計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
欄目全面工作計劃篇一
為深入貫徹中央和省市縣委關于全面從嚴治黨的決策部署,進一步加強落實全面從嚴治黨主體責任制度機制建設,壓緊壓實各級黨組織管黨治黨的政治責任,著力打造清政、務實、高效機關,結合景區實際,制定本計劃。
全面貫徹黨的精神,以新時代中國特色社會主義思想為指引,堅持黨要管黨、從嚴治黨,始終把加強黨風廉政建設和反腐敗工作作為重大政治任務,堅持問題導向,聚焦薄弱環節,著力構建系統完備、科學規范、運行有效的落實主體責任制度體系,確保全面從嚴治黨主體責任要求貫徹執行到位,持之以恒正風肅紀,營造風情氣正的政治生態,突出內涵發展,把景區干部隊伍建設成為忠誠干凈擔當的隊伍,為景區發展提供堅強政治保障。
(一)壓實主體責任,落實黨風廉政建設。
堅持書記抓,抓書記,景區黨委要全面擔負起全面從嚴治黨主體責任,堅持黨風廉政建設與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。黨委每年至少召開2次專題會議,研究黨風廉政建設工作。領導班子成員每季度聽取1次分管科室落實黨風廉政建設主體責任情況匯報。景區黨委每半年對各科室開展落實黨風廉政建設責任制進行檢查考核,并下發通報,推動任務落實。
(二)加強廉政教育,筑牢廉政思想防線。
加強思想政治建設,完善學習制度,黨委每月至少開展一次理論學習,緊密結合工作實際,讓廉政教育入心入腦。鞏固“不忘初心,牢記使命”主題教育成果,繼續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,采取請專家講課、赴紅色教育基地接受革命傳統教育等形式,組織黨員干部深入學習黨章黨規,深入學習黨的精神、歷次全會精神和新時代中國特色社會主義思想。積極運用“兩公開”開展警示教育,用身邊人身邊事警示教育黨員干部,推動黨員干部把“守紀律、講規矩”內化于心、外化于行。組織黨員干部學習觀看相關反腐倡廉教育和正反典型專題教育片。加強家教家風和廉政文化建設,深化“廉潔”建設,開展“廉潔景區”項目建設,積極挖掘、傳承本地的廉政基因,營造崇廉拒腐的濃厚氛圍。
(三)強化權力監督,促進權力規范運行。
黨委要自覺擔負起執行和維護政治紀律、政治規矩的重要職責,認真履行管黨治黨主體責任,加強對黨員的教育引導、監督檢查。認真落實集體決策制度,嚴格“三重一大”事項決策程序,把民主集中制落實到決策、執行的全過程,并及時向景區紀委報備。規范化開展廉政談話,每年至少開展1次談心談話活動,提升談話質量,明確提出勤政廉政的要求,做到談深談透。加強資金使用管理,嚴格執行財政預算資金使用管理辦法,進一步加強財政預算資金使用規范化建設,確保公平、公正、公開,防止暗箱操作和腐敗問題。強化項目督查,對項目工程招投標、工程監管、工程驗收等關鍵節點進行重點督查,確保項目有序進行。
(四)從嚴管理干部,營造良好政治生態。
加強對黨員干部尤其是“一把手”和關鍵崗位領導干部的監督管理。建立景區全體機關干部廉政檔案,如實登記其個人收入、家庭房產等信息,年底開展副科職及以上領導干部述廉活動。豐富機關文體活動,展示黨員風采,培養黨員干部的高尚情趣,進一步增強隊伍活力。加強黨員干部8小時以外的監督管理,積極培養健康向上的生活方式。健全干部考核評價體系,提高干部考核評價的全面性、準確性,鼓勵黨員干部履職盡責,愛崗敬業,遏制“為官不為”、失職瀆職的行為,著力營造風清氣正、干事熱情創業的良好政治生態。
(五)加強作風建設,整體提升工作效能。
作風建設是全面從嚴治黨的切入點,執行中央八項規定精神的力度絕不能減,要使嚴的要求、嚴的規矩、嚴的措施、嚴的氛圍持續下去。領導干部以身作則,模范踐行,以上率下,時時處處自覺執行中央八項規定,形成一級帶一級的傳遞效應,帶動全省上下持續改進作風,營造風清氣正的良好環境。嚴格落實中央八項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》。強化重要時間節點的明察暗訪,每季度對各科室至少開展一次專項檢查,防范和查處各種隱性、變異的“四風”問題,對檢查中發現的問題,公開批評、通報曝光、嚴肅處理,以從嚴從重的手段推動黨員干部作風實現再轉變。厲行節約,嚴格“三公經費”管理,進一步研究制定厲行節約公務消費等具體制度,并匯編成冊,組織學習。
(六)嚴肅黨內政治生活,推動自我凈化革新。
嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,認真執行民主集中制。進一步完善民主生活會制度,高標準高質量開好民主生活會。嚴格執行《黨支部組織生活規范化建設導則》,嚴格執行“”、組織生活會、民主評議黨員等制度,扎實開展黨日活動,嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活會,帶頭開展批評與自我批評,不斷優化良好政治生態。
(七)抓好基層基礎,發揮戰斗堡壘作用。
欄目全面工作計劃篇二
1、采取多種形式加大各項稅收政策宣傳力度,讓依法納稅的觀念逐步深入人心。
2、規范財政支出,確保財政增收。在日常支出時,加大對稅務發票審核力度,以稅務發票為支出要件,以支出促征收,加大對國稅、地稅部門支持力度。
3、關于契稅。財政部門主動為集鎮開發及房地產市場管理工作獻計獻策,爭取上級有關部門的支持,促使我鎮的集鎮建設及房地產市場管理工作合法、規范、健康地發展。同時在鎮村領導的支持下,摸清稅源,依法征收。
4、積極爭取、計生、民政、公安等政府非稅執收部門的支持,讓所有收費都納入大廳,大力組織政府非稅收入,堅持收支兩條線管理制度,做到應收盡收,及時入庫,專款專用。
