時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

農機工作計劃及措施篇一

全面建設小康社會，是我們近期全國的主要目標之一，在不斷的發展中，我們要把重點放在農村的小康建設中，這樣才會使我們的社會更加的美好，更加的和諧!今年，我們縣的新農村建設還是一刻不能停止，我們一定要時刻的注意好我們的工作，讓我們的工作得以順利的進行!

一、做強農家樂休閑旅游產業。

我鎮20xx年將進一步完善農家樂發展協調機構，在鎮黨委、政府的領導下，由農辦牽頭，其他部門聯動，統一規劃，加強協調，合理部署，有序開發，使農家樂真正成為促進農漁民轉業轉產、脫貧致富、促進新農村建設的重要產業。我們結合當地資源和優勢，在發展農家樂中真正做到一點一品、一村一特色，不僅不類同其他地方、模式，而且做到其他地方、模式無法模仿我們，始終維護特色、創新這條生命線。

二、加大示范村、整治村建設工作力度。

(一)我們明年擬順利完成二村整治工作。xx村xx年已投資3萬元，完成村規劃修編，土地政策處理、屋基安排都已落實完畢。明年內拆除所有露天糞坑;投資萬元建造公共廁所4座;投資60萬元硬化兩支橫路000米。xx村已投資5萬元，完成村規劃修編;明年內拆除所有露天糞坑、建造公共廁所;投資0萬元，完成4000米排污管道鋪設;自籌5元，完成村內供電線路改造。

(二)我們以在xx村開展新民居示范村建設試點為契機，按照科學規劃、集約利用、因地制宜、分步實施的原則，來整治村莊環境、改善基礎設施、完善公共服務、建設特色民居、加強生態保護，并積極探索出一條適應x縣實際的新民居建設道路，為全縣鋪開新民居示范村工程建設積累經驗、提供借鑒。以此來推動我縣新民居建設、土地集約利用和新村建設形成亮點、創出特色、走在前列，成為新民居建設的典范。

三、加強環境整治，完善垃圾處理體系。

1、工資報酬落實不到位。

2、分撿不到位，垃圾量(不可降解)大;

3、垃圾降解速度慢;

4、管理機制不完善;

我們明年將繼續完善試點經驗，積極破解分揀場衛生、運作、標準等工作中遇到的實際困難和問題;充分發揮廣大群眾的積極性，通過走市場化與公益化相結合的道路，建立健全管理體系;注重實際效果，堅持長期運作，形成長效工作機制;及時推廣，創造農村垃圾集中收集處理工作經驗，推動農村衛生綜合化管理，逐步走上規范化運作道路。

四、有力實施農業特色產業三強工程。

xx鎮今年上報了400畝的xx村蟶苗養殖基地，明年擬上報xx村水產養殖、xx村柑桔基地。其中xx村路從村中通過，交通便捷，村兩委決定明年在穩定現有養殖面積的基礎上，追加投資30萬元，發展蝦塘0畝，灘涂00畝，產值00萬元，增加科技含量和養殖效益，還發展示范戶5戶，從而有效帶動廣大養殖戶的積極性，切實提高農民收入。而xx村柑桔皮薄肉甜，每年采摘時都引來大批xx人爭相來收桔。柑桔是該村的龍頭產業，居xx鎮之首，同時也是該村的主要經濟來源之一，各農戶都有自己的柑桔園，現在廣大村民實行科學管理經濟效益成倍提高。明年該村將投資4萬元，發展種植規模，增加產值，發展示范戶3戶，充分發揮其示范作用。我鎮明年重點發展養殖業，希望通過農業特色產業三強工程的實施為養殖產業強鎮打下扎實基礎。

全面建設有中國特色的社會主義和諧小康社會并不是一時間就能夠完成的，所以我們一定要時刻的注意我們的工作的程度問題，我們一定要將我們縣的新農村建設走在時代的最前沿，這樣我們才能時刻的看清我們自己的路程，相信我們一定能夠做好!

在新的一年，我們的衛生院都要在不斷的進步中度過，正是因為有了衛生院的工作，才能夠在不斷的成長中找到更好的方向，這些都是我們一直以來不斷進步的后果，這也是我們前進的方向。我們衛生院的發展還是要在正確的領導下，不斷的進步!

農機工作計劃及措施篇二

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心；
做好“一個”服務：做好教育教學服務工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。

（一）做好計劃

1、根據學校教育事業的發展，研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。

3、根據學校下達的年度預算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發，努力做到勤儉節約。

4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

（二）加強建設

1、加強隊伍建設。

（1）進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。

（2）樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務、服好務。

現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，并作好記錄。

2、加強制度建設。

（1）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的水平。

（2）進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

（3）完善物品采購制度，根據采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設。

（1）切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

（2）切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

1、重點抓好學校安全工作。

（1）經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（2）認真負責地做好各項后勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

（1）進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；
維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

（2）加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

（3）嚴格校產管理制度化、規范化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

（4）編制經費的預算及決算計劃，總結學校各經費的收支比例關系在總額收支中的顯示情況。

（5）完善財務制度，經費的領取，支付等工作，應按程序進行，嚴格財務審查和復核；
實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據，杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍，嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物，不計帳。

