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告別老師的演講稿三分鐘(大全10篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:曹czj

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

告別老師的演講稿三分鐘篇一

轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸的長(zhǎng)大、成熟,離別母校的留念。在這個(gè)時(shí)間段,陪伴我的有很多:同學(xué)、老師、父母……度過(guò)這個(gè)時(shí)間,意味著我講離開(kāi)母校、離開(kāi)這個(gè)大家庭。

母校,給予了我的不僅僅僅是知識(shí),還讓我獲得了一個(gè)孩子本該擁有的童年的快樂(lè)。這種快樂(lè)一向伴隨著我:友誼的快樂(lè)、成功的快樂(lè)、鼓勵(lì)的快樂(lè)……每一種快樂(lè)都是有好處的,每一種快樂(lè)都是值得留念的,每一種好處都是值得紀(jì)念的。如此諸多的快樂(lè),友誼的印象最深。馬有失蹄,人有失足,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,也許是失誤,也或許是不成熟。但無(wú)論哪種失敗,卻始終有友誼的陪伴,始終有友誼的鼓勵(lì)。因?yàn)橛颜x,讓我留念母校。

母校,給予了我不少的知識(shí),這些知識(shí),都是由辛勤的老師教會(huì)我們的。我明白,我所在的班級(jí)是所謂的“差班”,紀(jì)律十分差。但是,我們的老師至始至終的教我們學(xué)習(xí)、教我們紀(jì)律、教我們禮貌。老師們也有時(shí)會(huì)生氣、發(fā)火,但老師們卻沒(méi)有放棄我們這個(gè)班群眾,因?yàn)槔蠋熞踩谌氲奈覀兛蓯?ài)而又充滿朝氣的群眾里了!

母校,教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié),如何合作。每一次的成功都內(nèi)含我們的汗水:長(zhǎng)繩比賽、兔子舞比賽、朗誦比賽……每一次的比賽,我們都努力過(guò),我們都辛苦過(guò),但我們也幸福過(guò)!

告別老師的演講稿三分鐘篇二

大家好!

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)的六年了小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們都即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。

還記得六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的,如今在那碎磚爍旁,嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記:在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天;我們?cè)J(rèn)真學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天空下,用嬌嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

回首往事,心靈的時(shí)間在倒轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味我只知道甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手。上學(xué)后,我懂得了:生活中畢竟不只有甜,還有酸、苦、辣。因而,我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得熱愛(ài)生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只只粉筆化成灰,卻寫(xiě)活了立體人生,在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,用滿腔熱火灌溉友誼的方田。

如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的時(shí)間里,更加努力學(xué)習(xí),奮勇向前。

謝謝大家!

告別老師的演講稿三分鐘篇三

大家好!

此刻幾乎尋覓不到昔日棉花糖的蹤跡了。近來(lái)唯一一次吃棉花糖是在學(xué)校轉(zhuǎn)彎的小攤上。賣棉花糖的大伯笑得很甜,可當(dāng)我滿心期待地吃著許久以來(lái)一向牽腸掛肚的棉花糖時(shí),那種心境早已不再。旁邊的朋友說(shuō),還是“悠哈悠哈”好吃,我一下子默然。

抬頭看著蒼白的天穹,我開(kāi)始問(wèn)自我,是我告別了棉花糖,還是我已告別了只屬于童年的棉花糖樣的質(zhì)樸與單純天色依然是沉靜的,低下頭的時(shí)候,我嘗到了有點(diǎn)咸的眼淚的味道。

最近喜歡聽(tīng)fir樂(lè)隊(duì)的歌。“回憶里想起模糊的小時(shí)候,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空……”那些說(shuō)過(guò)要和我一齊走到世界盡頭的人也許早已忘記了這玩笑一般的承諾,我自我也似乎忘記了……猛然醒悟,其實(shí)天空還是原先的那片,偶爾有星云點(diǎn)綴,偶爾有鳥(niǎo)群飛掠而過(guò),偶爾有雨后的彩虹……只是在時(shí)間的洪流中,為了成長(zhǎng),我們總不免失去一些什么。

告別童年,真好。夢(mèng)有醒的時(shí)候,而“棉花糖的世界”已不復(fù)再來(lái)。當(dāng)我們輕輕揮動(dòng)衣袖,不得不與以往的完美告別時(shí),我們的心中應(yīng)當(dāng)充滿著歡樂(lè)與勇氣。未來(lái),定會(huì)有另一番美麗!