1、強化便民服務的意識,充分發揮財政服務大廳的“窗口”效應,堅持做到文明、禮貌、熱情、周到、耐心的服務。堅持群眾利益無小事,建立來訪群眾接待責任制。提高辦事效率,堅決做到“事有所辦、辦有所果”,讓群眾滿意、領導放心、同志們舒心。
2、加強對財政補貼農民資金存折卡到戶情況的監督檢查力度,嚴禁村組干部或他人代領農民補貼存折,嚴禁任何單位或個人代領補貼資金,實行取款有身份證明制度,確保財政補貼農民政策落到實處。
1、加大財政預算資金管理力度。xx年財政預算經鎮^v^通過后,不再調整,確保人員工資,及民政、救災、優撫等法定支出。壓縮一般消費性支出,限制招待費入帳,確保上級各項專項支出,堅持做到撥款有預算,支出有計劃。
2、規范財政支出日常管理工作。實行借款備用全審核制度,對于無計劃、無明確內容的借款,拒絕付款;繼續加強對支出原據的審核工作,對于票據不規范、手續不健全、開支不明確、內容不真實的憑證,一律拒付。
3、強化對前期借款沖帳工作,對于前期借款未沖賬的,應先行沖帳后,才能付款。以后開支盡量減少借款,嚴禁白條入帳,堅決做到支出有據,報帳及時。
1、爭取縣財政局和鎮黨委、鎮政府的支持,逐步改善辦公條件,提高福利待遇,調動全體財政干部的工作積極性。
2、建立健全各項工作制度、崗位制度、學習制度、考勤制度、加班補助制度,做到用制度管人管事。
3、加強財政干部隊伍建設。積極主動參加縣局和鎮黨委、政府組織的學習,同時有計劃地安排外出學習培訓,不斷增強財政干部依法理財政策水平和業務技能。
欄目全面工作計劃篇三
一進門,就聞到了香噴噴的味道,我跟著香味來到了廚房,看見了一鍋排骨湯、一盤涼拌粉絲、一盤年糕等等,真是讓人“口水直流三千尺”啊!過了一會兒,開始吃團年飯了。
我們一家人圍著圓桌,眼看著滿桌的美味佳肴,我真咽口水,可媽媽卻示意我別動。表妹等不及,拿起筷子要夾菜,卻被舅媽瞪了一眼,忙伸了一下舌頭。原來是外公還沒上桌。
過了一會兒,只見外公慢慢地從里屋走出來,兩只手背在背后,也不知道拿著什么東西。突然,外公把手里拿著的三百元錢在我、表姐、表妹的眼前晃了晃,然后說:“你們想不想要壓歲錢?”“想!”我們異口同聲。媽媽對我們說:“既然想要壓歲錢,那就要給外公外婆拜年。”我們三個都沒有意見,于是,就按照由大到小的.順序來祝福外公外婆。
首先是表姐。只聽見表姐說了一聲“祝外公外婆新年快樂、身體健康、萬事如意。”于是領到了一百元的壓歲錢。
接下來就輪到我了,我站起來面對外公外婆,由于緊張,就把什么話都給忘了。突然,我想起了表姐之前說的“新年快樂”。“祝外公外婆新年快樂,天天開開心心。”我不禁脫口而出,當然,我也領到了壓歲錢。
輪到表妹了,只見她不慌不忙地拿起筷子,夾起一塊年糕送到外公的嘴邊,讓外公吃。外公用嘴接住年糕笑瞇瞇地吃了起來。接著,表妹又夾了一塊年糕送到外婆嘴里。大家竟拍起了掌,把我搞得莫名其妙。這時外公把一百元的壓歲錢遞到表妹面前說:“這小孫女聰明,一切都在不言中。”我突然想到年糕,不僅也會心地笑了起來。
欄目全面工作計劃篇四
一、加強師德教育,提高教師整體素質。
1、要與學習貫徹^v^、省人民下政府《關于基礎教育改革與發展的決定》和全國、全省、全市基礎教育工作會議精神結合起來,并結合本園實際,積極進取,大膽創新,努力工作,爭取更大的工作業績。
2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學教師職業道德規范》,要樹立敬業愛崗,無私奉獻的精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續提倡“五種精神”,結合開展“爭當好校長、爭當好教師、爭創新業績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發,愛崗敬業。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內的麻將和賭博。
3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發生。如出現責任事故,要追究責任,由當班教師付給幼兒醫藥費等。
4、要團結協作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責,要有全局觀念,互相支持,協同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。
5、要求教師加強業務學習,學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業水平。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。
2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時匯報,妥善處理。
(二)教育教學
1、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節日舉行慶祝活動,培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。
(2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。
(3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質教育。
(1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。
3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。