（6）實行民主理財。學校的財經收支情況，定期向教職工公示，做到財務公開，主動接受群眾監督，每向學校匯報一次收支情況。

（7）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

本學期，我校小學部教務處的教學教研工作以學校教研工作計劃為指導，繼續加強師德師風和學生道德，優化教師行為，加快教師專業發展，全面推進課程改革建設，堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心，以提高教育教學質量為宗旨，以“以人為本、和諧發展”理念為指導，積極探索“全面提高教學質量”這一教學目標，強化教學常規管理，努力提高教師業務素質，逐步彰顯學校特色，以創新促發展，用特色鑄輝煌，實現我南海學校教育教學質量再上新臺階。

1、開齊課程，開足課時，加大督查力度。本期教務處工作重點抓各學科間的均衡發展，開展指導性的活動，積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。本學期嚴格執行課程計劃，組織各教研組結合學校實際制定切實可行的教研組計劃，緊緊圍繞學校教研計劃，結合本學科特點、教師特點，創造性的制定任務目標、方法措施，并做好各項計劃的審核工作。

2、繼續加強課堂教學常規管理，提高課堂教學質量。進一步深入落實學校教學常規管理，加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩定；
規范課堂教學行為，全面提高課堂教學質量。學校規定，教師嚴格按課表上課，不得隨意私自調課，空課，拖堂和變更學科的課時量，做到不擠、不占任何學科課時。教師上課時要按時到位，上課中不得隨意離開課堂，不得隨意接打手機，不得任意拖課，課堂教學結束后，要認真審視自己的教學行為，從理論和實踐兩方面進行反思，提高教后反思的質量。

3、搞好教師研訓，提高教師素質，著力促進提高中青年教師的授課水平，打造一批名師和優秀骨干教師；
結合學校實際，開展多種形式的學科活動，引導教師和學生積極參與，促進教師的專業水平和學生學業水平同步提高。在認真做好階段小結的基礎上，加大課改理論的學習力度，以理論的深化帶動課改實驗的向前推進，提高教師專業素養和教研工作能力。

4、教務處深入課堂，走進各教室，認真檢查教學的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業批改力爭做到書寫認真、規范，批改及時、準確，數量恰當適中。

（1）、根據各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況，教師要對學生進行了解，對課程標準進行學習，對教材進行深入挖掘；
要備課“深”，上課“實”，作業“精”，教法“活”，手段“新”，輔導“細”，質量“高”。要把這些作為我校強化教學的中心意識，在教學活動的各環節與層面加以體現。

（2）、要加強對備、上、批、輔、考、評等重點檢查力度，作好記載，形成規范的課程管理制度。教師從備課、上課、作業布置批改、質量檢測等方面符合實際的明確要求，教研組通過檢查教師備課、常規聽課、評課、作業布置作業批改，單元過關，期中期末檢測等，落實常規要求。學校每月進行一次檢查，并做好記載。

5、組織活動

（1）、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式，活動在內容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。根據教研室計劃，定時、定點、專人負責制度，在年級組組長帶領下，各年級統一進度，集中研討每一單元教案，即一次備課一個單元，逐步形成我校通用的教案，（個人稿在此基礎上進行修改）。其余科目教師務必完成個人教案，每周五匯報到教務處。語文、數學活動定為每周一下午第三節課為語文組集體備課時間，周二下午第三節課為數學組集體備課時間，每次集體備課，年級組應撰寫單元集體備課教案一份，每組活動有計劃，有議題，有記錄，有中心發言人，有總結。于每周五將教案上傳到郵箱中，集中打印（集體備課教案表格：x年級x科第x單元第x頁-第x頁xx課題xx課時（教師姓名）。每組活動記錄材料于周五上交到教研組長處集中。

（2）、定期開展教研活動，協助教研室做好“有效課堂”教學課題研究力度，組織教師開展豐富多彩的教研活動，加強教學常規的過程管理，提高課堂教學實效性，做到定時間、定地點、定內容、定主持人。充分利用我?，F有的現代化教育技術設備，要求教師學習課件制作，以提高課堂教學效率。繼續進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監督管理，促進教學水平的提高。本期每周進行教學研究制度，繼續開展小學“教師論壇”活動，實施“閱讀教學、作文教學、計算教學、應用題教學”等研究課題，語文方面以作文教學為研究對象，重點圍繞“如何提高學生的寫作水平”為主題，開展教學研討活動，數學方面以“如何提高學生計算能力”為主題，開展教學研討活動。通過教研活動，充分調動教師的積極性和主動性，鼓勵教師間的合作與交流，充分發揮骨干教師的引領作用，及時推廣經驗，不斷提高研究效益。各課題組要將課題研究與教學研究有機結合起來，積極開展研究與反思活動，明確教研目標，完善活動方式，提高研究質量。本學期將舉行一年級數學、三年級數學、三年級語文、六年級語文研究課。根據教研室要求，教務處每學期聽課、評課、指導不少于20次，并及時給予評點、指導，與教師進行面對面的交流，加強合作探討，共同熟悉教材，積累教學經驗。教師間要進行聽課、評課活動，每學期最少12節以上，做到互幫互學，取長補短，形成濃郁的研究氛圍，提高教師的教學水平。所以，教研活動時間定為每周二上午進行語文組公開課，周三上午定為數學組公開課。另根據安排，每周都要做好“推門聽課”的準備。

