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2023年開展校園活動(dòng)的策劃書(七篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

開展校園活動(dòng)的策劃書篇一

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。

2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè)。

3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。

4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

(1)活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

(2)活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式:a、b、c分組答辯

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械xx

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx

1、a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),以作辯答。

2、參賽人數(shù):機(jī)械0808班全體同學(xué)

3、時(shí)間安排:

(1)xx月x日下發(fā)通知。

(2)xx月x日寫好策劃書。

(3)xx月xx日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

1、主持人致開幕詞。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

3、比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5、待所有的選手比賽完后,邀請?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

7、主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

(滿分100分)

儀表形象:(20分)

1、著裝整齊,大方得體。(10分)

2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

答辯內(nèi)容:(50分)

3、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)

4、內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,知識(shí)豐富,有說服力。(20分)

5、行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

語言藝術(shù):(30分)

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

7、節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)

8、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高 潮。(10分)

評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。答辯手和歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))。

通過活動(dòng),充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會(huì)。

開展校園活動(dòng)的策劃書篇二

為廣泛普及文明禮儀知識(shí),不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,營造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動(dòng)。

共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)

德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)

11月26日—12月6日

青年之家

德州學(xué)院全體學(xué)生

1.初賽

(1)已經(jīng)編號(hào)的選手依次上臺(tái),做自我介紹(院別,姓名,性格,特長,對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。

(2)表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目(與禮儀有關(guān)的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。

(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由評(píng)委對各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。

2.決賽

(1)開場舞(爵士舞)

(2)10支代表隊(duì)分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。

(3)第一環(huán)節(jié):選手依次上臺(tái)做禮儀展示(展示內(nèi)容工作人員提前給出),評(píng)委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)并打分,評(píng)分采用十分制。取前五支代表隊(duì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

(4)第二環(huán)節(jié):五支隊(duì)伍通過抽簽獲得相應(yīng)的情景劇題目,并作出相應(yīng)的表演。評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加此次活動(dòng)。

2.參賽隊(duì)伍要求:每個(gè)學(xué)院限報(bào)2支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)為

2—5人,各參賽隊(duì)需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目(此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上,且在規(guī)定的范圍內(nèi))。

3.報(bào)名方式及時(shí)間:請各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報(bào)名表發(fā)送至。

4.比賽所涉及的禮儀范圍:

餐桌禮儀 交際禮儀頒獎(jiǎng)禮儀圖書館禮儀

舞會(huì)禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀

電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀

課堂禮儀 購物禮儀會(huì)客禮儀寢室禮儀

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

聯(lián)系人:王紅艷

聯(lián)系電話:18865735046

郵箱:

德州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)

德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)

二〇**年十一月十一日

附件:

“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表

節(jié)目名稱:

<姓名所在學(xué)院聯(lián)系方式備注
隊(duì)長<<<<
其他成員<<<<
<<<<<
<<<<<
<<<<<

開展校園活動(dòng)的策劃書篇三

陽春三月我們自信的走進(jìn)校園,開始新的一個(gè)學(xué)期。為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設(shè),鞏固校園文明建設(shè),弘揚(yáng)師生講文明,樹立良好新風(fēng)尚。土木院將開展“文明課堂,從我做起”活動(dòng),讓我們徜徉知識(shí)海洋,領(lǐng)略知識(shí)的魅力。

文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng),提高課堂效率,崇尚校園文明,營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造素質(zhì)教育的良好氛圍。

(二

(1)宣傳工作

通過條幅、標(biāo)語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂,從我做起”活動(dòng),并向各班級(jí)下達(dá)相應(yīng)的通知。

(2)組織工作

本次活動(dòng)由土木工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部承辦。

(3)“文明課堂,從我做起”活動(dòng)

以觀察和抽查方式進(jìn)行情況調(diào)查,以問卷方式向同學(xué)和老師進(jìn)行調(diào)查。

(1)活動(dòng)口號(hào):以文明激揚(yáng)文字,以智慧改造世界。

(2)比賽時(shí)間:xx年3月(具體時(shí)間待定)