4、30歲以下教師每學期開兩次公開課,30至40歲的教師每學期開一次公開課,41歲以上教師每學年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優課。
5、每位教師每周寫一^v^筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。
6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操,下期學會兩套操)。每學期開學后第一月的月底進行早操比賽。認真上好體育課,發展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。
7、積極開展各類游戲,開學初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。
8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。
9、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。
10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。
11、要互相學習,要求30歲以上教師每學期聽課20節,30歲以下的教師要針對自己的薄落的學科,每周聽課兩節。
(三)衛生保健
1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。
2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。
3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。
4、結合季節與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。
5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。
8、保健老師應做好每學期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學年4次)。
三、培訓工作
1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關幼教理論、科研知識。
3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。
四、教研工作
1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區教改實驗班。
五、家長工作及社區工作
1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學年召開家委會兩閃,協調家長與幼兒園的關系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼兒園管理。
2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫生負責。
六、行政及后勤工作
1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規定收費,及時存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。
2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
3、繼續實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。
4、后勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設備和廚房設備。
5、堅持管理規范化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創建文明學校。
7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。
8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環境的衛生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節約用水。
9、繼續積極創造條件,取得有關部門領導的運行,做好征地工作。積極開展創建“文明學校活動”,擬定申報“市級文明學校”達標評估。
七、黨、群工作
1、發揮黨員、共青團的先鋒模范作用,學習貫徹江關于“七一”講話精神,牢固樹立為人民服務的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在后,無私奉獻,積極做好各項工作。積極培養中青年骨干教師,組織他們聽課、學習黨章和有關知識,使他們不斷向黨組織靠攏。
2、發揮工會組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會領導參加,使工會成為園領導聯系教職工、黨員、團員聯系群眾的紐帶和橋梁。
欄目全面工作計劃篇五
以^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業余訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,群眾備課1~2年級,保證學生在校每一天有一小時的體育活動時光。
