無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

初中作文素材篇一

“財(cái)富”是海洋，我在海洋里追逐；“財(cái)富”是天空，我在天空中翱翔；“財(cái)富”是汗水，付出自己的部分去籌集。每積累一筆財(cái)富，就要付出一份心血；當(dāng)匯集起來(lái)的“財(cái)富”變成堅(jiān)不可摧的基石時(shí)，我就是站在基石上的“富翁”。

我收獲的第一筆“財(cái)富”是成長(zhǎng)。我就像是一顆小小的種子，深深地埋在泥土之中。為了品嘗一口雨露，我努力地繃直自己的身體，希望這樣來(lái)?yè)纹朴暮诘哪嗤痢Ｎ乙Ьo了牙，用盡自己的力量去繃直，直到筋疲力盡，還是徒勞無(wú)功。看著旁邊的伙伴，一一破土而出，我羨慕極了。于是，我去請(qǐng)教它們，問(wèn)自己如何才能像它們一樣破土而出。它們看我急不可耐樣子，吊了吊我的胃口，才告訴我：想破土而出，就要壯實(shí)自己的身體，多吸收“營(yíng)養(yǎng)”。聽(tīng)了這句話，我開(kāi)始吸收土地中的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)始發(fā)芽。我突破黝黑的泥土，穿過(guò)腐爛的樹(shù)葉。終于見(jiàn)到了久違的光，嘗到期待已久的甘露。我收集到了成長(zhǎng)這筆“財(cái)富”，這筆“財(cái)富”是多么的豐厚呀！

我收獲到的第二筆“財(cái)富”是感悟了生活的不易。快要結(jié)束初中生活了，現(xiàn)在的我已不是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的女孩。我懂得了許多人生道理，明白了只有繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生涯，才會(huì)有好的前程。在人生的道路上，哪怕有許多的溝壑、石頭、荊棘，為了輕松的.躍過(guò)它們，不被它們所阻礙，就必需丟棄一些包袱，才能成功地躍過(guò)那些障礙到達(dá)終點(diǎn)。

我收獲到的第三筆“財(cái)富”是青春。我是一個(gè)十六歲的女孩，為了激情的青春，我放飛夢(mèng)想的白鴿，捕捉時(shí)間的蝴蝶，在風(fēng)中跳躍，在雨中起舞，在書(shū)海中暢游，在夢(mèng)中放歌。我在青春里感受自己的心跳，在青春里用力地奔跑。青春是天上的蒼鷹，竭盡自己的全力與大風(fēng)大雨展開(kāi)拼搏。無(wú)論是烈日如炎，還是冰凍三尺，都阻擋不了青春前進(jìn)的腳步，再多的困難都磨滅不了青春的動(dòng)力。

我收獲到的第四筆“財(cái)富”是成熟。在成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)樽约旱那冏埠婉R虎，走了許多彎路和做錯(cuò)了許多事，我都把它們一一改正過(guò)來(lái)了。在成長(zhǎng)中我遇到困難時(shí)，我并沒(méi)有氣餒，而是刻服它們。從它們身上，我得到了許多感悟和經(jīng)驗(yàn)。在將來(lái)的生活中，所遇到的坎坷，我還無(wú)從所知，但是我能確定的是現(xiàn)在，我將用這些感悟和經(jīng)驗(yàn)勇敢走下去。

現(xiàn)在的我用力抓住自己的每一筆“財(cái)富”，把這些“財(cái)富”匯聚成汪洋大海。“財(cái)富”的海里千變?nèi)f化，財(cái)富的海里波濤洶涌，財(cái)富的海里五彩斑斕。我用這些“財(cái)富”來(lái)牢固自己的基石，穩(wěn)穩(wěn)地變成了站在上面的“富翁”。我也是“富翁”，而且是一個(gè)不是富翁的“富翁”。

初中作文素材篇二

開(kāi)窯的那一瞬，金光四起，只聽(tīng)見(jiàn)絲絲裂響在我的周身回蕩……

景德名瓷

德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。

那布滿(mǎn)歲月滄桑的手滑過(guò)我的腰際，畫(huà)出一個(gè)完美的弧度。老師傅凝神，對(duì)他的徒弟們道，這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。

接著，那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般，矯健而又蒼勁。

一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn)，而我的美麗也將令人驚贊不已。

好奇開(kāi)窯

我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而，我不畏懼，美麗的背后一定會(huì)有付出。我的命運(yùn)就是這重重烈火的`煅煉，我流淚……

