。就是這樣的一個善良的女孩,給予了他人滿滿的愛心的同時,也讓自己的心靈得到了溫暖的回應。
三、志愿者主要事跡。
在一次輔導過程中,恩仔顯得特別淘氣,不肯乖乖坐著寫作業,反而黏著志愿者文歡身邊,對文歡搞一些小動作,時而把身子坐在文歡身上,不斷地對她進行搞怪的行為,對于文歡的勸解無動于衷。恩仔的淘氣時間久了,盡管文歡也有那么一點點表現出不耐煩,但是比較短暫的,而且文歡一直都沒有生氣,即使被恩仔不停地“整蠱”。到最后輔導結束的時候,文歡并沒有“記恨”恩仔的淘氣,甚至還很大方地把剛買的一管糖送給了恩仔。由此可見文歡非常有耐心,并且很善良。
還有一次是在一個社區中心里輔導恩仔的,當天輔導快結束的時候,恩仔突然提出想要志愿者們帶他出去玩的想法,但由于已經快到志愿者回校的時間,且時間也有點晚了,結果文歡無法帶恩仔出去逛一下。為此,文歡因為無法實現恩仔這樣小小的心愿(恩仔平時很少有機會出去玩)而感到愧疚和自責。
四、志愿者對活動的感悟。
文歡:
其實我一直覺得簡單才是幸福,所以我不會很深刻地去思考生活,因此對于做志愿者來說,我也并沒有想太多為什么。講到做志愿者的感受,用一個字來形容就是樂!成為一名志愿者是我從小就有的理想,因為一直以來,“和諧”這兩個字在我心里的地位是至高的,而我認為,想要實現和諧就是讓社會里的每個人都互愛互助,就這樣懷著這么簡單的想法,在我獲知能得到一個成為志愿者的機會時,我毫不猶豫的參加了。我很感激能有這么個機會讓我也能用自己的力量幫助到別人,也許我所提供的幫助是微不足道的,但在幫助別人的時候我能真切體會到自己存在的價值,明白自己并非一無是處,即使我個人的力量很小,可這個世界還是需要我的。成為一名志愿者,讓我快樂,讓我擁有了發自內心的樂!
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熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇五
情況簡錄:家住城中村,父母均是進城務工人員,工作辛苦,時間較長,沒有時間和孩子交流,孩子從小就在這樣的環境下成長。性格乖巧內向,不愛說話。
由于這幾天來通過平時檢查和課前檢查,發現喬佳樂的預習有進步,予以表揚。
化學作為一門理科課程,它的特點是知識連續性特別強。所以化學課程雖然也可以作及時預習,但集中時間做階段預習、學期預習,學習效率會更高一些。化學課程預習時可采用以下方法:首先,閱讀課文,理解性質、原理、實驗等。性質、原理、實驗、特定的符號等,是學習化學課程的最重要的內容預習時要重點理解,牢牢記住的。其次,掃除絆腳石。化學的知識連續性強,前面的概念不理解,后面的課程就無法學下去。預習的時候發現學過的概念有不明白、不清楚的,一定要在課前搞清楚。最后,試做練習。化學課本上的`練習題都是為鞏固所學的知識而出的。用來檢驗自己預習的效果。預習效果好,一般書后所付的習題是可以做出來的。
我們可以試驗化學從第二章我們周圍的空氣開始,分知識體系進行預習,是分為兩塊,其一,空氣的認識與保護,其二,構成物質的微粒。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇六
調查新收押犯罪人員適應狀況是確保監獄安全穩定和提高罪犯改造質量的首要工作。通常情況下,在對新收押犯罪人員進行危險性評估的時候,其中一項很重要的內容就是對其監禁生活適應性進行評估。服刑人員的監禁適應能力對于他們的監禁生活有重要的影響。一些監禁適應能力高的犯人,可以較好地在監禁條件下生存和生活,而一些監禁適應能力差的犯人,則難以進行積極有效的教育改造,甚至有可能進行自我毀滅性行為或者攻擊破壞性行為。因此,只有對新收押犯罪人員適應狀況做出及時的調查,以調查的結果來科學評估新入監人員的危險指標,才能預先制定出有針對性的管理防范措施,才能確保監獄的安全穩定和有效提高犯罪人員的改造質量。[新收押犯罪人員適應狀況保障監獄安全和提高罪犯改造質量的影響。
二、調查方法。
(一)調查對象。
監獄在201x年12月到201x年1月期間新收押的罪犯人員150人。
監獄相關信息簡述:該監獄是貴州省省級高度戒備的重刑犯監獄,在職監獄干警323名;在押重罪服刑人員2300多名,其中的85%處于18到35歲年齡階段,文盲或僅小學和初中文化程度者居多。其中本此調查的150名新收押的罪犯人員具體情況見表1。
(二)調查工具。
