為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

慶元旦迎新年活動方案篇一

12月30日上午9：50

共享空間內

中國元旦歷來指的是農（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

1、ppt、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）

場地安排：7個班級在共享空間內坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節目到中間的空地上表演）

2、學習兒歌《新年到》

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉眼又是新年到，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑，見面說聲新年好。

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《hands up》

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學校》

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學歌》《歡樂頌》

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！

慶元旦迎新年活動方案篇二

一、演出時間

xx月xx日晚

廣場

1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。

2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目，已備候眩

2、其余每個片區至少各出2個節目，已備候眩

3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。

1、報名時間： 11月2日～11月6日

報名地點：教育局辦公室

2、節目準備：11月7日～11月27日

3、節目篩選：11月28日～12月1日

4、演出節目排練：12月1日～12月29日

5、晚會彩排：12月30日上午

組長：權 兵

副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

成 員：江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、

城區各學校直屬單位負責人

領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。

組 長：王利強

副組長：周群惠

成 員：杜 紅、胡利紅

職 責：

1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序進行演出。

4、負責編排節目順序和印制節目單。

（二）舞臺設置組

組 長：楊永文

副組長：萬永高

成 員：張佳林、宋敏剛

職 責：

1、負責聯系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

2、負責安排來賓座位。

3、負責舞臺道具的撤換。

組 長：王興華

副組長：陶亞軍

成 員：呂軍、翁顯智、徐云華

職 責：

1、負責與公安、城管等相關部門聯系。

2、負責演出過程的安全，協助維持好入嘗退場秩序。

3、負責處理演出現場突發事件。

組 長：江衛東、

副組長：孫 晏

成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智

職 責：

1、負責撰寫領導致辭。

2、負責邀請來賓，接待。

3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。

4、負責演出場所所需物品的購買。

4、負責準備獎狀。

本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。

慶元旦迎新年活動方案篇三

1、聯系家委會策劃

2、家長宣傳、動員

3、學生與家長同臺表演一個節目，確定節目單，主持詞。（每個家庭必上一個節目，不求質量多高，重在娛樂、參與，給孩子積極的示范影響）

4、聯系8輛家長私車，用于接送學生。（如有意向的家長請與劉老師聯系）

5、聯系包房，購買點心、獎品等，制作一幅橫幅。

6、邀請學校領導、任課教師、生活老師；任課教師課務安排等

7、家長攝像或拍照安排。具體

活動

安排：

1、6：00由8位家長開車到學校接學生，6：20到達歌廳；其他家長6：20之前到達歌廳。（家長人數不低于1人）

2、6：20開始班級節目+學生才藝表演+親子演出，按學號順序，1號表演完，擔任主持人主持2號節目，以此類推（人人都是主角）。7：30結束。

3、游藝時間：趣味知識搶答，親子游戲等。8：10結束。

4、愛心表白：孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出，家長也將自己對孩子的話寫下來，互相交換。8：30完成。

5、學生由生活老師和8位家長送回學校就寢。而后，這8位家長返回歌廳。

6、8：30-9：00家長和老師座談。

7、9：00之后，家長與老師自由盡興，歡樂迎新年。

慶元旦迎新年活動方案篇四

元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

結束《假如幸福你就拍拍手》（注：節目如有變動需提前給老師說）

游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

慶元旦迎新年活動方案篇五

元旦是新的一年的開端，是全國同慶的節日。為了讓孩子們加深對元旦的認識和了解，我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動，讓幼兒了解元旦的由來和意義，體驗元旦的喜慶氣氛，通過親子活動促進家園、親子、師生間的互動和聯系，增進彼此的感情。

1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由來及意義。

2.學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

3.通過動手裝扮元旦環境，感受快樂的元旦節日氛圍。

4.通過親子活動增進孩子和家長的溝通，拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。

xxxx年12月23日——xxxx年1月6日

（一）國旗下講話“喜迎元旦”。

由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關知識，再請各班老師講解，讓幼兒知道一月一日是元旦，了解元旦的由來和意義。

（二）活動一：美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽

活動目標：

1.促進幼兒繪畫技能提升，激發幼兒繪畫興趣。

2.通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術作品，

的認識。

4.展示幼兒的藝術作品，為幼兒提供展現自我才華的平臺。

活動時間：xxxx年12月20日下午

活動內容及要求：

1.每位教師指導一名幼兒，共12名幼兒參與比賽。

2.繪畫主題：美麗靈源我的家

3.比賽形式：在規定時間（150分鐘）內根據主題進行現場繪畫。

4.繪畫材料：繪畫形式不限，材料自帶。

5.作品尺寸：作品一律為8開鉛畫紙。

（三）活動二：“林感創想”——幼兒繪畫作品展

活動時間：xxxx年12月23日——1月06日

活動目標：

1.培養幼兒對美術活動的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術之美。

2.豐富幼兒的藝術生活，通過畫展，提高幼兒鑒賞美的能力，使幼兒園的藝術氛圍不斷增強。

活動內容及要求：

1.作品內容可多樣化，富有創意，可以由老師或家長指導，但不得有老師及家長的痕跡。

2.鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于8開。

3.小班選送參展作品12幅，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。

4.活動相關的老師負責布置展示作品和展覽場地。（小班柯雅俐、黃錦繡；中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩）

5.請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。

活動時間：xxxx年12月30日上午9:30

對象：大、中、小班幼兒

地點：幼兒園、二樓音體室

活動內容：（以班級為單位）

中大段每班推選2個節目，小段每班以親子的形式推選2個節目，演出形式不限，道具自備。

慶元旦迎新年活動方案篇六

20xx年12月31日下午1：30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

（1）地點：中心學校會議室。

（2）比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

（1）地點：中心小學操場。

（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽

（1）地點：中心小學籃球場。

（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

慶元旦迎新年活動方案篇七

1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續消費，以達到我酒店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。

20__年1月1日

中、西餐廳及客房

相約20__，相聚_

（一）西餐：

1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張（自行制作）。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優惠房券（憑此優惠券可獲門市價6折優惠）一張。

（二）中餐：

1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券（此現金券可在本酒店任營業區消費）一張。

4、元旦當日一次性消費滿_元，即贈送貴賓卡一張。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿1_元，可獲贈__。

（三）客房：

1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。

2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，并贈送果籃一個及早餐券一張。

3、元旦當晚一次性開房滿8間者，送_。

1、廣告宣傳：

（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內容為：相約20xx，相聚__！

（2）設計制作彩色宣傳單1000張（具體內容樣板另附）。

（3）設計制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。

（4）設計制作贈房券。

（5）設計制作現金券。

2、口碑宣傳：銷售部及營業部，以銷售部為主，各營業部為輔。

3、短信宣傳：銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的作用。

1、酒店外圍：

（1）大門正對面綠色植物區，制作_。

（2）酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。

（3）酒店大門正對面，制作元旦快樂裝飾。

2、大堂：

（1）酒店大堂擺放三個_展架。

（2）在原圣誕屋的基礎上，飾_及有關飾品。

1、總指揮：_總

2、總執行及總協調：_副總

3、布場：市場營銷部，各部門配合

4、策劃宣傳：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作

5、采購：財務部負責關于本次活動的物品采購，美工跟進