這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過(guò)頭，望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影，眉頭皺著，悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。

他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會(huì)哭泣。我篤定，他看見(jiàn)了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中，一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰，在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。

孩童受不住好奇心的驅(qū)使，在一個(gè)四下無(wú)人的午后悄悄地打開(kāi)了這扇重重爐火燒炙的鐵門(mén)。

開(kāi)窯的那一瞬，金光四起。狂野的火舌吐著流瀉出來(lái)，在午后的沁涼的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。

孩童驚奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了!”他大聲喊道，童稚的聲音響徹了整個(gè)莊鎮(zhèn)。

美麗積淀

那一瞬，我聽(tīng)見(jiàn)絲絲縷縷的裂響在我周身響起，聽(tīng)見(jiàn)老師傅生氣地拂袖而去：“頑童，你的好奇誤了它的美!”而后，是孩童的辯解，“陶瓷哭了。”然后的然后，我慢慢地睜開(kāi)了疲憊的眼睛，世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。

人們驚奇于我的美麗。那交錯(cuò)分布的裂紋，如絲如縷，縱橫阡陌，如同肆意流過(guò)的淚痕那般清晰可見(jiàn)。

我微笑，在陽(yáng)光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤(rùn)明凈般溫潤(rùn)的身軀。我感謝那孩童的好奇心，是他的理解，他的單純，他的好奇，成就了我今世的驚嘆!

在一陣驚喜與稱(chēng)贊聲中，我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年，在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢(mèng)。夢(mèng)中一名孩童悄悄地打開(kāi)窯門(mén)，看見(jiàn)我微笑的嘴角后驚呼。我望見(jiàn)他純澈的眼眸，那里靈動(dòng)著兩個(gè)字――好奇。

初中作文素材篇三

雪是多么的圣潔，神圣。雪白的皮膚上不摻和一點(diǎn)雜質(zhì)，總是惹女孩子的羨慕，更多的是嫉妒……

一股寒風(fēng)裹著一絲陽(yáng)光穿過(guò)縫隙到屋子里，我被這股寒風(fēng)所冷醒，不經(jīng)意打了個(gè)哆嗦，更加裹緊了被子，遲遲不肯放開(kāi)。最后還是躡手躡腳的穿完衣服。

我走到窗戶(hù)邊，打開(kāi)窗戶(hù)，一股寒風(fēng)迎面吹來(lái)，把我原本凌亂的頭發(fā)，吹的更加凌亂。

一片雪花從天空中飄落，我用雙手將它托起，冰冰涼涼的，竟讓我有一絲涼爽的感覺(jué)。它觸及即化，用另一種方式，出現(xiàn)，那就是水，然后成為水蒸氣，回歸天空。要知道，在我們這個(gè)城市看見(jiàn)雪，可是很不常見(jiàn)的`。

我匆匆跑到樓下，大地已經(jīng)被雪覆蓋，不剩一絲空隙，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我踩進(jìn)雪里，我的腳深深的陷進(jìn)去。我艱難的拔出來(lái)。只看見(jiàn)一個(gè)很深的腳印，旁邊帶著一些污漬。

過(guò)了一些時(shí)候，看見(jiàn)小朋友們?cè)谝慌詺g快的踩雪，整個(gè)小區(qū)洋溢著小孩子的歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)孩子的辱罵，盡管如此，小孩子還是依然很歡快得玩，根本沒(méi)把他當(dāng)回事。

我艱難的向前進(jìn)，踩一腳，就陷進(jìn)去。原本干凈神圣的雪，帶上了許多的污漬。我心中時(shí)不時(shí)冒出一種罪惡感，讓我驚喜的心中沒(méi)有那么驚喜，更多的是罪惡。可我沒(méi)把它當(dāng)回事，繼續(xù)前行帶著罪惡感。

雪好像能凈化我們的心，讓我們?cè)境舐錆M(mǎn)罪惡的心，給洗刷干凈，不剩一絲丑陋，而我們的心，的確是應(yīng)該被凈化，因?yàn)樗舐皭海灰苏宫F(xiàn)出來(lái)……

雪是多么神圣的存在，用那雪白的身軀，來(lái)凈化我們，凈化我們的丑陋凈化我們的邪惡……

初中作文素材篇四

成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的.小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。