我自行編制的《新收押犯罪人員適應狀況調查問卷》,在具體開展調查工作前,先選擇2名新收押犯罪人員組長進行談話,并且結合該監獄具有豐富管理經驗的干警所提出的意見,對問卷進行了修改完善。
(三)調查過程。
在開展調查工作前,首先需要保持最和藹的心態,與新收押犯罪人員展開一定的思想交流,讓他們明白此次調查的目的和意義,實則是對他們自身利益有非常大的好處,以此最大程度地讓新收押犯罪人員表現出更高的積極性和配合度,從而認真對待問卷,保證調查信息較高的真實性和可參考性。[即是說明提高答卷真實性的一些方式,當然不能說是百分百真實,但至少可保證一定程度的可參考性。]實施過程中,如有文盲自己不能答卷時,可以由組長口述幫助完成;另一方面,通過對監獄干警的訪談,了解他們針對于新收押犯罪人員的一些具體管理方式和辦法。
三、調查結果與分析。
根據我在監獄實習時間的安排,本此調查分三次進行,平均每兩個月為一個調查周期。由于取得了絕大多數新收押犯罪人員的積極配合,本此調查回收的有效調查問卷前中后期分別為147份,占調查總數的98%;143份,占調查總數的95%;150份,占調查總數的100%。
(一)前期調查結果與分析。
由于處在剛入監不久的時間段,新收押犯罪人員在這個時期內反應最尖銳、最強烈的就是對判決的認可度和情緒上的波動。所以本調查在此階段的首要工作就是了解新收押犯罪人員在這兩方面的的具體情緒表現。詳細情況見表2和表3。
通過表2發現,有21.8%的新收押犯罪人員選擇量刑偏重,有9.5%選擇量刑過重有失公平。在很大程度上,新收押犯罪人員對判決的認可度直接影響入獄初期的情緒,這些情緒雖然和監獄本身無多大直接關聯,但如果不認真對待和處理這種不公平的心理狀態,其憤怒、憎恨等很多負面的因素勢必會向監獄轉移。我對持這種認可度的服刑人員的犯罪類型做了一定調查,調查發現,其主要犯罪類型為:搶劫罪、罪和販毒罪等。至于為什么認為量刑過重是這些犯罪類型的人員,應該從我國法律制度及量罪定刑的相關制度去深入研究分析,在這里不必細述。
通過表3我發現,25%左右的犯罪人員有過前科和監獄生活經歷,他們對眼下這樣一個重刑犯監獄更多的表現出好奇的心理。另外的75%左右的犯罪人員屬于第一次入獄,由于環境的突然改變,身邊找不到任何認識和可信任的人,所以普遍都有孤獨的感覺。少了來自親人和其他社會性的支持,特別是面對較長的刑期,這部分服刑人員往往表現出悲觀和絕望,又由于年齡和身體素質等方面的差異,每個人所感受到的苦惱都大不一樣。比如個別年紀偏大勞動能力相對欠缺的服刑人員,最擔心的就是在改造過程中的表現會比較落后,因此不利于爭取政策性的獎勵而難以脫離監獄生活,所以很容易喪失改造的信心;又比如某些20歲多一點的年輕服刑人員,他們當中,偶犯、初犯者居多,一方面是考慮到自己人生最具活力的階段可能都要在監獄度過,另一方面也是由于心智各方面的不夠成熟,得不到親人的諒解,基本上都表現得非常盲目,難以確定改造的方向和切入點,因此內心出現極度的消極和絕望,甚至陷入深深的恐懼當中。
在這些所以的情緒波動表現當中,憤怒應該算是相當極端的一種情緒表達方式,是監獄管理工作中的重點和難點。雖然這樣的情緒在本此調查的人員范圍內所占比例最低,但卻是最不可忽略的。根據分析,導致這些原因產生的原因很多,從近期來說,可能是源于公安機關的審訊、看守所的羈押和法院的提審和判決等;從更長遠的時間來看,可能更大程度上歸結于家庭、學校和社會多方面問題的沉淀,然后在當下生活陡然的變故中集中性地爆發出來。所以,針對這樣的情況,需要進行深入的原因分析,幫助其找到緩釋情緒的辦法。通過我親身參與部分管理工作的體會和對部分干警的訪談,可以了解到一些具體的應對辦法。通常情況下,面對這樣的服刑人員,干警在與他們溝通的過程中,都盡可能從更長的時間跨度和更廣的思考深度去與他們做心靈的互動,而不僅僅局限于當前的監獄。當然部分新服刑人員難免有對警務人員的敵對情緒,可以不采用正式的詢問對話方式,而是在日常的勞動改造或其他的文體活動的過程和場景中隨機對其進行語言引導,以分散其對警務人員身份的注意力和敏感度,逐漸化解對立局面,在適當的時候還可請有經驗的心理師做針對性的心理輔導工作。
(二)中期調查結果與分析。
經過近四個月以上監獄生活的適應,新收押犯罪人員的適應狀態有了一定的改善。一方面是依靠自我的主動調節,另一方面也是源于監獄干警的引導管理以及爭取到家人一定程度的諒解等。這段時間是屬于新收押犯罪人員各種情緒日趨穩定的過度時間。在此段時間,有必要對新收押犯罪人員對入監教育的整體適應狀況做一個初步的了解。詳細情況見表4。