（3）、繼續開展“教學反思”活動。要求教師以探究和解決課堂教學行為為基點，主動進行自我反思，從小案例做起，對自己的行為包括自己的課堂教學進行分析，提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思，對教學實踐起到促進作用，使教研活動做實。要求每周每位教師至少寫2篇不少于100字的教學反思。每學期寫一篇教學設計（設計包括教學內容分析、學生學習情況分析、設計思想、教學目標、教學重點和難點、教學過程設計、教學小結及反思）和兩篇教學論文（一篇評比論文、一篇課題研究論文）。教學反思將在每周一上交到教研組長處，教研組每月向教務處匯報一次。教學論文將在期末復習前收齊。

（4）、以新課標為指導，落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系，加大對各年級教學質量監控力度，加強教學指導，對課堂教學的分析和反饋，組織好期中、期末測試并做好教學質量統計和分析。畢業班教師以積極正確的態度對待六年級畢業考試。

6、繼續加強寫字教學、閱讀教學、計算教學、應用教學，同時抓好薄弱年級、薄弱學科的教學工作，分析薄弱年級和學科情況，制定科學、合理的措施，力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高。

7、開展豐富多彩的課外活動，加強校園文化長廊的建設。教師組織學生出好黑板報、手抄報、寫字比賽、朗讀比賽，開設美術、文娛、體育興趣小組，給學生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺，以豐富課余生活。本學期從學校的師資出發，制定各類活動小組，有聲樂、舞蹈、美術、書法、英語、體育等等。通過開展興趣小組活動，充分利用優秀師資，豐富學生的課外活動，開發學生各種潛能，活躍學校學習氛圍，培養學生良好的興趣愛好，使每一個學生有一項才藝特長。聲樂、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負責，美術興趣小組由王旋暉老師負責，書法興趣小組由梁昌旺老師負責，英語興趣小組由王潔老師負責，體育興趣小組由陳棣誠老師負責，并于第一周內做好興趣小組的活動方案，匯報到綜合組處。

8、開展教師培訓工作。加強網絡教研的交流，國培計劃，小學教師全員培訓將與國培遠程培訓同步開展，培訓方式與國培計劃同步完成。開展的讀書活動，學習新課程理論，讀教育專著，提升教師的教育教學理論水平。強化教師基本技能訓練，主要開展好粉筆字、鋼筆字、毛筆字、現場備課、微型課等比賽活動。開展教學觀摩交流活動，選派教師外出聽課學習，通過各種講座及教學錄像的學習，使教師的教學水平得到更好的提高。加強校際間的教學經驗交流，南海學校小學部在五月份開展教學開放周活動，讓更多教師有聽課和學習交流經驗的機會。

9、競賽評比活動。各位老師根據競賽情況，做好方案，并交到學校小學教務處。

（1）、舉行說課，案例，教學論文，教學反思的評優活動。（方案由教研室負責）

（2）、組織教師參加“三筆字”競賽活動。（方案由梁昌旺老師負責）

（3）、組織教師參加現場備課競賽活動。（方案由教研室負責）

（4）、舉行1—6年級學生“六一”學科競賽活動。（方案由教研室負責）

（5）、舉行5—6年級學生書法（毛筆）競賽活動。（方案由梁昌旺老師負責）

（6）、繼續開展美文誦讀活動，開展以“文明禮儀”為主題的集體美文誦讀比賽，豐富學生的課余生活，讓學生體驗到語文的樂趣，扎扎實實奠定語文基礎，提高語文素養，調動內在的學習動機。（方案由岑海妹老師負責）

（7）、1—6年級的“現場作文比賽”（一、二年級寫話、三至六年級現場作文）。（方案由韋海花老師負責）

（8）、舉行1、2年級口算比賽。（方案由陳秀娟老師負責）

（9）、舉行3—6年級學生應用題比賽。（方案由陳武老師負責）

（10）、舉行1—6年級美術比賽（方案由吳維丹老師負責）

以區教育工作會議精神為工作指南，以提高育人質量為中心，以服務和促進學生健康成長為宗旨，以管理規范為依托，繼續遵循“以人為本，和諧發展，以德立教，科研興校”的教育理念，以課堂為突破口，不斷優化課堂教學，努力提高課堂教學水平，全力提升教育質量。豐富學校文化生活，落實素質教育，促進學生全面發展。要進一步細化學校內部管理，圍繞“和諧、創新、發展”的主題，內強素質，外塑形象，促進學校教育教學全面、協調、可持續發展。努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

1、入學率100%，鞏固率100%，殘童入學率95%以上。學生思想品德評價合格率99%以上，無嚴重違紀現象，違法犯罪率為零。

2、加強小事德育的實效性研究。加強德育隊伍建設，積極開展“文明行為習慣養成教育”和優秀班集體創建活動；
加強學校與村居、家庭的聯系，開展豐富多彩的校內外活動，培養學生的實踐能力和創新意識，促進學生主動發展。

3、加強有效教學過關活動。通過督教督學的實施，進一步規范教師教學行為，規范學生學習行為，提高教學質量；
以理念更新為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步實踐新課程，積極參與有效教學過關活動，提升學科學習質量。語文、數學學科期末考試合格率低、中、高年級分別達100%、97%、95%，英語學科期末考試合格率中、高年級分別達95%、90%，其他學科期末考試合格率達100%。優秀率35%以上，課外活動參與率100%。體育與健康測試施行面達100%，達標合格率達95%以上，體育合格率95%以上，學生體檢率達100%，學生新增近視率2%以下。

