為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

校園足球策劃方案校園足球策劃案做篇一

為了豐富同學的第二課堂生活，提高我系學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我系足球運動事業的發展，為明年的足球賽及以后的大運會足球賽打好足球基礎。

十一月份底

仲裁委會員：體育系學生會主席團

裁判長：體育系足球老師

裁判組：體育系學生會實踐部足球組

后勤人員：學生會體育部和實踐部所有成員

準備工作：（1）賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度；

（2）準備場地和各種器材（包括場地設備、器材和裁判用具）。

參賽經費：各隊所需一切費用自理。

一、時間規定

1、比賽時間全場90分鐘，上下半場各45分鐘，中場休息不超過15分鐘，比賽末補時，具體由記錄臺提示。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8：00開始比賽的，則雙方隊長應在7：45簽到并填寫登記表。

3、當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3：0獲勝，如8：00開始比賽的，則任何一方8：10仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋（硬釘球鞋），不符合上述規定者，將不允許上場。

2、每隊盡可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。

3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多于11名，其中必須有1名守門員，如果任何一隊少于7人，則比賽不能開始。

替補：每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下后，不可重新上場，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任場隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。

2、因隊員罰下場或其他原因，（如遲到而人數不足7人等情況）將終止比賽，判對方3：0獲勝。

四、判罰細則

1、計勝方法

進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。

2、犯規和不正當行為

下列情況將被判罰犯規與不正當行為：

①踢或企業踢對方隊員②絆摔或企圖絆摔對方隊員

③跳向對方隊員④沖撞對方隊員⑤打或企圖打對方隊員

以上10種情況要在犯規發生地點，由犯規隊的對方踢直接任意球，如在本方罰球區出現上述10種情況中的任何一種，應被判罰球點球。

以下犯規，判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性②阻礙對方進攻③阻擋守門員從其手中發球

①在發出球之后未經其他隊員觸及，再次用手觸及；

②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球；

③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球；

④拖延時間。

紀律處罰

警告：①犯有非體育道德行為；

校園足球策劃方案校園足球策劃案做篇二

隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。

（一）為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼；

（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。

馳騁綠茵無悔青春

學生社團聯合會足球協會

學生社團聯合會籃球部落

時間：20xx年3月28號

地點：學院足球場（康美校區）

全院學生

（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；

（三）要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。

（一）現場咨詢及現場報名

1、時間：20xx年3月17日下午

2、地點：康美校區舊社區門口

（二）短信及電話報名方式

1、電話報名：

2、短信報名：

編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式）到：xxx。

（一）活動前期

1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；

2、組織干事們召開會議，討論活動的相關事項；

3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。

（二）活動中期

2。比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則；

10。參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理；

11。參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律；

13。對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答復；

14。本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。

本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。

（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分；

（四）若數目再相等，則以抽簽的辦法決定名次；

（五）如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽（包括已賽和未賽的場次）均以0：3負于對手，并按有關規定進行處罰。

根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發榮譽證書。

校園足球策劃方案校園足球策劃案做篇三

時間：20xx年11月14日—15日

地點：學校大田徑場

基礎部、高中部、國際部

設小學組、初中組、高一組（共8項）、高二組（共8項）、高三組（共8項）。各組競賽項目見附表。

（一）每班級領隊一人（班主任）、運動員男女不限。

（二）每名運動員單項比賽限報二項，并可兼報集體項目，單項比賽各班級男生不少于3人不多于4人，女生不做要求。單項比賽分男子組和女子組分別進行。集體項目班級最少要有二名女生參加。

（三）集體項目每班級必須全部參加。

（四）學校于11月10日前對全體裁判進行培訓，具體時間聽學校通知。

（一）運動員必須是本班級在籍在校的學生。

（二）運動員必須是思想品德好、經體檢證明身體健康者。特別注意：有心臟方面疾病的同學不得參加，請班主任老師問清楚孩子的具體情況。

（三）為端正賽風，體現育人第一的宗旨，各班對報名參賽的`運動員資格認真進行審查。凡出現怒虛作假、冒名頂替等違紀行為，一經查實，除通報批評外，取消該班級團體總分。

（一）團體名次和計分

高一、高二各組團體均取前三名高三取前二名，總分按運動員所得名次分和達等級運動員加分及團體分的總和累計計算，得分多著名次靠前，如遇兩班級以上總分相等，則以獲得第一名人數多著名次列前，余類推。

