無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節串詞篇一
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激……
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學們,
a:童年是快樂的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節日終于來了!
b:在期待中,節日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽一段六一節介紹.
b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
a:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗a:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望
b:感謝您,敬愛的老師
a:感謝您,親愛的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的`第一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a::現在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦(詩詞在文章最后部)
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!再見!
兒童節串詞篇二
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
齊:大家好!
男:童年是快樂的兒歌,
女:童年是鮮艷的.花朵。
男:童年是初升的太陽,
女:童年是無畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節日終于來了!
女:在期待中,節日的號角吹響了!
男:看,孩子們的花裙子飄起來了!
女:聽,我們的歌兒唱起來了!
男:唱起來吧,跳起來吧,
女:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
男:六月是太陽初升的清晨,
女:六月是渴望春雨的蓓蕾.
男:六月是一支七彩的畫筆,
女:六月是孩子們放飛心愿的童年.
男:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節日
齊:六一國際兒童節!
兒童節串詞篇三
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童的搖籃;
d:六月,是童的夢鄉
e:六月,是童的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
a:xx學校一級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現在開始
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的'幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一()班xx,xx,xx。
d:下面請xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:xx。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童
b:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:xx等。
d:下面請xx等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。
c:現在有請xx班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:xx。
d:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:xx。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。
b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請xx為大家表演武術。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:xx等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:xx等。
ab:童是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬
ae:童是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少先鋒隊隊歌》
d:慶祝我們同的節日
合:六一國際兒童節
音樂聲起《中國少先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少先鋒隊隊歌》,產生鳴,掀起高潮)
b:一級慶六一文藝演出到此結束。
兒童節串詞篇四
本串詞由5個人組成,分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合說f)
e尊敬的各位領導、各位老師,
a b親愛的小朋友們,
c d親愛的大朋友們。
f你們好!
a溫暖的陽光,
b誘人的花香,
c喜悅的笑臉,
d激動的胸膛
e連小草都在歡樂地歌唱,
d輕輕地,摒住呼吸,
c每一顆澎湃的心啊
a激動地要跳出胸膛,
b這一切都在提醒著我們:
f六一國際兒童節——來到了
a是那么開心,f我的六一
b是那么難忘,f我的六一,
c是那么幸福,f我的六一,
d是那么激動,f我的六一,
e在我們歡度節日的時刻,
e在我們開新園,求發展、兩園并進的時刻,
e在我們歡聚一堂的時刻,
a我們迎接彩田園的招開,
b我們迎接國際六一兒童節,
c我們迎接小朋友的每一個進步,
d我們迎接新的機遇和挑戰。
e走進百花園,你會發現:
a這里,是小朋友的樂園,
d這里,以小朋友的利益為優先,
c這里,為了小朋友的快樂、健康、發展。
b請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》 表演者:小班年級組
a我們的祖國真大,
b到處盛開美麗的鮮花。
c都說新疆好地方,
d天山南北好牧場。
a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,
d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
c不怕風吹和雨打,團結起來力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
d是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
c憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
c請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,
b小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b脫掉小尾巴,就能變媽媽。
a請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
a我們整裝待發,
b我們服從命令,
a我們旗舞紛飛,
b我們乘風破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
c我們的祖國地大物博,民族眾多,
d五十六個民族,五十六朵花,
c五十六朵花兒,開在藍天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌,
a星星寶貝快快睡,
b夢里就能看見我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
c在這里,我們走進音樂的大門
d在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
c在這里,我們傾聽音樂的聲音,
d在這里,我們探索音樂的元素
c這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班
a在這里,我們歡歌笑語,
b在這里,我們走過四季,
a在這里,我們茁壯成長,
b在這里,我們揚帆遠航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個愛的世界,
d愛自己,愛家人,
c愛老師,愛伙伴,
d愛地球,愛自然。
c關愛生活,從我做起。
d請欣賞:環保時裝表演表演者:中一班
a白云邊,藍天下
b全世界小朋友是一家,
a請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班
a音樂,無處不在,
b我們的聲音是音樂
a我們的雙手是音樂
b我們的身體也是音樂
b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
c他昂著頭驕傲地走來了,
d他象旋風一樣奔跑著,
c他神秘地甩著披肩,
d他威風凜凜地出場了。
c他就是《西班牙斗牛士》
d請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
c舉起節日的火把,
d用快樂將我們點燃,
c揚起飛奔的腳步,
d讓時光帶領我們穿越
c請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》
a每一個快樂的節日
b都是您陪伴我們走過,
c一路春風化雨,
d一路笑語歡歌。
a親愛的老師,在我們的節日里,
f您——辛苦了。
c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
d讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
b親愛的爸爸媽媽,
c親愛的老師、親愛的伙伴,
a感謝您,陪伴我們的快樂童年,
兒童節串詞篇五
親愛的小朋友們,
親愛的大朋友們。
你們好!
