在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
崗位變動思想匯報篇一
有時會由于公司業務的需要，員工的崗位會有所變動，下面本站小編給大家帶來崗位變動通告，供大家參考!
致xx：
特此通告
xx有限公司
年 月 日
各部門：
公司20xx-20xx年度出入口收費與碼頭管理承包人員確定
二、張敏同志調入計劃財務部;
三、孫調入物業管理部;
四、張調入漁人碼頭管理辦公室側重水電設施維護管理工作;
五、呂、吳派駐象山水產城物流有限公司協助工作;
六、潘、周、王、徐、林、吳等6位同志調入綜合治理辦公室，負責市場夜間治安巡邏工作。
上述人員調入時間從20xx年9月1日開始算起。出入口收費和碼頭管理承包人員按承包合同確定。公司其他人員崗位不作變動。
特此通知
年月日
經學院第二屆團代會選舉，施少翰同志當選為團委書記。經黨委研究同意，施少翰同志任惠州學院團委書記(副處級)。
根據學院工作需要，經黨委研究決定：蔡昭權同志擬調任惠州學院教育技術中心副主任(副處級)。
現予以公示。
公示期限內，個人和單位均可通過來信、來電、來訪等形式，向黨委組織部反映公示對象在德、能、勤、績、廉等方面的問題。以個人名義反映的提倡簽署或自報本人真實姓名;以單位名義反映的應加蓋單位印章，以便組織查詢。
公示時間：20xx年6月14日至19日
聯系電話：
電子郵箱：
受理單位：田家炳樓617黨委組織部
投訴信箱：豐湖校區第一教學樓一樓
金山湖校區黨委組織部門口
中共惠州學院委員會組織部
六月十三日
崗位變動思想匯報篇二
各校區、各部門：
一、工作交接的要求
1、交接時間：原則上在8月1日-8月5日五天內交接完畢。確因工作復雜的可適當推遲，但必須確保不影響新學期的各項工作開展。
財物交接要求：所有崗位的財物不得隨崗位的變動而帶走，必須一清二楚的交接完畢，并經主管領導或財務處確認。
3、資料及文件：涉及到工作需要的各類資料及文件必須整理清楚并詳列清單移交給接任者。
二、報到時間
崗位發生變化的新一屆中層干部一律在10月8日前到新聘崗位報到，履行新崗位的職責。
三、其他要求
1、盡管交接工作要在規定的期限內完成，但要求原任
者與接任者必須密切配合，本著相互協助、相互補臺的原則做好交接工作，并在工作交接完后仍要保持一定的銜接期，以確保工作的穩定性和延續性。
2、新任中層要迅速轉變角色，及時進入狀態，投入到所在崗位的工作實踐中，從而確保學校各項工作秩序不斷。
3、不再擔任中層干部的同志或輪換崗位的同志要幫助接任者做好該崗位的工作。
二00七年九月二十九日
各部室、中心、支局：
一、總體安排
分縣分公司本部及農村支局兩大塊
1、縣分公司本部：各二級部室負責人為第一責任人，分管領導把關，部門負責人負責組織部門員工的工作交接的具體實施，時限要求：在3月25號17：30前全部完成。
2、農村支局：
由公司黨委統一組織和安排，財務部、市場部牽頭分兩個工作小組實施。時限要求：在3月27號前全部完成。
支局交接順序安排：
3月26日：江北組：黎家坪、潘家埠、大村甸
江南組：金洞、白水、黃泥塘
3月27日：江北組：文明鋪、下馬渡
江南組：大忠橋、觀音灘
二、具體實施細則：
1、工作交接：需詳細說明已完工作、正在處理的工作和后續工作安排，具體包括各項工作內容、工作進度、工作計劃、相關聯系人和聯系電話等，必要時須另附具體工作交接清單。
2、財務款項交接：離崗前須結清所有公務往來款項及未清賬務。支局長要與各代辦員簽好經濟往來已結清聲明，代辦點交支局長報賬的電費全部由支局長墊付結清。
3、資產交接：
辦公類：個人使用的辦公設備、辦公用品及其它硬件設施（支局含食堂用品）等列好清單移交給接交人員，不得帶到新崗位。
業務類：2g/3g手機、無線農話及c網桌面機根據終端庫存數報表必須要實物移交，沒有庫存要現金結清，引入線使用情況要有領用人簽字認可。
4、文件資料交接：離崗前將已經辦結的有關文件、資料和檔案移交至新聘任人員，對于正在處理中的文件、資料和檔案列明目錄進行交接。
