計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
第二學期個人工作計劃 第二學期工作計劃篇一
突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結合以往活動中經驗及教訓,以全面提高學生綜合素質為目的,通過養成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養合格的接班人。
二、主要工作:
(一)加強少先隊員思想建設
繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統教育、理想信念教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育
(三)加強行為規范的養成習慣
開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,舉行《守則規范記我心》演講賽。
(四)健全值周制度
“四崗”檢查每周一小結及時通報,通過表揚促進學生日常行為規范的形成。
三、各月份工作要點:
二月分:1、健全少先隊機構,制訂各中隊計劃。
2、出一期“新學期伊始”板報。
3、整頓校容校貌。
三月分:1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。
2、出一期“安全教育”為主題板報。
3、出一期手抄報。
四月份:1、學生《小學生日常行為規范》
2、以“節約資源”為主題出一期板報。
3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
五月份:1、開展熱愛勞動教育。
2、以“勞動節”為主題板報。
3、出一期手抄報。
六月份:1、出一期“兒童節”為主題板報。
2、六一節目。
3、少先隊工作總結。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
第二學期個人工作計劃 第二學期工作計劃篇二
一、指導思想:
緊緊圍繞區和學校的工作目標,努力更新教育思想和教育理念,扎實推進快樂課堂的創建、基于課程標準的教學與評價等工作,體現立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學的質量。加大校本研究力度,加強教師隊伍建設,為每一個孩子的健康成長打好堅實基礎。
二、具體措施:
(一)繼續深化課程改革,追求新發展
1、建設“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎型、拓展型和探究型課程。
2、在明晰“快樂課堂”教學特征的基礎上,各教研組、備課組繼續深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現代化信息技術在課堂上的生長點,提高課堂教學的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實效:圍繞“快樂課堂”的內涵、基于課程標準的教學與評價和教學五環節開展主題化的全學科的教研活動。做到時間、地點、主講人、主講內容四落實。內容包括:有主題(專題)的學習、集體備課研討活動、評課活動、對某一主題進行的一次小型沙龍活動、教學基本功練兵活動等。
4、按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》,繼續在學校二年級試點“快樂30分”拓展課程實施,進行教育部規劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學校社區關懷型教育共同體的創建》子課題的實踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設好“智爸慧媽”課程,做好各項方案的積累和整理。
5、進一步發揮教科研在課程改革過程中的先導作用和服務功能,規范課題管理,繼續進行上海市家庭教育指導研究市級課題《小學德育教育中家長微型課程的開發和利用》的實踐與研究,形成家長微型課程資源庫。以區級一般課題《和諧、創智、開放的小學快樂課堂的實踐與研究》和創智課堂建設子項目《基于綠色指標下,創智的快樂課堂的研究與實踐》為引領,深入進行快樂課堂的實踐與探索,并在各類教學展示中加以體現,做好20xx年度楊浦區教育科研課題立項申報工作。擇優推選教師撰寫的論文、案例等進行雜志的發表工作。
6、凸顯德育課程特色,以“雙十習慣”為切入點,通過對學生道德習慣和學科學習習慣培養的研究,增強教師教學研究能力,提高教學有效性,促進學生習慣養成、能力提升。繼續研發校本課程,立足好習慣“雙十”體系,緊密結合學校各年級的節慶、實踐活動和學科周節活動,注重校本化課程的探索。
(二)完善教育教學常規管理,提高教學質量
加強課程教學的研討和過程管理,對課堂教學實施全面的質量監控,努力抓好教學過程中各個基本環節的管理,對教師備課、上課、作業布置和批改、輔優補差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴格執行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、教學內容,聚焦教學五環節,以《水豐路小學教學流程管理制度》為依據,結合《教師日常教學工作情況表》對教學的各環節進行有效的監控。
2、樹立科學的教育質量觀,以上海市中小學生學業質量綠色指標綜合評價為契機,繼續加強周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執行力,將聽課與備課、作業等常規檢查相結合,運用課堂教學觀察工具,實施課堂調研活動,提高教學的實效性。
3、有序推進一年級語文、道德與法治學科統編教材和四年級牛津英語的實施,認真研讀加強教法與學法的研究,通過市、區、校三級教研體活動,在常規化教學活動中及時解決在統編教材中遇到的問題,明確練習目標,不加重學生學習負擔。