告別老師的演講稿三分鐘篇四

俗話說(shuō):家家有本難念的經(jīng)。自從電子游戲出現(xiàn)以來(lái),“電子海洛因”這個(gè)不光彩的稱號(hào)就一直伴隨著它。網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)令網(wǎng)吧獲得了新的契機(jī),隨著它的興旺發(fā)展,所有的指責(zé)也降臨在它頭上了。似乎所有不良現(xiàn)象都是由網(wǎng)吧引起的,網(wǎng)吧一時(shí)之間成了大家都厭惡的一個(gè)地方。

長(zhǎng)期以來(lái),違規(guī)網(wǎng)吧已成為中小學(xué)教育的一塊“毒瘤”,學(xué)生家長(zhǎng)痛恨,學(xué)校老師害怕。它讓中小學(xué)生上癮,然后漸漸墮落。

中小學(xué)生的心靈需要美好的東西去引導(dǎo)、規(guī)范,需要友好的集體帶動(dòng)和影響。但是,違規(guī)網(wǎng)吧完全是相反的東西。前者讓學(xué)生體驗(yàn)到越界的快感,但卻掏空了他們的心靈,逐漸讓他們狂亂,從此,他們不再去追尋美和善的東西;后者讓學(xué)生沉溺于個(gè)體自我的享受中,一心追求隱秘的體驗(yàn),追求一種完全自我獨(dú)享的東西,從此,他們失去了集體,他們也不再需要集體,不關(guān)心集體,結(jié)果是他們將沒(méi)有責(zé)任感,沒(méi)有集體感,等他們長(zhǎng)大,他們將不是一個(gè)健全的社會(huì)人。

一句“珍惜年華,告別網(wǎng)吧”,一句“壓減一批、處理一批、關(guān)閉一批”,這幾句話讓網(wǎng)吧老板的心頭發(fā)慌,也讓我們的心頭發(fā)慌。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,就像要遠(yuǎn)離毒蛇猛獸一樣遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;消滅網(wǎng)吧,就像要消滅黑暗的堡壘一樣消滅網(wǎng)吧。然而就在這樣打擊網(wǎng)吧的時(shí)候,我們看到國(guó)家正將電子游戲列入863計(jì)劃,準(zhǔn)備大力扶持游戲產(chǎn)業(yè);而國(guó)內(nèi)首次由政府發(fā)起主辦的數(shù)字娛樂(lè)競(jìng)技大賽網(wǎng)游爭(zhēng)霸賽的十個(gè)舉辦城市中,重慶也赫然名列其中。現(xiàn)在監(jiān)管部門卻不明白或者假裝不明白,所謂的網(wǎng)吧問(wèn)題,所謂的未成年人網(wǎng)吧問(wèn)題,絕大多數(shù)的原因都是因?yàn)橛螒颍驗(yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而引發(fā)的。

努力讓青少年健康成長(zhǎng),這不是一句口號(hào),需要行動(dòng),特別細(xì)心的行動(dòng)。我們的行動(dòng)才是徹底清除、關(guān)閉違規(guī)網(wǎng)吧的封條。網(wǎng)吧,是摧毀我們理想、侵害我們身體的兇手!同學(xué)們,醒醒吧,讓共同我們珍惜年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!

不過(guò)這次活動(dòng),得到了大家的響應(yīng)。4月15日上午,重慶市云陽(yáng)縣200多名青少年在新縣城群益廣場(chǎng)舉行宣誓儀式,在白色長(zhǎng)幅上簽字許下承諾。申明“珍惜年華,告別網(wǎng)吧”,40余名網(wǎng)吧業(yè)主同時(shí)簽字承諾“守法經(jīng)營(yíng),拒絕未成年人”。當(dāng)?shù)厥鬃嫘缘摹吧賰很娦!币餐陂_(kāi)學(xué),80名參加了宣誓儀式的兒童首批入營(yíng)軍訓(xùn)。