對三個月的入監教育進行評價,(主要以新收押犯人的情緒、飲食狀況、參加文體活動情況和勞動改造情況等相關調查問卷的結果再結合入監時間來作為判定適應狀況的依據)[“適應本監獄社會環境”的含義即使指適應狀況的一些判定依據吧?所以我加了這樣一段帶括號注釋性的話]從表4可以看出,86.1%的服刑人員已經比較適應本監獄的生活環境。在監獄這個特殊的地方,監獄干警可以說扮演著父母和老師的雙重角色。一方面,監獄干警都需要出至真誠的關心來幫助服刑人員走出負面情緒的困擾,往往一個小小關心和微笑都能極大地緩解他們的恐懼和絕望;另一方面,監獄干警需要具備足夠的耐心去做到言傳身教。在這段時間,服刑人員基本陸續與親人和朋友取得聯系,通過探監、親情電話或信件交流,許多有關親情、友情的問題和情緒反應上升為支配服刑人員情緒的主要因素,如果處理不好,可能會導致已經基本處于穩定的狀態出現一定程度的反彈,由原來的孤獨、悲觀和恐懼等情緒較多的轉化為后悔和歉疚等。一個人走到這樣的境地,唯一不會拋棄自己并且還會盡最大努力來幫助和安慰自己的,基本也只是親人而已,當服刑人員意識到這點的時候,心里便會充滿后悔和歉疚。
首先,其中有83.4%的人員會對自己的父母心存內疚。由于自己的刑期較長,而父母的年紀都已漸長,很多人員深感不能盡到子女的孝心和責任,反而給父母帶來經濟和情感多方面的創傷,為此而覺得太對不住自己的父母。甚至是等不到自己出獄的那天,如果父母就已過世,更是會造成無法彌補傷痛,這在很大程度上給新收押犯罪人員以沉重的心理負擔;除了后悔和歉疚,其中也有17.5%的人員對父母有一定的埋怨情愫,他們認為自己的`成長過程以至于后來走上犯罪的道路,父母對他們的教育和家庭環境的影響有很大關系,這一現象在個別得不到家庭支持的三無服刑人員當中比較明顯;其次,有58.2%的人員對自己的孩子有歉疚感,在與其子女的交流過程中,他們說的最多的一句話就是“孩子,爸爸不能盡到一個做父親的責任,爸爸對不起你”,可能是受影視作品的影響,在我們看來,或許這是一句再“老套”不過的話,但現實的確也是說的淚流滿面和哽咽不止,我們不該懷疑此時此刻的真情實感;再次,有42.7%的人員對妻子心存歉疚,感覺在感情上虧欠她們太多;最后,是針對導致這些新收押犯罪人員走向犯罪道路事件當中的受害人,僅21.2%的服刑人員對他們表達自己的歉疚,這個比例在這一系列的統計當中所占分量最低,究其原因,可能和犯罪類型、道德水平以及服刑人員與受害者之間的關系有很大關聯,具體情況還值得進一步做專門研究。基于這些情緒反彈的情況,監獄干警對這些新收押犯罪人員的引導教育主要是在細節處做功夫,把情感教育放在首位,充分尊重和理解服刑人員在面對親情時的情緒傾瀉,同時注意自身行為的文明禮貌程度,養成凡事公正但人性化的處理原則。
(三)后期調查結果與分析。
此階段本調查已接近尾聲,也是我在犯監獄實習的最后兩個月時間。而經過前兩階段的入監教育和心理調整,除了極個別,這150名新收押犯罪人員的適應性狀態已經趨于相當穩定的狀態,他們絕大多數已經可以做到能正常參加到監獄組織的各項文娛活動、勞動改造等,而且還會主動去關注一些和自身利益存在緊密聯系的問題。所以,本階段筆者把調查工作的重點放在了以上幾點和相關方向。
我們有一個常識就是,對于飲食狀態,排除身體健康狀況的因素,最能對其產生直接影響的應該還是要歸結到心境和情緒上面來。從表5可以看到,150名新收押犯罪人員對該監獄的飲食情況屬于能接收層面的人數比例占到了87.3%,也有很小一部分服刑人員是外地人員,可能還不習慣本地的飲食,其中認為很不適合自己口味的11例人員當中就有9個是外省的服刑。
從表6可以看出,新收押犯罪人員在監獄參加最多的文體活動是看電視、書報以及下象棋三項,這三項活動一方面都是相對靜止的活動,另一方面活動需要的場地也不大。究其原因,除看電視是比較普遍性也比較能夠實現的選擇外,事實上,據了解,有很大部分服刑人員真正想要參加的文體活動更偏向于打乒乓、籃球等這些體育活動,只是基于整個監獄在押人員較多,場地只能輪流使用,所以大多數時間,他們就只有選擇看書報和下象棋這些活動。這樣的現狀在我看來,有好處也有弊端,好的方面,看書下棋在一定程度上可以增加服刑人員的文化素質與緩和脾性;不好的方面,畢竟由于整體文化程度不高,太文藝的方式反倒不如通過體育活動進行身體鍛煉和宣泄情緒來的效果明顯。所以建議監獄方面可以適當增設體育場地,更規范地組織場地的輪用。另外,從表7可以看出,多數新收押犯罪人員在勞動改造中還是想有積極的表現,但也有個別人員由于刑期長,年紀大,容易對勞動改造失去信心,他們多數是覺得能打發時間就好。
