在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
我的自畫像篇一
三、教學過程：
1、讀范文，明確習作要求，分析范文從哪些方面來寫的？
⑴師：這次習作要我們寫什么？請同學們自讀范文。
⑵指導觀察文中插圖，整體感知杜小虎小朋友的外貌。
年齡——我呀，今年9歲
體重——體重20千克
身高——身高1.2米
穿著——我喜歡穿藍色的衣服
性格——我很活潑
2、再讀范文，討論歸納本次習作的具體要求。
⑵要寫出自己的特點，讓人一看就知道寫的是誰。
⑶要按照一定的順序來寫。
⑷文中的介紹要與自畫像保持一致。
范文一：
大家知道我是誰嗎？?
說了這么多大家知道我是誰了吧。我就是???????? 。
范文二：
范文三：
這就是我，一個性格獨特的男孩。
范文四：
這就是我——金明路。
范文五：
4、口頭作文。根據自身的特點，模仿范文介紹自己。
⑴先在四人小組里進行自我介紹，同學之間可以互相提醒、補充。
⑵每組推薦一個說得好的全班交流。師生共同評議。
5、學生獨立仿寫。
我的自畫像篇二
她是我們學校的大隊長，是學拉丁舞的，基礎非常好，獲得過許多獎牌，同時她也是我們的班長，學習嘛，中等偏上，雖然她學習不怎么樣，但她人緣好呀，而且幾乎全校都認識她。
長相嘛……挺好的：濃眉下一對有神的眼睛，一對眼睛長有長長的睫毛，鼻子卻不怎么好看，嘴巴挺好看的，一個圓圓的臉蛋兒，為什么說她長得挺好呢？因為她自信，有氣質，自信的人最美！
記得有一次，六班把垃圾踢到我們班，還說是我們班的垃圾，我們就吵了起來。她知道了這件事就立刻出馬了，六班的人看到她卻說：“你以為你是大隊長，了不起呀，多管閑事，神經病！”她心平氣和地懟了一句，有神經病也是你傳染的，就這樣，她一個人和六班吵了起來……她說話就是怪里怪氣的。
她做事緊緊有條，用完都會歸位，她從來不把別人借給她的東西弄不見或者弄壞，而且她還有借有還。只要是去過她家的人一來到書房就會說：“哇噻！你得過的拉丁舞獎好多呀！”而且她的書房整潔，書桌干凈，書架擺放整齊。
她的性格非常好，活潑善良，比如她今天被訓了，一分鐘后，如果有人要幫助，她會二話不說將所有東西拋在腦后去幫助別人。
大家是不是很好奇這個“她”是誰吧？不過聰明的人都猜到了吧，那個她就是鏡子里的我。
我的自畫像篇三
我是一個比較活潑，而又有點內向的女孩。呵呵，矛盾吧！請聽我娓娓道來！
我的眼睛并不大，不是雙眼皮，也不是單眼皮，而是傳說中的內雙。奶奶偏愛地說小眼聚光，而我卻光榮地戴上了散光眼睛。唉！太“杯具”了！真是影響寶寶的顏值啊！但是我卻遺傳了一對可愛的梨渦，不僅笑起來會出現，媽媽說哭的時候也會出現。瞧，上帝跟我關上了一扇門又給我開上了一扇窗。
