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在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話篇1
在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話篇2
2022年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班3月1日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話，他強(qiáng)調(diào)，年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線，樹立和踐行正確政績觀，練就過硬本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭精神，貫徹黨的群眾路線，錘煉對(duì)黨忠誠的政治品格，樹立不負(fù)人民的家國情懷，追求高尚純粹的思想境界，為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)，在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡。作為新時(shí)代黨校的一名黨校教師，在黨校工作已近四年，我從習(xí)近平總書記的話中，深深悟出了自己的道理，勇敢的人、堅(jiān)持的人才能經(jīng)得起大浪淘沙的考驗(yàn)。
成為黨校人要有一種勇氣。在基層黨校不乏馬克思主義理論類、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的高學(xué)歷、高技能的青年骨干，但在基層黨校，人少、事務(wù)繁雜的特點(diǎn)都較為凸顯，青年教師往往在教學(xué)、科研、咨政工作上難以平衡，各自專業(yè)也無法最大值發(fā)揮，專業(yè)領(lǐng)域不能繼續(xù)深耕，往往只能無奈調(diào)轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)域。隨著時(shí)間推移，發(fā)展空間受限，往往滋生出“打工人”念頭，應(yīng)付工作、草草了事。黨校工作不能忘記主責(zé)主業(yè)，青年教師也要堅(jiān)守自己的專業(yè)主陣地，深耕專業(yè)領(lǐng)域，不能隨波逐流追求熱鬧，最后毫無專業(yè)方向定性。確定方向后，青年教師要守得住初心，守得住“寂寞”，切忌“急功近利”“重看眼前”，堅(jiān)持在自己的領(lǐng)域深耕，正如總書記所說，要有無畏的勇氣，在機(jī)遇面前主動(dòng)出擊，不猶豫、不觀望；在困難面前迎難而上，不推諉、不逃避；在風(fēng)險(xiǎn)面前積極應(yīng)對(duì)，不畏縮、不躲閃。作為黨校人是一種幸運(yùn)。黨校是黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨和國家的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和重要智庫。我們學(xué)習(xí)的各個(gè)專業(yè)在黨?？梢宰畲蟪潭鹊陌l(fā)揮，學(xué)以致用，這就是黨校人的一種獨(dú)特幸運(yùn)。黨校教學(xué)，可以將自身的專業(yè)運(yùn)用于傳道授業(yè)解惑；黨?？蒲小⒆烧?，可以將長期的理論探索投身于實(shí)踐，有效發(fā)揮智庫的作用?；鶎狱h校老師最為幸運(yùn)，通過培訓(xùn)辦班，我們能接觸基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們能隨時(shí)了解掌握當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想狀態(tài)，在對(duì)政策的理解、認(rèn)知、爭取方面，他們更有發(fā)言權(quán)，也更有經(jīng)驗(yàn)，我們可以從他們口中獲得第一手的信息，掌握第一手資料，這也是黨校人的一種幸運(yùn)。當(dāng)在自己崗位上明確自己的定位，在自己的領(lǐng)域長期跟蹤研究后，精品也就能水到渠成。所以黨校人不可抱有“打工人”思維，當(dāng)我們堅(jiān)持局部服從全局，在我們心懷“國之大者”，站在全局和戰(zhàn)略的高度想問題、辦事情時(shí)，我們既保證了一切工作以貫徹落實(shí)黨中央決策部署為前提，不為了局部利益損害全局利益、不為了暫時(shí)利益損害根本利益和長遠(yuǎn)利益。同時(shí)，我們也能保證自身在此期間成長，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。身為黨校人是一種情懷。每個(gè)行業(yè)每個(gè)領(lǐng)域都需要有“工匠精神”，黨校人更要有“工匠精神”。黨校教學(xué)、科研、咨政工作千頭萬緒，這不僅需要每一位黨校老師時(shí)刻保持清醒的頭腦，也需要像習(xí)近平總書記所說的那樣“對(duì)當(dāng)務(wù)之急，要立說立行、緊抓快辦，不能慢慢吞吞、拖拖拉拉。