告別老師的演講稿三分鐘篇五

老師們,同學(xué)們上午好,我是來(lái)自初一五班的,今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《收獲20xx,迎接20xx》。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,從一開(kāi)始踏入中學(xué)時(shí)的青澀到現(xiàn)在的活潑開(kāi)朗,這是我們蛻變的一個(gè)過(guò)程,我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里生活,成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多,每一次的成長(zhǎng),每一次的收獲都將成為我們難忘的回憶。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我們收獲了許多知識(shí),語(yǔ)文課上我們學(xué)習(xí)了文言文,學(xué)習(xí)了新的文章思路,帶我們領(lǐng)會(huì)了語(yǔ)文的美妙,數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了圖形,簡(jiǎn)單的幾何,一元一次方程等等,每一個(gè)知識(shí)值得我們?nèi)ヌ骄科渲械膴W秘,英語(yǔ)課上我們學(xué)習(xí)了好幾種時(shí)態(tài),許多生單詞,一個(gè)又一個(gè)有趣的小故事讓我們學(xué)會(huì)用另一種語(yǔ)言去講述……知識(shí)充實(shí)了我們的生活,使我們的生活變得多姿多彩,知識(shí)是源源不斷的,我們應(yīng)該要主動(dòng)去探索去發(fā)現(xiàn),動(dòng)用自己的大腦去思考,動(dòng)用自己的雙手去實(shí)踐,當(dāng)我們完全掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們會(huì)無(wú)比的自信,所以,知識(shí)是給予人自信的。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們也收獲了珍貴的友情,從一開(kāi)始的陌生到熟悉,同學(xué)們之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在時(shí)間的流逝中讓彼此之間逐漸形成一種默契,友情讓我們更加明白生活的真諦,讓我們的生活不那么孤獨(dú),友情是在你最需要幫助時(shí)那個(gè)人總會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手,所以,友情是可貴的。

學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的,正因?yàn)橛锌嗖艜?huì)有樂(lè),我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中收獲的其實(shí)更多是無(wú)限的快樂(lè),學(xué)校開(kāi)展的每一次活動(dòng),同學(xué)們都積極參與,并且很用心地去完成每一項(xiàng)任務(wù),從每一次的活動(dòng)中,我們都能收獲許多榮耀,或者許多成長(zhǎng),又或者許多快樂(lè),我們每一個(gè)人的生活都應(yīng)該是快樂(lè)的,充滿歡聲笑語(yǔ),正因?yàn)槲覀儞碛锌鞓?lè),所以生活才具有價(jià)值,具有意義。快樂(lè)是一種很奇妙的體驗(yàn),所以,快樂(lè)是積極充滿正能量的。

這一學(xué)期即將結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái),我們應(yīng)該有一個(gè)全新的打算,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。在語(yǔ)文方面,我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法并加以運(yùn)用,多積累文言字詞,在數(shù)學(xué)方面,我們要做到課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),熟練掌握課本知識(shí),另外還要做題目,不懂即使問(wèn)別人,在英語(yǔ)方面,我們應(yīng)該做到多讀,多聽(tīng),多說(shuō),多寫(xiě),勤做筆記,及時(shí)溫習(xí)舊知識(shí)??傊肴姘l(fā)展,一門功課都不能落下,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)習(xí)成績(jī),但是有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要,讓我們努力在新學(xué)期里變得更好吧!

告別老師的演講稿三分鐘篇六

荏苒冬春謝,寒暑忽流易。風(fēng)雨兼程,我們走過(guò)了三年的時(shí)光;崢嶸歲月,我們書(shū)寫(xiě)了三年的輝煌。又是一年花開(kāi)時(shí),我們,即將離開(kāi)這個(gè)培育夢(mèng)想的地方。在此,我僅代表初三全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)以及老師真誠(chéng)地道一聲:謝謝!向親愛(ài)的兄弟姐妹們道一聲:拼搏!讓生命因?qū)W生成功,教師幸福,學(xué)校發(fā)展而精彩!”李校長(zhǎng)真切而炙熱的語(yǔ)言給予我們前進(jìn)的力量。