在學校時，我和王欣瑩像兩只歡快的燕子，在操場上盡情地瘋跑，在走廊上眉飛色舞地討論著當下流行的網絡詞、歌曲、舞蹈。甚至還不顧形象地模仿，時不時地發出一陣陣哈哈大笑聲，完全不在乎旁邊同學的側目。當和不熟悉的人相處時，我會非常被動，顯得局促不安，惜字如金。真是判若兩人啊！
我非常喜歡畫畫，不論是在草稿本上、筆袋上、廢棄的紙盒上，還是在沙灘上，我都能找到靈感隨機涂鴉。有一次，我鬼使神差地在媽媽心愛的化妝盒上畫了一幅簡畫，可想而知，遭到了她的一頓痛批。可即使這樣也沒能影響我對畫畫的熱愛，依舊我行我素。
我還是個“迷糊蛋”。有一次數學考試，我暈暈乎乎把前一道題的數學信息搬到下一題中使用，我難道是沒有帶腦袋去考試嗎？相信老師批改時也是百思不得其解。
這就是我，一個優點不多，缺點不少的我。
我的自畫像篇四
大家好，我叫林澤陽，父母之所以給我起這樣的名字，是希望我在陽光雨露的哺育下茁壯成長。我是個活潑開朗的男孩，在人生的道路上，度過了10個春夏秋冬。
風刮了過來，突然，一個塑料袋正好刮在了我臉上，“嘿，小樣，有膽你別跑！”我喊道，隨手抓了一把石子就追了上去，這時，塑料袋掛在了樹上，我一把石子扔過去，說：“今天不和你動真格的，你就不知道我林澤陽有幾只眼！”（嘿，四只唄，比二郎神還多一只呢！）說完，便拿了一塊大一點的`石頭，舉起右手，抬起左腿，做了一個扔棒球的姿勢，向塑料袋扔去，哈！成功殲敵，我高興得跑上樓去。我有一個缺點，你就是辦事不妥帖。一次我偷偷地玩電腦，本來想玩完之后，再將鼠標、鍵盤、音響等放回原處，不讓媽媽發現。可是我玩完電腦，竟忘了擺好，還高興的揚長而去，原來，我在網絡游戲里和別人pk（戰斗）了一頓，大獲全勝，撿得了1億元和許多“寶貝”。
我的自畫像篇五
嗨！大家好！我叫王鶴潼，今年九歲了，是江蘇教育學院附屬小學三（1）班的學生。
我的皮膚黑黑的，這可是健康的小麥色哦！我呀，不胖也不瘦。我的眼睛不太大，還戴著一副眼鏡。我是一個樂天派，不管什么時候，我都是笑瞇瞇的'。
從外表上看，我是一個文靜的小女孩。其實，我還是很好動的。
我喜歡粉紅色。我有很多粉紅色的衣服，我的書包、雨傘、文具盒，也都是粉紅色的。
我喜歡看書。我喜歡看小說，因為小說書中，有很多有趣的故事，也讓我欣賞到了很多好詞佳句。我只要一有空，就捧著書津津有味地讀起來。
我還愛講笑話，在陪媽媽逛商場時，我給媽媽講笑話，媽媽笑得捂住肚子。我在和爸爸上網時，我給爸爸講笑話，爸爸聽了一半之后，就笑得眼淚都下來了。
我的自畫像篇六
“啊！他來了！”當我聽到這句話時，就是接到了一種警告，因為這代表著即將有一群“粉絲”要向我撲來，纏著我不放，沒辦法，誰讓人家長得太可愛了呢！
我叫尤暢，今年八周歲了，是解放路小學三年級的學生。我長著烏黑的頭發，彎彎的眉毛，像寶石一樣閃閃發光的眼睛，端正的鼻子下面長著紅紅的嘴巴，圓圓的腦袋兩邊是一對很有福氣的耳朵。