4、加強隊伍建設。進一步理清行政管理體系，打造強有力的高效行政班子；
加強校本培訓，落實學習制度，通過有效手段，調動廣大教師工作主動性和積極性；
通過校內教師合作，帶動青年教師的專業化成長。深入開展師德師風教育活動，加強教學科研業務磨練，提高現代教育技術水平。促進教師專業成長。評選校級“教學能手”，參評區級“教學能手”1—2名。

5、加強后勤安全工作。強化行政管理力度，推出有效管理，規范財務管理和注重安全穩定工作，努力提高服務質量和管理水平。

打造和諧、堅強的教師團隊，促進教師專業成長。

一要善于學習，樂于鉆研。唱響素質教育的主旋律，把學校辦學理念作為每一位班子成員的工作目標，幫助教師物化教育思想，使學校教育煥發出生命的活力。

二要勇于思考，勤于思考。要虛心學他人之長，總結自身，勤反思，求創新，努力形成自己的教育思想和工作特色，具備創新力。

三要自樹形象，做出榜樣。一個有凝聚力、戰斗力的堅強戰斗集體，既要有自身的人格魅力，又要有自己的學校權威，還要善于挖掘教師的潛能，揚起教師理想的風帆，真正調動教師的積極性和創造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。

（1）加強管理知識的學習。每位教師必須根據個人工作實際選擇1本學校管理專著進行學習，撰寫3000字左右學習筆記，并在實際工作中進行消化。

（2）完善工作匯報評議制度。實施班子成員績效考核評價機制，在做好班子成員思想方法和工作經驗交流評議工作。

師資隊伍建設的要求是：“師德為先、教學為本、教研為途”。

加強師德建設，首先我們將進一步建立“關于教師師德問題反饋的.有關規定”、師德學習培訓相關制度”、“關于教師工作管理辦法”等有關制度，保證學校師德建設的有序進行。要求教師在日常工作中嚴格按照制度標準去做，用各項規定對照自己的言行，不斷提高依法執教的自覺性。開展以“講師德、講責任、比水平、比貢獻、看成效、看實績”為核心內容的教育活動，加強以提高師德修養為中心的思想建設，通過培訓、講座、考察、學習及聘請專家教授指導等方式開闊教師的視野，形成現代教育的新理念。教師每人進行上崗承諾，制定個人奮斗目標，期末寫出承諾的落實情況，學校根據個人承諾隨時檢查。同時要求教師利用政治學習時間學習學校的有關制度。不斷完善修訂《復興第二小學師德師風評估考核方案》，建立教師日常規范細責和評比獎勵制度，與全校教職工簽訂師德師風目標責任書，設立“師德建設監督箱”，組織愛生經驗交流會，開展教師師德師風學生問卷調查活動，開展“群體師德創優”活動，建立師德檔案。最后根據“師德評價標準”民主評選出“師德標兵”，并在學校校務公開欄中公布、表彰。

其次，要不斷加強教師的學習，使師德建設富有成效。繼續深入開展教師讀書活動。組織全體教師集中學習蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記，并在實際工作中進行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”，要求教師為學生做好表率?！皫煹略隆苯Y束后，向家長和學生進行問卷調查，并對統計結果進行認真分析，向全體教師通報。認真抓好師資校本培訓。各學科教研組長要以有效教學研究為切入口，以提高課堂教學效益為主線，每組深入開展教學研討活動不少于6次，要做到集體輔導和個別指導相結合，專題輔導和聽課后指導相結合；
發揮區鎮級骨干教師的帶頭作用，注重課堂教學示范引領，要求他們至少出示2節教學觀摩課；
落實青年教師成長發展規劃，每位青年教師學期完成1篇優秀論文、1份優秀教案、1000字左右的優秀讀書心得體會；
結合區有效教學過關工作開展多種形式的教學輔導講座和教師基本功培訓和選拔活動，成立培訓和評比領導小組，真正做到公開公平公正，通過組織發動，過程參與，總結發獎等讓更多的老師體會到參與該活動的重要性、必要性和優越性，壯大骨干教師群體。

第三，加強師德建設，還需要家庭教育的默契配合，以使師德建設和諧開展。我校將進一步使學校教育與家庭教育有機結合，提高教師與家長的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術形成教育合力”教師論壇會。會上將就“教師如何與家長建立和諧關系”、“如何與家長進行有效溝通”等主題開展討論與交流。讓教師通過各種渠道與家長進行溝通，力求在教育孩子的思想與行動上達成共識、形成合力，為學校和諧德育教育開啟敞亮的大門。此外我們還要請家長走進課堂，使課堂教育開放話、透明化。在原來建立的校長信箱、校長接待日、校長熱線的基礎上，還將創建《二小之窗》，按月向家長匯報學校工作，并教給家長教育孩子的好辦法。繼續開展“家訪周”、“家訪日”活動，每位老師的家訪面不得低于任教學生數的20％，每位班主任的家訪面不得低于本班學生數的50％，讓所有學生進得來，留得住，學得進，確?！耙粋€都不能少”同時為了給學生提供一個良好的社會環境。