三年的時(shí)光,寄托了我們無(wú)限的憧憬和希望。多少個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的日夜,多少個(gè)臥薪嘗膽的朝夕,多少勝利失落的激動(dòng)伴隨著我們少年的夢(mèng),飛翔。再望一眼胸前的?;瞻?,它承載了太多的回憶。同學(xué)們,還記得軍訓(xùn)時(shí)在烈日炎炎中我們揮灑下的汗水,忘不了團(tuán)隊(duì)墻下擎起你我的肩膀,再閃現(xiàn)教室中學(xué)習(xí)時(shí)你我孜孜不倦的身影,是啊有了你們我才能腳踏荊棘,嗅得萬(wàn)里花香。稚嫩的花朵在園丁的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng),托起含苞待放的夢(mèng)想。

班主任:總看到她嚴(yán)厲的面龐,卻不知道身后是柔弱的肩膀;總聽(tīng)到她犀利的言語(yǔ),卻不懂她那是恨鐵不成鋼。三年的時(shí)光匆匆流逝,班主任李聿亮老師與三一班一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,和我們一起漸漸成長(zhǎng)。語(yǔ)文課上,生動(dòng)的講義同樣令我們受益匪淺。你認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)同敦敦教誨融入了我們的腦海里,永生難忘。

數(shù)學(xué)劉老師:經(jīng)驗(yàn)豐富的劉彬老師,定理公式信手沾來(lái),幾何代數(shù)小試牛刀,壓軸大題初露鋒芒。歲月吞噬您的烏絲,卻帶不走您的知識(shí)與滿腔熱情。

英語(yǔ)王老師:英語(yǔ)一百分是過(guò)去完成時(shí),一百一十分是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一百二十分是一般將來(lái)時(shí),我用的不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)而是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。面對(duì)美麗的王老師,我們感到慚愧,因?yàn)樗偸菒?ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。

物理厚老師:浮力壓力摩擦力,不比您的活力,電流電壓電功率,不如您的雷厲,親愛(ài)的厚老師,您有奧斯特的智慧,牛頓的外表,愛(ài)迪生的精神,可他們卻沒(méi)有您洪亮的嗓音,沒(méi)有您教書(shū)育人不悔的選擇。

政治曹老師:種樹(shù)易,樹(shù)人難,親切近人的曹老師,負(fù)著傷還堅(jiān)持講課,忍著痛,把中國(guó)夢(mèng)深深扎進(jìn)我們的心房,我們要做好人,還要做您說(shuō)的大好人。

化學(xué)尚老師:幽默風(fēng)趣的尚利敏老師,一句柔柔的親,包含著寬容與期望?;瘜W(xué)路上九九八十一難,有了尚老師,妖魔鬼怪都不怕。

歷史祁老師:嘆興衰,三國(guó)兩晉成煙云;論成敗,七雄五霸斗鋒芒。知識(shí)淵博的祁老師,您站在歷史高度上滔滔不絕,無(wú)論是從視覺(jué)還是思想,我們都必須仰望您。

告別老師的演講稿三分鐘篇七

大家好!

在我們的人生中,通常有以下幾個(gè)階段:嬰兒期,兒童期,青年期,成年期和老年期,我們這些十二、三歲的孩子們,正處于從兒童期到青年期的過(guò)渡階段,所以我們要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。

在我們的童年,可能沒(méi)有榮華富貴的生活,也可能沒(méi)有成堆的玩具,但我相信,我們的童年必須是歡樂(lè)的。當(dāng)我們背誦著“床前明月光”的時(shí)候,是童年;當(dāng)我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候,是童年;當(dāng)我們哭著喊著向家長(zhǎng)要冰激凌的時(shí)候,是童年;……此刻,當(dāng)我們回想起這些事的時(shí)候,會(huì)有什么感覺(jué)呢?是覺(jué)得幼稚可笑,還是覺(jué)得天真無(wú)邪?不管怎樣說(shuō),此刻的我們必須和這些事情說(shuō)再見(jiàn)了,必須和我們的童年說(shuō)再見(jiàn)了。

我們必須告別童年,告別童年的天真與幼稚,告別童年與小伙伴們做的毫無(wú)惡意的惡作劇,使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月,我們小學(xué)六年的苦讀就要結(jié)束了,難道到了初中,還要向童年一樣的生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)改變一下自我的思想和行為,讓自我變得成熟起來(lái)。

在童年快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)做兩件事:一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活,留下一段完美的回憶,不留下遺憾;二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟,不做那么幼稚可笑的事,提前感受一下告別童年后的生活。

童年期的生活是歡樂(lè)的,它必須給我們留下了許多完美的回憶,可我們卻不能永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)階段,因?yàn)闀r(shí)間流逝的腳步是不能停止的,我們也必須去珍惜它,因?yàn)槊總€(gè)人都只能有一次童年。

簡(jiǎn)而言之,我們此刻必須對(duì)童年說(shuō)三個(gè)字:再見(jiàn)了!

