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2023年綿陽二診語文作文(6篇)

時間:2025-05-28 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年綿陽二診語文作文(6篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年綿陽二診語文作文(6篇)》。

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

綿陽二診語文作文篇一

那是一個和風絢麗的一天,學校組織全體學生去^v^紀念館廣場,在還未到目的地及還未舉行送花環儀式時我還只是漠不關心,并且與我的同學們有說有笑,絲毫不在意這次活動,在路上老師也給我們說明了這次活動的重要性以及紀律,但我嗤之以鼻,并且并不在意。

到了現場之后,我看到那里有軍人,有各個領導,還有老師們及觀賞群眾,這是我不由得有些緊張,送花環及哀悼彭總司令及犧牲的英雄時不由得氣氛有些凝重而在做完這一系列活動之后,有一位女軍人上臺了,她講述著那個時候的歷史:“^v^總司令在這里只停留了三天就繼續與敵人戰斗了……”

那位英姿颯爽的女軍官訴說著老一輩的故事,說著我們的英雄夢偉大事跡并且教導我們要珍惜今 天的生活,因為它是來之不易的,是我們的先祖們用命換來的。從此,珍惜這個念頭就在我心里溢散開來。

以前的我也許不懂事,但現在的我懂得了何為珍惜。

作為父母最愛的兒女們,我們要珍惜與父母的親情及他們對我們的付出;作為學生,我們要珍惜與老師相處的時間和老師對我們的期望;作為自己,我們要珍惜與同學朋友的友情;作為農民子女,我們要珍惜糧食;作為一個人,我們要珍惜別人的勞動成果;作為中國人,我們要珍惜現在的美好生活及能毫無顧慮地安心讀書。

就像那位女軍官說的一樣,如今的安逸生活是我們的先輩用命換來的,現在我們每天生活得這么好,他們應該也會非常高興的,但如果我們不珍惜這來之不易的生活,先祖們在天上看著也許會也許會很難過吧。

其次,作為一個初三將要畢業的學生,我覺得珍惜時間也是重要的,十年磨一劍,成敗在此一舉。在僅有的20幾天時間里,更希望同學們要更好珍惜初三生活,好好學習,讓我們一起珍惜吧。

綿陽二診語文作文篇二

閱讀下面的文言文,完成10-13題。

扶風法正為劉璋軍議校尉,璋不能用,又為其州里俱僑客者所鄙,正邑邑不得志。益州別駕張松與正善,自負其才,忖璋不足與有為,常竊嘆息。松勸璋結劉備,璋曰:“誰可使者?”松乃舉正。璋使正往,正辭謝,佯為不得已而行。還,為松說備有雄略,密謀奉戴以為州主。會曹操遣鐘繇向漢中,璋聞之,內懷恐懼。松因說璋曰:“曹公兵無敵于天下,若國張魯之資以取蜀土,誰能御之?劉豫州使君之宗室,而曹公之深仇也,善用兵,若使之討魯,魯必破矣。魯破則益州強,曹公雖來,無能為也?!辫叭恢?,遣法正將四千人迎備。劉璋敕在所供奉備,備入境如歸,前后贈遺以巨億計。備自江州北由墊江水詣涪,璋率步騎三萬余人,車乘帳慢,精光耀日,往會之。張松令法正白備,便于會襲擊璋。備曰:“此事不可倉猝。”龐統曰:“今因會執之,則將軍無用兵之勞,而坐定一州也?!眰湓唬骸俺跞胨麌?,恩信未著,此不可也?!辫巴苽湫写笏抉R,領司隸校尉;備亦推璋行鎮西大將軍,領益州牧。所將將士,更相之適,歡飲百余日。璋增備兵,厚加資給,使擊張魯,又令督白水軍。備并軍三萬余人,車甲、器械、資貨甚盛。璋還成都,備北到葭萌,未即討魯,厚樹恩德,以收眾心。及曹操攻孫權,權呼備自救。備貽璋書曰孫氏與孤本為唇齒而關羽兵弱今不往救則曹操必取荊州轉侵州界其憂甚于張魯魯自守之賊不足慮也因求益萬兵及資糧,璋但許四千,其余皆給半。備因激怒其眾曰:“吾為益州征強敵,師徒勤瘁,而積財吝賞,何以使士大夫死戰乎!”張松書與備及法正曰:“今大事垂立,如何釋此去乎。”松兄廣漢太守肅恐禍及已,因發其謀。于是璋收斬松,敕關戍諸將文書皆勿復得與備關通。備大怒,召璋白水軍督楊懷、高沛,責以無禮,斬之。勒兵徑至關頭,并其兵,進據涪城。