四、總結和思考。
根據本次調查發現,重刑犯監獄新收押犯罪人員在剛入監的時候,主要是表現出各種復雜的情緒波動,監獄干警在這個時間段要以足夠的耐心和科學的引導方法來實現對他們情緒的控制,要積極應對和處理服刑人員在面對親人時轉生的歉疚情緒。另外需要補充說明一下,在勞動改造方面,需要更進一步幫助他們改變某些消極的心理,爭取好好表現,積極地面對和規劃好未來的監獄生活。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇七
培養人:xx。
xx:為什么說“實踐科學發展觀應堅持以經濟建設為中心”談一談你的認識。
xx:馬克思主義認為,生產力的發展,是人類社會發展的最終決定力量。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。初級階段就是不發達階段。社會主義初級階段的主要矛盾,始終是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾,根本任務是發展社會生產力。我們黨執政興國的第一要務是發展,也就是要發展經濟。僅有不斷解放和發展生產力,才能為社會全面提高和人的全面發展供給物質基礎。
所以,以經濟建設為中心任何時候都不能動搖、不能放松。堅持以經濟建設為中心,必須以高度的歷史職責感和緊迫感,抓住機遇加快經濟發展,并堅持較快的發展速度。我們講的經濟較快發展,是建立在優化結構、提高質量和效益的基礎上的發展,實現速度、結構、質量、效益相統一。為此,發展經濟必須堅持走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化道路。
xx:實踐科學發展觀,應堅持如何發展談一談你的認識。
xx:實踐科學發展觀,一是應當堅持經濟、社會協調發展;二是應當堅持城鄉協調發展;二是應當堅持區域協調發展;四是應當堅持可持續發展;五是應當堅持改革開放;六是應當堅持以人為本。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇八
1、開場白:
(1)受黨組織委托(必要時進行自我介紹以及黨組織介紹);
5、期望和要求。
xx:某某同志,我受軟件學院xx級本科生黨支部委托,今日找你來談話,首先,我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨積極分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正),然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機,期望你實事求是的回答。
問:請談一下你申請入黨的原因。
答:中國共產黨是個偉大的黨,是中國工人階級先鋒隊。“沒有共產黨就沒有新中國”,我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高,中國在國際上的地位,然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中國共產黨懷著無比憧憬的情感。以身作則,能為黨為國家默默奉獻,才是我人生的一大目標。
問:談談你入黨的態度及決心。
答:加入中國共產黨是我一向以來的夢想。所以,我會以黨員的標準嚴格要求自我。鑒定中國共產黨的理念,牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識,并且努力付諸實踐。在學校,我認真學習專業知識,因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我,時刻為加入黨做好準備。
問:談談你對自身的認識。
答:我是一個熱情,積極向上的人。在學習上,我認真學習,課后也能保證自覺復習與預習。在生活上,勤儉節儉,有著良好的生活習慣。在生活上,與同學相處良好,樂于助人,為他人著想。
問:你對今年7月訪x有什么看法?