第四要加大檢查評比力度。定期不定期地開展督教督學評議活動，按月進行教育教學工作檢查評議和月份學科質量分析評比工作，實行專人督察和責任連帶制，從品、量、學、議等五大方面對教師教育教學工作進行一體化考評，以此促進教師的主動發展，分別評定區鎮級骨干教師和教壇新秀以及校級“標兵教師”、“合格教師”引領教師樹立科學的教育觀、教學觀、人才觀、質量觀，積極探索適應學校發展的教育新模式，樹立榜樣，告別教育教學中的不文明行為，使自己工作舒心，學生受教育歡心。

創新學校德育工作，促進學生全面健康成長。

開學后，各班級要開展主題系列教育活動，慶祝建國xx周年，進一步強化對學生的愛國主義和民族精神教育；
以“講文明、增素質”為主題，深入持久地開展“小事德育”活動，要根據教育局下發的“文明行為習慣養成教育”活動方案要求，加強學生文明習慣和日常行為規范養成教育，切實增強學生文明道德素養；
加強“三風”建設，努力形成良好的校風、班風和學風；
切實加強心理健康教育，設立知心話吧；
開民“陽光網絡伴我成長”系列活動；
高度重視家庭教育工作，正確引導家長關心孩子的身心健康，用科學的方法教育和管理孩子，切實把課內外過重的課業負擔減下來。

要開發利用校內外教育資源，豐富學生的課余生活，積極發展學生的興趣、愛好和特長。繼續開放學校的圖書館、實驗室、計算機教室、體育場所、藝術教育器材等；
重視利用社區教育資源，組織學生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動、班團隊活動和社會實踐活動。

四要重視班集體建設，團結、互助、友愛的人際關系，可以促進學生的共同進步。確定把9月份定為“行為習慣養成月”，希望各班級必須把培養學生良好學習習慣作為德育工作的一項重要內容、作為提升質量、“減負增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好。

堅持班主任培訓和德育專題研討制度，特別要加強“小事德育”的例會研討、重點問題研究、方向性問題解決的研究工作；
落實班主任崗位職責，健全班主任考核與獎勵制度，通過組織班主任工作匯報、經驗交流專題研討、班級管理現場、參觀學習等形式，提高班主任管理素質；
特別要幫助全體教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀，加強自身的道德情感修養，提高師德形象，積極倡導真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會、家庭教育協調工作‘進一步落實家長學校建設工作，指導家長運用《家長》雜志進行家庭教育要通過家（電話）訪、家校聯系單、家長校訪等多種途徑和方法，加強家教聯系，形成育人合力；
重視發揮社區的教育功能，充分挖掘社區教育資源，讓學生踏進社區，走進農家，親近自然、親身實踐、親心體驗、感悟生活，力求以體驗教育為載體，正確引導學生在體驗活動中用心去感悟，將道德教育要求按做人做事的基本道理進行內化，從而形成健康的心理品質，養成良好的道德行為習慣，邀請司法所、派出所的同志作法制報告，組織學生走出學校去打掃街道、敬老院，為社會盡一份愛心，以現實生活中一些典型的事例來教育學生。

落實“學校管理基礎在班級”的管理理念，各班主任要精心經營好班集體。一要注重實效，確定班集體的奮斗目標。以目標來激勵學生，凝聚人心；
二要培養干部，形成班集體核心。培養學生的民主意識，提高自我管理能力；
三要嚴格管理，建立健全各項制度。

為了提高自己的工作能力和業務水平，更好地為教學工作服務，根據學校的工作實際，自身的發展要求，特制定校本研修個人工作計劃。

通過學習，提高自身的師德修養，提高自身的業務水平，提高自身的科研水平，促進自己對新課標的理解。樹立終身學習的理念，為自身的可持續發展奠定基礎。

（一）多讀對自己有用的書，進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自己的專業知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，在總結和反思中來形成自己的教學風格。

（二）在實踐中進行教學研討。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰，同時也是一次難得的鍛煉機會。我將繼續積積極參加校內校外的教研活動，平時就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。

（1）堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。

（2）多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀；
也要在"無字處"學習，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。通過網絡學習新課標，在教學中理解應用新課標。

（3）廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

2、多聽課，堅持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。取長補短，努力地提高自己的教學水平。

3、勤于動筆，提高教育科研水平。

（1）及時積累專題研究的第一手資料。

（2）嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經驗，走進學生心靈，創造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。

1、全面總結三年來體育課改基本情況，加強對全區中小學體育教學有效性的探索與研究；
進一步規范各校校本體育教材的開發。

2、以市中小學體育教師基本功考核、區教壇新秀評比為契機，多方位加強對青年教師的培養和指導，為他們的快速成長搭建平臺。

3、通過多種渠道加強對全區體育教學現狀的調研，并形成調研報告供領導參考。

4、組織區第二十屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽；
做好有關學校領導參謀創建學校體育特色、設計學校體育場館。

九月份：

1、學期工作計劃制定。

2、市體育教研員會議。(九月七日)