告別老師的演講稿三分鐘篇八

大家好,首先我謹(jǐn)代表初三全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們道一聲感謝,感謝三年來(lái)你們對(duì)我們的關(guān)心與照顧。更感謝在這三年中你們對(duì)待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),。三年來(lái),你們對(duì)我們的叮嚀與教誨。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動(dòng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

同學(xué)們,我們有緣坐在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí)是件多么幸福的事情。這三年的過(guò)往存于心中,歡樂(lè)的,悲傷的,無(wú)奈的,憂郁的……盡是無(wú)比珍貴的回憶,黑板上殘留的粉筆痕跡,磨損的桌角,掉了頁(yè)的舊筆記本。斜倚在墻角的掃把,操場(chǎng)的跑道,刷刷的寫(xiě)字聲,走廊里探討學(xué)習(xí)的背影……無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面都定格在我們的腦海中,這三年,我們?cè)诮鹈髁粝铝颂嗟娘L(fēng)景,還記得班長(zhǎng)武若子在班級(jí)活動(dòng)中忙碌不停的身影,和我們?nèi)?、四班的“四大金剛”和譚暢達(dá)三年來(lái),堅(jiān)持為班級(jí)搬水的奉獻(xiàn),太多太多的感動(dòng)溢于言表,正是有這么多同學(xué)的熱心奉獻(xiàn),才鑄就了初三、四班這個(gè)幸福的大家庭。

當(dāng)然,這些回憶的重要?jiǎng)?chuàng)造者少不了辛勤教育我們的老師。

感謝政教處的老師們,他們教我們做人,用德育澆灌我們的心田,夏老師如一縷春風(fēng),教室里、樓道內(nèi)、校園里隨時(shí)隨地都能見(jiàn)到他巡視的身影,他是我們靈魂的鑄造師,用正義與認(rèn)真鑄就每個(gè)學(xué)生的輝煌。祁主任如夏日的清泉,他偉岸高大的背影寫(xiě)滿了責(zé)任,他是我們生活的摯友,用快樂(lè)點(diǎn)亮我們的生活。張校長(zhǎng)如秋日的藍(lán)天,用細(xì)心給我們一堂堂生動(dòng)的德育課,用樸實(shí)抒寫(xiě)奉獻(xiàn)。

語(yǔ)文王老師,她帶領(lǐng)我們品“詩(shī)詞歌賦,賞千古風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

體育馬老師,“無(wú)三尺圣壇,卻有一尺一球作伴,矯健身手,步姿瀟灑凜然。

正是這些老師們辛勤的培養(yǎng),善意的教誨,才成就了我們今天的蛻變。

依昔記得,每當(dāng)放學(xué)時(shí)分,日落幽谷之時(shí),整個(gè)校園被一片金燦燦的柔和的光芒籠罩著,模糊了整個(gè)天際,這個(gè)時(shí)候的金明是最美麗的,算算剩下的時(shí)光,我們僅剩50多天就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深刻在心底,讓我們無(wú)法忘記,我們無(wú)力回報(bào)母校什么。只愿在兩個(gè)月后的中招考場(chǎng)上,取得優(yōu)秀的成績(jī),交給母校一份滿意的答卷。同學(xué)們,讓我們帶著勇敢拼搏的精神,永不放棄的決心,持之以恒的毅力,來(lái)迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

告別老師的演講稿三分鐘篇九

盼啊盼,望啊望,我看見(jiàn)xx騎著滑板,喜氣洋洋地跑來(lái)了?;仡櫩鞓?lè)的xx年,展現(xiàn)嶄新的xx年,你一定有很多話想說(shuō)吧。

聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別愛(ài)說(shuō)話。為了發(fā)展我特長(zhǎng),培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的主持人。讀幼兒園中班時(shí),我在父母望女成鳳的眼神中,走進(jìn)口才教育班。那里的學(xué)習(xí)內(nèi)容五花八門;雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來(lái),我覺(jué)得自己已經(jīng)具備主持中隊(duì)的實(shí)力啦。