答:自從中x建交xx年以來,在中共領導下兩個關系迅速發展。中x兩過地緣相近,人緣相親,文緣相通,并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助,互為留學生來源國。在這種條件下,對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上,我國會與更多的國家處于良好的合作關系,在國際上的地位也會越來越高。
問:你認為身為一個共產黨員應當具備什么樣的基本條件?
答:我認為身為中國共產黨員,必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨,堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落,克己奉公,吃苦在前享受在后,真正的為人民服務鞠躬盡瘁,死而后已。堅持中國共產黨的領導,實事求是,講實話,辦實事,求實效。反對形式主義,官僚主義,反對任何濫用職權,謀求私利的不正之風。
xx:多謝你的積極配合,期望你能在接下去的學習生活中努力完善自我,更上一層樓!
xx:好的,多謝您,我會再接再厲的!
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇九
身為一名班主任,要做好學生的工作,我想拉近和學生的心理距離是很重要的,教師的臉要充滿陽光,心理充滿感情。
今天,我們班的小宇在自然課上隨便說話,擾亂了課堂秩序,結果任課老師因為批評他導致試驗沒有做完。一下課,其他同學紛紛跑來告狀,我當時聽了非常生氣,要是按照以前的做法我會狠狠的批評他。但想來想去,總這樣下去也不行,還是換個方法。過了幾分鐘,上課鈴響了,學生一個個都瞪著眼睛看著我,以為我一定會說說這件事,可我什么也沒提,照常講課。小宇以為我拿他沒辦法,還顯出一副得意的樣子。下課了,我說了一句:“剛才在自然課上誰擾亂了課堂秩序,請你留下來。”其他同學紛紛離開了教室,唯獨他坐在那里不動,我走過去問:“你在自然課上干什么了?”他小聲的嘟囔著:“老師,我錯了。”聽了這句話,我心里平靜了許多。于是,我讓他試想一下其他那55名同學因為一個人耽誤了課后的想法、心情。他知道了自己的做法非但影響了課堂秩序,更重要的是影響了自己在同學心目中的形象。接著,我把自己此時的感受和心情告訴了他:“我和你的爸爸媽媽一樣,最不希望聽到的就是別人批評你,說你處處不如人,事事做不好,聽到那些話,我心里十分難受……”說這些話時我投入了自己的'感情,沒想到,一向頑皮的他竟然留下眼淚,哭著對我說:“老師,我知道錯了,其實我也不想總挨批評,但是我也不知為什么,就是改不了。”聽了他這句發自內心的話,我很感動,我耐心的告訴他:“你首先要學會尊重別人,包括老師和同學。無論做什么事情,都應該站在他人的角度多想想,大家一定會喜歡你的。”
通過這件事,他真的有了進步。期末他的學習成績不但在班級中名列前茅,還被同學評選為“進步生”。從中我體會到,對待這樣的個別生,首先要給予的就是尊重,在平等的交流中,讓他感受到老師的愛。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇十
楊主任。
教育股成員。
記錄人:
一、講政治。
在工作中增強“四個意識”:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。做到“兩個維護”:堅決維護習近平總書記黨中央的領導核心、全黨的核心地位,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。
二、守紀律。
一是堅持廉潔奉公,提高自身修養,做黨員的表率。始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。二是加強保密意識,提高警惕。黨員干部要認識到保密工作的重要性和保密工作形勢的嚴峻性,進一步增強保密意識,提高自身防泄密、防滲透、防策反的意識和本事,并在工作中、生活中嚴以律己,時刻堅持警醒,提高警惕。
三、強學習。
加強政治理論學習,提高理論素養,增強理性思維。隨時、隨地、隨人、隨事學習,勤于思考總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己做過的工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高自己的政治本事水平。
四、認真履行職責,努力做好本職工作。
要增強職責感、使命感,不斷激勵自己,克己奉公。要正確行使權力,自覺理解群眾的監督。
五、維護部門同志團結,帶好隊伍。
團結協作,開拓進取,攻堅克難,做好迎接本縣義務教育均衡檢查驗收工作。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇十一
作為一名普通老師,我以為不僅有教書的職責,更重要的是育人,讓思想正在形成的中學生養成良好的個人生活學習習慣,樹立良好的人生觀世界觀。針對班上一名可塑性強,智力教好,但個人習慣不好,自制力教差的學生,在曾經考過很好,但后來一次比一次差,我找他談話,談話過程記錄如下。
時間:中午。
地點:辦公室。
師:你這段時間學習怎么樣?