3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭持續99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、用心開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練,用心組隊參加20××年太倉市中小學田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐潛力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學?^v^競爭--合作^v^型教學模式的研究》。
九月份:
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。
3、布置本學年體育達標工作資料、要求。
4、填報參加20××年太倉市中小學生田徑運動會報名單,上報市教委。
5、校田徑運動員會議,用心備戰市運會,開展訓練工作。
6、調整學校各運動隊的業余訓練工作安排,開展訓練工作。
十月份:
1、抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質量。
2、進行第二屆教職工排球聯賽。
3、體育教研課活動,周吉老師上教研課。
4、舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。
5、按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。
6、觀摩研討體育新課程實驗課。
7、校各運動隊開展業余訓練工作。
十一月份:
1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選取圍棋、象棋,運動員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。
7、用心開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。
十二月份:
1、認真進行體育教育教學工作,繼續進行課題《體育教學中^v^競爭--合作^v^型教學模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單,用心開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養團隊間的^v^競爭--合作^v^精神。
4、校各運動隊繼續開展系統的業余訓練工作。
5、用心參加中小學體育韻律、舞蹈培訓活動。
一月份:
1、用心組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。
3、做好學生體育成績考核評定工作。
4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
5、完成學期體育工作小結和專題總結。
欄目全面工作計劃篇六
(一)政治站位進一步提升。全區各級黨組織堅持將政治建設擺在首位,牢固樹立“四個意識”,堅定落實“兩個堅決維護”,始終將履行全面從嚴治黨主體責任,作為不折不扣落實中央、省委、市委和區委各項決策部署的具體行動,進一步提升站位,增強自覺,切實將全面從嚴治黨主體責任扛穩抓牢,落實落細。
(二)制度機制進一步落實。全區各級黨組織堅持以制度落實作為促進工作的有力有效手段,加強制度建設,強化制度執行。區屬各黨(工)委(黨組)嚴格落實全面從嚴治黨各項規定,進一步壓實領導班子集體責任、書記第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”責任,對照區委清單,修訂完善本級履行全面從嚴治黨責任清單,制定推進情況一覽表,按照“清單管理、對賬銷號”工作制度,統籌推進,逐項銷賬。
(三)黨內政治生活進一步嚴肅。全區各級黨組織嚴明政治紀律和政治規矩,嚴格貫徹執行民主集中制,堅持集體領導、充分發揚民主,嚴格按程序決策、按規矩辦事;嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,強化黨性鍛煉;認真開展批評和自我批評,民主生活會質量切實提高,真正起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用。
(四)巡視整改落地見效。中央第一巡視組和省委第五巡視組反饋意見后,全區各級黨組織態度鮮明、迅速行動,全面對照、主動認領,壓實責任、認真整改,將做好巡視整改工公號“老秘帶你寫材料”整理作作為旗幟鮮明講政治的具體體現,作為切實履行主體責任的實際行動,迅速制定了《整改落實方案》和《整改工作分工方案》,建立了整改工作臺賬,狠抓落實,逐項銷賬。
(一)抓好理論學習。全區各級黨組織將學習xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆系列全會精神作為首要政治任務和頭等大事,圍繞學懂、弄通、做實,以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為抓手,在強化讀原著、學原文、悟原理上下功夫,推動黨的十九屆系列全會精神落地生根。
(二)創新宣傳方式。全區各級黨組織牢牢把握宣傳思想工作守正創新的時代要求,主動適應新形勢、新特點、新挑戰,在理論宣講、基層黨建、典型選樹、倡樹新風等方面創新手段,綜合運用多種宣傳方式,提高工作質量和水平,推動全面從嚴治黨向基層延伸。