溫暖的陽光,
誘人的花香,
喜悅的笑臉,
激動的胸膛,
連小草都在歡樂地歌唱,
輕輕地,摒住呼吸,
每一顆澎湃的心啊,
激動地要跳出胸膛,
這一切都在提醒著我們:
六一國際兒童節來到了
是那么開心,我的六一,
是那么難忘,我的六一,
是那么幸福,我的六一,
是那么激動,我的六一,
在我們歡度節日的時刻,
在我們開新園,求發展、兩園并進的時刻,
在我們歡聚一堂的時刻,
我們迎接彩田園的招開,
我們迎接國際六一兒童節,
我們迎接小朋友的每一個進步,
我們迎接新的機遇和挑戰。
走進百花園,你會發現:
這里,是小朋友的樂園,
這里,以小朋友的利益為優先,
這里,為了小朋友的快樂、健康、發展。
請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級組
我們的祖國真大,
到處盛開美麗的鮮花。
都說新疆好地方,
天山南北好牧場。
請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,
他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
不怕風吹和雨打,團結起來力量大。
請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲媽媽》表演者:大二班
小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,
小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
脫掉小尾巴,就能變媽媽。
請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
我們整裝待發,
我們服從命令,
我們旗舞紛飛,
我們乘風破浪。
我們是勇敢的小水兵
請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
我們的祖國地大物博,民族眾多,
五十六個民族,五十六朵花,
五十六朵花兒,開在藍天下。
請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
白云媽媽蕩搖籃,
月亮婆婆唱著歌,
星星寶貝快快睡,
夢里就能看見我。
請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
在這里,我們走進音樂的大門,
在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
在這里,我們傾聽音樂的聲音,
在這里,我們探索音樂的元素,
這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。
請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班
在這里,我們歡歌笑語,
在這里,我們走過四季,
在這里,我們茁壯成長,
在這里,我們揚帆遠航。
請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
我們的世界是一個愛的世界,
愛自己,愛家人,
愛老師,愛伙伴,
愛地球,愛自然。
關愛生活,從我做起。
請欣賞:環保時裝表演表演者:中一班
白云邊,藍天下,
全世界小朋友是一家,
請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班
音樂,無處不在,
我們的聲音是音樂,
我們的雙手是音樂,
我們的身體也是音樂,
請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
他昂著頭驕傲地走來了,
他象旋風一樣奔跑著,
他神秘地甩著披肩,
他威風凜凜地出場了。
他就是《西班牙斗牛士》
請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
舉起節日的火把,
用快樂將我們點燃,
揚起飛奔的腳步,
讓時光帶領我們穿越。
請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》
每一個快樂的節日,
都是您陪伴我們走過,
一路春風化雨,
一路笑語歡歌。
親愛的老師,在我們的節日里,
您辛苦了。
請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
感謝您,與我們共同慶祝節日,
xx幼兒園慶祝六一文藝演出
到此結束。
兒童節串詞篇六
房:尊敬的各位領導
潘:各位來賓
彭:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
彭趙:叔叔阿姨
合:下午好
房:彈去五月的風塵,我們走進溫馨的六月
潘:帶著石榴的芬芳,我們走進多情的六月
彭:六月,一個充滿夢想和希望的季節
房:六月,一個熱情似火,豪情滿懷的季節
趙:走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘:走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動
合:現在開始
潘:園長講話
3、房:4月14日,北京時間7:49分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,頃刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們為災區的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要有愛心這個世界將會更加美好。
8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
房:請欣賞歌伴舞《i miss you 》有請中(2)班的小朋友
9、:我們整裝待發
趙:我們服從命令
彭:我們旗舞紛飛
趙:我們乘風破浪
合:下面請欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請學前班的小朋友
10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
房:跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采
12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣
彭:深呼吸甩開悲傷,雨過天晴是彩虹的微笑
趙:請欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭:趙子鵬你擦過玻璃嗎?
趙:那當然
彭:那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎?