成長(zhǎng)的道路上讓咱們一起努力吧。成長(zhǎng)，需要快樂(lè) 快樂(lè)是一片云，走在呢喃的小路上，心中無(wú)限明朗。快樂(lè)是一只小鳥(niǎo)，走在遼闊的田間，心中無(wú)限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在呢喃的小路上，頭頂白云，路經(jīng)田間，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，心里不禁回憶起成長(zhǎng)中快樂(lè)的回音： 五六歲的一瞥 冬天來(lái)了，小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了，魚(yú)兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？“砰”，一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進(jìn)去，想找找魚(yú)兒，卻不見(jiàn)蹤影，還想探個(gè)明白，既然把手伸進(jìn)去使勁地掏，又不時(shí)地對(duì)手哈哈氣，抖了抖。然后一頭跑到家里，倒在媽媽的懷里，捂熱。然后，又沖出家里，和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書(shū)聲瑯瑯，里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎么樣？ “鈴，鈴……”真是如人所愿啊。

我這時(shí)肯定是首當(dāng)其中，以隊(duì)長(zhǎng)的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場(chǎng)沖去，“哦，真厲害！又進(jìn)了一個(gè)球！”那是女生正在為咱們吶喊的聲音，讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢(mèng)時(shí)期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會(huì)面；我夢(mèng)想回到遠(yuǎn)古時(shí)代，品味人間的辛苦；我夢(mèng)想做夢(mèng)的天使，主宰每一個(gè)人的夢(mèng)：給窮人以富裕的夢(mèng)，給病人以希望的夢(mèng)…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿；你有精致的學(xué)習(xí)用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書(shū)本可讀；你有陽(yáng)光的伙伴可交；你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪，似小鳥(niǎo)，又似小草，更似小姑娘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在，同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要，但我必須提醒大家：成長(zhǎng)，它需要快樂(lè)來(lái)作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺(jué)，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺(jué)，它的名字叫快樂(lè)。快樂(lè)陪我走過(guò)了依稀的童年。

初中作文素材篇五

大人們總是說(shuō)：“你們小孩真是好，沒(méi)有煩惱。”其實(shí)不然，如果小孩子沒(méi)有煩惱，那么，報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢？天下的父母沒(méi)有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才，但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢？就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的父母還算開(kāi)明，但壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天除了老師布置的作業(yè)之外，我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童，我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘，終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)題，該下去好好瘋一把了！

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，吃完晚飯，休息一會(huì)兒，我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由，除了做作業(yè)，我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。

雙休日，本應(yīng)是快樂(lè)的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù)，下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班，一定要遵從)，忙得我頭暈?zāi)X脹；星期日，我在家要做家庭作業(yè)。唉，真是悲哀啊!

家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解，但他們的所作所為，往往扼殺了我們的天性，把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，名叫《玩過(guò)小學(xué)》。我十分羨慕這本書(shū)里的主人公有一對(duì)非常開(kāi)明的爸爸媽媽?zhuān)耐晔强鞓?lè)的'，是五彩的。這么兩相比較，我的童年就要黯然失色了。

在這里，我不禁勸告一下天底下所有的父母，你們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但如果試著調(diào)整一下你們的作法，多給你們的孩子一些自由，還有一些學(xué)習(xí)方法，說(shuō)不定能事半功倍，有意想不到的驚喜！

初中作文素材篇六

世界上最平凡的愛(ài)是什么？是母愛(ài)。因?yàn)樗芪⑿。蛟S只是一個(gè)很小的動(dòng)作，或許只是一句很輕的叮嚀，或許只是下雨時(shí)傘微微向你這邊傾斜，或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛(ài)又是什么？也同樣是母愛(ài)。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，她從不離開(kāi)你，無(wú)論多少年，她都陪伴在你左右。這是普通的愛(ài)能做到的么？

我是一位普通的三年級(jí)的小學(xué)生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛(ài)。我的母親每天清晨早早的為我做早飯，起早貪黑，只為了能給丁丁一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她也先找自己的原因，用一種委婉的方式去批評(píng)我，幫助我改正錯(cuò)誤。

古今中外，贊美母愛(ài)的古詩(shī)、名言數(shù)不勝數(shù)。孟郊的《游子吟》里寫(xiě)道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”慈愛(ài)的母親手里拿著針線，給將要離家的兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里，母愛(ài)成了母親手里正在縫補(bǔ)的一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢？

雨果說(shuō)過(guò)：“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，小孩子睡在里面怎能不香甜？”高爾基也說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”……為什么這么多名人都贊美母親呢？這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二的`愛(ài)——母愛(ài)。