4、聚焦“基于課程標準的教學與評價”,統籌安排學科周、節活動,結合學校“雙十好習慣之學習習慣”融入學科特點,重新擬定學科周、節方案,面向全體學生,呈現拓展探究作業的反饋,注重學習習慣培養,讓更多學生體驗校園生活的豐富多彩。
6、實行一年級家長開放日,使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生的學習活動情況,更好地做好家校溝通工作。
(三)搭建舞臺,引領教師專業成長
1、積極搭建有利于教師專業發展的培訓、研修、交流、研究等平臺,貫徹落實《上海市中小學教師專業(專項)能力提升計劃》文件精神,組織教師進行育德能力、作業命題能力、實驗能力的培訓工作,確立“開啟智慧 推進快樂課堂”為本年度校本培訓主題,聚焦快樂課堂,搭設平臺,推動教師專業成長。
2、進一步加強對青年教師、職初教師的培養力度,開展“幸福源”教師沙龍活動,讀書分享會,組織好20xx年新入職教師參加見習教師基本功大賽,組織相關教師承擔語文、品社區級公開教學和集團聯組教研的同課異構等相關教學任務。
(四)體衛藝科信息等相關工作
1、繼續做好體教結合工作,深入開展陽光體育運動。規范實施《國家學生體質健康標準》,根據國家“三課兩操兩活動”的要求和我校實際情況,組織好全校性體育活動,確保“每天鍛煉一小時”。結合體育課,注重學生身體素質和運動技能的同步發展,完成相關的測試及數據上報工作。推進“人人會游泳”項目,加強四年級游泳課管理,提高學成率。有效落實課間大活動,引入民間體育游戲,開展趣味運動會,將學生的快樂健身活動常態化,提升全校學生的身體素質和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。
2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強對近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預工作,結合衛生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動,積極參加市區健康教育主題活動(《上海市中小學校園食品安全讀本》分享活動、“世界衛生日”青少年主題攝影活動、健康網上知識競賽等)引導學生養成科學健康的生活方式。
3、繼續加強學校藝術教育工作的管理,搭建學生藝術教育活動展示和交流平臺,協調各部門積極參加市區少年宮、少科站組織的藝術、影視、集郵、紅讀等活動,做到每項活動積極參與,活動前認真準備,活動中精心指導,活動后及時反思。以藝術節為抓手,開展源源少年系列校園藝術活動,讓全體學生參與藝術節活動,為學生搭建展示風采的舞臺,致力于全面提升學生的音樂學習興趣和藝術表現力,讓“每一個孩子都閃光”。
4、以楊浦區少科站舉辦的各類市、區級大賽為學校科技活動的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的活動與訓練,促進學生綜合素質的養成。加快校級科技om社團以及校級機器人社團的發展,積極組織、認真訓練,根據學校具體情況,有計劃的選擇合適的項目在校內開展競賽活動,不斷提高獲獎的數量與層次。
5、運行小思閱讀平臺,大力打造閱讀環境,豐富學生學習體驗營造濃郁的誦讀中華經典的校園氛圍。優化信息化環境,完善網絡教室上課制度。
第二學期個人工作計劃 第二學期工作計劃篇三
一、體育教學工作
本學期我們體育教學的主題是,抓好常規教學,規范教學,有效教學。體育老師教學常規、教學質量比上學期有明顯提高。在工作中,我們體育教師潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的不足之處。在上學期末的學生體質數據上報工作中,我校學生的優秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學的成果。
二、業余訓練工作
我校由于場地器材和教師專業的限制,開展的業余訓練項目不多,以田徑、籃球為主,從上學期第二周開始,到今年五月體育教師參與訓練工作,訓練初選材,制定訓練計劃、實施訓練等,為迎接昌黎縣的各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力,不斷學習,向高水平教練員取經。我能夠長期帶領學生堅持、科學、系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優異成績。
三、學校體育競賽工作
本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會,還有籃球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動,并且大型體育活動有預案,有記錄。
為活躍校園文化生活,檢驗教學效果,培養學生集體主義思想,激發學生運動興趣,提高學生的做操質量,規范學生動作技術、促進學校課外文體活動更好的開展,我校于舉行全校武術操《旭日東升》比賽活動,隊伍整齊,精神飽滿,動作準確、協調,統一到位,炎炎的烈日,擋不住師生們比賽的熱情。
四、大課間
積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間;能根據本校實際定期組織課外體育活動,體育活動做到了制度化、規范化,我校師生積極響應國家出臺的關于增強學生體質的體衛藝和大課間活動,在學校領導和分管領導的帶領下,各個年級制定了學生活動的目標內容和指導老師,老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動,并且每月針對開設的活動開展比賽,來檢驗所開展活動的成績和效果。
總結一學期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個老師都得到了不同程度的發展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升?怎樣制定實施訓竟工作?這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。這個學期已經過去,我們的目標已經瞄準了的是未來,爭取讓我們學校的體育工作更上一臺階。