(三)牢牢把握意識形態主動權。全區各級黨組織狠抓意識形態工作責任落實,把意識形態工作納入黨建工作責任制,開展x次專題督查。堅持正確政治方向,舉辦意識形態工作專題培訓x次,切實提高全區黨員干部駕馭和應對意識形態工作的能力。健全完善區委統一領導、宣傳部門組織協調、有關部門分工負責的聯動機制,先后召開意識形態協調聯動會議x次,及時化解和有效管控意識形態的矛盾風險點。制定《x區黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》《x區意識形態工作協調聯動會議制度》《x區突發案(事)件應急處置預案》等,為意識形態工作開展提供了有力保障。
(一)樹立鮮明選人用人導向。嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,始終堅持在選人用人全過程發揮黨委的領導和把關作用,進一步樹立重實干重實績用人導向,注重政治標準、責任擔當、工作實績,堅持事業為上、以事擇人,人崗相適、人事相宜,把好政治關、品德關、實績關、公認關,為想干事、能干事、干成事的干部打造干事創業的舞臺。優化干部選配結構,同等條件下加大對學歷、經歷和優秀年輕干部的考慮比重,保證使用上有梯隊、選擇上有空間,為建設高素質專業化干部隊伍奠定基礎。
(二)深化干部人事制度改革。嚴格落實干部考核評價機制,加大平時考核力度,將全面從嚴治黨主體責任落實情況作為領導班子和領導干部評先評優及選拔任用的重要依據。強化把關作用,推進領導干部能上能下。對在年度綜合考核、平時考核、巡視巡察等發現的政治方面不忠誠不守規矩、廉潔方面不嚴格不干凈、工作方面不勝任不擔當、作風方面不扎實群眾不滿意的干部,根據情節采取調離、改任非領導職務、免職、降職等方式,推動形成優者上、庸者下、劣者汰的從政環境。
(三)強化干部日常監督管理。將干部監督工作貫穿在選拔任用過程中,嚴格執行領導干部個人有關事項報告制度,嚴明報告有關事項工作紀律,進一步增強領導干部如實報告的自覺性。堅持主要領導經濟責任審計制度,突出對權力集中、資金密集、資源富集的重點部門一把手的監督。強化責任,落實干部選拔任用工作紀實制度。在干部選拔任用工作中,堅持原則、公道正派、敢于擔當,嚴格執行組織人事紀律,落實干部選拔任用工作紀實制度,強化干部選拔任用責任追究,對違反規定用人等失職瀆職行為,一查到底、問責到人,堅決抵制和糾正用人上的不正之風。
欄目全面工作計劃篇七
??本學期班會主要圍繞初三生活展開,大約為8次。
??1、^v^三會^v^活動的交流與總結,工作計劃《《九四》之升旗儀式與班級工作計劃》。主要是讓各個^v^三會^v^活動組長介紹他們暑假中的活動和這次活動對自己的啟發,再由團支書總結^v^三會^v^的新的和收獲。這次班會意在讓同學們對^v^會學習^v^、^v^會休息^v^、^v^會鍛煉^v^有更深一步的理解,以便在以后的學習生活中結合這^v^三會^v^,使學習更輕松、效率更高。
??2、教師節慶祝活動,我們會請一些任課老師來參與我們的班會。讓同學們學會感恩。并組織一系列的活動,讓大家更加團結向上。
??3、古文觀止讀后感交流。我們將挑選一些優秀作品在課上讀出來,并且讓同學們隨意談談自己看古文觀止后的感受、講講自己讀古文的方法和心得,使全班同學都能用恰當的方法讀古文,喜歡上讀古文。
??4、學會自主學習。先讀一讀博客上何富剛的文章,再讓一些成績優異的同學談談自己的看法和自己各科的學習方法,成績稍有落后的同學談談自己需要改進的地方。
??5、學會做家務,料理自己的生活。首先介紹《如今孩子還需學做家務嗎》這篇文章,然后講一些家務的要領,還可以通過互動的方法,調查了解班級同學做家務的情況,安排同學演演小品,讓同學們從輕松的環境中感受到學會做家務、學會料理自己生活的重要性。
??6、樹立自信。通過閱讀相應的文章,讓大家樹立起自信,永遠相信^v^我能行^v^,特別是在考場。
??7、輕松讀名著。通過在班會課上與同學交流《水滸傳》《格列佛游記》《西游記》等中考范圍內的名著中,自己印象最深、感觸最多的故事,使同學們能夠更加輕松地記住這些故事,為中考做準備。
??8、古詩文接龍。全班分成3組,采用記分制輪流接龍,所用的古詩文必須是初中為止學過的。通過互動游戲來測試并提高同學們的背誦效率。
欄目全面工作計劃篇八
1、成立醫院感染控制小組,由院長、內、外科醫生組成。
2、成立消毒領導小組,由院長、防保人員、婦幼、護工等工作人員組成。
3、成立醫療廢物處理領導小組,人員分工明確。
1、培訓內容:《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《醫院感染管理辦法》、《廢物消毒條例》和消毒液濃度正確配比和場所應有及個人防護好的有關知識。
2、培訓對象:消毒組、護工、防保人員、鄉村醫生及醫院各功能科室人員等。
3、培訓方式:集中培訓或以會代訓,全院及鄉村醫生接受培訓覆蓋率為100%。
消毒制度、廢物處理制度、交叉感染制度、自檢自查制度、培訓制度、獎懲制度、購消毒產品索證驗收制度、檔案管理制度和嚴格執行“五個一”制度(即一人一針一管一用一消毒)。
具體包括年度工作計劃、半年年終總結、培訓有講稿、試卷、消毒自測有記錄、自檢自查小結、獎懲辦法、醫療廢物處理記錄、購消毒產品驗收記錄等。
為了深化消毒對全鎮各鄉村醫療機構,定期消毒管理,督導消毒效果,監測年度不少于兩次,把監測效果記錄做出具體說明。
欄目全面工作計劃篇九
流動黨員教育管理工作,堅持黨要管黨的原則和從嚴治黨的方針,從新勢下社會主義市場經濟的特點和流動黨員隊伍的實際出發,建立有效的教育管理機制,切實抓好流動黨員教育管理工作,進一步提高流動黨員思想政治素質,充分發揮流動黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。使黨組織對流動黨員教育管理規范有效,流動黨員整體素質明顯提高,黨員意識明顯增強,紀律觀念明顯加強,作用發揮明顯進步。