3、組織參加市第二屆中小學體育教師基本功比賽。

中旬

4、東部小班化教學調研。

5、博平小學體育特色項目創建。

6、梅山小心體育武術傳承課題與浙師大聯系。

7、制訂、公布區第二十屆中小學生田徑運動會規程。

十月份：

1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)

4、制訂區初中生籃球聯賽規程。

中旬

十一月份:

1、匯編區第三屆中小學體育“同課異構”教研活動材料。

2、組織區中學生籃球聯賽。

3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。

十二月份:

1、區小學體育教壇新秀評比。

上旬

2、體育教師基本功考核補考。

中下旬

3、全區各校體育現狀調研。

4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。

一月份：

1、全區各校體育現狀調研總結報告。

2、學期工作總結。

3、寒假新課程培訓。

全面貫徹國家、省、縣《教育發展規劃綱要》，以創建義務教育均衡發展示范縣為主線，按照布局調整科學化、師資配備均衡化、基礎設施標準化、教育質量一體化目標要求，堅持均衡辦學，面向全體學生，促進教育公平，著力提升教師的道德素質和業務水平，提高教育質量，辦真教育，真辦教育，不斷豐富理想黃梅教育的內涵。

（一）學前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達到90%以上。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦，進一步規范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。

（二）義務教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失。小學適齡兒童入學率為100%，初中適齡少年入學率達95%以上。在校學生年輟學率初中、小學分別控制在3%和1%以內，15周歲人口中初等義務教育完成率達98%，7—15周歲殘疾兒童、少年入學率達80%以上，小學畢業率達98%以上，初中畢業率達95%以上。

（三）教育教學：繼續深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動，堅持全面開課，積極開展校本教研，大力推行教學改革，全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四優”評選活動。中考120人進一中分數線。力爭兩所初中都獲得“優秀獎”或“特別優秀獎”。完成中職招生任務。

（四）教師隊伍建設：加強中小學校長隊伍建設，推進中小學校長選拔任用制度，加強校長培訓工作；
加強干部作風建設，防腐倡廉，防微杜漸；
全面推行教職工聘任制度，深化和鞏固教師分流工作，調整優化教職工隊伍結構；
繼續加強中小學教師繼續教育培訓工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設，并發揮其應有的作用。

（五）書香校園建設：以打造學習型組織、學習型隊伍為目標，大力創辦書香校園，形成讀書的良好風氣。

（六）黨組織建設及領導班子建設：以“創先爭優”活動為契機，充分發揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領導班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力、團結力和戰斗力。

（七）教育技術裝備：“班班通”工程建設全面達標。充分發揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備，發揮其應有的作用。

（八）安全維穩：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發生。

農機工作計劃及措施篇三

教學質量是學校的生命線。20xx年是青田縣教育局確定的“提高教學質量年”，這一主題抓住了我們農村學校諸多問題的關鍵，更為農村學校的發展指明了前進的方向。唯物辯證法告訴我們，事物總是一分為二的，我們在看到農村學校教學改革取得重大成績的同時，也不能忽視存在的突出問題。結合個人工作實際，談談對農村學校提高教學質量的體會，請各位同仁予以批評指正。

由于人們對義務教育的指導思想和義務教育的性質、任務缺乏正確的認識，有的教師不是真正的從教育改革出發，研究如何提高教育質量，而是在錯誤思想指導下，把提高教學質量納入片面追求升學率的軌道。

農村學校的校舍建設得到了明顯改善。但是，從農村學校的教學設備來看，還存在著不少問題：一是電教設備條件差，多媒體教室缺乏嚴重。二是損壞的教學實驗儀器不能及時更新，缺乏專業實驗管理人員。三是農村學校大多數學校設有圖書室，但藏書量嚴重不足。從教師用書方面看，除訂購為數不多的報刊外，教育理論書籍很少，各科教學的實用書籍更少而且陳舊，直接影響教師的學習和提高，直接影響教學效果。從學生用書方面看，藏書量也很少。此外，農村學校的衛生室設備也很簡陋。這一切，都直接影響教學工作的順利進行和教學改革的深入開展。

課程結構改革的實質是實現課程的現代化和課程的科學化?，F行農村學校課程設置與課程內容脫離農村學校學生實際，某些課程內容還脫離農村學生的生活環境與實際經驗，缺乏趣味性與啟發性，課程內容普遍地存在著偏多、偏深、偏難的狀況，必須予以改革和解決。

教育評價是科學地管理學校的一個重要環節。農村學校教育評價的現狀很不適應素質教育的要求，存在著嚴重的問題：一是背離培養目標的要求。二是評價范圍狹窄，對學生評價偏重考試科目、偏重知識與機械記憶方面的考核，忽視了學生知識結構的完整和身心的全面發展。三是評價方法單一?；旧鲜窃嚲淼姆謹祷u價，以筆試為主，所以口頭表達能力、動手操作能力、心理發展及行為表現等諸多方面都得不到客觀的評價。四是功能片面。評價具有導向、鑒定、診斷、反饋、調節、激勵、決策等多種功能，然而目前的教育評價僅僅強調了它為升學淘汰服務的選擇性功能，把評價作為一種目的而不是有效的教育手段來促進學生的發展。這些“拔苗助長”式的評價，嚴重的束縛了學生發展。為此，要真正提高教學質量，就必須認真改革教育評價的指導思想、原則和方法，建立科學的素質教育評價指標體系。