(節選自《通鑒紀事本末·劉備據蜀》,有刪改)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

a.備貽璋書曰/孫氏與孤本為唇齒/而關羽兵弱/今不往救/則曹操必取荊州轉侵/州界其憂/甚于張魯/魯自守之/賊不足慮也/

b.備貽璋書曰/孫氏與孤本為唇齒/而關羽兵弱/今不往救/則曹操必取荊州/轉侵州界/其憂甚于張魯/魯自守之賊/不足慮也/

c.備貽璋書曰/孫氏與孤本為唇齒/而關羽兵弱/今不往救/則曹操必取荊州轉侵/州界其憂/甚于張魯/魯自守之賊/不足慮也/

d.備貽璋書曰/孫氏與孤本為唇齒/而關羽兵弱/今不往救/則曹操必取荊州/轉侵州界/其憂甚于張魯/魯自守之/賊不足慮也/

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)

a.州里,舊時行政區域“州”和行政組織“里”的合稱,泛指鄉里,也可指同鄉的人。

b.別駕,漢朝時為刺史的佐官,因地位較高,隨刺史出巡時會另乘車駕,故稱“別駕”。

c.劉豫州,古時有用任官之地來稱某人的習慣,劉備曾任豫州牧,故將之稱為劉豫州。

d.士大夫,一般指有一定社會地位的官吏和文人階層,文中指那些有氣節的官員群體。

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

a.張松因為擔心法正在劉璋手下難有作為,于是借劉璋欲與劉備結盟之機,推薦法正作為使者以結識劉備。

b.劉璋為表示對劉備入蜀的重視,不僅下令沿途為劉備提供豐厚的物資,還親自率軍趕到涪城去會見劉備。

c.劉璋給劉備提供兵力,讓其攻打張魯,但劉備行至葭萌后,卻并不著急進軍,而是廣樹恩德、收攬人心。

d.張肅告密后,劉璋處死了張松并下令禁止手下與劉備聯系,劉備則斬殺了劉璋手下的兩位將領以作回應。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1) 魯破則益州強,曹公雖來,無能為也。(5分)

(2)今因會執之,則將軍無用兵之勞,而坐定一州也。(5分)

綿陽二診語文作文篇三

評分細則

【調整后答案】(選擇句子1分,理由每點2分,共5分)

選擇【甲】主要從以下角度考慮(其它角度,言之成理,也可酌情給分):

1.說明文角度:簡明準確,通俗易懂/條理分明/冷靜客觀/平實自然(指出特點1分)。與前文說明表達方式一致(作用1分)。

2.結構角度: 結構更連貫、嚴謹(指出作用1分)?!耙还物L或一雨,樹葉就會掉落到地上”與上文“走向終點”和下文“落葉還會發揮他們的價值”連接更緊密(具體分析1分)。

3.句式角度:使用短句(指出特征1分),甲句和上下文的句式更相符(作用1分)。

選擇【乙】主要從以下角度考慮(其它角度,言之成理,也可酌情給分):

(1)修辭角度:乙運用了擬人的修辭(指明修辭1分),將樹葉擬人化/賦予樹葉以人的情態,寫出樹葉為發揮最后價值,不畏飄落(點出對象特征1分)

(2)表達方式角度:乙句多用描寫(指明表達方式1分),使樹葉的飄落更具畫面感 ,或使文段表達方式靈活多樣(作用1分)。

(4)詞語使用角度:關聯詞如“盡管……但……”“只要……就……”更豐富嚴謹(指出詞語1分,點明特征或作用1分);描寫類詞語如“飄落”等更生動形象(指出詞語1分,點明特征或作用1分)。

(5)句式角度:乙句長短句結合(指出特征1分),富于變化(作用1分)。

綿陽二診語文作文篇四

星空每每仰望天空,都會不自禁的被他的浩瀚所吸引。

白天,陽光普照著大地,散發出萬丈的光芒,映照出街巷的喧鬧繁華。

夜晚的天空,靜謐安詳,像披著一層神秘的面紗,如夢如幻,讓人看不真切。

相比與白天的晴朗天空,我更喜歡夜晚的天空,星光璀璨,像精心鑲嵌的寶石,散發出微微的柔光,給人帶來莫名的心安,帶人漸入夢境。

深邃的星空,讓人無法探求到它的邊界,就像無法尋到目標的最高境界,仰望著它,感覺追尋目標的道路雖然漫長卻十分明確,促使著人們不懈地尋找屬于自己的終點,不停追尋著,帶來新的奇跡。

點點星光跳躍著,閃爍著,存在與消失,短暫與永恒。

使站在這片星空下的我們顯得異常渺小,這種巨大的反差,帶給人們的不是壓抑,而是豁達,心境的豁達。

仰望星空,星空散發出的氣息寧靜深遠,讓人們在忙碌了一天之后能夠認真反省自己一天的過失,平靜煩躁不安的情緒,將腦海的一切負面情緒清除,恢復腦海的澄明,以一個歸零的狀態來迎接嶄新的明天,不帶一絲雜亂的心情,愉快而豁達的行走。