（二）個人名次和計分

高中各單項均取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，高中每達一項國家二級運動員標準加15分，初中加20分。

（一）獲團體、集體項目、單項項目名次者均給予獎勵。

（二）設優秀組織管理獎3個、精神文明獎3個

校園足球策劃方案校園足球策劃案做篇四

為全面提高我校學生的體質和體能，培養學生拼搏意識和團隊精神，根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》，參照《全國青少年校園足球實施方案》，結合我校實際情況，制訂本實施方案。

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過積極組織參加市校園足球活動，在我校學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，發展體育教育和特長教育。

在上級主管部門的關懷支持下，在兄弟學校的協作配合下，充分利用學校資源，積極投入人力、物力、財力，創造必要的條件和良好的.環境，提供好后勤保障，確保校園足球活動順利、有效開展。

(一)成立校園足球工作領導小組

組長：廖其華

副組長：楊躍、查蘭林、黃發澤

組員:李萬云、王洪成、陳遠亞、吳振翔、邵選兵、

(二)體藝組全面實施校園足球活動的教學、訓練與聯賽工作。

1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

2.體育老師負責組建各班級足球隊，班主任協助;

3.黃發澤負責組建學校男子足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。

4、查蘭林負責組建學校女子足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。

5.查蘭林負責參賽運動員的學籍和注冊管理;黃發澤負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至校園足球qq空間，其他教師也應積極參與。

4、利用體育課、大課間、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，學校必須組織校內班級、年級間比賽，各級比賽每年保證不少于5場比賽。

1、建立獨立的賬目，確保專款專用;

2、經費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、場地建設、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。

2、校園足球三級聯賽納入體育競賽等級運動員評定計劃。足球運動水平較好的學生依靠足球特長進入高校繼續深造;足球運動水平一般的學生依靠文化課或其他特長進入高校，并走向社會。

3.訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時補貼，每訓練一次訓練教練計3課時，主教練和參與教師每人計2課時;外出參賽按加班計算。

1、校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始有序開展;

2、未盡事宜另行通知。

校園足球策劃方案校園足球策劃案做篇五

根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)要求，為全面提高廣大學生的體質健康水平，培養拼搏意識和團隊精神，在我校現有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結合，可持續發展的青少年足球人才培養體系。以增強學生體質、培養青少年拼搏進取的團隊協作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯賽。

陽光·快樂·幸福·成長

組長:艾清新

副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男

成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。

1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

1、報名時間:截止時間3月13日

2、比賽時間:3月15日

3、運動員要求:每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。

1、在本年級組內進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。

2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。

2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、淘汰賽，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰。

1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。

2、在比賽中，如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。

6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

校園足球策劃方案校園足球策劃案做篇六

為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業發展的大好機遇，以與時俱進的姿態堅持特色立校，謀求素質教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發展“校園小足球”運動的契機，創建我校“校園小足球”特色，現制定此實施方案。

組長：xx

副組長：xx

常務副組長：xx

成員：xx各體育教師及各班主任

（一）訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間（各班結合陽光體育活動安排表）

（二）活動組織實施

1、定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的`輔導。

2、分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習（帶球跑、原地傳接球等）為主；三四年級以熟悉球性、3—5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主；五六年級進行比較系統的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。

3、以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊（五六年級為主），男女生人數不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練；校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。

4、學校每學期至少舉行一次班級聯賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發現人才，進行重點培養。五六年級以比賽為主。

5、積極組織參加校級聯賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動。

6、逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。

三、工要求

1、足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。

2、讓每個學生都知道當日活動的內容、要求，在活動中享受快樂。

3、足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養學生的興趣。

4、組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。

1、將校園足球特色活動列入學校工作計劃。

4、校園足球相關指導工作列入績效考核。