農村學校教師隊伍質量偏低，急需加以培訓與提高。教師隊伍存在的主要問題是：一是教齡短、學歷低、教學經驗少，二是師資數量不足，學科結構不合理。農村學校教師隊伍數量不足，而且教師配備不合理，教師嚴重缺乏，導致專業課教學質量普遍低下。三是教師隊伍的不穩定，影響教學工作順利進行。隨著經濟發展，出國、經商、向高級學校流動等，農村學校教師流失日趨嚴重，從而使教學質量明顯下降。四是農村學校學校規模小，人員編制緊張，單一文化知識型的教師很難適應教改的要求。農村學校急需“復合型”的教師，但目前農村學校絕大多數是單一文化知識型的教師，這就很不適應教改發展的形勢的要求。

教學質量是學校永恒的主題，隨著經濟社會的發展，人們對優質教育有了更多的需求。一所學校要取信社會，必須提高教學質量，一位教師，要取信家長，也必須提高教學質量。提高教學質量既是教師的職責所在，更是教師價值之所在。學校充分利用例會、政治學習、專題座談等提高全體教師的質量意識，把全體教師的思想統一到提高教學質量這一學校中心工作上來。

每一個農村學校幾乎都面臨同樣的資金困難，學校要把有限的資金用在關鍵的工作中，充分利用有利社會資源，形成全社會共同辦學的良好氛圍，向上級要一些、自己省一點、社會籌一部分，廣開財源，爭取資金，添置各類教育教學設備，改善校園面貌。

以初三教學為龍頭，促進學生的全面發展和提高。緊抓初三教學不放松，提高教學質量的關鍵在初三。初三段全體教師同心同德，全力打好最后的攻堅戰。一是重視學科競賽，努力培養學業拔尖學生；二是重視團隊協作，形成合力；三是以生為本，抓好優生的差學科，著力促成學生的全面發展。

促進學生特長和全面發展相結合，積極優化對初二、初一的教學行為。貫徹新課程改革精神，改進課堂教學。在課堂教學中采用選做題的形式，對優生布置相應的提高性作業，課后再由教師進行強化指導；采用興趣小組形式對數學、科學優秀生進行指導，發揮組內教師的集體智慧，輪流對學生進行指導；舉行數學和自然競賽，對獲獎學生進行表彰。嚴格控制各科作業量，通過教研組交流、討論，商定每科作業的上限量和作業形式，作業資料由各年段段長嚴格把關，避免重復作業減輕學生課業負擔；教務處定期對學生進行問卷調查，從結果來看，學生效果比較好。

以校本教研為基礎，積極加強橫向交流，促進教師專業發展。一是在校本教研的基礎上，進一步推進教材處理自主化、課堂教學主體化、教研活動主題化的教學研究新思路。選派教師參加省、市、縣級新課程等專題培訓。通過培訓，真正促進教師教育觀念的轉變，同時讓教師進一步反思自我教學行為，提高教學實踐能力。

規范課題管理，教科研工作取得突破性進展。加強課題研究的過程管理，既注重參與率，更注重課題研究的質量與實用性，把教學與科研有機結合。

形成以培養學生自主意識為目的、星級文明班級為依托的德育管理模式。在原有班級量化考核的基礎上，積極落實三項競賽及星級文明班級考核制度，努力培養學生良好的行為習慣。同時，培養學生自主管理意識，全面推行學生會干部管理模式，輪流到的學生分成若干管理小組，分派到不同崗位對學生每天的儀表儀容、清潔衛生、晨跑兩操、用餐作息等方面進行全程管理。

以班主任為核心，形成了一支優秀的德育骨干隊伍。積極發揮班主任在德育中主要地位，班主任認真開好“四會”，即主題班會、班主任例會、班級經驗交流會、家長會，在組織活動中提升管理水平。各班級輪流開出主題班會公開觀摩課，班主任和科任老師要多方協作，同時要通過積極撰寫教學案例、論文來提高理論水平。

以活動促發展，開展豐富多彩的教育活動。積極發揮班級主體地位，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動。抓好主題班會、辦好班報等班級常規活動。加強愛國主義教育，規范升降國旗、國旗下講話等制度，深入開展愛國和愛校教育。

積極整合學校、家庭、社會教育資源，拓展德育教育渠道。如積極組織家訪密切家校聯系，設立學校心理咨詢室加強心理健康教育；開展警校共建進行針對性法制教育等。

農機工作計劃及措施篇四

我叫某，于20__年考取工人技師資格，在任職的過程當中，自已能認真按照平時所學的業務知識帶領班組職工加強設備的養護與維修，不斷地改造和提高設備質量。

工作中以新標準嚴要求、以新理念嚴控制，在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設備整治中，能不分正線、站線、專用線，一個標準對設備進行精心養護維修，通過設備集中整治，使設備質量達到了全優。

現就本人任職以來主要工作總結如下：

一、端正工作態度，起好帶頭作用

在堿柜工區的工作中，我以高昂的工作熱情和高度的責任心積極完成領導交給的各項工作任務，從不講條件，克服各種困難，全力以赴為管轄內的養路維修工作盡職盡責，為鐵路運輸安全作出了突出貢獻。