(3)參賽人員:蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級(jí)本科生

(4)活動(dòng)內(nèi)容:文明課堂(具體內(nèi)容見附表)

(5)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以班級(jí)為單位評(píng)出:最佳、較好、優(yōu)勝的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)評(píng)獎(jiǎng)方式:由紀(jì)檢部工作人員統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí)。

(1)編制出各項(xiàng)支出,尋覓社會(huì)贊助商。爭取得到贊助商的資金支持,同時(shí)我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動(dòng)。并許諾有條件的使用該贊助商的商標(biāo)或法人名稱為本次活動(dòng)冠名。

(2)舉辦事宜

具體舉辦事宜見附表

(3)擴(kuò)大活動(dòng)影響

就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進(jìn)行宣傳并征集文稿(主要是對這些現(xiàn)象的感謝和建議)各班開展以“文明課堂,從我做起”的主題班會(huì)。

土木院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長:委軍瑞及紀(jì)檢部內(nèi)工作人員。

有關(guān)各項(xiàng)工作的預(yù)算

以下是關(guān)于本次活動(dòng)的各項(xiàng)支出預(yù)算,各部門所需要的費(fèi)用均為初步估計(jì),預(yù)計(jì)支出150元

(1)礦泉水10元問卷及宣傳海報(bào)110

(2)其他支出30元

支出總計(jì):150元

開展校園活動(dòng)的策劃書篇四

在我校拒絕游煙的過程中,要達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),創(chuàng)建一所綠色學(xué)校”的目的,參與性的教育很重要。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c,參與本身就是在接受教育。

根據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮校吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康,會(huì)帶來各種疾病,還會(huì)造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題。為什么吸煙人群會(huì)不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動(dòng)。如果要治理這個(gè)問題,不僅僅要開展健康知識(shí)的教育,還應(yīng)該真抓實(shí)干,努力打造無流動(dòng)吸煙情況的校園環(huán)境。

為此,我中心組織一次“建設(shè)文明校園,拒絕流動(dòng)吸煙”的活動(dòng)。

“建設(shè)文明校園,拒絕流動(dòng)吸煙”

1、建設(shè)文明校園,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

2、打造綠色清新的校園環(huán)境,樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動(dòng)我校禁煙活動(dòng)的深入開展。

貴州大學(xué)

貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生

xx年3月

1、召集中心所有成員召開動(dòng)員大會(huì)。

2、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動(dòng)吸煙的情況就進(jìn)行勸阻。

3、設(shè)立流動(dòng)崗,部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn),在校園走動(dòng),發(fā)現(xiàn)流動(dòng)吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻。

4、每天值班時(shí)間為中午和下午,安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人,實(shí)行責(zé)任落實(shí)制。

5、每次值班將遇見的情況及時(shí)上報(bào),由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報(bào)貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室,由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,擴(kuò)大這件事情的影響力,讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識(shí)。

7、活動(dòng)結(jié)束后,召開總結(jié)會(huì)議,并制作簡報(bào)。

(1)注意要保證值班人員及時(shí)、無誤的文明監(jiān)督。

(2)活動(dòng)涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(3)值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。

(4)注意活動(dòng)開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。

開展校園活動(dòng)的策劃書篇五

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

初賽:x月x日-x日

決賽:x月x日晚18:20(18:30開始)

xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

②語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期:x月x日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

2、活動(dòng)內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期:x月xx日

一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、寢室魅力展示大賽:

1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對象是xx級(jí)的同學(xué)。xx級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。xx級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是x個(gè)參賽組。xx級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

2、活動(dòng)流程:

(1)初賽:a每個(gè)宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

(2)決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

c我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

d我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

e互動(dòng)環(huán)節(jié):

1請觀眾一起參與,每個(gè)人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識(shí)問答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

f評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時(shí)間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