趙:有這樣的舞蹈嗎?
彭:去看看不就知道了
合:請欣賞舞蹈《擦玻璃》有請小(1)班小朋友
14、《快樂朋友》
19、彭:快樂的六一,美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》
20、趙:想不想看時裝秀啊
彭:時裝秀,開什么玩笑,你請模特了嗎?
趙:哎,我還真的請了一批小模特
彭:那還不快請出來,我們大家可都在拭目以待
趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友
24、潘:欣賞完了武術下面就讓我們來見識一下我們的《功夫寶貝》有請中班小朋友
25、請欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》
29請欣賞打擊樂
讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
讓時光停駐,我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽
親愛的老師小朋友們
合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動到此結束,再見!
兒童節串詞篇七
今天我們大會的主要流程是:升旗、學校領導致辭、頒發獎狀,接下來就是文藝匯演
第1項:全體立正出旗
第2項:奏國歌,升國旗,敬禮。禮畢
第3項:唱國歌
下面舉行活動第2項:請唐校長致辭
下面舉行活動第3項:表彰先進同學和學生干部。
同學們,付出終有回報,朋友們,你們一路思考、一路拼搏,你們用實力證明了自己,迎來的是今天我們的喝彩!
下面請各班班長代表班級獲得三好學生優秀學生干部優秀少先隊員的同學上臺領獎,
下面有請學校領導頒發獎狀。
讓我們用掌聲祝賀他們。
下面舉行活動第4項:文藝匯演掌聲有請主持人登場!
a:尊敬的各位領導、各位家長
b:敬愛的老師們、親愛的同學們
ab:大家早上好
c:六月,花團錦簇;
d:六月,撒滿陽光;
a:六月,是全世界兒童共同的節日,六一,是孩子們最快樂的一天!b:在這個特別的日子里,我們玉清九義校全體師生和各位家長歡聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!
c:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
d:在盼望中,我們的節日終于來了!在期待中,節日的號角吹響了!
a:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,讓我們以快樂的舞蹈慶祝我們的節日吧!
abcd:玉清九義校20xx年藝術節文藝匯演現在開始.
a:請幼兒園大班帶來的舞蹈《小小智慧樹歌曲你好》做好準備.
c:有請幼兒園大班的弟弟妹妹們表演舞蹈《小小智慧樹歌曲你好》d:請幼兒園大班的《小小智慧樹歌曲我愛你》做好準備。
a:下面有請幼兒園大班的可愛小朋友表演舞蹈《小小智慧樹歌曲我愛你》
b:兒童是祖國的未來,親愛的叔叔阿姨們,無論你們有多忙,請在百忙之中抽出時間陪陪自己的孩子吧。
a:他們不僅僅需要陽光和雨露,更需要爸爸媽媽的關懷啊。
b::下面請欣賞幼兒園小班的小朋友們為大家表演的舞蹈——《愛我你就抱抱我》a:請幼兒園小班帶來的舞蹈《古詩聯唱(詠鵝.春曉)》做好準備.
c:下面請欣賞幼兒園小班的小朋友們為大家表演的舞蹈——《古詩聯唱(詠鵝.春曉)》
d::請幼兒園小班帶來的舞蹈《可愛娃娃》做好準備.
a:肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?
b:是我們幼兒園小班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
a:請幼兒園小班帶來的舞蹈《拐杖舞》做好準備.
c:一根拐杖引我們向前,一根拐杖幫我們跨越困難,一根拐杖支起一片藍天。
d:下面有請幼兒園小班表演的舞蹈《拐杖舞》
c:請幼兒園大班帶來的舞蹈《健康歌》做好準備.
b:請一年級的舞蹈《加油歌》做好準備。
c:請一年級的舞蹈《春曉》做好準備
a:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
b:童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。下面請欣賞一年級的舞蹈《春曉》
a:請二年級的舞蹈《春天在哪里》做好準備
c:春天,給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。
d:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
c:春天在哪里?春天在小孩子們的笑臉里!
d:請欣賞二年級表演的舞蹈《春天在哪里》
c請二年級的舞蹈《開學第一課》做好準備
a:請欣賞二年級表演的舞蹈《開學第一課》
b請3年級1班的舞蹈《北京東路的日子》做好準備
c:開始的開始,我們都是孩子
d:最后的最后,渴望變成天使
c:歌謠里的歌謠,藏著童話的影子;
d:一群可愛的孩子,我們該飛向哪里?