凝望著其中一顆星辰時,便將它當作是一天的終結,將所有的一切都結束在此刻。

請放松心態,或許此刻的你還沒有成功,或許此刻的你剛剛在奮斗的途中經歷了坎坷。

但請不要放棄,要堅信明天的太陽還會照常升起。

那顆星辰只是這一天的終點,并不是人生的終點。

漫漫人生路,只要你自己不放棄,只要你還在努力,總有一天,你會達到目標的終點。

星空每天都會出現,所以,不要忘記自己的人生目標,最終成為一個像星空一樣璀璨的人。

綿陽二診語文作文篇五

“四大名著”少兒不宜,這樣的說法看上去挺聳人聽聞的,打破了以往的觀點。

但冷靜下來,這一說法并沒有說錯,并非在博眼球。

在成人眼中作為經典著作的“四大名著”,確實并不完全適合孩子看,尤其是不適合年齡較小的小學生閱讀。

孩子適合看什么圖書,要與他的年齡、心理、接受能力相適應,我們常說“少不看水滸,老不看三國”其實說的就是這個道理。

像頗受小孩子喜愛的《水滸傳》,不只是鼓吹反叛思想,最重要的是里面含有太多的血腥暴力內容,內地拍攝的電視劇新版《水滸傳》在我國臺灣省地區播放時直接被列為限制級,孩子過早接觸這些內容顯然不利于他們的身心健康。

作為公認的傳世名著,毫無疑問,屬于人生成長道路中不可不讀的書籍。

那么,如何讓“少兒不宜”的“四大名著”以及其他經典著作適合青少年閱讀,成為幫助孩子健康成長的有益圖書?筆者以為,有必要標配一套“保留精華,去除糟粕”的少兒版,讓低年齡段的人可以閱讀適合他們的“四大名著”。

當然,現在圖書市場上也有一些所謂的少兒版“四大名著”,但基本上是經典版“四大名著”的簡單壓縮版、白話文翻譯版,并沒有真正考慮到內容是否適合青少年接受。

...

綿陽二診語文作文篇六

二、完形填空(共20小題;每題分,滿分30分)

請閱讀下面兩篇短文,掌握大意,然后從16~35各題所給的四個選項(a、b、c和d)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該選項的標號涂黑。

i can still remember every change of intonation whenever i recall what that old lady said to me, “life may give me up, but i’ll never give up my life.”

she was admitted to hospital because of her stroke(中風)for the second time, which also meant that i need to spend a lot of 16 with her.

honestly, she was a good patient, with no complaint, no 17 requirements, and she always cooperated with me very well, which i 18 very much. and she always held an optimistic point of view toward her condition, 19 i guessed she knew that there wouldn’t be much improvement. i actually asked why in a 20 way, and she said to me the very sentence. it was not spoken very clearly, since her stroke had 21 the movement of her tongue. i was not moved then, since after spending a few months in this hospital, i was almost 22 .

and that old lady had 23 stroke a few days later, which made her unable to speak or move anymore. i thought she would be 24 as others, lying there, waiting the day, and crying sometimes. but i was wrong. she still held that someday, somehow, she would fully 25 , though both she and i knew the possibility for that was extremely small.

then, the very sentence she said 26 to me. a patient with absolute no hope still held the optimistic aspect in her life, regardless how 27 it was. how could i lead my life in that way? since then, i’ve tried harder and worked harder. i would not give up my life either.

16. a. chance b. time c. life d. money

17. a. practical b. unreasonable c. acceptable d. meaningful

18. a. enjoyed b. suffered c. appreciated d. congratulated

19. a. so b. as c. since d. though

20. a. brave b. daring c. secret d. cautious

21. a. affected b. disturbed c. improved d. increased

22. a. indifferent b. frightened c. concerned d. anxious

23. a. other b. another c. few d. little

24. a. silently b. painfully c. exactly d. patiently

25. a. operate b. succeed c. understand d. recover

26. a. lived up b. looked forward c. made sense d. worked out

27. a. expected b. negative c. strange d. unlikely

black friday, the day after thanksgiving day, is a busy shopping day in the united states. many people have a day off work on that day. some use this to make trips; others use it to start 28 for the christmas season.

many stores have special offers and 29 their prices on some goods. some 30 their opening hours. there can also be traffic jams on roads to 31 shopping destinations.

there are 32 common theories as to why it is called black friday. one is that the wheels of vehicles in heavy traffic on the day left many black markings on the road surface, 33 the term black friday. the other is from an old way of recording business accounts. 34 were recorded in red ink and profits in black. many businesses, 35 small businesses, started making profits before christmas, so they started to mark in black ink on the day after thanksgiving.