生:就那樣,還好!
師:你看你的強項物理這次只考了“43”分,找過原因嗎?
生:......
師:俗話說,學無止境,你在物理方面有天賦,但光有天賦,不加后天努力,那天賦資質不就浪費了嗎?若一個人只有天賦但不上學,你說他能直接參加考試并考好嗎?上上次你物理考的很好,只能說明你在那個章節學的好,學得扎實,但我們物理不僅僅只有這一章呀!還有好多呢!你看你前段時間不是下工夫就見效果了嗎?可謂立竿見影,要知道想收獲必須要耕耘。
生:不好意思}我前段時間沒怎么下工夫,籃球打多了。
生:若有所思}老師我愿意做恒星!
師:恩,好樣的!但只有做恒星的資質和想法沒有行動恐怕也是白搭。
生:老師,我能做恒星,你看吧,我會一直亮下去的!
師:好!我也相信,我等著你的好消息!
生:放心吧!謝謝你,老師。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇十二
最近發表了一篇名為《廉政談話記錄》的范文,覺得有用就收藏了,為了方便大家的閱讀。
地點:
談話人:
被談話人:
記錄人:
單獨談話在集體談話后,將與大家中的10個人進行,主要了解被談話人的具體情況并提出意見建議,希望大家能夠結合實際、暢所欲言。現在進行集體談話。
廉政談話是黨內監督的一項基本制度,這種既嚴肅又寬松的方式,是預防****的有效手段,也是避免或減少領導干部犯錯誤的重要途徑。這次談話堅持教育在先、預防在前,是學習勉勵、警示教育的過程,目的是落實全面從嚴治黨要求,前移監督關口,加強新形勢下廉政教育和黨內監督,嚴明黨規黨紀,落實黨風廉政建設責任制,增強廉潔從政意識,從源頭上預防和減少****,永葆黨的先進性和純潔性。下面就如何廉潔從政向大家提幾點要求。
一、加強思想道德建設,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
思想純潔、道德高尚是領導干部做到清正廉潔的基礎。要加強思想道德建設,把學習放在首要位置,注重提高理論素養,加強黨性修養,堅定理想信念,始終堅守共產黨人精神家園,不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎。
一要提高理論素養。認真學習**********主義、******思想、中國特色社會主義理論體系,切實掌握貫穿其中的立場、觀點、方法,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,心得體會以理論上的堅定保證行動上的堅定,以思想上的清醒保證用權上的清醒。
二要加強黨性修養。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,始終堅守行為底線,站穩****立場,不斷增強宗旨意識,弘揚黨的光榮傳統和優良作風,真正經受住權力、金錢、美色的考驗。
三要增強道德觀念。踐行社會主義核心價值觀,樹立良好道德風尚,爭做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,始終保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守。
二、增強責任意識,全面推進黨風廉政建設黨風廉政建設是必須抓好的重大****任務,要增強責任意識,嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化措施,加強統籌,切實把推進黨風廉政建設抓在手上、扛在肩上、落實到行動中。
設監督責任,要履行協助黨委加強黨風建設和組織協調******工作的職責,充分發揮監督執紀作用。
二要建立完善各級黨組織落實黨風廉政建設“責任狀”和“簽字背書”制度。加強監督考核和問責追究,真正將責任逐級落實到位。
三要強化基層民主。認真落實“四權四制”、“532”工作法,實行村級財務第三方審計,推動村級事務民主決策有效落實。四要推進紀檢監察派駐機構在黨政機關全覆蓋。加大案件查辦力度,發現一起查處一起,絕不手軟、絕不姑息,始終保持懲治****高壓態勢。
三、加強廉潔自律,牢固樹立紀律和規矩意識堅持廉潔自律,是領導干部從政的道德規范和基本準則,要確立紀律和規矩的權威,遵從紀律和規矩,不違紀、不逾矩。
一要樹立****意識,堅決維護黨中央權威。守紀律、講規矩第一位的要求就是要在任何時候任何情況下都必須在思想上****上行動上同黨中央保持高度一致,在這個重大原則問題上,入黨申請書不能有絲毫含糊,不能搞這樣那樣的變通。
只要是忠實于黨的同志,都要用其所長、充分使用。
造成不良后果,留下嚴重隱患。守規矩,就要講程序,組織程序凝結著黨的工作規律,不可置之不理。
四要樹立組織意識,堅決服從組織決定。要做到個人服從組織,不能凌駕于黨組織之上,對組織決定不能“選擇性服從”。議事決策做到集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。決不允許搞非組織活動,決不允許違背組織決定另搞一套。可以對組織決定通過組織程序發表不同意見,但不能采取其他違背組織決定的行動。
不能情大于法,因感情因素而有失公正;
不能利壓倒法,為謀取私利而罔顧國法。
四、規范權力運行,確保權力正確行使權力是柄“雙刃劍”,手中掌握一定權力,就有了為人民服務的機會,但同時也容易成為“權力尋租”的主攻目標。要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。
