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大蒜觀察日記三年級(jí)(五篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《大蒜觀察日記三年級(jí)(五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《大蒜觀察日記三年級(jí)(五篇)》。

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

大蒜觀察日記7天 大蒜觀察日記三年級(jí)篇一

總算不像我想象的那么難。但都是爸媽給我說(shuō)的。先把大蒜的外衣一層層的脫下來(lái)。把他好幾個(gè)兄弟都露出來(lái)乳白色的皮膚。把敬愛(ài)的肩緊緊的擁抱在一起的小蒜瓣兒,一個(gè)一個(gè)的扒開(kāi)。算是拆散他和睦的大家庭。

我挑了兩瓣大的,種在了花盆里。再澆上水我對(duì)他說(shuō),你快發(fā)芽吧。

放學(xué)回到家。我馬上到陽(yáng)臺(tái)上去看它。啊,大蒜已經(jīng)發(fā)芽了。那又綠又嫩的小芽?jī)?,好像剛出生的小寶寶??蓯?ài)極了。忽然我從花盆里看見(jiàn)泥土里有些白色的東西。是什么呢?仔細(xì)一看哦,原來(lái)是大蒜長(zhǎng)出了個(gè)根,白白的。1樓的像是老爺爺?shù)陌缀殹?/p>

大蒜也長(zhǎng)出了兩片葉子,綠綠的直直的。想亭亭玉立的`少女。蒜葉里又長(zhǎng)出兩片小蒜葉。好像撞在媽媽袋子里的小寶寶。再看看根部白胡須已經(jīng)很長(zhǎng)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒜瓣已經(jīng)干癟了。失去了往日的光彩,變成綠黃色如長(zhǎng)滿皺紋的老人。

我覺(jué)得每一朵蒜都是一位了不起的母親。為了自己的孩子快樂(lè)成長(zhǎng),心甘情愿的奉獻(xiàn)自己的一切。

大蒜觀察日記7天 大蒜觀察日記三年級(jí)篇二

20xx年4月24日小雨

今天,我種了一顆大蒜仔。大蒜種子是白色的,彎彎的,像一條條小船。媽媽說(shuō):“大蒜仔過(guò)幾天才能發(fā)芽。”我感覺(jué)好慢啊!真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

20xx年4月28日晴

我去陽(yáng)臺(tái)上看了一下我的大蒜苗,發(fā)現(xiàn)花盆里的土有點(diǎn)干。大蒜仔還是原來(lái)的樣子,可能是我忘了每天要紿它澆水吧?于是,我拿來(lái)水壺和鏟子,先幫它松松土,再給它澆了一點(diǎn)水,希望它能快點(diǎn)發(fā)芽。

20xx年5月4日晴

我發(fā)現(xiàn)大蒜仔的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的,可能是要發(fā)芽了吧?等了這么多天,終于有了一點(diǎn)變化。于是,我拿來(lái)水壺又紿紿它澆一點(diǎn)水,希望過(guò)幾天能看見(jiàn)它發(fā)芽。

20xx年5月13日雨

今天,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的大蒜。大苗頭上長(zhǎng)了一點(diǎn)芽,尖尖的、嫩嫩的。過(guò)了這么多天,終于看到它發(fā)芽了。雖然,只有一點(diǎn)點(diǎn),但是我還是很開(kāi)心。

大蒜觀察日記7天 大蒜觀察日記三年級(jí)篇三

今天,媽媽買了幾頭大蒜讓我種,我問(wèn)媽媽:“圓滾滾的,讓我怎么種呢?”媽媽笑著說(shuō):“你把它剝開(kāi)來(lái)就知道了?!蔽覄冮_(kāi)來(lái),喲,原來(lái)它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的,它們的“皮膚”雪白。(親昵的語(yǔ)氣)我把蒜掰開(kāi),挑了個(gè)最大的`用紙杯把蒜泡在水里說(shuō):“天氣現(xiàn)在暖和了,你快快發(fā)芽吧?!保ㄐ⌒∠M?/p>