開展校園活動(dòng)的策劃書篇六

每一個(gè)時(shí)代都需要榜樣的力量。一個(gè)榜樣,就是一本鮮活的教科書,給人精神激勵(lì),給人信心動(dòng)力。為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的身邊榜樣和道德楷模,用大學(xué)生“草根英模”的凡人善舉和鮮活事跡生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦,感染和激勵(lì)大學(xué)生積極向上和奮發(fā)有為,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),豐富校園文化生活,建設(shè)和諧文明校園,特舉辦此次評(píng)選活動(dòng)。

20xx年3月—6月

弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,選樹身邊榜樣、道德楷模

學(xué)院全體學(xué)生

本次活動(dòng)分為推薦評(píng)選、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和榜樣宣講三個(gè)階段,通過活動(dòng)開展促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。具體方案如下:

(一)推薦評(píng)選階段(20xx年3月-20xx年4月)

通過印制張貼海報(bào),開展前期宣傳,各系負(fù)責(zé)推薦、上報(bào)短文、照片等書面材料,集體挖掘、評(píng)委評(píng)議,網(wǎng)絡(luò)投票,利用微信、官方微博、qq等新媒體擴(kuò)大宣傳范圍,拓展活動(dòng)互動(dòng)渠道,深層挖掘活動(dòng)意義,選樹一批師生看得見、摸得著、學(xué)得到的身邊榜樣和道德楷模,成為學(xué)院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型。

(二)表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段(20xx年5月)

學(xué)院召開“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,身邊榜樣、道德楷模、感動(dòng)林院十大人物”評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),激勵(lì)廣大同學(xué)向受到表彰的“十大人物”學(xué)習(xí),爭做弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范。

(三)榜樣宣講階段(20xx年5-6月)

組織召開學(xué)院“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,身邊榜樣、道德楷模、感動(dòng)林院十大人物”宣講報(bào)告會(huì),宣傳學(xué)生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡;各班召開“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),充分發(fā)揮校園文化的載體作用和熏陶作用,把弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入校園生活,在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。

(一)各系推薦上報(bào)的評(píng)選材料(事跡材料、照片等書面材料)及電子版材料,請于20xx年4月10日之前報(bào)送至經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支辦公室汪雙成老師處(學(xué)院1號(hào)教學(xué)樓212室),電子郵箱:.聯(lián)系電話:

(二)各系要大力宣傳,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)的示范和引導(dǎo)作用,提高學(xué)生參與度與積極性,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),豐富校園文化生活,建設(shè)和諧文明校園。

本次活動(dòng)的評(píng)選范圍主要包括:積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵;助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的道德楷模;遵紀(jì)守法、見義勇為的鮮活事跡;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績突出的優(yōu)秀人才等踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的身邊榜樣和道德楷模。

(一)“感動(dòng)林院十大人物獎(jiǎng)”:10名

(二)“感動(dòng)林院十大人物入圍獎(jiǎng)”:10名

開展校園活動(dòng)的策劃書篇七

我的青春我做主。

比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。

比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。

第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì)。

第三組為國際班2個(gè)隊(duì)。

1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組,淘汰掉16個(gè)隊(duì),文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,淘汰掉4個(gè)隊(duì)。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為:校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,淘汰掉8個(gè)隊(duì),文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,淘汰掉2個(gè)隊(duì)。

3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,淘汰掉4個(gè)隊(duì),文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。

4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,淘汰掉2個(gè)隊(duì),進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。

5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。

1、開始之前,介紹對陣班級(jí)、評(píng)審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環(huán)節(jié):

(1)開篇立論(共用時(shí)八分鐘,每方用時(shí)4分鐘),由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。

(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘以內(nèi))。

分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)。

由正、反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對兩方計(jì)進(jìn),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。一言發(fā)言時(shí)間用盡后,另一方還有時(shí)間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊(duì)的時(shí)間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)。

由正反五辯總結(jié)陳詞。

(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

1、小組賽:在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組,然后確定分組情況以及比賽序號(hào)。

2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家
心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。記
心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。勞動(dòng)合同糾紛心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
心得體會(huì)是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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