要是xx年,老師能讓我設(shè)計(jì)主持一個(gè)中隊(duì)會(huì)的話,我一定以《綠色家園》為主題。不是嗎?城市森林向家田擴(kuò)張;動(dòng)物成為盤(pán)中餐;污水直接流到河里……中隊(duì)會(huì)上,我會(huì)大聲說(shuō)“花草樹(shù)木動(dòng)物是我們的朋友,可是它們現(xiàn)在卻找不到溫暖的家。下面請(qǐng)看小品《我想有一個(gè)家》。

展望xx,我相信自己會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的小小主持人。

告別老師的演講稿三分鐘篇十

大家好!

在這個(gè)垂柳依依的夏天,在這個(gè)溢滿傷感的校園,驪歌再一次響起。又是一年畢業(yè)季,今天,我們靈丘一中人隆重聚會(huì),既是畢業(yè)典禮,又是戰(zhàn)前誓師。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有圓滿完成學(xué)業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

三年前,你們懷著青春、激情、夢(mèng)想、自信踏入了靈丘最高學(xué)府——靈丘一中,開(kāi)啟人生逐夢(mèng)之旅。在這里,你們度過(guò)了人生中最美好的青春年華,也留下了最難忘的人生記憶。三年后的今天,你們又即將離開(kāi)這一所你們?yōu)橹冻隽饲啻号c汗水的母校,離開(kāi)這座你們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次想逃離現(xiàn)在卻又依依不舍的校園,三年的高中生活即將畫(huà)上句號(hào),高考前曾經(jīng)每一個(gè)聞雞起舞的黎明都將成就你們破曉前風(fēng)清云淡的歲月靜好,曾經(jīng)每一次挑燈夜戰(zhàn)的咬牙堅(jiān)持都會(huì)加速你們騏驥奮足后的“華麗蝶變”,曾經(jīng)每一次逐鹿群雄的較量都會(huì)助你們成為千軍萬(wàn)馬里脫穎而出的黑馬,曾經(jīng)每一天廢寢忘食的爭(zhēng)分奪秒都會(huì)成為你們與心馳神往的大學(xué)握手言歡的名片,曾經(jīng)每一個(gè)兵荒馬亂的黑色日子都會(huì)成為你們?nèi)松缆分胁恍家活櫟墓?jié)點(diǎn)。你們生在“非典”,考在“新冠”,天將降大任于斯人也,必將苦其心志勞其筋骨,風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān),青春綠色作文網(wǎng)磨礪更出彩,你們的氣質(zhì)代表著時(shí)代氣質(zhì),你們的風(fēng)貌代表著時(shí)代風(fēng)貌,相信你們就是國(guó)家未來(lái)的中堅(jiān)力量。

孩子們,高考很短,人生很長(zhǎng),未來(lái),希望你們能激揚(yáng)青春、不負(fù)韶華,擔(dān)當(dāng)起“茍利國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之”的社會(huì)責(zé)任;希望你們能契而不舍,百折不撓,有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!钡膹娜輾舛?腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),保持“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膴^斗姿態(tài);壯志凌云,志存高遠(yuǎn),保持“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀曠達(dá),做一個(gè)有責(zé)任、有勇氣、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠杏弥?。每一個(gè)聞雞起舞的日子都是對(duì)生命最慎重的囑托,都是最青春年華最好的紀(jì)念,未來(lái)的你一定會(huì)感激努力拼搏的現(xiàn)在。

孩子們,你們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,誰(shuí)都不能陪誰(shuí)一生,但可以伴誰(shuí)一程,沒(méi)有在最好的年華里遇見(jiàn)你們,但遇見(jiàn)你們是我們最好的年華,感謝你們陪老師們走過(guò)的三年!孩子們,你們努力的樣子真的很美。

雄關(guān)漫道,戰(zhàn)鼓催征,同學(xué)們,你們就是_筆下的同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。愿你們金榜題名,青春作伴好還鄉(xiāng);愿你們過(guò)盡千帆,歸來(lái)仍是少年;愿你們捷報(bào)頻傳,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。愿你們心中有火、眼里有光,所行之路,皆是坦途;所到之處,遍地陽(yáng)光,拼搏吧,少年,奔涌吧,后浪!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
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