第二學期個人工作計劃 第二學期工作計劃篇四
認真貫徹落實江蘇省《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和市區教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區教育系統干部大會上的講話精神。加強師德建設,樹立師表形象;推進素質教育,尋求特色發展;規范辦學行為,提升教育質量;明確肩負使命,增強自律意識。以"五嚴"的要求規范辦學行為,提升學校內涵發展,全面扎實推進素質教育。努力構建系統的校本課程、適合學生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等,積極主動、科學有效地開展本學期的各項工作,與時俱進,努力開創桃紅中學教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學走過的歷程,學校發展到今天來之不易,為今后又好又快的發展奠定了良好的基礎,為促進學生、學校進一步發展,根據我校實際和形勢發展的趨勢,確定我校本學期的工作主題和工作思路。
工作主題:
鑄師魂,做為人師表的模范;強師能,當素質教育的能手。
工作思路:
以人為本,構建和諧校園;科學管理,提高辦學質量。
規范辦學行為,全面實施素質教育;追求內涵發展,著力打造文化校園。
工作目標進一步優化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現多勞多得,優勞優酬,調動廣大教職工的積極性。
2、繼續深化學校內部人事制度改革,努力創新教育管理機制。學校將從實際出發,根據校情,在近年學校內部人事制度改革基礎上進一步創新人事制度管理機制,優化資源配置,對校內人事制度進行更深層次的改革。
3、加快步伐推進高效課堂的實施,轉變教師的教育教學和學生的學習方式,把素質教育真正落實到實處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質量觀,全面提高教學質量。強化質量意識,面向全體學生,加大對全校各年級學科教學情況的監控,繼續實行教學視導制度,發現問題及時處理,徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎知識教育,提高教學效率,避免題海戰和重復勞動,把有限的時間真正用于學生對所學知識理解、鞏固、應用、提高上來。
主要工作
一、強化師德建設,樹立良好師表形象。加強干部隊伍建設,轉變領導作風。
火車跑得快,全靠頭來帶。本學期學校將進一步加大對干部隊伍的管理和教育,從行政值班到個人的教育教學,全方位地做學校教職工的表率,增強服務意識,提升個人的教育教學能力,通過教育教學的業績,做師德的模范,當師能的尖兵。
2、加強黨員隊伍教育,發揮先鋒作用。
一個支部一個堡壘,一名黨員一面旗子。進一步加強支部建設,充分發揮黨員的先鋒模范作用,鞏固學教活動的成果,將科學發展觀真正落實到學校教育教學的實際工作中去。
3、加強骨干隊伍考核,體現示范引領。
學校將充分發揮現有的市、區學科帶頭人和骨干教師的作用,加大對其的管理和考核,讓這些教師在校內起到示范引領的作用,加大教育教學改革的步伐,推行高效課堂,實現教育教學和學習方式的根本轉變。
4、加強教師隊伍管理,激發工作熱情。
狠抓師德建設,樹立良好師表形象。教師是人類靈魂的工程師,教師的言行直接影響著學生的發展,因此,良好的師表形象是學生學習的榜樣。本學期,我們將師德建設作為教師隊伍建設的一個重要內容,學習踐行《中小學教師職業道德規范》,在教師實行績效工資的大背景下,廣大教師更應該注重師德修養和師能的提高。繼續加大師德建設的力度,評比校內師德標兵,樹立校內師德榜樣,塑造良好的師表形象。堅決貫徹落實"三要八不準"的有關規定,增強教師作好本職工作的責任感和使命感,堅決抵制和杜絕有償家教的現象。學校行政領導和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應將主要精力集中用于教育教學工作,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,立足崗位,守得住清貧耐得住寂寞,要有甘為人梯的精神,努力形成"敬業愛生,明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。學校將創建新一屆區師德建設先進群體,不斷學習和宣傳本單位、本系統先進人物的先進事跡,發揮身邊師德模范的示范帶頭作用,不斷總結樹立先進典型。
第二學期個人工作計劃 第二學期工作計劃篇五
1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。
2、形成愛護公共衛生的意識,做事有條理。活動后能迅速收拾、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
4、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫生的治療。
5、有關心他人的意識。
6、學習適當的社交禮儀。養成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。
7、積極主動參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。
9、基本動作達到靈敏、協調、姿勢正確。
10、開展跳繩等技能的活動。
11、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。
(二)、科學/計算