對于我的眼睛，我非常地滿意，這是我最喜歡的身體部位了。媽媽說我的眼睛很大很漂亮，眼珠子又黑又亮，好像兩顆閃閃發光的黑珍珠。我的眼睛非常的有神，好像可以說話似的，有時候我做錯了事，媽媽發火時，我用可憐巴巴的眼神看著媽媽，媽媽立刻心就軟了下來，你瞧我的眼睛多厲害！
我也很喜歡我的嘴巴，在課堂上當老師提問時，我可以清晰地進行解答；在表演臺上，我可以聲情并茂地朗讀古詩；在和同學發生爭論時，我可以三言兩語就鎮壓住對手的氣焰，這一切都得益于我靈巧的嘴巴。當然，對于我來說，嘴巴更重要是另一個功能—吃，這個嘛，看看我胖乎乎的身子你就懂了。
我有很多優點，比如我的手很靈活，常常創造出很多有趣的東西：我可以用廢紙箱做出玩具小屋，用飲料瓶做出玩具車，還能用橡皮泥做出一整套的植物大戰僵尸模型。
而我的缺點和優點一樣的突出，其中最大的缺點就是粗心大意，考試時常常都是因為粗心而和一百分擦肩而過，為這個我沒少挨批評。
我的性格非常開朗。我有很多好朋友，休息時我會和他們一起去踢足球、打電腦、畫畫……有了朋友們的陪伴我每天都覺得非常開心，當朋友們遇到困難時，我也非常樂意幫助他們，如果朋友在我的幫助下解決了問題，我的心里會感到比喝了蜜還甜。
這，就是我–名叫尤暢的陽光男孩！
我的自畫像篇七
我是一個性格開朗活潑的小男孩，長得胖胖的，眼睛挺大的，肚子就像一個小西瓜。
我很喜歡吃東西，最喜歡吃媽媽做的士豆，還有買的牛肉配上媽媽做的辣子汁，那叫一個好吃。每次媽媽做了土豆，我都要吃兩個饅頭。每次吃串串的時候，鍋一上來我就想把剛拿的菜放進去，每次吃完肚子撐得都走不到車跟前。
我對獨立的要求很強烈。每次吃飯點菜的時候，爸爸總會問我吃什么，我就要自己點東西。還有在拖地的時候，媽媽讓哥哥先拖地，我來拖第二遍，我就會說：“我先拖第一遍。”一家人出去游玩的時候，爸爸牽著我的手，怕我走丟了，我就會松開爸色的手，自己走。
我的性格就是那種，別人把我動一下，或者罵一下我，我就會去打他，打得讓他下一次不會再罵我。
我的膽子很大，在表哥家的時候，我的哥哥也在，都半夜十一點了，我們三個在那里看鬼片，我晚上都快睡不著了，因為哥哥晚上老嚇我。
我的愛好是喜歡打兵乓球，在家的時候，哥哥本身打球很厲害，可那一天哥哥一局也沒贏。在學校我有一個關系很好的朋友，他家就在我家的隔壁，他打乒乓球根本打不過我，我不讓他，他一局也贏不了，我經常下課或體育課和他一起去打乒兵球。
我還有一個愛好，就是拼樂高。上一次媽媽給我買了兩個樂高，我按照上面的步驟，一步一步就把那個叫做黃金孫悟空的樂高拼好了。那兩個小年獸也很好拼，不一會兒我就把它拼好了。還有一次，我同學拼一個樂高半天拼不好，他把我叫過去幫他一起拼，我就說了一句：“那你可找對人了。”不一會我又把他的也拼好了。
晨風拂面，我這個各方面都挺棒的棒小伙，騎上藍色的自行車，向著快樂出發。
我的自畫像篇八
春天里的一天，一條神奇小蟲子誕生了。這條蟲子一天天地長大，一天天地打量著這個世界。如今，他已成為一只有名的蟲子啦!
