觀后感是對所觀察到的事物或者經歷的個人反應和理解。撰寫觀后感時,我們應該遵循客觀真實、情感表達和觀點獨到的原則,以打動讀者的內心。我們一起來閱讀一些優秀的觀后感,欣賞別人的思考和表達方式吧。
觀讓生命充滿愛有感篇一
圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線,我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺上說者慷慨激昂,臺下聽眾漸漸心情澎湃,讓生命充滿愛觀后感。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教,而是結合日常生活中的一些感人細節,絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節,更是畫龍點睛之筆,現場聽眾紛紛熱情響應,真情流露,場景感人,這場關于愛的教育可以說非常成功。
這場演講,留給我許多感慨?,F在的人們,生活節奏快了,快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣,往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認錢不認人。現在的家庭教育,大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神,缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價,贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實際行動告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受——愛祖國。
今天的演講提醒了我,一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,才會是個胸懷大志,有抱負有志氣的孩子。確實是,當今社會隨著競爭的日益激烈,知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什6么,是精神,所以對小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
父母給孩子最好的是榜樣,今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關于對父母的愛,秉著老一輩流傳下來的養兒育女傳統習慣,對小孩的愛總是那么無私總是那么不求回報,盡管也有點“不好意思”,但很清楚一個母親的愛對孩子是多么的重要,所以每天臨睡前或上學前都會不忘對小孩說聲“媽媽愛你”??山裉斓难葜v,讓我懂得了,還要學會教育小孩說出“我愛媽媽。”還要讓孩子不僅感受到別人對她的愛,同樣也要學會去愛別人并表達出來。
內心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才,這個道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注,而今天的這個演講對我來說確是是個警醒,讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長!
觀讓生命充滿愛有感篇二
愛無言,像春日的陽光灑落肩頭,像細雨纏綿滋潤著浮躁的心。
愛不是生命中匆匆的過客,而是我們生命中不可替代的永恒。
“讓生命充滿愛”的主題已經烙在我們心頭,那一個個深入人心,感人肺腑的故事也慢慢進入了生活。
這個主題有4個片段:愛祖國;愛父母;愛自己;愛老師;一個又一個的故事,都那么抵觸人心,每一個人都流下了感動的淚水。我也哭了,只覺得心里那么一酸,有感動,有同情,當然,還有對父母的抱歉。
當看到了“愛父母”的時候,自己的眼淚不聽使喚地流了下來,一向都不明白,原先他們對我們付出那么多,這些的背后有那么多的心酸,那么多的淚水。自己覺得很失敗,當孩子的自己卻不明白父母的辛苦與無奈,還和父母頂嘴,甚至有時還會和他們賭氣,此刻的自己好后悔,好后悔,為什么要他們生氣,為什么要他們為我擔心。
記得自己做得最讓自己父母感動的事只是把考得好的分數告訴他們,還有就是在一些節日買花給他們呢,在賀卡上寫上“爸爸(媽媽),你們辛苦了,節日快樂”。有時媽媽還會罵我說“為什么要這么浪費錢買這些沒有用的呢”,當時的自己還很生氣,為什么給你們一個驚喜還要罵我,但是卻沒有發現,他們卻在背后悄悄地呵護著這束花。就像呵護我一樣。爸爸媽媽,請讓我在那里謝謝你們,謝謝你們的栽培,謝謝你們對我的付出,謝謝你們給我的這么好的環境。
這份愛,讓我明白有一張底色是愛的照片,上面有我愛的人和愛我的人。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲愛的越長;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面。因為愛才會有這個多彩的社會,因為愛才會有真摯的友情,因為有愛才會讓我們更懂得生命的真諦!
觀讓生命充滿愛有感篇三
我們都希望世界上有愛,但什么是真正的愛?當我觀看了《讓生命充滿愛(愛父母)》后,明白了愛的真諦。這個講座是獻給世上每一個人的。其中有個故事:一位女兒跟母親吵了架,女兒心情不好就離家出走了……當她意識到母親有多愛她時,回家發現母親因到處找尋,急得昏倒在地,真是“兒行千里母擔憂”!