作為一名工人技師，我深知自己身上肩負的責任和重擔，因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時要認真仔細，消滅一切安全隱患。平時遇到臟活累活時，自己搶在別的職工前頭干，而且要做好;遇到技術性難題時，挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難題。

二、繼續不斷努力學習新經驗、新方法，并積極運用到實際工作當中

在現場的維修作業當中，除了所要求必須的技術業務、標準外，工作的“巧”可使質量和效率成倍增長。因此，在一年以來，我搜集了大量的學習材料，不斷的學習專業知識，不僅擴展了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，并在設備整治中積極為車間在技術上、管理上獻計獻策，使車間設備管理有大幅提高。

三、大力開展技術革新

1、先找出曲中點，然后兩側分點。

2、找水平、撥正曲線，均勻石碴達到石碴飽滿、搗固均勻。

3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標準不超千分之一標準。

4、定位五大樁的埋設和標志、標識的從新刷寫，最后用地錨拉桿按標準進行鎖定。經過精心的整治和通過3個月觀察、檢查，曲線穩定變化率低，有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養護仿效了曲線整治的辦法收效良好。

四、鼓勵職工奮發好學，互傳技藝

在班組業務、政治學習中自已既當教員、也當學員，常常和其他職工進行技術交流和探討，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習到了自己所不了解的知識，實現了共同進步。另外，我還利用業余時間給徒弟和一些新工人講解線路設備的使用及維修方法，幫他們提高技術水平。

農機工作計劃及措施篇五

為了進一步深入推進社會主義新農村建設、整體提升我市新農村建設水平、按照市委、市政府的部署、經貿委繼續選派干部組成新農村建設工作隊、具體駐點在龍嶺鎮村頭村橫龍口新村點、幫扶和參與新農村建設工作。為組織落實好各項工作、現將有關情況和工作做如下計劃。

一、點上的基本情況

村頭村人口3160人、干部4人、7個

村民小組、黨員48人、新農村建設點有5個、根據市里按排、本工作隊駐在橫龍口新農村建設點、有農戶30戶119人、耕地面積83畝、20__年人均收入3750元、農業以種值業為主。點上的情況主要是沒有通組水泥路、也沒有一條三面不見土水溝、改水、改廁的任務較重、有較多的空心房和大面積未粉刷的紅磚房、新風貌建設有待加強、新產業發展有待突破。

二、工作計劃

1、搞好調查摸底和宣傳發動工作。本工作隊已于2月中旬搞好了調查摸底工作、計劃在2月下旬、利用一個星期時間、開好戶主會、并成立橫龍口點新農村建設理事會、理事會由5人組成、引導和示范點上農戶開展各項工作。3月份開始各項工作穩步推進。

2、首先從民房裝飾開始、力爭在3月底前完成裸露土坯房可視立面外墻粉刷工作、經調查、本點土坯房有5棟、要粉刷面積的1600平方米、7月底前完成全部7500平米紅磚房裝飾。

3、拆除破舊牛、豬欄空心房28間、面積約860平方米、力爭在5月底完成。

4、全面進行改水、改廁。30戶農戶全面用上清潔衛生的自來水和三隔式廁所、立爭上半年完成60%、10月份全部完成。

5、新修通組主干道一條、長460米、寬3米、爭取在10月底完成。

農機工作計劃及措施篇六

xx年是我縣農村信用社深化改革關鍵之年，各項工作的開展直接關系到統一法人的進程和專項票據的兌付。根據聯社的統一安排，結合我縣信用社財務管理工作中的實際，在上年度財務管理工作經驗的基礎上，細致分析信用社以后發展形勢，xx年信用社財務工作計劃思路是“以深化農信社改革為中心;以提高全轄經濟效益為目標。緊緊圍繞統一法人和專項票據兌付工作，強化財務管理，狠抓制度落實，防范各種操作風險，全面完成各項目標任務”。

在去年會計工作計劃規范管理的基礎上，繼續開展會計規范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規范。

1、財務開支操作：對營業費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內。

2、比例操作：即在費用開支方面針對國家有關政策規定，對職工福利費，工會經費，養老保險，待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。

3、預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。

4、包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。

5、成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理，堅持按月監控，防止以其他名義列支。

在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業網點對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，計劃在xx年*月份，我社要組織工作人員對xx年5月以來的重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。

信息披露工作直接影響到專項票據兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項票據兌付標準認真開展信息披露，具體對xx年度的各項經營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露，將信息披露報告和信息披露表放于相關場合，以便廣大社員和利益相關者能真實準確地了解我縣農村社各項業務經營的真實情況。

1、搞好會計報表、項目電報的匯總上報工作。

2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發等管理工作。

3、認真搞好全年各項財務制度和政策文件的上傳下達。

4、做好信用社業務和微機操作的日常指導。

5、保證信用社日常會計核算的'正確無誤等各項工作。

6、認真編寫財務分析和項目電報分析。

7、加強信用社無息資金管理。

8、繼續做好信用社帳戶、現金、大額支取方面的管理工作。

總之，在新的一年里，我們財務科工作計劃將借改革契機，繼續加大財務管理力度，提高員工業務操作能力，充分發揮財務科的職能作用，積極完成全年各項計劃任務，以最大限度地服務于信用社，為我轄農村信用社的穩健發展而做出更大的貢獻!

農機工作計劃及措施篇七