c:請欣賞3年級1班表演的舞蹈《北京東路的日子》
d:請3年級2班的舞蹈《祝你一路順風》做好準備
a:六年級的大哥哥大姐姐馬上就要依依不舍地離開生活6年的校園b:3年級2班的同學將用舞蹈《祝你一路順風》祝福他們順利進入上級學校.
a:請3年級2班的舞蹈《真心話太冒險》做好準備
c:請欣賞3年級2班的舞蹈《真心話太冒險》
d:請4年級1班的舞蹈《星座密碼》做好準備
a:請欣賞4年級1班的舞蹈《星座密碼》
b:請4年級2班的舞蹈《愛》做好準備
d:一個樂隊的組合帶給我們太多年輕的回憶,這是屬于70年代的人美好偶像。
下面讓我們欣賞4年級2班舞蹈《愛》,
c:請4年級2班的舞蹈《天使之戀》做好準備
a:請欣賞4年級2班帶來的舞蹈《天使之戀》
b:請5年級帶來的舞蹈《愛的大環游》做好準備
c:讓愛環游世界,點亮人間
d:請欣賞5年級帶來的舞蹈《愛的大環游》
a:請請5年級舞蹈《偷偷喜歡你》做好準備b:請欣賞5年級舞蹈《偷偷喜歡你》
a、歡樂的時光總是這么短暫
b:團聚的日子特別讓人難忘
c:今天,我們歡歌笑語
d:明天,我們暢想未來
b:感謝大家的光臨與參與!
abcd合:玉清九義校六一文藝匯演到此結束,讓我們明年再見!
兒童節串詞篇八
ab:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家節日快樂!
a:送去五月的芬芳,
b:迎來六月的時光,
a:我們的心像怒放的花朵,
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
b:六月,有童年的沃土,有童年的`太陽
a:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……
b:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……
a:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。
b:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
a我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。
b我們要在自己的節日里,為自己高歌,為自己祝福。
a在這個美好的日子里,
合:我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望,充滿歡樂。
兒童節串詞篇九
兩人主持人開幕主持詞:
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱度,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:聽!悠揚的音樂已飄來;
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合:xx小學慶“六一”節目表演現在開始!
六一兒童節文藝匯演開幕詞
尊敬的各位領導、來賓、老師、父母和親愛的同學們:
大家上午好!
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們在這里隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節表彰大會暨文藝匯演活動。在此,我代表茅蘭溝中心小學全體師生對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓和父母表示熱烈的歡迎,我謹代表學校向關心少年兒童成長的各級領導、辛勤工作的老師們和各位父母表示崇高的敬意和誠摯地問候!向全體少先隊員們致以節日的祝賀!
在新的學期里,我們在教體局和學區的正確領導下,貫徹黨的教育方針,培養學生德、智、體、美、勞諸方面的共同發展,端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,樹立優良的校風、教風、學風,取得了一定的成績,但是我們仍然深感責任重大,任務艱巨,時不待我,我們只有與時俱進才能開拓創新,我們只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負領導、父母對我們的殷切期望,使我校的各項工作邁上一個嶄新的臺階。
同學們,你們是祖國的未來,是國家的希望,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍,中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗,幾代中國人孜孜以求的強國夢想,偉大祖國更加光輝燦爛的明天,將在你們這一代少年兒童的奮斗和創造中最終得以實現。你們是幸運的一代,更是肩負重任的一代。為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點希望:
一、要從小樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,未來有望。全體少先隊員們,要明確自己的歷史責任,把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心,繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習和實踐社會主義公民道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的優良品行,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格*人。
二、要掌握豐富的知識,培養勇于創新的精神。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業成功的基礎,在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發展日新月異的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒傷悲”。當前,學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心,發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今后的發展打好基礎。
三、要鍛煉強健的體魄,培養優良的心理素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,不斷增強體質,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質,塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的心理品格,以主動進取的精神狀態迎接未來的挑戰。少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后祝本次活動*成功!
祝各位領導、來賓、老師、父母身體健康、工作順利!
祝少先隊員們節日愉快!
謝謝大家!
兒童節串詞篇十
乙:親愛的同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的'太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!
齊:實驗小學慶六一趣味運動會現在開始!
甲:首先請聽合唱隊為我帶來的《井岡山下種南瓜》……
乙:接下來請大家看三年級同學給我們帶來的第一個活動“障礙賽跑”