對(duì)長期任務(wù)，要保持戰(zhàn)略定力和耐心，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，滴水穿石，久久為功?！鼻嗄杲處?，最為關(guān)鍵的是要虛心用心，甘當(dāng)“小學(xué)生”，不懂就問、不恥下問；青年教師最為根本的本領(lǐng)是要具備理論素養(yǎng)，馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法是做好工作的看家本領(lǐng)，是指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器。黨校的青年人要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、厚實(shí)理論功底，自覺用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題，使各項(xiàng)工作朝著正確方向、按照客觀規(guī)律推進(jìn)，不做“打工人”，放棄“躺平”，積極主動(dòng)爭做為國家、為黨校、為自身謀發(fā)展的新時(shí)代“創(chuàng)業(yè)人”。
在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話篇3
“共產(chǎn)黨人必須牢記，為民造福是最大政績?！?月1日，習(xí)近平總書記在2022年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上寄語中青年干部，一定要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，把好事實(shí)事做到群眾心坎上。這是習(xí)近平總書記自xx年以來連續(xù)6次為中央黨校中青班親授“開學(xué)第一課”。
“為民造福是最大政績”，習(xí)近平總書記多次有過類似表述。在xx年新年賀詞中，習(xí)近平總書記就強(qiáng)調(diào)過，“以造福人民為最大政績，想群眾之所想，急群眾之所急，讓人民生活更加幸福美滿?！睘槊裨旄Ｊ钦?，且是最大政績，再次強(qiáng)調(diào)了黨宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，深刻詮釋了以人民為中心的發(fā)展思想，彰顯了人民至上的價(jià)值追求。
為民造福是最大政績，這是對(duì)權(quán)力本質(zhì)的“溯源”。當(dāng)下一些錯(cuò)誤的權(quán)力觀和政績觀導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)干部滑向犯罪的深淵，而xx年反腐成績單更讓我們看到貪腐干部的年輕化和嚴(yán)重性。而部分年輕干部之所以在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，就是沒有樹立正確政績觀，沒有看清權(quán)力的本質(zhì)。中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷史告訴我們“我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，姓公不姓私”。正因公權(quán)力來自人民，就要為民辦事；正因公權(quán)力姓公，就不能化公為私。正確行使權(quán)力，關(guān)鍵是把權(quán)力用在為黨分憂、為國干事、為民謀利上。為民造福是最大政績，要求年輕干部不忘初心，牢記使命?！皹I(yè)績都是干出來的，真干才能真出業(yè)績、出真業(yè)績?！睘楣僖蝗危旄Ｒ环剑旄Ｒ环骄褪窃旄Ｓ谌嗣?，一件一件地解決群眾的“操心事、煩心事、揪心事”。
為民造福是最大政績，要求年輕干部既要想干愿干積極干，又要能干會(huì)干善于干。哪里有人民需要，哪里就能做出好事實(shí)事，哪里就能創(chuàng)造業(yè)績。什么是好事實(shí)事，要從群眾切身需要來考量，不能主觀臆斷，不能簡單化、片面化。如果只有熱情，而不講究方式方法，難免好心辦成壞事；如果不厘清什么是好事實(shí)事，只顧著蠻干，就無法干到群眾的心坎上。為此，就要善于傾聽群眾呼聲，與民意保持良性互動(dòng)。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“政策好不好， 要看鄉(xiāng)親們是哭還是笑。”同樣的邏輯，業(yè)績好不好，要看群眾實(shí)際感受，由群眾來評(píng)判。動(dòng)真情，下真功，深入到群眾中去；聽民意，納民智，與群眾打成一片，才能解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、最困難最憂慮最急迫的實(shí)際問題。年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望和生力軍。真正明白自己的公仆身份，自覺擺正自己的位置，站穩(wěn)群眾立場，增進(jìn)同群眾的感情，必能成為黨和人民忠誠可靠、堪當(dāng)時(shí)代重任的棟梁之才，在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡。 ?