按照“有利于黨員合理流動,有利于加強黨員的教育管理,有利于發揮黨員作用”的要求。我黨總支對流動黨員,實行流出和流入地黨組織雙向共同管理。對流出黨員進行登記造冊,掌握去向,督促他們主動與所在地方或單位黨組織取得聯系,及時了解流出黨員所在流入地黨組織關系、參加黨的活動、發揮黨員作用情況。對本地流出黨員流向較為集中的地方,實行了與流入地黨電話尋訪方式。對流入黨員,我黨總支積極主動承擔起管理的責任;及時將流動黨員編入黨組織,做到流入地和流出地黨組織密切配合,共同負責,經常聯系、及時溝通,協調解決流動黨員教育管理中碰到的問題。
欄目全面工作計劃篇十
自從結婚后,年就跟普通的日子一樣平淡無味,在我老家的習俗里,嫁出去的女兒,如同潑出去的水,再回娘家過年,就是對家人的不吉祥,雖然開明的父母不在乎這些,逢年過節父母還是喊我回家,逢中秋、節假日我尚可毫不猶豫的拎著禮品回家,守在父母身邊噌噌飯,拉拉家常。然而唯獨過年不行,父母不在乎,可是尚有兄嫂在,便沒那般自由,鄰里鄉親偶爾也會閑言碎語。
在缺少了過年的氣氛里,我卻更加思念往昔里的大團年。
童年時,奶奶尚健在,即使后來因半身不遂癱瘓臥床,給我的父母親,叔伯嬸娘造成不小的負擔。然而,我仍舊覺得那樣的大團年才是最美好的。奶奶膝下育有五子四女,我的大伯二十九歲時因白血病離逝,留下兩子一女,爺爺為了堂哥姐著想,又按排給大娘招親入贅,分家時又分給了大娘最好的田地,只是離老宅差了約七八里地,爺爺便協助大娘在田地邊上修建了新宅。這樣一來就把大伯一脈隔開了距離,大團年就少了一脈人。
二伯生下不久,便被不能生育的我的四奶奶抱養走,雖然后來這真實情況,在我的四爺爺臨終前把話挑明了,希望二伯以后的人生中有兄弟姐妹親情可依靠,但二伯人生的路己經在四爺爺的羽翼下,接地落根,在縣城有自己的事業、家庭。這樣真正留在爺爺奶奶身邊的,就只有我的三伯、四伯和我的父親。
爺爺離逝的早,留下奶奶與我們一家人一起生活。這樣過年時,就形成了一個大團年。
除夕夜,三伯和四伯都要攜家帶口的搬來我家,守著奶奶過一個大團年。我記得,奶奶居住的那個窖洞,是當時我們家最大最溫暖的一個窖洞,里面擺放了最好的家具,尤其沙發大,板凳靠椅最多,就連土炕也是最大的,有一人寬,三片牛毛氈拼接的那么長,就連燒土炕的炕洞門也留有兩個,而我和哥哥小時候也只能同父母睡一個炕洞門的土炕,經常因為捅擠而和哥哥起沖突,踢著被子打架。也偶爾會去睡奶奶的大炕,但總是礙于大哥的威脅,終不能長住。
大團年時,奶奶的大土炕就派上了用場。早些時候,母親便會把奶奶的大屋收拾的一塵不染,再給奶奶的土炕上換一條新床單,然后鋪上一層油布。大年夜時,奶奶往土炕的正中間盤腿一坐,多半是三伯第一個在自已家院子里吆喝一聲“都準備好了嗎?準備好了就走起!”小時候,我就最喜歡這聲吆喝了,然后撒著腳丫子,往大門外面跑,哥哥和父親會在大門口點上一大堆的柴火。同一時間,三伯和四伯家的大門口也會點上柴火,扔一串鞭炮進去“噼里啪啦”的映紅半邊天。意為亡故的祖先引路回家過節,也叫“點鬼燈”。
這時,三伯四伯家點亮每間房屋的燈,鎖了大門,所有人就開始往我家轉移。一般我和哥哥都會提前跑到三伯家的大門口,把早揣在兜里的鞭炮往火堆里扔上幾個,“噼里啪啦”過后,三伯就會端著一大盤子的美食出來,后邊三娘、堂哥、堂嫂、侄兒、侄女都會端,或拿或拎一些吃食,有人拿的多了或拎不動了,就會分幾樣出來給我和哥哥。從三伯家出來,走上幾步路,就會遇上剛出門的四伯一家,然后說笑著往我家趕,進了我家的大門,就直奔奶奶的大窖洞,把隨身攜帶的吃食一流排得擺在大土炕的油布上面。這時,父親也會吆喝著我們把自家準備的年夜飯端出來,也有堂嫂兄長幫忙,必竟我們那時還小,端一盤熱氣騰騰的飯菜,還有一定的危險。
待年夜飯擺上,這年就可以開始了,年幼時,這一刻我都會立馬爬上土炕,蹭到奶奶的身邊,然而這時母親必會氣急敗壞的把我從奶奶的身邊揪下來。然后父親和三伯、四伯按從大到小站上一串,三伯嘴上念念有詞:“母親大人在上,不孝子給您磕頭拜年,祝您福如東海,萬壽無疆,身體安康!”而后父輩們便三磕頭三作揖的拜上三拜,得到奶奶的允許起身,然后脫掉鞋子上到土炕上,分左右并排與奶奶齊坐,這時候我會毫不猶豫地甩開母親的糾纏,迅速爬上炕,坐在父親與奶奶的中間,繼而呲牙咧嘴得笑看著哥哥們,如同父輩們一般站列,由最長的堂哥念拜詞,依次給奶奶、三伯、四伯、父親、三娘、四娘、母親都要各三磕頭三作揖拜上三拜。拜完,這年夜飯就算可以開頓了,這時候,哥哥們自會按親近找了板凳,或上炕,各自圍著大炕而坐。
這時候母親和三娘,四娘各自會拿了自家準備的干果、水果、花生、糖、瓜子等與眾人分食,然而首先要給奶奶分,而我往往就是第二個蹭食的,早就預備好了衣服口袋,衣服口袋滿后,在悄悄地轉移到早就準備好的塑料袋里,而后在蹭食一些。等母親她們分食的差不多了,我便會轉移目標,盯上奶奶,或者父親,三伯,四伯眼前那一堆堆的零嘴。
這時候,一般地下還有熱鬧可看,那就是比我小不了幾歲的三四個侄兒,他們也會按父輩那樣給我的奶奶,他們的老太磕上三個響頭,這時候堂哥與哥哥們一起起哄,說是他們的頭沒磕響,得重磕。那幾個侄兒子們磕頭如搗蒜般,真的磕的頭破聲響,我都感覺自已的頭皮疼了,這三個頭磕響了,奶奶會喜笑顏開地拿出早就準備好的紅包,分給自已的幾個曾孫,我也不羨慕,因為這時候奶奶也會偷偷的塞個紅包放我手心里,然后我會悄悄地藏在貼身的衣兜里。拜完了老太,自然還有爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔伯伯們,那就是侄兒們的事情了,而我的目標已經開始轉移,那就是開始如何收取父親,三伯,四伯的紅包了,在眾兄弟姐妹中,我是最年幼的一個,也是父輩們最疼的幺女,紅包當然是有的,只是伯伯們礙于家人面前,都不敢明目張膽的給,一般都是母輩代表雙親將紅包給予我們這些還未成年的孩子。伯伯們只會悄悄地塞到我的口袋里,所以我就會拿到雙份的紅包。