28. a. traveling b. shopping c. visiting d. cooking

29. a. prepare b. check c. lower d. raise

30. a. shorten b. enlarge c. reduce d. extend

31. a. popular b. outstanding c. splendid d. ordinary

32. a. many b. two c. few d. no

33. a. leaving for b. leading to c. coming out d. sticking to

34. a. prices b. interests c. losses d. benefits

35. a. particularly b. specially c. obviously d. eventually

三、閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)

請閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(a、b、c和d)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該選項的標號涂黑。

a us student has just spent 30 days on an “insect diet ” – eating insects three times a day. camren brantley-rios says traditional meats such as pork and beef are unable to continue and he wanted to try out what many consider the diet of the future.

many people would not like the idea of eating insects distasteful, even if it were not disgusting. not so long ago brantley-rios was among them. but for the last month he has been eating insects for breakfast, lunch and dinner.

“i’m mainly sticking to three kinds,” he says.

occasionally he has included different insects. preparing these he “actually cried”, though he insists they were surprisingly good.

insects consume fewer resources than animals, like pigs and cows, to produce the same amount of protein(蛋白質), brantley-rios says – and more than two billion people worldwide include insects in their regular diet, according to the un food and agriculture organization.

“there’s not really a need to eat insects in america because we have it so nice,” brantley-rios says. “we have finer meats and we’re lucky to have that luxury(奢侈), so there’s not much of a pressure to eat insects right now. but what a lot of people are trying to do is make it a little bit more marketable.”

he has ordered insects from farms that usually supply zoos, which need them “to feed certain animals”. he has always made sure the insects have been fed on an organic diet, he says, and only bought species he knows are safe to eat.

he knows that one person eating insects won’t make much difference. to have a real environmental effect, millions would have to follow his example.

36. why has the us student tried out an “insect diet”?

a. to seek for future vegetables.

b. to advocate traditional meats.

c. to make up for the lack of meat.

d. to explore new forms of protein.

37. what can we learn about brantley-rios from paragraph 2?

a. he is tired of meats like pork and beef.

b. he didn’t like the idea of eating insects.

c. he had nothing to eat but insects last month.

d. he advised people to eat insects though disgusted.

38. what does the underlined part “actually cried” in paragraph 5 mean?

a. was scared b. was pitiful c. was sorry d. was puzzled

39. how does brantley-rios guarantee the safety of his insect diet?

a. he tests each species before eating it.

b. he has insects raised on his own farm.

c. he feeds his insects on an organic diet.

d. he orders insects for certain zoo animals.

it’s no secret that doing good makes others happy – but did you know it can make you happy as well?

according to a study, people participating in meaningful activities were happier and felt that their lives had more purpose than people who only engaged in pleasure-seeking behaviors.

try giving these four things to others to start your journey to a happier and healthier lifestyle.

1. your time

with a busy life, it can be hard to find any time to give away. however, volunteering your time has great benefits, including making new friends and connections, learning new skills and even advancing your career.

according to a paper about the link between health and volunteering, volunteering is connected with lower instances of depression and reduces the risk of dying by 22 percent.

2. your attention

most of us think we’re good listeners, but according to psychologist paul donoghue, most people are aware that others don’t listen as well as they could. in addition, they’re not fully aware that they themselves aren’t listening.

when practicing mindfulness meditation(正念禪修), you focus on what you experience in the moment and let your thoughts and emotions pass through without judgment. did you know that giving someone your undivided attention helps you also? when done well, active listening strengthens your focus-which is a major part of good meditation.

3. your compassion

the psychological meaning of compassion is the ability to understand another person’s emotional state. compassion differs from empathy(移情) in that those who experience compassion not only put themselves in another person’s shoes, but also want to reduce that person’s suffering.

a brain-imaging study showed that the brain’s pleasure centers are equally active when we give money to the poor as when we receive money ourselves.

4. your money

according to an experiment, those who spend money on other people are significantly happier than those who spend the same quantity of money on themselves.

whether or not you can offer other gifts, donating money helps make real change happen. it represents time spent, compassion and careful attention to the needs of others.

40. who is the happiest according to the study mentioned in paragraph 2?

a. bill, who is often invited to play golf by his wealthy uncle.

b. tom, who is on the way to be the richest man in the world.

c. mike, who is not well-off but often does what he can to those in need.

d. john, who is a disabled young man but has married a very beautiful girl.

41. what does the underlined word “depression” in paragraph 5 mean?

a. pleasure b. unhappiness

c. connection d. misunderstanding

42. which of the four gifts matters most according to the author?

a. time. b. money. c. attention. d. compassion.

43. what is the purpose of the passage?

a. to encourage people to help others.

b. to give the meaning of “happiness”.

c. to offer a practical way of life.

d. to show his kindness.

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現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面我給大家整理
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧金融服務的工
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。宗祠募捐
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的心
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編整理的
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫
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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?這里給大家分享
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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