臺下的同學都掏出紙巾了,我也有些感動。當臺下聽眾緊緊抱在一起,揮灑淚水時,我早已潸然淚下。當演講者講到愛自己時,我便格外認真地聽了起來:如果你想讓別人覺得你是優秀的,你必須會對別人說:你是最優秀的。我懂得了只有愛夸別人,別人才夸你,我們愛別人才是愛自己??!
看了這個講座,我感慨萬千。世界上有多少不孝敬父母的人,一生從沒說過“媽媽(爸爸),辛苦了(我愛你,我愛你們)?!保?/p>
雖然我們沒有這樣,但一天到晚命令父母(祖父母)“你給我xx!”,像一個小皇帝,請這樣做的同學們想想,如果你的孩子將來對你是這種態度,你心里好受嗎?做不應該的事情之前,想想別人會怎樣對待你和此事,這樣做應該嗎?還有一部分同學不珍惜時間,把互聯網當成玩具,一玩游戲就不想停下來,請你算算:你一天內花在學習上幾個小時,玩游戲上又是幾個小時?這不是浪費學習的黃金時間嗎?不愛長輩不愛自己的人怎么會受到別人的歡迎呢……短短不到20分鐘,我學到了知識,學到了做人的道理。同學們,我們要改正不良習慣,完善自己,做個人才,不做蠢材!
觀讓生命充滿愛有感篇四
前段時間,我們在黔江聽了著名演講家鄒越老師的激情演講《讓生命充滿愛》。當天,萬余名師生及學生家長聆聽了一場以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題的演講報告。主講人是著名演講家鄒越先生,他以自己在國外的親身經歷、真實感受和多年親子教育研究的經驗,結合當前我國青少年教育中存在的問題,慷慨激昂地演繹了一場“讓生命充滿愛”的樂章。鄒越先生兩個小時旁征博引、聲情并茂的演講和臺上臺下的互動,讓現場師生、家長感動得流下熱淚,我也深受感動。演講中,鄒越教授始終從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度去演講。將“愛”字詮釋得淋漓盡致。他用發自心靈的呼喚、來自生命的吶喊闡釋了這次演講的主題:“讓生命充滿愛”。
在愛祖國的演講里,鄒越教授說,愛祖國就是要“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族、一個政黨如果沒有一種精神,就不會發展壯大;一個企業如果沒有一種精神,就不會有競爭中求得生存的`動力;一個人如果沒有一種精神就永遠也不會成長。愛國主義精神是民族的靈魂,愛國主義思想教育要從孩子抓起。他的演講讓我深深懂得:一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的人,才會是個胸懷大志,有抱負有志氣的人。
在“愛老師篇”中,鄒越教授說,教師職業需要付出太多的愛心,選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?我們能成為有文化的人,能夠在社會上找到一份工作,都離不開老師的心血和汗水。我們的人生,有十幾二十年的時間是在老師的培養下成長,而現在,我自己就是教師,深深懂得為人之師的酸甜苦辣。老師是人生的第二恩人,讓我們學會對老師的感恩,真誠地說一句:老師您辛苦了!老師我愛您!老師我們永遠感謝您!在鄒先生的邀請下,現場氣氛沸騰了,超過一半的同學涌上去,擁抱,鞠躬,他們拉著老師的手久久不肯放開,他們伏在老師肩上用淚水盡情表達自己的感激之情。片刻間,師生之情溶化在一顆顆感恩的心里。
在“愛父母”篇中,鄒越說,在我們成長的歲月里,家是撫育我們、為我們遮風擋雨的地方。在我們的整個生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有當一個人有家可歸時才會有那么大的吸引力。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,父母的一生是非常辛苦的。鄒先生請同學們站起來,向父母說一句:爸爸媽媽,我愛你們,你們辛苦了!在那一刻,爸爸媽媽流下了感動的熱淚。
愛自己。鄒越說,愛自己是一種本能。在成長的歲月里,首要的一課是學會如何愛自己,如何做人,如何愛朋友同學。年輕人不僅要有責任感,有自強不息。學會控制情緒,修心養性,告誡同學們避免過度內向、虛榮心、情緒化。
在聽完鄒越教授《讓生命充滿愛》的演講報告會,對我來說,仿佛進行了一次心靈的洗禮。不論是內疚也好,激動也好,感動也好。他給予我了很多的動力和激情。生活需要挑戰,各方面都需要挑戰,從今以后,我要努力做好我自己,更加努力的教好我的學生。
觀讓生命充滿愛有感篇五
每當老師講我們應當有正確的人生觀,價值觀的時候,我就開始思索所謂的這些“觀”究竟是什么。我從來不明白什么是人生價值,只認為讀書是為了別人,為了父母未完成的夢想,為了老師的期許。在我心里,讀書就是為別人的愿望去發奮。也正是因為我有這樣的想法,才導致自己惶惶不得終日。直到昨日,語文老師為我們播放了著名演說家鄒越的《讓生命充滿愛》,聽了其中所講述的“四愛”,才真的讓我受益匪淺,徹頭徹尾的領悟了一番。
(一)愛國家
一個人只有愛國家,才能顯示出它的民族氣節和人生價值。國家就像哺育我們的母親,我們應為自己是一個中國人而感到驕傲。不論自己身處何方,都應該熱愛自己的國家,爭分奪秒地學習,努力報效祖國。為了中華之崛起而讀書!