一般這個時候我就可以收紅包了,父親的一般都會提前給我,這時我就只要盯上兩個伯伯就夠了,我會躍過奶奶,從后面擠出半個腦袋,裝作一幅天真的樣子問:“三伯,為什么哥哥他們可以給你們磕頭,而我咋不行呢?”這時候三伯肯定會一掌愛戀的摸著我的腦袋,說:“因為你是女孩子!”然后另一手會悄悄地塞到我的口袋里,我還是會繼續天真的問:“女孩子為什么不能磕啊?”這時,三伯會抓些自已眼前的零食,塞一把給我,然后嚷嚷著“你這丫頭,那這么多問題,快去拿著吃貨下地上耍起!”我自然是不會耍起,而是嘟著嘴躍過三伯,爬到四伯的大腿上,仰著腦袋哀怨的問:“四伯,三伯不告訴我,你告訴我,為什么女孩子不能磕頭?”四伯會認真的告訴我,“因為女孩子磕頭,老人要折壽。”四伯最疼我,一般會和我玩上一陣子,乘人不注意,塞個紅包給我。這時候就該撤了,晚了父親就要開始趕人了。
因為這時候,年夜飯已經開始到了酒足飯飽的白熱化交織狀態,難得一年團聚一次,哥哥們一大幫使勁地給幾位長輩灌酒,父輩們開始還豪言壯語的要灌醉幾個晚輩,然而他們人單勢薄,那里經得起哥哥們人多勢眾,幾番輪流下來,父輩們就開始頂不住,能躲則躲,能避則避,能耍賴就耍賴,實在不行了找個人代替,偶爾一次可以,次數多了,那個給代酒喝的人,就成眾人攻擊的對象,大哥敬他一杯,二哥也找他代一杯,三哥也要給他賴上一杯,四哥話也說的滑溜溜“看得起誰,看不起誰啊?別人的都喝了,也不差我這一杯吧!”三下五除二,就醉倒了。醉倒了也不能跑路回家睡覺,最多在奶奶的身邊擠個位置,躺一會兒,有奶奶公開的袒護,便可安穩的醒會酒,有好心的嬸娘或嫂子遞上一碗解酒的酸湯面,稀疏的吃上幾口面,喝一些湯,不一會便有了精神,便又和大伙一起開始守歲。
酒足飯罷,母親和嬸娘們與奶奶或是閑話家常,或是玩上一把撲克牌,打升級。嫂嫂們妯娌之間也吹吹牛,拉拉家常,在擺上麻將桌,一邊嗑瓜子邊搓上幾圈,輸贏多少也沒有人在乎,只圖個熱鬧。哥哥們與父輩們這時候,基本上都在醒酒與夢游狀態中,圍著奶奶的大土炕,或靠或坐或站或躺著,一句沒一句得聊著,說到興奮時手舞足蹈,遇上氣急敗壞的事捶手動足,指天罵地。也有哥哥們遇上什么難解的事情,眾人你一言他一語得爭搶著為其出注意,拿注意,爭的是面紅耳赤。
那年的大團年夜,我流下了欣喜的淚水,從哥哥們的手中接過紅包,我仔細的記了下來。第二日便悄悄地羅列了一張清單,把錢和清單一起交給了父親,父親仔細看了清單,然后一聲不吭的將清單收了起來,錢還給了我,并叮囑我:“自已小心保管著,省著點花,夠你一年的生活費了。”就是在這樣的一個大團年夜,我的心中滋生了一種異樣的溫馨情懷,倍伴著我,無論人生旅行的腳步有多遠,縱使穿越生死邊緣,也有這種異樣的力量支撐著我,讓我堅強的立于這世界。
孩提時,大團年就是有好吃的,有好玩的,有紅包,有久別的小伙伴……還有四伯的傳奇童話故事。
我們被四伯這新鮮的神話論吸引,個個豎起耳朵仔細聽著,把四伯圍在中間,四伯就往磨盤上一坐,我就騎在四伯的大腿上,四伯總會一手攬著我,其他比我稍長的哥哥或我的侄兒們,也在磨盤上圍坐,或站,或蹲,或跪,有的直接爬到磨頂上,雙手扳著四伯的肩膀,聽四伯講故事!
“除夕夜,當午夜的鐘聲敲響,白虎便下凡人間,食祭供品。白虎所到之處,妖魔鬼怪,凡間牲靈都要退避三舍。”我們總是信以為真,然后天真地問出自己心中的凝問。“我們能看見白虎嗎?白虎長什么樣?”然后掂著一顆好奇的心,專注地聽四伯講天方夜譚的神話。
“我們凡人肉胎是看不見白虎的,要想看到白虎,除非你們一個個都修煉成仙。”我們一幫孩子翻白眼,好奇心跌了一大半,猶不死心,便繼續追問:“既然我們凡人看不見,那你怎么知道白虎除夕夜里會來啊?”四伯便得意的.道:“哈哈,我就是知道。”我們便迫不及待要求四伯快講,四伯卻故意賣關子,那得意又得瑟的神情,還記憶猶新。我們只好苦口婆心的央求,央求不動,幾個小伙伴便將四伯圍個水泄不通,抬胳膊、抱腿、摟腰、搬肩,跟四伯耍起賴皮,有時四伯玩高興了,便挑上一兩個結實的小伙伴,甩開膀子,玩起了蒙古摔跤。
一時間,院子就會沸騰起來,吶喊聲助威聲聲聲入耳。愛熱鬧的嬸娘及兄嫂們也會趕到院子里觀看,也有年長比較活力的堂兄長們也會摔上幾下,比下力氣,再比比手腕勁,好不熱鬧。玩的正興起時,時間也己經進入倒計時,新年的鐘聲即將敲響,兄長們便拿出早已準備好的花炮。這時四伯突然會來一嗓子“白虎要下山了!”我們一幫孩子聞言,便呼啦一下都圍在了四伯的身邊,個個迫不及待的問:“在那里?在那里?白虎在那里?”四伯大手一揮一指,我們順著四伯手指的方向,赫然發現又是石磨。不免都跟四伯聲討“騙人,騙人,騙人!”四伯也不惱人,繼續淡淡的道:“沒騙人,看不見,但是可以聽得見!”“那里聽得見?”“磨眼里聽音。”我們便一捅而上,年齡大點的孩子跑最前面,年齡小的就跟在后邊擠,推,搡。稍頑皮點的直接就把前面的從磨盤上撤著衣后襟拽下來,要么就直接推上磨頂,拽下來的脾氣好的也不計較,接著繼續往磨盤上擠,若是遇上脾氣不好的,兩個人便你推我搡,拳打腳踢的鬧上一架。被推上磨頂的人,幸運了就爬到磨眼上聽一下,要么失望地從磨盤上跳下去,找四伯聲討,再者便被其他的人趕下去。自然都失望而歸,個個都要找四伯聲討。四伯卻笑嘻嘻地告訴我們,“時間還沒到,要整十二點鐘。”聞言,猶如霜打的茄子——蔫了。但好奇心不滅,又看著時間盯著鐘表,心里默數著時間,準備再次用實踐證明神話故事的真偽。
當然是無法證明的,當午夜的鐘聲敲響,我們豎起耳朵聆聽時,震耳欲聾的煙花滿天飛舞,帶著一絲失望,繼爾又將注意力轉移到煙花中。在爆竹聲聲中我們歡歌笑語,共度美好的除夕之夜。
煙花泠,這守歲算是結束了。這時候大團年也基本上就散了,各回各家,安自歇息。精神好的便繼續娛樂,麻將、撲克牌、吹牛聊天。我們孩子一般早早的被大人趕到床上休息,臨散伙前還要再跑到磨盤上聽一聽,總是失望著離去,然后便在心里掂記上了,待到來年又繼續擠磨盤,聽白虎下凡。年年失望,年年卻還要流連忘返!