5、支局特別要求：在縣分公司工作組到達之前，做好任職期間上述工作的自查自糾，并提前做好工作交接表（含清單）。
三、交接流程
離崗前須按照《員工工作交接表》（見附件）要求填寫工作交接情況，履行、辦理完交接手續后，將其交至相應二級部室。
四、相關要求
1、各部門負責人需按照相關要求，積極安排工作交接事宜，同時作為工作交接的監交人，負責對交接工作進行監督、協調。
2、縣分公司本部各級辦公室內硬件設施（含桌、椅等）原則上保持原樣，根據需要只作小范圍調整；辦公用電腦由各二級部室負責人負責調控。
3、本次工作交接，為確保有序過度，原崗位工作人員必須服從
公司的調配和安排，在近期內協助新到崗位員工工作的開展，不得推委，如有上述情況發生，直接納入待崗管理。
4、為確保支局工作交接到位，按照公司黨委統一安排，新到支局崗位的支局長及員工無特殊情況，本周星期六、星期日必須按正常工作時間作息，以便盡快熟悉工作環境。對檢查發現未在崗的直接納入待崗管理。
5、縣分公司本部員工工作交接后應立即到崗開展工作，對脫崗早退現象，公司將予以嚴格考核。
6、嚴禁各部門、中心、支局利用工作交接的機會進行宴請、迎來送往行為的發生，否則，一經發現將對部門負責人進行嚴肅處理。
7、各部門應及時將本部門工作交接情況匯總表報綜合管理部。
中國電信祁陽分公司員工工作交接表
備注：1、上列各項必須全部辦妥后，方可離崗；
2、交接完畢后請交至各二級部室。
崗位變動思想匯報篇三
思想方面，始終與xxx保持高度一致，認真學習黨的理論，關心國家大事，遵守國家法律和學校紀律，對自己要求嚴格，在大是大非問題面前，頭腦清楚，立場堅定。積極踐行社會主義核心價值觀，努力用“四好”老師標準要求自己，并用自己的言行教育影響學生。
教學方面，本人承擔的教學工作主要有，教學工作量如下：教學工作量大，任務重，在教學過程中努力做到不懈怠、不疲倦，不斷加強自身學習，一方面去老教師的課堂聽課吸取經驗，另一方面多思考多琢磨自己的教學，經常反思教學中的不足之處，對于自己首次涉入的課程，?？磿?、多學習，虛心請教部門有經驗的教師?？蒲蟹矫?，共發表學術論文x篇，分別為、參與國家課題一項，項目名稱，項目批準號;參與教育部課題一項，項目名稱，項目批準號。通過參與他人課題，一方面鍛煉了學術科研能力，另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎。
綜上所述，本人達到教師專業技術崗xx級的崗位要求，故申請報名競聘該崗，望請批準為盼!
敬禮!
20xx年x月x日
崗位變動思想匯報篇四
20xx年x月x日
辦公室
a
b
b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
b：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求-開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。
b：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。
崗位變動思想匯報篇五
我叫陶x，男，19xx年10月7日出生，20××年畢業于xx大學美術教育專業，20××年參加工作，現在xx縣東風鎮東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來，自20××年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調動到我家附近的xx縣草海鎮保家中學。
在這兒，感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！
最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
申請人：
申請日期：20××年6月30日