一要權為民用,不謀私利。要牢記自己是人民公仆而不是主人、是人民勤務員而不是“父母官”,把人民賦予的權力真正用來為人民服務,時刻把老百姓的安危冷暖放在心頭,始終與人民群眾同甘共苦。
法律戒尺,全面的范文寫作網站嚴格按照法定權限行使權力,不斷提高運用法治思維、法治方式解決問題的能力,筑牢依法用權的屏障。
三要接受監督,陽光用權。要讓權力在陽光下運行,盡快推動權力清單和責任清單的公開,接受群眾監督。
五、推進作風建設,持續深入改進黨風政風深入貫徹中央、自治區、市和我旗改進作風各項規定,持久反對“****”,鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,始終保持良好的工作作風和精神狀態。
一是鞏固和拓展深化黨的群眾路線教育實踐活動成果。要充分認識作風建設的****性復雜性艱巨性,牢固樹立持續整改、****整改的思想,切實把作風建設緊緊抓在手上,堅持抓常、抓細、抓長,以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,持續努力、久久為功,推進集中反“****”改作風轉為經常性的作風建設,形成作風建設新常態。
著力解決無視黨的****紀律和****規矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題,把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則,爭做“三嚴三實”的好干部。
六、強化領導班子和干部隊伍建設黨要管黨,首先是要管好干部;
從嚴治黨,關鍵是從嚴治吏。
一要抓好領導班子建設。要按照盡責、實干,學習、創新,團結、依法,廉潔、奉獻的要求,擔負起帶領一個地區發展的重任,特別是“一把手”要把方向、抓大事、謀全局,抓好班子、工作總結范文帶好隊伍,帶出一支講****、負責任、守規矩、能擔當、有作為、做表率的干部隊伍。
二要抓好黨員干部監督管理。要在思想上守底線,在行為上劃紅線,絕對不能在“五個一律”上觸碰。嚴格執行發展黨員計劃,開展清退不合格黨員試點工作,健全黨員干部能上能下、能進能出機制。
在為民服務上,看日常工作當中能不能履職盡責;
在勤政務實上,看面對發展重任能不能奮發有為、真抓實干;
在敢于擔當上,看面對矛盾、困難、問題能不能迎難而上、攻堅克難;
在清正廉潔上,看能不能經受住拒腐防變的考驗,通過****度考察、多要素量化、多角度評價,真正把干部選準用好。
以上幾點,也是我與大家的共勉之言。下面大家進行討論。
體工作中,進一步加強作風建設、提高執行力,正確對待手中的權力,嚴格遵守黨紀黨規,帶頭接受監督,始終保持清政廉潔的作風、努力當好人民公仆,堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,清清白白做官。
這次集體談話從六個方面與大家進行了探討,提出了要求,這不僅僅是一次與大家交心談心的過程,也是一次探討如何做人、處事、為官的過程,更是一次相互勉勵、共同提高的過程。我們要按照為民清廉務實的要求,牢記宗旨、不辱使命、廉潔奉公、奮發有為,以良好的工作作風推動全旗經濟社會各項事業持續健康發展。
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熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇十三
談話對象:李副局長、楊副局長、張副局長。
記錄人:唐主任。
一是要深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。近幾年來雖然反腐敗工作取得了顯著成效,但在不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利;腐敗活動減少了,但并沒有絕跡,反腐敗體制機制建立了,但還不夠完善,思想教育加強了,但思想防線還沒有筑牢;反腐敗的形勢嚴峻復雜,反腐敗工作依然艱巨繁重,黨風廉政建設工作仍需進一步加強。就我縣情況看,個別單位或黨員領導干部以權謀私、侵害群眾利益、違反中央八項規定和省、州、縣規定等違紀違法問題線索反映時有發生;就我單位的情況來看,雖然沒有出現違紀違法案例,但今年兩會期間,人大代表、政協委員對我局在有關監管方面不到位、個別領導干部不敢擔責等方面提出了議見建議;部分服務對象對我單位的辦事效率、服務態度也提出意見建議。希望各位把思想和行動統一到中央、省委、州委和縣委的決策部署上來,堅信中央從嚴治黨、鐵腕反腐的堅強態度和決心,堅持不懈打好攻堅戰、持久戰,堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。
二是切實履行黨風廉政建設主體責任。根據黨風廉政責任制要求,班子成員發揮“一崗雙責”作用,協助黨組書記落實主體責任,對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任,把黨風廉政建設要求融入分管業務工作,定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設情況,堅持誰主管、誰負責,層層抓落實,確保守土有責,對黨負責。班子成要對單位黨員干部加強經常性教育,主要領導與單位班子成員廉政談話不少于1次,班子成員每年與分管股所室負責人廉政談話不少于1次,抓好職責范圍內黨風廉政建設。作為班子成員,要切實做到把主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上,落實在行動上。要以身作則,切實增強抓黨風廉政建設主體責任意識,模范帶頭廉潔自律,自覺做到廉政勤政,認真履行“一崗雙責”。