放學(xué)回家,我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀!大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來(lái),好像是蒜長(zhǎng)出來(lái)的“小嫩手”,一縷陽(yáng)光照在上面,小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過(guò),小芽微微搖晃,似乎在說(shuō):“小主人,等我長(zhǎng)大了,我也想跟你一起去學(xué)校,讓大家都了解我,好嗎?”“好。”

(這一段情景描寫充滿生氣,讓人想到生命帶給人的欣喜。)

大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉,好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部,長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”,把水面都覆蓋住了。(溫暖的語(yǔ)言。)

啊,大蒜終于長(zhǎng)大了,我的知識(shí)也增多了,明天我要帶去學(xué)校,讓大家都了解——蒜。

大蒜觀察日記7天 大蒜觀察日記三年級(jí)篇四

10月31日 星期四 晴

今天,我把大蒜種下,希望它們快快長(zhǎng)大!前幾天,我種的追云草死了,我很傷心。希望大蒜能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

11月1日 星期五 晴

真是“忽如一夜冬風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!蔽业拇笏饨裉炀推炔患按靥匠隽诵∧X袋,它們好奇地打量著周圍的一切。我好高興!我想:我種大蒜的任務(wù)已經(jīng)成功了第一步。瞧!小芽?jī)簜冮W耀著亮亮的、嫩嫩的綠色。摸一摸,軟軟的,好像馬上就要斷掉似的。

11月2日 星期六 晴

我的蒜芽?jī)河珠L(zhǎng)出了兩厘米,而且,新芽?jī)菏菑淖蛱斓哪垩績(jī)褐秀@出來(lái)的。今天的芽?jī)罕茸蛱斓难績(jī)河捕嗔?,它們像一根根小竹子穿著衣服一樣,看!它們正向旁邊的同伴們炫耀呢!有時(shí),它們微微地?cái)[動(dòng)著身體。

11月3日 星期日 晴

今天一大早我就直奔陽(yáng)臺(tái)。啊,天呀!又長(zhǎng)高了!我好激動(dòng),不知道,它還能長(zhǎng)多高呢?

11月4日 星期一 晴

大蒜芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)了大約八厘米高了,它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高。

11月5日 星期二 晴

早晨,我下床一看,呀!芽?jī)洪L(zhǎng)得更高了,長(zhǎng)出了亮綠色,它正在慢慢地脫掉外殼。大蒜的芽?jī)赫嫫裂?!看?lái)我多天的辛苦沒(méi)有白費(fèi),堅(jiān)持就是勝利。

大蒜觀察日記7天 大蒜觀察日記三年級(jí)篇五

10月5日

今天是我種大蒜的時(shí)候,我先拿了個(gè)飯碗,接了個(gè)點(diǎn)水,然后把大蒜放進(jìn)去,我先觀察一下放進(jìn)去時(shí)的樣子,因?yàn)椴蛔屑?xì)觀察的話就看不出大蒜變樣了。

10月8日

早上我向來(lái)第一件事就是看大蒜有沒(méi)有變化,我一看,大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了白色的.根,白根差不多5毫米長(zhǎng)了。

10月9日

我又觀察了一下大蒜,白根又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,我發(fā)現(xiàn)碗里的水沒(méi)了,心想大蒜長(zhǎng)得也太快了吧!就給它交了點(diǎn)水,因?yàn)闈驳锰鄷?huì)把下面泡壞。

10月10日

昨天晚上我專門起來(lái)看看大蒜,我發(fā)現(xiàn)大蒜上長(zhǎng)了一些小小的嫩芽,我就叫醒媽媽,媽媽也嚇了一跳,我非常高興。

10月13日

我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽變成了6厘米,特別開(kāi)心!白根已經(jīng)長(zhǎng)了3厘米了。我更加開(kāi)心,更加興奮!

這就是我的大蒜觀察記錄。你們覺(jué)得有趣嗎?

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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。春季運(yùn)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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