紀(jì)伯倫說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘母親’。”

是的，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，讓我們好好珍惜，讓母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)！

初中作文素材篇七

人類(lèi)第一位宇航員加加林登上太空，遙望地球時(shí)，曾這樣感嘆：“地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。”

這片蔚藍(lán)色聚集的深處，便是——海洋。

從古至今，所有的生物來(lái)源于海，依賴(lài)著海，并且永遠(yuǎn)離不開(kāi)海。從最早的古菌、真菌——原核生物；到長(zhǎng)出了細(xì)胞壁的細(xì)菌；到水母和海藻——最早的多細(xì)胞生物；到三葉蟲(chóng)；到最早的魚(yú)類(lèi)；到最早的陸生植物；到最早的兩棲動(dòng)物和昆蟲(chóng)……還有我們?nèi)祟?lèi)——這是一部海洋的編年史！

現(xiàn)在，讓我們穿越回到36億年前，讓我們親眼目睹地球上最早生命的誕生。

我們的地球已經(jīng)“無(wú)所作為”地沉睡了10億年，直到那一天的到來(lái)——古老的生命跡象出現(xiàn)了。地球活了！假設(shè)那時(shí)候有天氣預(yù)報(bào)的話，可能會(huì)這樣報(bào)道：“明天有一場(chǎng)特大暴雨，氣溫超過(guò)300℃，氣壓超過(guò)100個(gè)大氣壓，明天降水量為150萬(wàn)億噸……”就這樣，原始的海洋誕生了！巖漿噴涌而出，釋放出大量的鹽和其他礦物質(zhì)，有機(jī)物產(chǎn)生了！與此同時(shí)還產(chǎn)生了rna（核糖核酸）和dna（脫氧核糖核酸），它們相攜相伴，一起走過(guò)了一段又一段日趨復(fù)雜的物種的演化之路。

啊，這就是生命，最早的.生命！最早的生命源自于海！

接下來(lái)讓我們看看我們所有陸生動(dòng)物的祖先——最早的兩棲動(dòng)物和昆蟲(chóng)。它們生活在泥盆紀(jì)，最早的兩棲動(dòng)物拖著四條笨重的腿和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，披著一身的鱗片上了岸。——是的，這就是我們所有人的祖先。

滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。海就像另一個(gè)未知的宇宙，神秘而又美麗，可是，如今的海又是怎樣的呢？

很抱歉地告訴你一個(gè)消息：“21世紀(jì)，浮游生物的數(shù)量?jī)H余40年前的20。海水的表面溫度上升了2℃。”2℃，你懂嗎？溫度上升6℃就會(huì)使地球上95的物種徹底滅絕！

溫室效應(yīng)帶來(lái)的嚴(yán)重后果之一就是“珊瑚白化現(xiàn)象”。不要以為白色的珊瑚很美麗——那是珊瑚的墳葬！珊瑚對(duì)水溫有極高要求，水溫升高2℃，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，是必死無(wú)疑的可怕的事件！另外，至少有10萬(wàn)種生物，它們的生存嚴(yán)重依賴(lài)著珊瑚，如果珊瑚滅絕，其后果不堪設(shè)想。

同時(shí)，溫室效應(yīng)還帶來(lái)了一個(gè)可怕的結(jié)果：熱帶風(fēng)暴的增加與其風(fēng)力的增強(qiáng)，颶風(fēng)的產(chǎn)生與強(qiáng)對(duì)流天氣有關(guān)，而一天之中有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的對(duì)流，是什么把它給強(qiáng)化了呢？是熱量，近年來(lái)，臺(tái)風(fēng)的出現(xiàn)大幅增加，其根本的原因是自1885年來(lái)，地球表面的平均氣溫上升了至少0.6攝氏度。這讓海洋不再流露出它那溫柔的一面，卻向人類(lèi)展現(xiàn)了它那粗暴的一面，同時(shí)，受害的還不止人類(lèi)，大量動(dòng)物為了躲避颶風(fēng)，將會(huì)離開(kāi)它們的棲息地。

海——人類(lèi)的古老家園，地球生命繁衍生息了幾十億年的家園。我們不停地從海洋之中汲取能量，與此同時(shí)，我們?nèi)祟?lèi)是否真的具有“家園意識(shí)”？面對(duì)這一片蔚藍(lán)色，我們不能不去認(rèn)真地回味它、審視它、咀嚼它、珍惜它……