三要帶頭廉潔自律,自覺接受群眾監督。一要認真學習中央、省、州、縣有關黨風廉政建設的規章、規定、文件,特別是習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的有關論述、中央八項規定等,真真吃透其精神并將其貫穿于個人的工作和生活中;二是要“把權力關進制度的籠子里”。把權力關制度的籠子里,不是說讓你不干事,而是要依法辦事,依程序辦事,對所辦事情必須要負法律責任,所辦事情必須要經得起時間檢驗,經得起人民群眾的監督;要時該牢記權力是人民所賦予的,手中的`權力不是個人的,我們所有的工作都是為了人民、為了國家,絕對不能把權力作為個人的私有物,想怎么用就怎么用,濫用權力,以權謀私必將受到黨紀國法的嚴懲;三是要慎交友,因交友不慎而落馬的官員不在少數,工作生活中總有些居心不良之人想與你交朋友,套近乎,他們看中的不是你的人而是你手中的權,一定要擦亮眼睛,多與正直之人、講誠信之人交往,不與居心不良之人交往,盡量減少不必要的應酬,要把精力放在推進工作和學習上;四是要慎獨,習近平總書記在提到共產黨員的修養時特別強調了慎獨,要求黨員干部都要努力做到“慎獨”,無論在什么樣的環境下,都不做虧心事、不做昧良心的事,有人無人一個樣,八小時之內和之外一個樣,自覺接受社會各界監督,嚴于律己。
3位同志表示,今后一定加強思想政治理論學習,認真貫徹落實中央八項規定和廉潔自律各項規定,協助主要領導抓好黨風廉政建設,進一步增強廉潔自律意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,認真抓好分管的各項工作,努力推動單位各項工作向前發展,為建設“美麗富饒新盈江”作出積極貢獻。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇十四
物價檢查所。
a、b、c、d、e、f。
a:開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環,我們必須從思想上重視。今日我以一名普通黨員的身份和大家一齊交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、學習、生活各方面都能夠談,也能夠說說自己對這次先進教育活動的認識以及自己的不足等等。
b:經過這次先進性教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高。
c:我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應當不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增黨性的鍛煉。
d:我在的突出問題是:職責意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意行罪人,不想得罪人,沒有從大局上研究問題。
e:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改善工作作風,完善自我。
f:所我存在的突出問題是業務、文化知識的學習不夠、水平不高,工作的主動性差等,都要在今后加以改正。
a:今日和大家談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我們的先進性教育取得了預期的效果,黨員隊全建設初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作到現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
熱門對犯人談話記錄(模板15篇)篇十五
村部三樓會議室。
xx/xx。
xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、政治素養和思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,對黨組織建設和發展促進很大。
xx:現在看來,這種活動太有必要了。
xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為黨小組長,和組里的青年們談心較少,思想政治工作做得不夠。
xx:我認為您在我們村的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意就是:平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在的腐敗現象、陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
xx:好,我一定注意。
xx:另外,村里有十幾位青年,有的還寫了入黨申請書,我們要在政治上關心他們,爭取讓他們早日加入黨組織。
xx:您說得很對,我們多努力吧。