劉蟲子的興趣愛好也不少，比如看書、樂高、騎車、魔方等等等等。
劉蟲子看書的時候，他就在書中爬來爬去，甚至到吃飯時他也還在看。他的奶奶叫他一遍、兩遍、三遍，這條小蟲子還在書的世界里爬著，真可謂是廢寢忘食了。最后他的奶奶失去了耐心，干脆把劉蟲子直接從書里拎了出來，他這才如夢方醒。
在搭建樂高時，劉蟲子經常把一些大小零件錯亂地拼湊在一起，拼成一些“四不像”的東東來。但不管怎么說，劉蟲子還是創造出了無數的作品，比如，攪拌車、大吊車、越野車……他的家里，由他拼出來的各種機械不亞于50件。他常常把拼好的汽車放在口袋里帶出去玩，不過，常常是一不小心就掉到地上，摔得粉碎呢。有時，為了保護汽車，而把自己摔倒了。有一次摔得很重，他差點兒摔成肉球球。
玩魔方，騎車，耍平衡車也是劉蟲子的樂事。
告訴你一個秘密，可千萬別說出去哦，這就是我，一個小書蟲，一個小車迷。再告訴你一個秘密，這條“有名”的蟲子，其實就是一條“有名字”的蟲子，他就叫劉牧之。
我的自畫像篇九
我是戈梅，戈梅是我，戈梅一九五三年出生于湖南省常德市的一個小縣城。
戈梅下過放，當過知青，在商業部們做過營業員，在一個大型礦山的黨委辦做過文秘，爾后隨丈夫到了銀行部門，現只是一名在銀行退休在家的花甲老人。
戈梅愛做夢，從小就做著文學夢，無奈生不逢時，一場“紅色風暴”，便與那夢絕了緣。
夢的纏繞，不惑之年的前一年，我拿到一本魯迅文學院的函授結業證書，在老師的指導下，我有些不知天高地厚、一步一步、忐忑不安、戰戰栗栗地前行，寫起了小說、詩歌和散文，還自己編印了一本《戈梅文學作品集》，因登不了大雅之堂，只印了15本，送與了我的同事與同學，不為別的，只為園夢，且可以自我欣賞。但至今也沒弄明白，，也不知道是什么原因，寫作卻嘎然而止這本文集，再也沒有動過筆。
如今是花甲有四之人，正朝古稀靠攏，如今是閑賦之人，總得有事做，總得有所為，或旅游繪畫、或含飴弄孫、或登山打拳、或跳舞健身、或……晚年不能老，黃昏要前行。還是夢的纏繞，還是有些不知天高地厚，又拿起了筆，只是專一了些，只傾心于散文，這其中的苦悶彷徨、酸甜苦辣、榮辱得失、欲望喜悅，都已融入我的作品之中。
我喜歡，所以我寫散文，散文會陪著我一直走下去、寫下去，永遠永遠。
我的自畫像篇十
我叫程遠醫衲曄，1995年4月20日出生。我在華工附小讀書我轉了兩次學。一二年級在華工附小，三年級在北大附中。因為太想念華工附小，所以是年級就回來華工附小。
由于轉學的緣故讓我難以適應生本教材的學習。第一節數學課就讓我迷惑不解，害的我不會做數學作業、第二天回到學校聽老師講解。為了不落后，媽媽請了一個姐姐教我功課。現在我放學后首要任務就是做作業，預習和復習，失去很多玩的時間，但是，成績有一些進步，我也感到很開心。
我有很多愛好，有足球、籃球、羽毛球、圍棋、等等。我最喜歡是足球和圍棋，圍棋是我最善長的，一二年級時我還得過一等獎呢！足球我也經常練，知不知道為什么我經常練呢？因為，我想加入足球隊。
我是不是跟你們與眾不同呢？
咦？鏡子里的這個小女孩是誰？一對細細的月牙眉，一雙水靈靈的眼睛，這雙眼睛像夏夜中的星星那樣晶瑩。一個如玉蔥的鼻子，一張櫻桃小嘴。頭后扎著一束馬尾辮。身上穿著粉色的上衣、藍色的褲子和深黃色的鞋子。這就是我——郭欣竺。
我是一個文文靜靜的小女孩，我喜歡看書，一拿起書就愛不釋手。新買的五本圖書不到一個星期就看完了。記得又一次我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我就想出了一個妙計：“偷偷地把書夾在我的腿上，然后裝模作樣地走過去，把書放在地上，再用腳翻書頁。但我一不小心還是被媽媽發現了，只好乖乖地把書放了，來吃飯。不過，我愛好廣泛，也喜歡打羽毛球呀，畫畫呀等等。
現在想必你已經了解了我了，來和我做朋友吧！