奶奶去逝的第一個年頭,這樣的大團年就散伙了。
那個年氣氛差到了極點,普通得讓人連一點過年的欲望都沒有了。除夕的那天,首先是父親三令五申的不許我們三兄妹去三伯四伯家。其次是母親叨叨的碎碎念,不許去別人家,丟人丟臉,別人家吃好吃的,眼巴巴的去盯著人家吃,難堪。再者,大家都不串門了,所以我們也不能去串門。我只能眼巴巴的望眼欲穿,父母和哥哥們正好湊一桌麻將,吃罷年夜飯,本著一家人經濟不流外人田的原則,父母和哥哥們的麻將賭的是熱火朝天。而我只能看看春晚節目,偶爾跑跑小腿,幫父母和哥哥端個水遞個茶,順便狠狠地乘機敲詐些零花錢。若是哥哥們不給,便乘其不注意搶上一把他們的賭資,撒腿便跑。跑到院門外火堆邊上,玩一陣鞭炮,不一會三伯四伯家也有人玩鞭炮,聞聲便隔空互喊幾句。四伯家的院門外有一片空闊地,有一棵上百年的老槐樹,平日里我們便喜歡在樹底下玩耍,有我們自制的秋千、蹺蹺板、滑滑梯、石椅、石凳等。
很自然的,我們不約而同聚在了那棵大槐樹下,起初只有我們幾個年紀相仿的孩子一起做游戲,后來在我們幾個驚天動地的嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧,震耳欲聾的鞭炮身中,越來越多的人聚攏在大槐樹下。大人們起初也只是在一旁袖手旁觀,偶爾被我們游戲的滑稽惹起一陣哄笑,時間久了,有在游戲中敗下陣的孩子,便有自己的父母及親人就指出輸敗的原因,重整旗鼓,厚積薄發,過關斬將,贏得頭彩,鞭炮慶祝。其他孩子和家長也看了眼熱,也摩拳擦掌,躍躍欲試,游戲再次啟動。這次就更加的熱鬧,家長在一旁加油助威,并建議性的指導,也有家長急得如熱鍋上的螞蟻,也參與到游戲之中,這樣就算作弊,其他家長也不甘落后,也紛紛助自家孩子一臂之力,場面就更加熱鬧。
當時雖然不明白這到底是怎么回事,但依然信以為真,你追我趕的往山頂上爬。那年,我年紀尚小,爬到半山坡就走不動了,再加上冷風呼呼的刮,樹林子里偶爾有一些野鴨子,野鴿子,野山雞什么的飛禽走獸,被經過的我們驚嚇,“禿嚕嚕”幾聲,展翅逃走,也有不知名的動物怪叫幾聲,嚇的人脊背直冒冷汗。走到一半,我就放棄了,直接呼喚哥哥回家,可惜我的兩個哥哥熱情還在亢奮,繼續向著山頂攀爬。大堂哥是及我后第二個放棄的人,大堂哥聽見我的呼喚,便退了回來,帶著我又一起返回,走沒多遠,后面就有人陸陸續續的往回返。我曾好奇地拉著自家哥哥的衣襟詢問:“你們聽見什么了?看到什么了?”大哥只是笑而不語。二哥卻咧咧著:“什么都沒看見,就看見山后面李老五家崖畔院子上有一堆藍火。什么也沒聽見,就聽見山前彎里齊家峁上有小孩子哭,彎底下段家咀咀的狗咬的人心慌。”這句話,我回味了很久,直到現在我還是半信半疑!
那年當除夕夜的鐘聲敲響后,在我們沉沉睡入夢鄉之后,父親和三伯,四伯以及堂哥們達成一致協議,大團年輪流著過。頭一年在三伯家過,第二年四伯家里過,下一年就輪到我家過。這樣的大團年一直持續到現在,只是父親說,一年比一年人少!
隨著年齡的增長,這樣的年味就漸漸的淡了,記憶里的大團年卻成了一道最美麗的風景線!
我想:有事沒事,有錢沒錢,有權沒權,過年都回家看看,看看年邁的父母,在憶憶那大團年的味道!