(二)愛老師。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,是帶領我們走進知識海洋的第一人,也是最無私奉獻的.人。如一個不厭其煩的擺渡者,把我們擺渡到知識的彼岸,如一盞永不熄滅的明燈,為我們照亮前進的道路,如一位平易近人的導游,引著我們領略大江南北的風光。是老師,讓我們領悟了知識的真諦。老師傳道授業解惑,傳授畢生所學,傾其所有,盡其所能地教我們知識,教我們做人。對我們無論嚴厲還是仁慈,都是出于對我們深深的愛,所以,我愛我的老師。在今后的日子里,我愿意始終如一地去尊重他們,理解他們,真正的將心比心。
(三)愛父母
父母是我們的第一恩人。從小到大,言傳真教地哺育和愛護著我們。無微不至,耐心有加。在他們眼里,我們永遠是長不大的孩子,是需要被關愛的弱者。如今,父母的頭發已是“朝如青絲暮成雪”,他們歷經滄桑,不求回報,只是為了讓自己的孩子健康快樂的生活。所以我們必須學會感恩,愛自己的父母,切莫等到“子欲養而親不待”之時。
(四)愛自己
自己是理想之本。一個不愛自己的人也不會懂得如何去愛別人。在生活中,我們并沒有真的做到愛自己,而是去做一些明令禁止的危險事,讓自己受傷,更讓父母親朋痛心。生活中必然要經歷各種坎坷,當沒有人理會自己的無奈時,面對生活的嘲諷,不妨給自己一個微笑,大聲告訴自己:“沒關系,還有我愛你!”讓自己成為真正的強者,去戰勝每一個懦弱時刻的自己吧!
鄒越的演講激動人心,在座的學生無不潸然淚下,我想這淚中有悔恨,有自責,也有決心和誓言。鄒老師的話也讓我幡然醒悟,明白了自己的人生價值和追求。明白了今后的路應該怎樣走下去。
觀讓生命充滿愛有感篇六
這天,媽媽讓我看了“讓生命充滿愛”十分感人的視頻。
這段視頻讓我深深體會到自己的不足。平時我老是要和爸爸吵架,從來沒有想過爸爸要承受在外面為我們賺錢、生存、工作的壓力。真是太不懂事了,相信我爸爸以后我再也不和你吵架了。還有我吃飯老是自私自利,把自己愛吃的菜放在面前,叫父母不要吃生怕被吃了。真是太不就應,我必須會改掉這個毛病用實際行動來證明。爺爺、奶奶在我家玩時,我總是要罵奶奶,讓我印象最深刻的是,有一次,我在樓下玩奶奶叫我回家,我生氣的對奶奶說:“奶奶你再讓我玩一下,不然我就不認你這個奶奶?!贝丝滔胂胛夷菚r太不懂事,太傷奶奶的心,奶奶對不起,我錯了。我已經長大不會再犯這些錯誤了。
往后我要自己的事情自己做,不讓父母操心,做一個孝敬長輩的人,讓生命充滿愛。
觀讓生命充滿愛有感篇七
這是一段演講視頻,他所圍繞的是——讓生命充滿愛。
看完這段視頻,我早已淚流滿面,想想每天在外辛苦工作的父母,我該好好學習,報答他們!
親愛的父母,感謝你們!感謝你們養育我,教導我!你們的存在,使我成為了天底下最快樂的女孩!!!