1、能積極、主動地參加數學活動,能初步運用在生活中的數學。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。
3、學會10以內數的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。
4、會用標準單位進行測量和比較。
5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關系。
6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,訓練幼兒思維的敏捷性,培養幼兒的口算、心算的能力。
7、對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
8、學會用觀察、收集、記錄、統計等簡單的科學方法。
9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
10、了解、關心和熱愛我們生存的環境,樹立環保意識和責認。
(三)、社會
1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。
4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。
5、了解不同地域、各族的風俗和文化。
6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。
7、養成今天的事今天做的好習慣。
(四)、藝術
1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風格的音樂。
3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現不同風格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準確地按音樂的節奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨音樂變化較迅速地創編動作。
6、能用不同的樂器進行合奏,學習嘗試創造新的節奏型,并用樂器進行演奏。
7、對周圍環境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創造性地表現作品,用不同的美術手段和形式表現自己的感受、體驗和經驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創作不同形式的美術作品。
第二學期個人工作計劃 第二學期工作計劃篇六
1、加強領導班子和教師隊伍建設。認真落實黨的十九大報告中提出的“加強師德師風建設,培養高素質教師隊伍,倡導全社會尊師重教”的要求,著力加強師德師風建設,開展業務學習和培訓,不斷提高師德水平,提高專業化水平,提高廣大教師“熱心愛教、優質施教、文明執教、廉潔從教”的自覺性、主動性和積極性。
2、加強基層黨建工作。認真貫徹落實各項黨建工作制度和要求,深化“兩學一做”學習教育,扎實落實“三會一課”制度,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深化黨建品牌創建,將黨建工作貫穿于學校各項工作之中,把基層黨建工作與教育教學工作同安排、同推進,提高黨建工作水平,提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。
3、加強安全教育與管理。“無安全則無教育”,牢固樹立安全第一意識,嚴格落實各項安全工作制度,建立安全工作責任制,完善安全工作網絡,構建安全體系,杜絕各種事故發生,努力創建安全文明和諧校園。
4、加強教學工作,提高教學成績。以“發展”為目標,以“創新”為動力,以“課改”為依托,狠抓課堂教學,深化課堂教學研究,培養學科思維,深化和諧高效課堂教學改革,推進“互聯網+課堂”、“互聯網+教研”研究,開展好學科基地“五個一”(即主講一堂精品課、進行一次學科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協調一組教研活動聯動,完成一次階段性質量檢測)活動,促進教學成績穩步提升。
5、加強德育工作。繼續推進德育課程一體化建設,創設育人平臺,強化常規管理,開展弘揚優秀傳統文化、社會主義核心價值觀等專題教育,實現德育工作的系列化、序列化,培養文化自信,培養正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重學生的養成教育和心理健康教育,協調班主任、任課老師和家長努力做好待優生的幫扶轉化工作。加強共青團和少先隊組織建設,增強團隊工作活力。
6、加強總務后勤管理。一要落實安全管理責任,堅持“每周小查、每月大查”,認真做好安全保衛、安全排查等工作,確保校園安全穩定。二要提高服務質量和服務水平,嚴格食堂管理、財務管理、資產管理、綠化管理等,為教育教學提高堅實保障。三要積極配合相關部門和單位推動學校改擴建項目建設順利實施,為提升社區教育教學條件而努力。
第二學期個人工作計劃 第二學期工作計劃篇七
學習方面:
1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調從業考試問題,要求同學們認真學習專業課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入一天的學習生活中。
4.本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
在文體活動方面:班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個愿望,就是讓我們08注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息。
妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。